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我的讀書日記（通用15篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的我的讀書日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書日記 1
今天，我和媽媽一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的`小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐�。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，媽媽告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后，媽媽告訴我這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會(huì)更加努力的。
我的讀書日記 2
我讀過(guò)一些課外書籍，比如：《三國(guó)演義》、《小學(xué)生作文》、《假如給我三天光明》等。今天，我就來(lái)為大家講一下《三國(guó)演義》吧！
兒童版的《三國(guó)演義》一共有六十二回，每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”，第二回是“張翼德怒鞭督郵�！�
等我看完這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有著自己的特征。就像：劉備“三顧茅驢”講的是劉備請(qǐng)諸葛亮去做他的軍師�？蓜溆H自去請(qǐng)了兩次，都沒(méi)有遇到諸葛亮；第三次諸葛亮在家，可他還沒(méi)有睡醒呢，劉備又等了一會(huì)兒。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng)，答應(yīng)了劉備。這種不放棄和謙虛的精神，我們應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)。
我最佩服諸葛亮的'“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的稻草人，并讓士兵們叫喊得非常大聲，曹操認(rèn)為有很多的士兵，就讓射手們射了許多的箭，這些箭如雨點(diǎn)般刺到稻草人身上，足有十萬(wàn)多支。諸葛亮真是既聰明又厲害，幾乎什么都知道，像神仙一樣！
《三國(guó)演義》真好看，我建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)和假期中讀一下吧！
我的讀書日記 3
古人云：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”是的，如果一天得不到書的滋養(yǎng)，那么，我們的生活將會(huì)失去五彩繽紛的色彩。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。
書是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；書是細(xì)長(zhǎng)的針線，彌補(bǔ)我們心靈里的空缺；書還是通向智慧的階梯，攀登智慧的頂峰！人的一生不可以缺少書，只有 博覽群書的人，才能博學(xué)多識(shí)。這將會(huì)使他一生受益！
我的成長(zhǎng)離不開書，書反而使我成長(zhǎng)的更快
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀《小貓釣魚》的故事。有時(shí)還教導(dǎo)我“：一定要多看書，看書時(shí)要穩(wěn)下來(lái)，才能理解其中的道理，不能像故事里那只淘氣的小貓那樣——做事三心二用，明白了嗎？冉冉�！碑�(dāng)時(shí)只是呵呵一笑，隨后給出媽媽一句滿意的答案，便屁顛屁顛的.玩去了……
長(zhǎng)大后，才明白讀書的重要性�？臻e時(shí)，便和爸爸媽媽一同去逛書店�！洞斑叺男《苟埂�，《魯濱遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》已成了我愛不釋手的書集。每天寫完作業(yè)，都要把書“啃”完一番，才肯睡覺。
我愛讀書，書像一位學(xué)者，不斷地教育著我，啟迪著我。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有付出，才會(huì)有收獲，如果你一直在書的世界里遨游，就會(huì)品嘗到豐收的喜悅。文學(xué)家陶淵明最喜歡讀書，每次對(duì)書中的內(nèi)容有所理解時(shí)，就會(huì)高興的忘記吃飯。讀書不能走馬觀花，而是要專心致志，這要才能理解其中的意思。
是書陪伴了我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我只想大聲說(shuō)出四個(gè)字：我愛讀書！
我的讀書日記 4
那條歲月的長(zhǎng)河漸漸流逝，我乘著舟已走過(guò)了十三個(gè)星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時(shí)候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個(gè)小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書�！薄皶俊睆哪且院�，我每晚都會(huì)在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡(jiǎn)單的圖畫書已滿足不了我對(duì)書的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來(lái)越多的書，讓我豐富了知識(shí)，開闊了視野：《三國(guó)演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識(shí)，讓我了解了中國(guó)古代知識(shí)；《童年》，我會(huì)不自覺地為當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀了《月亮寶石》，我會(huì)隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對(duì)人性的貪婪感到不恥；讀了《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無(wú)邪感到欣喜。
現(xiàn)在，書對(duì)我的幫助不可計(jì)數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無(wú)措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的.海洋中不斷成長(zhǎng)，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長(zhǎng)河中，有誰(shuí)才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書籍才會(huì)伴我一生。
我的讀書日記 5
今天是星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去書店博覽群書，5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。
到了書店，我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會(huì)媽媽找到一本雜志書，而我真是功夫不負(fù)有心人讓我找到一本我夢(mèng)寐以求的書——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來(lái)靜靜地捧起書來(lái)讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)書店讀書的人特別多，連坐位都坐滿了，還有許多人站著看呢！所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的樣子真像種在坑里的蘿卜動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)，我們想了想，拿書的那里可以坐著，我們就去那里看看吧！到了那里我們才知道，那里也很擠，像在車道上出現(xiàn)了車隊(duì)大趕集一樣擠，我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想：只要到下午的時(shí)候書店就會(huì)寬敞了許多，可誰(shuí)知道，1小時(shí)過(guò)去了，2小時(shí)過(guò)去了，書店的人還是非常多，大家都不愿放下手中的書，還在孜孜不倦地看。"書，真是智慧的'鑰匙�！蔽也挥傻妹摽诙稣f(shuō)了一句；“喜歡看書的人還真多呀！”
到了3：45分了，書店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多，我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“再看10分鐘就回家吧？”我依依不舍地對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧！”
到了4：00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了，由于我太喜歡看地那本書，所以，媽媽就買了那本書給我�！皶峭ㄏ虮税兜拇�。”讀書，它讓我提高了寫作能力；讀書，它豐富了我的詞語(yǔ)量；讀書，它教會(huì)了我怎樣做人。讀書可真有趣呀！我下次還要來(lái)看。
我的讀書日記 6
書的味道是甜美的，書的味道是親切的，書的味道是……
在讀書時(shí)，我無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)闀虧?rùn)了我們的昨天，飽滿了我們的今天，璀璨著我們的明天……
記得那是去年的一天吧！我像往常一樣來(lái)到書店里，剛坐下，就像一匹餓狼似的，貪婪的讀著一本書，書里的內(nèi)容使我感動(dòng)，此時(shí)，我就像是走進(jìn)了書中的世界，在與這些人物進(jìn)行交流；又仿佛像一只小鳥，遨游在這茫茫的書海中，以至于我忘記了時(shí)間，也忘記了自己，只記得書中的情節(jié)。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇住在書里，做一只徹頭徹尾的書蟲。每天早晨一醒來(lái)，便能看到動(dòng)人的故事，聽見美妙的`對(duì)話，聞見芬芳的書香。整天鉆研著書中的情節(jié)，每一個(gè)書中的故事都令我廢寢忘食、流連忘返。因?yàn)樵跁心苷业轿蚁胍拇鸢浮?/p>
當(dāng)我每一次走進(jìn)書店時(shí)，都是帶著快樂(lè)的心情大步踏進(jìn)去的，因?yàn)槲抑牢液芸炀鸵?mèng)幻般的世界了。書中的酸甜苦辣是我喜愛書的源泉，在我傷心絕望時(shí)，是它在背后支持我，在我迷失方向時(shí)，是它給我指上一條正確的路。
書的身上散發(fā)著淡淡的清香，給予我向前的信心和力量，書的味道是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，只有你在書的世界里尋找，才能找到它的魅力所在，更能體驗(yàn)到它與眾不同的味道與風(fēng)致！
書的味道是快樂(lè)的，幸福的！
我的讀書日記 7
如果說(shuō)，書籍是一位老師，那么我就是一位學(xué)生，在知識(shí)的熏陶下成長(zhǎng)。如果說(shuō)，書籍是一束花叢，那么我就是撲閃著翅膀的蝴蝶，她離不開我，我也離不開他……
不知從何時(shí)開始，我的生活似乎是由書而構(gòu)成的，沒(méi)有了書，我的生活也不會(huì)如此絢麗奪目，沒(méi)有了書，我的學(xué)識(shí)也不會(huì)如此淵博，沒(méi)有了叔，我的生命也就不完整了……
書就好似我的友人，幫我解決疑難雜癥，它帶給我歡樂(lè)，帶給我幸福，帶給我臉上洋溢的微笑，他還帶給我滿滿的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)與愛。
我不確定我是在什么時(shí)候愛上書的，也許是在小時(shí)候拿著一本薄薄的插畫書讀著的過(guò)程；也許是在七八歲時(shí)捧著一本150多頁(yè)的書，津津有味的看著的.時(shí)候；又也許是如今一手提著一個(gè)裝滿書的大袋子，另一只手捏著輸?shù)囊贿呁嶂^看著書的瞬間。但知道了準(zhǔn)確的時(shí)間又能怎樣？還是從這一秒開始，愛護(hù)自己手中的書吧……
有人說(shuō)，紙質(zhì)書好，護(hù)眼；也有人說(shuō)，電子書好，節(jié)��；而我說(shuō)，電子書也好，紙質(zhì)書也好，他們各有各的不好，但卻也各有各的好，別拿兩本書所相比，人都不愿意把自己與別人相比，書豈不是如此？
噢，書！我想對(duì)你說(shuō)，你就好似我生命中一座通往城堡的橋梁，雖不華麗，但卻十分淳樸，沒(méi)了你，我的生命也沒(méi)了意義，愿你能夠在我的呵護(hù)中歡笑，而我也能夠在你的臂彎中長(zhǎng)大……
書，我愛你！
我的讀書日記 8
我喜歡在寫完作業(yè)后，讓爸爸媽媽把電視聲音調(diào)低一些，然后悄悄地關(guān)上臥室的門。拿上一本自己喜歡的書，認(rèn)認(rèn)真真的讀上一會(huì)兒。
在這期間，我不會(huì)受任何干擾，而是不說(shuō)話，靜悄悄地讓自己投入到書中的世界去，想象自己就是書中的主人公，好像書中那些人物都在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)和我們做朋友吧！”
爸爸總是很喜歡在我看書的時(shí)候，悄悄地推開臥室的門，看著我認(rèn)真讀書的樣子，爸爸臉上總是會(huì)露出欣慰的.一笑。
我喜歡看書，是因?yàn)闀心切╇x奇曲折、幽默搞笑、幸福美滿的情節(jié)把我深深地吸引住了，讓我久久不能自拔。
看書能讓我懂得許多知識(shí)，明白許多道理，知道了學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要從書本中學(xué)，還要從生活中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)。
當(dāng)我遇到不懂的詞、句的時(shí)候，總是要先自己想一想。實(shí)在想不出來(lái)時(shí)，我才會(huì)去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)我很聰明。每當(dāng)他給我講完道理，再問(wèn)我與這個(gè)詞或句相似的問(wèn)題時(shí)，我總能舉一反三，把道理倒背如流。
我告訴爸爸，這些知識(shí)都是我從書本中學(xué)的。爸爸就會(huì)說(shuō)：“哈，女兒長(zhǎng)大了，懂得越來(lái)越多了，都快超過(guò)老爸我了”。聽到這兒，我總是會(huì)傻傻一笑。
每每在我投入到書中的世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是一件無(wú)比快樂(lè)的事，學(xué)習(xí)是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
書是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，因?yàn)樽x書能讓我無(wú)比快樂(lè)。
我的讀書日記 9
讀書是為了獲取知識(shí)，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，用文字坐下了永久的記錄，便有了歷史書；他們研究人類社會(huì)的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了哲學(xué)書；他們思考人與自然社會(huì)之間的關(guān)系，便有了科學(xué)書。他們用生動(dòng)的形象，表達(dá)了人類的故事，便有了文學(xué)書。
我讀書，我快樂(lè)。
讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己年齡層次和品味的書，我們都可以找出來(lái)讀。但是讀書并非一味地看熱鬧，也不能因貪多而囫圇吞棗。既然讀了，就一定要有自己“哈姆雷特”。如果真正讀懂了一本書，你就能真正體味到讀書的歡愉，你的.修養(yǎng)也會(huì)在潛移默化中得到提高。
我讀書，我快樂(lè)。
試想，在暖春的艷陽(yáng)下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)。在涼秋的燈下，周圍環(huán)境非常安靜，你坐在書桌前讀書，無(wú)數(shù)鮮活的形象走到你的面前，與你心與心的交談….這是多么愜意的事情。
我讀書，我快樂(lè)！
讀書誘發(fā)了人的靈感，使想象超越時(shí)空讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書開拓了人的精神世界，便使人生更加的美麗。
書，是一盞使人們隊(duì)生活充滿理想與希望的燈塔，它為我們指明了前進(jìn)的道路；書，是兩只擺動(dòng)的船槳，它將我們?cè)跊坝康牟幸淮未螖[渡過(guò)來(lái)；書，還是一把精神鑰匙，它讓我們?cè)谄D難過(guò)后開啟生命真諦的大門！
我的讀書日記 10
讀書是天然的保健品，越“吃”越有營(yíng)養(yǎng)。
今天，我們班的小韓同學(xué)給了我一本書《海綿寶寶》。我一看就非常不屑說(shuō)：“這不是小孩看的動(dòng)畫片嗎?我可不敢興趣。”小韓神秘地說(shuō)：“你相信我，看看吧，會(huì)讓你那古怪的脾氣有所改變!
我硬著頭皮翻了幾頁(yè)，還真的被這本書吸引了，這本書主要講了海綿寶寶在餐廳里和派大星等人物的故事，讀著讀著就會(huì)被里面的情節(jié)逗得哄堂大笑。正如小韓所說(shuō)的那樣，我喜歡上了這本書，而且我的脾氣漸漸有了好轉(zhuǎn)，好像樂(lè)觀了、開朗了。這本書讓我明白了一個(gè)道理無(wú)論有再多困難，都要積極樂(lè)觀主動(dòng)面對(duì)這無(wú)限美好的世界，而不是去想一件件讓人苦惱的事情，把苦惱分散到別的地方去......
就這樣，我每次和別人說(shuō)話的態(tài)度都有了轉(zhuǎn)變，特別是和家人，而且我愛上了讀書，而不用媽媽強(qiáng)調(diào)就愿意去讀書了，書籍讓我知道了世界有許多美好事物。
現(xiàn)在我一有零花錢就會(huì)去書店，左找找，右翻翻，找到一本可以讓我改掉壞毛病的.書來(lái)看。這樣我用更多的休息時(shí)間來(lái)看書，希望早日變成了一個(gè)毫無(wú)缺點(diǎn)的我!
讀書的奧秘是永遠(yuǎn)解不開的，每個(gè)人都有對(duì)同樣一本書的不同理解，讓我們一起去探索發(fā)現(xiàn)吧。
我的讀書日記 11
小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽……一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)地遨游。
長(zhǎng)大了，我經(jīng)常拿起一本本書細(xì)細(xì)品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我受益匪淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本書通過(guò)描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終達(dá)到理想的彼岸的經(jīng)過(guò)，讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理：一個(gè)人要想取得成功，必須付出艱辛的努力，同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的`毅力。
記得有一次，爸爸讓我參加了兒童書法大賽。剛開始，我看到別的小朋友寫的字很漂亮，就有點(diǎn)灰心了，幸好有爸爸在旁邊提醒我、鼓勵(lì)我，我才堅(jiān)定地恢復(fù)了信心。想起魯濱遜歷盡千辛萬(wàn)苦探尋科學(xué)的勇氣和毅力，我不禁在心里暗暗地責(zé)怪自己不該輕易地灰心，于是堅(jiān)定地拿起筆，認(rèn)真地投入書法比賽中?
還真沒(méi)想到竟順利地通過(guò)了初賽，進(jìn)入了復(fù)賽，就這樣，我慢慢地找回了自信，最終贏得了兒童書法比賽第二名的好成績(jī)。捧著紅艷艷的獎(jiǎng)證，我仿佛看到白雪公主、睡美人、小紅帽……魯賓遜，他們?cè)跒槲夜恼�，為我歡呼!
書，是人類的好朋友。同學(xué)們，愛書吧!讀書吧!
我的讀書日記 12
每當(dāng)我看見書柜里那一本本的書籍時(shí)，心里不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎？我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書。
記得那年，媽媽捧著一疊厚厚的書，走到我身邊笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)湍阗I了幾本書，兩個(gè)星期內(nèi)看完三本書好嗎？”“不好�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)�！盀槭裁床缓�。你看看隔壁的蘭兒，兩個(gè)書柜塞滿了書，可你的書呢？只給你半個(gè)書柜都都嫌大�！眿寢尫畔聲櫰鹈碱^，氣呼呼地說(shuō)�！澳呛冒��！蔽铱谑切姆堑卣f(shuō)。
媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開了，我見了心里一邊想讀課外書好嗎？一邊把書放到了一邊。兩個(gè)星期后，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說(shuō)：“三本書看完了嗎？”聽了這話，我才知夢(mèng)初醒，心想：怎么辦？我一本書都沒(méi)有讀，這回要被罵了。
媽媽見我板著一張臉，心平氣和地說(shuō)：“是不是沒(méi)看完呀。沒(méi)關(guān)系，再看一個(gè)星期吧�！眿寢屌呐奈业�'腦袋，走開了。
我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了，自言自語(yǔ)道：“我不能讓媽媽失望了。”說(shuō)著便拿出了《夏洛的網(wǎng)》看了起來(lái)，過(guò)了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會(huì)因?yàn)橄穆鍑I心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……
我們可以一日不吃飯，一日不睡覺，卻不可以一日不讀書，所以讓我們“好讀書，讀好書吧�！�
我的讀書日記 13
正如陳壽說(shuō)的“一日無(wú)書,百事荒蕪”。讀書能使我們得到智慧的饋贈(zèng)，讀書能使我們?nèi)コ薮赖拿?hào)……但讀書還有一個(gè)奇異的作用，那就是可以讓我們感覺到溫暖。
二年級(jí)的一天，我獨(dú)自在家睡覺。突然之間，轟隆隆的一聲巨響，嚇得我從睡夢(mèng)中驚醒。打雷聲一直在耳旁響起，我翻來(lái)覆去害怕得睡不著,生怕雷會(huì)打到我。我打開電燈，一眼望去就看到了《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。我拿過(guò)書，翻開看了起來(lái)。這本書大致講：夏林果是練芭蕾舞的'，所以每次都只能目視前方，由于如此，經(jīng)�！澳恐袩o(wú)人”。她成績(jī)好，長(zhǎng)得也漂亮，所以馬小跳一直想跟她坐同桌，理由是她不會(huì)像路曼曼一樣老是去管他。讀著讀著，我感覺自己也隨著馬小跳來(lái)到了夏林果的身邊，當(dāng)我讀到馬小跳他們一伙人嘻嘻哈哈的玩時(shí)；當(dāng)丁文濤和路曼曼開玩笑似的說(shuō)馬小跳蛤蟆是吃不到天鵝肉的時(shí)，我忍不住笑出了聲。心情也隨著這本書的內(nèi)容漸漸愉快起來(lái)。而剛剛還覺得很恐怖的打雷聲此刻聽起來(lái)卻有些動(dòng)聽了。
時(shí)間猶如飛馬一般流逝,我伸了個(gè)懶腰,才發(fā)覺已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。
讀書不僅使我不再害怕，反而會(huì)使我感到溫暖，頻頻笑出聲來(lái)。書可真是我們的好朋友啊！
我的讀書日記 14
我今年八歲了，上小學(xué)一年級(jí)。讀書呀，是我最喜歡做的事。
還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽給我買的都是卡片書，我從卡片里認(rèn)識(shí)了各種各樣的有趣的東西，像小動(dòng)物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的形狀、顏色，我覺得世界真美麗呀，有那么多有趣的東西和漂亮的顏色。
上了幼兒園，開始認(rèn)字了，我可高興了，走在街上都在認(rèn)字，這時(shí)候起呀，爸爸媽媽送給我的就是童話書了，小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴著我甜甜地入夢(mèng)。雖然我認(rèn)的字還不多，可只要聽爸爸媽媽講過(guò)一遍，我就能看著圖畫，給小朋友繪聲繪色地講出來(lái)。我還經(jīng)常和媽媽一起玩講故事的游戲，就是一人講一句，隨便講隨便想，我們能編出很有意思很吸引人的`故事哦！媽媽說(shuō)呀，這能開發(fā)我的思維想象力，鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力，我說(shuō)呀，既然在游戲中也能成長(zhǎng)和進(jìn)步，那這就是開心的學(xué)習(xí)！
幼兒園畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字啦！薄薄的書本和簡(jiǎn)短的故事我已經(jīng)不滿足了，我有了第一本小說(shuō)書《綠野仙蹤》，這本書我花了一個(gè)月讀完，每天中午，吃完午飯，安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險(xiǎn)的地方，當(dāng)膽小的獅子有了勇敢的心，善良的樵夫有了一顆真正的心，稻草人有了聰明的頭腦，多蘿茜和小托托回到了愛姆嬸嬸的家，我對(duì)自已說(shuō)，我也要像多蘿茜一樣，勇敢地面對(duì)困難，什么也不怕！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了，讀過(guò)的書已經(jīng)裝滿一個(gè)小書櫥了。當(dāng)我跟著魯賓遜在叢林中冒險(xiǎn)，當(dāng)我和尼爾斯騎著大白鵝踏上旅程，小說(shuō)書讓我著迷！當(dāng)我回答出老師的課外題問(wèn)，當(dāng)我給小朋友解釋天上為什么會(huì)下雨，百科知識(shí)書陪伴我成長(zhǎng)！當(dāng)我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書里尋找暗藏的寶藏，游戲趣味書給我?guī)?lái)歡樂(lè)！
爸爸告訴我說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”，媽媽告訴我說(shuō)，“滿腹詩(shī)書氣自華”，我覺得，能擁有這些書，是很幸福的，我要珍惜它們，把它們變?yōu)樽约旱闹R(shí)，成為書本的主人。
我的讀書日記 15
“一日無(wú)書，百事荒蕪�！边@是我喜歡的名言。因?yàn)槲姨貏e迷戀書，媽媽不在家時(shí)，看書；難過(guò)的時(shí)候，看書；甚至寫作業(yè)時(shí)也偷著看書。如果我一天沒(méi)有看書，那么晚上，你可能就會(huì)看見我的臥室里就會(huì)透出一兩束燈光。好了，先不說(shuō)這些了，說(shuō)說(shuō)我的讀書經(jīng)歷吧。
在我上幼兒園時(shí)，我就開始閱讀《啟蒙》、《幼兒畫報(bào)》一類的書了。上大班的時(shí)候，老師一講到牦牛，我就接老師的話茬，滔滔不絕地說(shuō)起了牦牛生活習(xí)性、用處。同學(xué)們都聽得津津有味，直到老師不讓說(shuō)了，我才極不情愿地撅著小嘴巴停了下來(lái)。到了一年級(jí)，我就不再讀這些小兒科了，開始到一個(gè)繪本館里借書�！队绊懭祟愡M(jìn)程的100個(gè)科學(xué)發(fā)明》、兒童百科《小牛頓》系列……大量的知識(shí)向我的大腦涌來(lái)，使我的大腦成了一個(gè)小型的知識(shí)庫(kù)。到了二年級(jí)，我越發(fā)強(qiáng)烈的意識(shí)到這個(gè)知識(shí)庫(kù)的重要性，我便開始讀各種各樣類型的.書，有文學(xué)類的、科幻類的、科技類的，甚至連白話文也讀。我喜歡讀書，爸爸媽媽也支持我讀書，于是我便有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有一次，爸爸媽媽帶我去郵局看一個(gè)書的展銷會(huì)，在那里我看到了好多書，如果可以隨便看這些書的話，那這兒就是我的天堂。我仔細(xì)地看這兒有什么我最愛看的書。我看到了一套裝訂精美的《兒童百科全書》，如獲至寶，我馬上向爸爸媽媽申請(qǐng)，爸爸媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，于是我的書架上又多了三本書。三年級(jí)，班上又掀起了一股“《查理九世》熱”，我也是其中的一員，那時(shí)，我們一直在尋找沒(méi)看過(guò)的《查理九世》，直到把已經(jīng)出版了的《查理九世》看完才肯罷休。四年級(jí)了，從三年級(jí)就留下的竊讀習(xí)慣非但沒(méi)有改，反而還變本加厲了。在黑夜里的竊讀，手電筒、電話、臺(tái)燈等十八般武藝全部登場(chǎng)。雖然全部上場(chǎng)了，可還是總被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)�？晌覅s愈挫愈勇，努力想出新招不再被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
這就是我從小到大的讀書經(jīng)歷，記載了我關(guān)于讀書的快樂(lè)與艱辛。最后，我要對(duì)大家說(shuō)：書香伴我成長(zhǎng)！
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