六年級日記（通用53篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，你有什么總結呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的六年級日記（通用53篇），歡迎大家分享。
六年級日記 1
07月08日 星期五天氣：晴
今天，我要去參加一個同學聚會，這是和小學生活了六年的同學最后一個聚會了。拿起我的包包出發(fā)了，一個人走在路上，任憑風吹刮自己的頭發(fā)，耳邊突然想起了SHE的《一起走過的旅程》。
“從沒想過事情會樣發(fā)生，原本陌生的人闖進了人生。從此生命中多出你們，也多出無限可能，一起伙伴，一起游玩，一起�！蔽译y過，我也隨著音樂不由地哼了起來。那些關于友情的歌唱一萬遍也唱不厭。但是，畢竟，這六年《一起走過的旅程》已經結束了，已畫上了一個圓滿的句號。真的就這么過去了嗎？整整六年的朋友�。“�，曲終人散，我掩面嘆息。
眼前不斷浮現(xiàn)小學六年的插曲，雖然我們盡可能的希望自己不要去想那些，但我怕將來離開了他們會不會適應環(huán)境，少了往日的朋友的關懷，鼓勵會不習慣，我有一種說不出來的無奈。
來到學校，教室里裝點的很漂亮，氣氛卻籠罩著離別的傷感，仰頭望天，天很藍，它沒變，但我們變了，和六年之前相比，我們變了好多好多。或許我們都在一滴溜地長大，就連自己也沒發(fā)現(xiàn)，這六年，明明是很漫長的日子，但在我眼中怎么就一閃而過了呢？
我從朋友們的眼神中看到一股強烈的不舍之情，默默地無語，“聚會應該是開心的呀，來喝點吧！我不停地安慰，其實，我的內心也和同學們一樣呀，今后看不見你們我會難過的。
”干，哈哈“我們以飲料代酒，學著大人，和我最要好的兩位朋友，以前我們三人不是組成了鐵三角嗎？為什么，為什么，有誰能告訴我，什么時候，鐵三角也會被斷開，分開？太多的`關懷太多的鼓勵，太多的信任，又是誰給的，又是誰在我困難，無助的時候解救了我？是誰在我失落的時候安慰了我？
今后的路還很長，要靠我們自己去拼，去闖，但六年四班這個集體不會再有了，這是我們最后的宴席，該是結束的時候了六年之后彼此會怎樣，我們都無法給對方一個承諾，因為又是一個六年啊，只是這個世界無論怎樣演變，都不要遺忘彼此遺忘我們曾經的曾經，畢竟我們都曾經擁有過，曾經走過。
六年級日記 2
今天是中秋節(jié)，是全家團圓的日子，爸爸十分想念鄉(xiāng)下的奶奶，對我和媽媽說：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。咱們到鄉(xiāng)下奶奶家過中秋節(jié)去�！�
于是，我們坐著火車出發(fā)了�；疖囋谇锾斓奶镆吧媳捡Y，窗外閃過連綿不斷的高山，火紅的高粱，金黃的玉米，一排排整齊的葡萄架……夕陽給大地涂上了一層燦爛的金色。爸爸說：孩子，這就是咱們美麗的家鄉(xiāng)。
我們到了奶奶家，遠遠的就看到奶奶面帶笑容地站在大門口迎接我們，我急忙跑過去，和奶奶緊緊地擁抱在一起。
天快黑了，我們坐在院子里吃飯。奶奶家的院子又大又漂亮，院子里種滿了各種植物，有黃澄澄的'大南瓜，紅彤彤的大蘿卜，水靈靈的大白菜，尖尖角的小辣椒……
天黑了，我們坐在香氣撲鼻的花叢中賞月。月亮帶著一層淡黃色的光暈掛在深藍色的夜空中。我靠在奶奶身邊 ，聽奶奶講那些美麗的傳說。
我喜歡鄉(xiāng)下，喜歡我的家鄉(xiāng)。爸爸說：我們的根永遠在家鄉(xiāng)。
六年級日記 3
黃山，以雄偉壯觀而馳名天下，有多少人想去登山游覽啊!想不到，這個暑假我居然可以跟媽媽一起去游覽，多么令人興奮啊!
一進黃山景區(qū)，最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布，它像一條銀綢帶，從山上直瀉而下，可真算是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天".瀑布順著山谷蜿蜒流淌，成了溫順柔和的泉水.泉水真清呀，清得連泉底的沙石都可以清晰可見.當我把手伸進泉水里，啊!真涼呀，簡直比吃了冰棒還要涼.要是可以下去洗個澡，那該多爽啊!
翻過長風公園的鐵臂山，來到山頂向遠處眺望.黃山真高啊，一座座山峰插入云霄，看不見峰頂，鐵臂山跟它比起來，只能算是一個小土堆!黃山真奇呀，有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，有的'像孫悟空三打白骨精……奇峰羅列，引人入勝!黃山真險啊，險要的山道非得拉著繩索才能過去.最險的要數天都峰的"鯉魚背"了，它是一條從一座山峰通往另一座山峰的橋梁，高達1800米，低頭一看，不禁會膽戰(zhàn)心驚.登上"天都峰"的人，回頭一看，都會驚呼:"真險啊!"
黃山的云霧又是另一番景致.近看，云海就像層層云霧，籠罩著黃山，使山峰變得無影無蹤.大風吹過，霧氣飄散，各種奇麗景色又忽然呈現(xiàn)眼前;遠看，又像是只只白色的蝴蝶圍繞在黃山在翩翩起舞;高外看，就像一波濤滾滾的大海，各山巒只露出一座山峰，仿佛是大海中星羅棋布的小島，在大海中時隱時現(xiàn)，
使人感到仿佛進入了仙境.
黃山，美麗奇妙，雄偉壯觀的黃山，我愛你!走到天涯海角我也忘不了你.下次暑假我還要來看望你!
六年級日記 4
今天下雪了，潔白的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來，雪下得非常急，沒過多久，地上、屋頂上、車上到處白雪皚皚、銀裝素裹，到了冰天雪地的世界。
我和表妹下樓去玩雪，見到潔白的雪花，我迫不及待的撲過去，我沒站穩(wěn)，一下?lián)涞沽�，撲在軟綿綿、涼絲絲的雪地上。舒服極了，我翻了個身，躺在雪地上，十分愜意。我表妹見我撲倒了，也故意跌倒在雪地上，在雪地上打滾，等她站起來時，全身都是雪白的。我們在雪地里撲倒、打滾、爬行、匍匐前進……玩的不亦樂乎，等我們站起來時，我們渾身是雪，活像一個又蹦又跳的.大白雪人！我們玩耍的地方是一個廣場，廣場南面有一個傾斜的草坡，一直斜到廣場。我和表妹順著樓梯爬上去，又從草坡滑下去，像滑滑梯那樣，我們一遍一遍的往上爬，又一次一次的往下滑，就這樣樂此不疲。
玩累了，我們開始堆雪人，我先團了一個雪球，然后把這個雪球放在雪地里滾，不一會，雪球就變大了，然后我又在地上堆起一個小“雪山”，把那個大雪球放上去，再用栗子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，切成月牙形的橙子皮做嘴巴。接著用小鏟子做了兩只手，再看看，挺不錯的，但感覺少點什么，對了！帽子！我便把挖雪用的小桶扣到了雪人頭上�？蓯鄣男⊙┤司瓦@樣做好了！
每次下雪，都會給我?guī)頍o限的樂趣，我像一個快樂的小雪人，盡情的在冰天雪地里享受快樂和樂趣。我愛這迷人的冬天，我愛這飛揚的雪花，我愛這快樂的雪趣！
六年級日記 5
6月9日 星期一 晴轉陰
下午放學時，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，并用數學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數學實踐活動，實際可能寓意更深，因為一次性筷子的使用與環(huán)保有關。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……，終于，有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好啊!經過冥思苦想，我終于自豪的笑了。
6月10日 星期二 晴
今天中午，我去餐館買了一份盒飯，并特意要了幾雙一次性筷子準備做實驗。
一回到家，想到可以做實驗了，心情真有點激動，但又夾雜著幾絲恐慌，我可不想讓第一個方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗證實驗方案是否正確，我專門測量了筷子的長度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和兩端的寬度(分別為1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形體，我便利用梯形體的體積計算公式來計算筷子的體積，由計算結果可知，一次性筷子體積大約為8.4立方厘米。如果實驗測得的結果和我所計算的結果近似的話，那么就說明我的實驗是成功的，否則，我就得另想辦法。剛準備動手實驗，一看實驗用具還不夠，所以只好等到明天了。
6月11日 星期三 晴
盼望的時刻總算到了，一放學，一路小跑地回到家里，放下書包后，我就迫不及待地拿起爸爸從單位借來的燒杯。接滿水后，小心翼翼地將燒杯放在盆子里，確保燒杯中的水不漏撒。接著，我用小刀在筷子上刻了一道痕跡，把筷子分成了兩部分，這一道痕跡就是筷子兩部分的分界線，我準備分兩次來測量筷子的體積。
實驗開始了，我緊張極了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不時發(fā)抖了，但我盡量克制住這種激動的情緒。我將筷子緩緩插入燒杯里，盡量不讓筷子晃動，否則溢出來的水就太多了，測定結果就會不準確。當第一次將筷子的`一部分插入燒杯中后，看到燒杯中的一些水溢到了盆里。燒杯再裝滿水后，又將筷子的另一部分插入其中。最后，我將兩次溢到盆里的水倒入另一有刻度的燒杯中，這樣就得到了筷子的體積。
結果，我失敗了。實驗測得的筷子體積只有3立方厘米，跟我計算的筷子體積相差甚遠。起初，我還有些不相信，經過反復思考，我終于明白了失敗的原因。原來是因為燒杯的口徑太大了，即使燒杯沒有裝滿水，人的視覺也會看成是裝滿的，加之筷子的體積又太小，且燒杯的刻度又過大，導致了實驗結果的偏差。因此，我得改進改進實驗方法才行。相信我會成功的，不是說失敗是成功之母嗎?
6月12日 星期四 晴
自從第一次實驗失敗后，我就捉摸改進的方法，可是就是想不到一種簡單可行的辦法。這天中午，爸爸，媽媽有事沒有做飯，于是我們決定到外面吃飯。
到餐館點了菜后，媽媽為了不讓我等煩，特地點了一杯果汁。果汁一上來，我就大口吸了幾下，媽媽害怕我將果汁喝完，沒有胃口吃飯，便叫我少喝果汁。菜還沒有上，我覺得自己無所事事，便想到了吹泡
六年級日記 6
據說，狡猾的兔子有三個窟窿，我家就有四只小兔，兩只白兔，兩只灰兔。
今天早晨，我去菜園，看見有一只白兔和一只灰兔在菜園里活蹦亂跳，我連忙跑到籠子了看，結果，的確少了兩只，另外兩只卻傻呆呆的'在籠子里望著我，那可憐的眼神了，我可以看出：“我餓了，能給我一些吃的嗎？”我拿一些青菜給它們，它們馬上吃起來。
然后我就去找那兩只兔子，我跑進菜園，一眼就看到了白兔，我小心翼翼地走過去，剛想去抓，就被它察覺到了，它連忙蹦走，它蹦得又高又遠，最后，它在一個草多的地方停了下來。我一把捉起它，把它放進籠子里。
之后，我去尋找另一只灰兔，我找了很久，都沒有找到。忽然，我聽見草叢里有動靜，我走過去一看，原來那只灰兔躲在哪里吃草。我可跟你們說啊，這只灰兔很狡猾的，我捉了很久都沒有抓到。于是，我就叫爺爺來捉。不一會兒功夫，就捉到了那只狡猾的灰兔。
六年級日記 7
美食可是我得一大喜好，我是個標準地“吃貨”。我知曉的美食也不少，如：熱干面、醉蝦、酸菜魚、宮爆雞丁、手抓飯……但畢竟也沒吃過幾次，所以我最喜歡的.還是爸爸做的牛肉拉面，媽媽做的炸土豆條。
炸土豆條過程很簡單。首先當然要倒油，然后把切成條狀的土豆丟進鍋內，只聽“噼里啪啦”一陣亂想，如炒豆一般，隨后便是漫長地等待。等待地過程中，要用筷子攪拌，將它翻來翻去。直至土豆條變成金黃色之后，將它們用勺子舀出來。稍微晾一會，便要進入最重要地環(huán)節(jié)——放調料了。將肖家香料、肉味鮮、孜然、芝麻……放入土豆條內，攪拌均勻，即可食用。咬一口，外焦內軟，真是好吃極了！比之飯店得還要好吃許多！
如果說炸土豆條是配菜，那么牛肉拉面就是主食了。做牛肉拉面，要在前一天夜里把買好的牛肉放入砂鍋之中，鈍到第二天中午，整整一夜一上午。中午時下面，再將它們舀到一起，牛肉拉面就成了！雖然有肉，卻并不感到油膩。
你也嘗試做一做吧！
六年級日記 8
今天，媽媽說：“如果你能在50分鐘內完成英語作業(yè)和數學作業(yè)，我就允許你玩1個小時的電腦�！蔽衣犃耍睦锸指吲d。我趕緊開始寫起來。
我寫呀，寫呀，終于按照媽媽規(guī)定的時間內寫完了。于是，我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了，打開電腦，痛痛快快的'玩起來。
我所玩的游戲有：乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸······這里面，我最喜歡乞丐撿錢。
乞丐撿錢這個游戲非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關，弟弟膽小如鼠，一步一步走，看見車來了就往旁邊走。結果，還是被車給撞死了。
輪到我了，我小心翼翼地走上馬路，尋找著錢，但是，我非常不幸，一出去就給車撞死了。我們倆笑著，玩著，真開心啊。
六年級日記 9
今天的天氣是陰天，媽媽帶我去人公湖找秋天的美景。涼爽的秋風吹著湖里的水一層層波浪。
我看到路邊的柳樹被涼爽的秋風吹彎了腰，有的小樹結了點小果子，還有的小紅花樹開滿了火紅火紅的花。
我還看到許許多多五顏六色的花兒，黃燦燦的菊花開了像太陽，還有的在打花苞。
秋天的樹有的'葉子慢慢的黃了。一片片葉子落下了。有的樹還是綠油油的。
六年級日記 10
“又要寫日記�。俊蔽亦街煺f道，我咬起了筆桿，“寫什么好呢？”日記！日記，每日一記！卻成了每周的一樣作業(yè)，這哪有心情寫呢？面對著空白的日記本，我的腦子似乎也變成了一張白紙，漸漸膨脹起來，好像就要爆炸了似的！氣不知道打哪來，我將日記本往地上狠狠地一扔，怒氣不知不覺涌了上來，看一眼日記本都覺得厭惡！我扭頭就走，翻起《新語文讀本》。
我無意中看見了主題為“魯迅先生”的這個單元，“魯迅先生是個十分愛書的人�！蔽蚁�，心中有股愧疚，回想起剛剛那一幕，我是多么地毫不留情，身體不由自主地走向客廳，來到日記本旁邊，我捧起它，我冒出了許多回憶，日記本是靠自己的努力老師獎來的，里面的一篇篇日記，都記錄著我每周的痕跡，每一個字都是一部電影，里面是我已淡忘的回憶。日記本突然變得那么可愛，空白的頁面，像為迎接新的開始而鋪下的地毯，需要我在上面印上我的腳印，像書的第一頁，需要我去書寫他！
我拿起筆寫了起來，日記！日記，每日一記！留下的'不是一個成績，而是我生命中最容易淡忘的回憶的倒帶，是嶄新的白紙，等著我去將它書寫……惱人的日記
六年級日記 11
生活中到處離不開數學！
今天，我在家里做了一個事情，就是量一元硬幣。
工具是：一套尺子，一個一元硬幣，一只彩筆。
先用彩筆畫出一元硬幣的直徑，它的直徑是2·5厘米，要想算出圓的周長，再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圓的半徑，在求圓的周長，應是：圓的半徑乘3·14乘2。
我還知道：連接圓心與圓上任意一點的線段，叫做直徑，一般用字母R來表示。通過圓心并且兩端都在圓心的線段，叫做半徑，一般用字母D來表示。圓心決定圓的位置，半徑決定圓的大校
今天，我在家里沒事干，就找到了一個以前四驅車的.輪子。我就開始測量它的周長。找不著圓點是一個難事，于是我借用個課堂上的幾個方法，由于這個輪子是安到這里的，所以很不好測量，最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。
測出了直徑。3、14×2、5=7、85(厘米)。
這可真是一次有趣的測量�。�
六年級日記 12
快要開學了，媽媽說要陪我去看幾部電影。于是我一直很渴望媽媽有空陪我。好夢終于成真了，今天媽媽帶我去嘉禾影院。我終于見到我喜歡的麥兜。影片中我看到麥兜成長故事。麥兜媽媽為了讓麥兜快樂的`生活，四處奔波。這時我想到了我的媽媽。這時我真想摟著我的好媽媽，對媽媽說，我愛你媽媽！
六年級日記 13
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的`爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了�，F(xiàn)在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。
六年級日記 14
今天已經是第八個晴天了，真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲，他只比我的.腰高一點，他有一個又圓又聰明的腦袋，兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面，好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白，他是個小男孩，可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢？
他剛來到我們家，就直奔沙發(fā)，看上去他是給累壞了。他休息了一會而，就起來跑到我這里，來個親密接觸，我可是他的叔叔，也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間，我的父母也跟來了，潭門讓我的小侄子識物，沒想到他還蠻聰明的，都一一答上來了。過了一會兒，可能他嫌太冷清了，自己唱起了“小燕子，穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩，我把地球儀給他，他拿在手中，不停的轉，真不愧是三歲小孩。轉眼間已經下午三點半了，我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。
我的小侄子又可愛又聰明。
六年級日記 15
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天又是一年一度的清明節(jié)，祭拜祖先一直是我們中華民族一種優(yōu)良傳統(tǒng)。
早上，我跟爸爸媽媽一起去竹蒿山祭拜祖先。我們買兩束花，由白菊花、黃菊花、勿忘我、百合花、康乃馨、劍蘭、太陽花、小雛菊包裝成一束花。經過漫長的一段時間，終于來到山上。我們?yōu)樽嫦炔迳匣�，點燃蠟燭，開始燒香。
我突然發(fā)現(xiàn)，在我們旁邊的一個古墳墓上，沒有人來為他插上花，也沒有燒紙錢的痕跡。我走到墳墓旁，極仔細地看一下墳墓上的字，只見上面寫著“曾經參加過潮汕平原游擊戰(zhàn)”。這是誰呢？為什么上面沒有刻他親屬和他的名字呢？一時之間連串的問號浮上我的心，“爸爸，這是誰的墳墓呀？”我好奇地問。“這是一位曾經參加過潮汕平原游擊戰(zhàn)的一位光榮犧牲的烈士。”爸爸用嚴肅的語氣對我說道，“我們?yōu)檫@位烈士燒點紙錢吧。”我懷著十分虔誠的心情一邊燒著紙錢一邊在心里默默地說：“烈士，你為中華的倔起而犧牲自己寶貴的.生命，用鮮紅的鮮血染紅我們的五星紅旗。我一定要好好學習，天天向上，來報答先烈�！�
時節(jié)的春風輕盈吹著。我們也即將下山，墓地里留下我們對先人深深的懷念……
六年級日記 16
不知不覺，暑假就要到來了，在這長達兩個月的假期里，相信很多同學都已經計劃好要去哪里玩了，我也是，不過，我希望我們每個人在玩的時候，都能夠去注意暑假安全的問題。
因為暑假安全對于小學生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發(fā)生溺水事件，就會失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的'東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。
我們一定要注意這些暑假安全，讓自己可以過一個快樂的暑假。
六年級日記 17
今天我們來到了圖書館那里是一個書記多得數不勝數，安靜得不得了的地方。
我總到那門前發(fā)現(xiàn)了它和科技館并不是一個領居，他們中間隔著一個天臺。我看了看大門，它中間是一個可以轉圈的'門，旁邊是兩個推拉門。我們走進了圖書館，哇。里面鴉雀無聲，不過不算沒有聲音，不過不是沒有聲音，只不過是格外的低。
我們走進了少年圖書區(qū)，哪里空蕩蕩的，我和弟弟個選了一本自己想看的書，悄悄地坐到位置上，津津有味的讀了起來，媽媽當然沒閑著，自己也拿著了一本如何提升孩子的注意力的書在那里看。過了一會，我發(fā)現(xiàn)媽媽在問弟弟問題，他在觀察弟弟的注意力，不過看起來情況良好。我也在書中學到了好多新的知識，比如我知道了玉米和大豆一起種，產量不僅會提高，果實也會更好。我還了解了許多呢。
因為天暗啦，我們個選了一本書回家啦。
六年級日記 18
5月18日星期四中轉大雨
軍訓第三天在熟悉的哨聲中，我們起床了，開始了一天新的軍訓生活。今天已經是第三天了，明天中午我們就要離開軍校了。我又是開心，又是哀愁，十分矛盾。
晚上，我們吃完飯，在宿舍4樓開了一次聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了。大家盡情展示自己，有的吹黑管，有的吹口琴，有的`唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營長來表演一個節(jié)目。然后，大家都要求營長表演，可營長讓老師表演。但老師表演完后營長耍起了“無賴”，讓教官表演，就這樣營長一次次逃過，這次我們才不會罷休。營長終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了，無可奈何地唱了一首《祖國晚安》。最后，聯(lián)歡會在大家的笑聲中結束了。
回到寢室，我想到了明天就要離開時我眼淚不禁流了出來。在四天軍訓生活中我有苦，也有樂，在有苦有樂中我學到了不少，懂得了不少，更收獲了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞，而明天我們會離開教官。但我永遠會記住教官。
不寫了，我的眼淚又出來了。
六年級日記 19
馬蜂大家可能看到過吧，如果看見了一個馬蜂窩，就會退避三舍。我今天讀了馮驥才的《捅馬蜂窩》，感受到了馮驥才小時候的好奇心強，又知道被馬蜂蜇了是十分痛苦的。但我曾經與我的小哥哥捅過一次馬蜂窩，但那個馬蜂窩沒有馮驥才捅得那個那么大，只有兩瓶修正液那么大。那時我和小哥哥在田地里玩耍，突然看見一只馬蜂窩在小缸里。于是我倆產生了一種要把它滅了的'念頭。我倆還不時看見幾只馬蜂在缸口飛進飛出。旁邊正好有條小河，于是我倆靈機一動，把缸扔進了河里，馬蜂們被淹死了。我倆又把缸撈上來在下馬蜂窩，看見了死了的幼蟲、卵和成蟲。收獲可不小。
六年級日記 20
春天，田野是綠色的；春天的田野是黃色的；春天的田野是粉色的；春天的田野是白色的……春天的田野是五顏六色、五彩繽紛的！
春天，田野是綠色的。田野里，綠油油的麥苗一眼望不到頭，在微風的吹拂下向我們點頭微笑。有風時，成片的麥苗像大海上翻滾的綠濤，時起時伏；無風時，麥苗兒在田間輕輕搖動著，就好像在悠閑地散步。所以春天的田野是綠色的。
春天，田野是黃色的。一棵棵綠油油的油菜上，開滿了一朵朵黃色的小花，成群結隊的蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在說：“真香，真香�！泵鄯湓诨▍仓忻γβ德档夭芍�，就好像勤勞的農民在田間辛勤地勞動。油菜花到處都是，這里一叢，那里一簇，遠看像金色的'大地毯，使人們看得眼花繚亂。所以春天的田野是黃色的。
春天，田野是粉色的。一棵棵桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。桃花有五個花瓣，在陽光的照射下，每一個花瓣都有它自己的陰影，就仿佛多少波浪在大海上翻騰。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飛來飛去。樹下，一叢叢粉色的紫云英花開得非常鮮艷，茂盛。所以春天是粉色的。
春天，田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨樹枝頭輕輕搖曳著，散發(fā)出陣陣迷人的芳香。一陣微風吹過，梨花的芳香使人心曠神怡。白色的蘿卜花也開得十分惹人喜愛。所以春天的田野是白色的。
春天，田野是有綠、有黃、有粉、有白，這一切交織在一起，使春天的田野變得五顏六色，五彩繽紛，讓人目不暇接，留連忘返！
六年級日記 21
我曾在電視上看到過這樣一個報道，有一個四十多歲的大學教授，他患有肺癌，他放棄了他的工作，開始去做他喜歡的事。他最喜歡的就是攝影，也喜歡一些罕見的動物，也喜歡安靜的山區(qū)生活。
他知道自己患有絕癥以后，便獨自一個人去了一個偏遠的山區(qū)，在去山區(qū)的路上，他看見了一種他從來沒有見過、也沒聽說過的兩棲動物，他便感到非常地好奇，便一天天的對這種動物進行觀察，同時也把這種動物的生活習性拍下來。在冬天里的一天，這只動物在溪水里游來游去，他在岸上拍攝的畫面不太清楚，他便不顧天氣的嚴寒、冰冷的河水，和自己的病情，脫了鞋子到水里去拍攝這種動物。漸漸的，這只動物認識了他。
一次，這只動物還很友好地在他身上爬來爬去，他高興極了，第一次與這種動物近距離地接觸。一天又一天的拍攝，每天都陪著這只動物。看上去這樣的生活似乎很乏味，但他每天都過得很快樂，每天都有新的.發(fā)現(xiàn)，每天都會了解到一點這種動物的生活習性。
就這樣過了四個月，這只動物死了，他完成了一部影視作品，了解了一種新的動物。他帶著他的“成就”回到了他生活的城市，開始對這種動物進行研究，一研究起來就廢寢忘食。也沒有去注意自己的身體。
一天，在家人的逼迫下去醫(yī)院做了一次檢查，他的病居然奇跡般的好了，令人太不可思議了。連他自己也不敢相信。他原本還在想：也許過不了多久，他的生命將會結束，他放心的努力進行研究，也不用再擔心自己的病情了。
也許，是他的快樂與他的樂觀感動了上蒼，在山區(qū)里的時候，他都很認真、快樂的去過每一天，是快樂治好了他的病。也許，這就是快樂力量吧。原本，他應該走向生命的結束，因為快樂讓他走向一個新的開始。
快樂是一種能量，可以互相傳遞，可以抵抗生活中的一切不幸。所以，即使自己遇到再多的不幸，也要讓自己快樂，去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
六年級日記 22
冬去春來，萬物復蘇。在漆黑的泥土中，有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰，從美麗的睡夢中醒來了。
種子聽到了花神的呼喚，它挺了挺腰，感覺到壓在身上的深褐色的泥土很堅硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋，它使勁挺呀挺，一會兒，威風凜凜的'蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的指引，前來幫助種子戰(zhàn)勝堅硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開巨口迎向堅硬的泥土，一步步將泥土吞食，終于將泥土征服使其松軟。
春雨綿綿，雨水飄入泥土中，種子接收到雨神能量，充滿了無窮的力量。它沖出地面“啊!好一個春光明媚的世界!”它看到了萬物都披上了綠色的春裝。柳樹吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭，可愛的燕子從南方飛回來了。玫瑰種子在溫暖的陽光下高高興興地生長。
六年級日記 23
10月18日星期四晴
今天星期四，是我們來大觀山學農基地第四天了。明天活動就要結束了，所以，今天晚上我們全體同學還舉行了篝火晚會，大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學農活動圓滿結束。
今天上午的活動是風箏的制作與放飛。老師先講了風箏的起源，類型和制作方法，然后就讓我們開始做風箏。過了10多分鐘，同學們的風箏都做好了，連潘老師也興致勃勃地做了一個。唯一可惜的是每個風箏都是千篇一律的同式樣同色彩，沒有五彩繽紛的感覺。然后老師讓我們在一張紅紙上寫上我們每個人的名字和心愿。最后，六個女同學把37個風箏連在一起，開始放飛。當風箏飛得高時，老師讓王亮把那張心愿紙掛在風箏線上。沒過一會兒，那張寫滿37位同學的心愿的紅紙一起放飛上了藍天。就像我們的未來充滿了陽光。
風箏放完后，上午的活動就結束了，我們吃好午飯，然后午休，等待下午活動的開始。
今天最好玩的還是下午的活動，名字叫“快樂收獲”，也就是挖番薯和烤番薯。一開始，我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起來了�？赡芤驗槲业�.這塊番薯地里的番薯長得不多，雖然我蹲在我的“自留地”里使勁地挖，可最后只收獲了3個小番薯，而其他同學基本上都有5~6個的收獲，真懊惱！接著，我們就要讓我們的收獲發(fā)揮它們的使用價值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪，把番薯一個個洗干凈，就把它放進鍋里，蓋上鍋蓋，起火，25分鐘后就有一頓香噴噴的番薯宴了。�。》頍美�。我們每人得到一個番薯后，因為熱就一邊不停地在二個手上換來換去，一邊用嘴使勁地吹，然后等不及撥皮就狼吞虎咽地吃起來，好香好甜，可就是吃到后來越來越渴，這番薯太干了，真希望旁邊有一杯水。等活動結束回到寢室，我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道，這可是我第一次吃番薯，而且是自己動手挖出來自己燒的番薯。
這次“快樂收獲”活動讓我們鍛煉了動手能力，真正體驗了干農活的全部過程。
咳，明天就要走了，要跟學農基地說聲“拜拜”了。雖然這里的生活有些艱苦，沒有家里那么輕松自在，但這里有別樣的快樂。我永遠會想念這里的集體生活，會想念這里和一草一木和有趣的活動，更會記住這次學農活動教會我的好多道理。
六年級日記 24
一輛破舊的電瓶車，一頂黑色頭盔，一個被塑料口袋包裹著的座位。這些事物使我開啟了那漫長的“放學路上”。
在六年級的時候，一般都是媽媽送我上下學。
放學了，正與同學們海闊天空、天南地北的聊著天，好不快樂!可等我坐到了老媽的車上時，“災難”卻來臨了!我發(fā)現(xiàn)竟然還要戴頭盔!老媽在我耳邊不舍不棄的念叨：什么一坐一盔，不戴要罰錢，頭盔相當于駕駛員的安全帶。雖然我很不情愿，但是……還是聽話吧!我心里嘀咕著坐上了車，但是讓我更為難受的是--座位!
這座位以前就感到十分到的難受，坐在上面一顛一顛的，我的屁股像是開了花般的疼!腰還時不時地撞到后面的靠背，更要命的是太擠了!這漏洞滿身的車子可經不住我這龐大身軀的扭動啊!我不想再去想這些了，要不然我會堅持不到家的!
猛吸一口氣，清鮮而又舒服的空氣進入了我的體內，再緩緩地呼出，真的是神清氣爽啊!再一看，路上的行人、車輛都在有序的走著。我偷偷的伸出手，涼爽的風便已陣陣的襲來，從我的`指縫中滑過，使我想起了時光匆匆，要抓緊現(xiàn)在的時間。我立即就忘了哪個屁股底下生硬的坐墊了。
直到老媽示意讓我把手收回來，我才從快樂的世界中走來出來，重新回到了“地獄”一般的車子上。頭上的頭盔太重了，讓我不由得扭了扭脖子。好酸啊!一陣接著一陣涌來，實在是疼痛難忍!偷偷看了看老媽，嗯，還在專心致志的騎車�！靶袆印蔽伊⒓窗杨^盔摘了下來。頓時脖子又是我自己的了，我的頭發(fā)又回到了那微風的懷抱中，好不舒服啊!
終于到家了!這一段放學路上真是度日如年啊!我拍了拍那坐麻了的屁股，上了樓……
六年級日記 25
今天，我的綠豆成熟了。它有一個黑色的.豆莢，又長又細，停飽滿的。我剝開一看，五顆小綠豆已經迫不及待地蹦了出來，只有兩顆綠豆仍安靜躺在豆莢里。它們是七個兄弟姐妹。在綠豆藤上，仍然還有五個未發(fā)育成熟。如果每個豆莢都有七顆綠豆，今年我將收獲到42顆綠豆，明年將有294顆。幾次耕耘后，我會有一大堆的綠豆。夠我爸爸吃很長時間的百合燒綠豆了。
我在這次種植中，我懂了一個道理：只要自己努力，一件東西，將會變成許多份。
六年級日記 26
有一日，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢�？粗粗�，我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的`，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦模屑毜叵肓似饋�。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀�！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數學問題，只要你多去留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！
六年級日記 27
應對自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，期望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉刷牙的水用得少了，只為節(jié)約水資源；背上書包，和走下樓，鉆進小汽車里送上學，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，能夠減少碳排量。
跨入校門，歡聲笑語依舊，空調等大功率用電設備已閑置多時，此時取而代之的是高科技的太陽能取暖設備，就連電燈用的'電也是用的風能電力。
放學了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在，因為同學們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境已不吃零食了，因為零食在制作過程中會有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學一樣為了不熬夜，少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因為制造過程中產生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機也集中到一起看，有時會因為頻道的喜好產生分歧，但為了節(jié)約用電，此時還是透過民主的舉手表決方式，少數服從多數來決定。
地球，我們這些祖國的花朵都愛護著您，唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍起來，大地能夠綠化起來，構成人與自然的和諧統(tǒng)一。
六年級日記 28
周末，同學們一起去北海公園游玩。
北海公園有山有水，郁郁蔥蔥、景色怡人。同學們在藍湛湛的湖面上劃船，他們有說有笑。湖水清澈見底，魚兒在水里游來游去，像一個個調皮的`小精靈。湖面上長滿了荷葉，許多美麗的荷花競相開放，像一個個嬌羞的少女，一陣風吹來，聞到陣陣幽香。湖面的四周綠樹環(huán)繞，遠處的白塔高高聳立，非常雄偉。亭臺里，同學們嬉戲打鬧玩得很開心。
北海公園可真美呀!
六年級日記 29
今天下午第一節(jié)課，老師教我們用“因為.....所以.....”來造句，老實說：“哪個小朋友勇敢，來說一句給大家聽一聽?”我就大膽的舉起了手。
老師就說：“我們歡迎黃立夏同學起來說一說吧�！蔽揖驼酒饋碚f：“因為我很可愛，所以爸爸媽媽喜歡我�！崩蠋熅驼f：“黃立夏真棒!你能不能再說一句呢?”我又說：“因為我很能干，所以老師們都很喜歡我。”老師又表揚我說：“黃立夏，你真乖!”
我高興極了!
六年級日記 30
我是一個五年級的學生，在學習的這五年中，考試就如同夜幕降臨，蒼穹中的星辰一般多�？墒�，有一場考試卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
那是一個星期二，早晨我來到了學校，開始準備第一節(jié)課的語文考試。一切準備就緒，只欠“東風”。
終于，伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，考試開始了�？紙鲋屑澎o無聲，就連一向最愛說話的.同學也低下了頭，專心致致地做題，一心撲在了考卷上，爭取為最后一個單元考試畫上一個圓滿的句號。教室中鴉雀無聲，猶如都敏俊教授將時間定格了一般，如果此時你在講臺上望眼一看，準是一個個低頭君，充滿了沙沙聲。就在這時，我的手在這“危急”關頭不爭氣地寫錯了一個字，我習慣性的將手伸進書包中尋找我的“救命恩人”——修正帶�？墒�，這一次我可沒有那么走運了，翻遍全書包也找不著，我在心中大喊：難不成今天沒帶嗎？不會吧！我便在心中吶喊，手還在書包中四處搜尋！在焦急地尋找中，我的額頭上已經沁出了一層密密麻麻的汗珠，我的心中猶如有千萬只小螞蟻一般，焦急中帶有些許不安與煩躁。
我急忙向四周求助，“借我一下修正帶吧！今天……”可是，情況總是那么的不盡人意，同學們不是搖頭否決就是說不是自己的。頓時，我的心涼了大半截。突然，背后響起一個聲音：“我?guī)Я藘蓚�，我借你吧！”那一剎那，我的心中涌過了一股暖流，感到無比的溫暖。我轉過身來，感激地看著我的“恩人”——朱秋玥，快速地將修正帶拿到了自己的座位上。雖然此時我們之間沒有言語的表達，但這一舉動卻勝過了千萬句謝謝。
我想，在同學困難時雪中送炭這才是真正的友誼！
愛就像是一個小精靈，在你不經意的時候，來到了你的身旁，讓你感受到生活的甜蜜；愛就是一罐子滿滿的蜂蜜，而你就是一只小熊，它能給你帶來生活的希望，看見生活的曙光。愛還是一片沙漠中的綠洲，在你充滿絕望的時刻，給你希望……
六年級日記 31
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是，此刻人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”我相信，這八個字在每一個人的內心深處都必須有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，此時真正能做到這四點的人卻很少很少！
“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的活動，正默默無聲地在各區(qū)各地不一樣的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到那里悄悄地奉獻著！越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習慣。人類還就應進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了禮貌而環(huán)保起來！共同參與“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的主題活動。
要想讓地球更加禮貌，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水時光，此時縮短洗澡時光，保護我們身邊的每一滴水！盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護人類地球家園的每一方凈土。
這些年來。中國受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而人類也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。
此刻，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。
而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，人類能看到風吹草地見牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎？雖然人類只是小學生，此時但是人類還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在期望中崛起。
有些同學可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的'綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，人類依稀能夠看見羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝；它在渴望，此時渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果人類再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動植物，就連人類人類，最終將會滅絕在沙漠上。
人類離不開賴以生存的地球，共同的命運把人類聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！
六年級日記 32
今天，我在小橘燈作文學會了做壽司。
第一節(jié)課下了課，我們迫不及待地問老師：“老師什么時候做壽司啊?”老師沒有回答我。
很快，我們上第二節(jié)課了，一上樓梯就聞到一股米飯的香氣。原來，我們要做壽司了!
我們把海苔放到竹簾子上，然后把香噴噴的米飯放到海苔上�！把�!”有人喊道：“我的米飯鋪的太厚了�！苯淌依飶浡还上銍妵姷拿罪埼�。我放了一點肉松，金黃金黃的肉松帶著香噴噴的面包味�？吹梦抑蓖炭谒�。我記得老師說把肉松撒在米飯上，不要堆在一起。我又放上了金黃的蘿卜條，那味道又咸又甜，還帶著淡淡的橘味。再放上一些綠綠的黃瓜條，黃瓜條的味道清香甘甜。最后，我把胡蘿卜條放到里面，顏色有點怪，但是味道要緊。我把壽司卷成卷，一開始覺得難以下手，后來我卷一下按一下，壽司卷在竹簾里了，我輕輕打開，呀!全散了，我又重新卷，我先用簾子把海苔卷一半，然后把簾子鋪開，再把沒有卷的另一半卷完。在我卷時，有個同學鬧了個笑話，他拿著一張非常小的'海苔卷成了個卷吃起來。那小小的海苔幾乎卷不進東西，他竟然吃的津津有味，我把壽司卷完了，就把壽司切成了塊。我忍不住吃了一塊，那味道可真美味!
這次做的壽司可真美味啊!
六年級日記 33
我們這一天把所有的游戲都已經全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是“釣魚”這個游戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚，而是準備一個像魚的大不倒翁，然后準備一條繩子，繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發(fā)，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。
比賽開始了，我們班的同學都像火箭一樣往前面沖，好像把周圍的`一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到，旁邊的同學都為他們著急，有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規(guī)則，但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領先，比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候，同學們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說：“你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！”我這時已經是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！
“給！”何俊杰大聲喝道，原來已經到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去�？墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時，卻遇到了困難，我們一直都沒有鉤到，這時我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經放棄了�？墒沁@時耳邊響起了一句熟悉的話：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說：“朱嘉儀，快點我們一定要快點鉤到鉤子�！痹捯粑绰�，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點�！拔覀兘K于勝利了！太好了！”我激動地對朱嘉儀說。
今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好，可是我已經知道怎樣才能做到同學之間團結互助！
六年級日記 34
媽媽給我買了4條小魚，它們活潑可愛，有一次我把魚食放進魚缸里，3個小魚爭先恐后地游過來。突然，我發(fā)現(xiàn)另外一只小魚睜著眼睛，一動不動。我迷惑不解，十分納悶。這是怎么回事?我心想：難道這只小魚生病了嗎?
爸爸走來，看出了我的心思，連忙告訴我：這是小魚在睡覺呢。因為它們沒有瞼，睡覺時也是睜著眼睛的。我聽了恍然大悟。
六年級日記 35
今天，上課的時候，語文老師突然來了一句：“以后日記每周交一次，晚自習之前必須交，不交的組長把名字寫下來交給班主任。”等語文老師一走，我們班立刻炸了起來，有很多說話的聲音，不過大多數都是關于日記的，“怎么辦啊，我日記沒寫。”“好兄弟，來，我的`給你借鑒一下�！薄昂眯值�，下了晚自習請你吃夜宵�！边@正是我的智障前位的同位倆的對話，接著，顧白突然從后面拍了我一下，這個舉動嚇了我一大跳，顧白說：“怎么辦啊涼顏，我的日記沒寫，你的呢，給我借鑒一下。”“好的，喏，給你吧�！鳖櫚籽劬Πl(fā)亮，心里肯定在想：我的救星來了。有很多人日記都沒寫。
六年級日記 36
前幾天，我看見了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，今天放學又看見了一位穿著黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒想到叔叔看都沒看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時，家里的爺爺也會犯同樣的錯誤。開車開得好好的，突然來個急剎車，打開車窗吐一口痰。我阻止他時，他卻說：“沒關系的�！钡也]有氣餒，看見有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會及時阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議，我的心里會比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見一位阿姨走進了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說“不好意思，我下次會注意的'。”那時，別提我多有成就感了。
每當爺爺不聽我勸告的時候，我就會跟他講道理�！巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻埃谓Y核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不文明，還害了其他人，對我們的環(huán)境也會導致很大的破壞�！睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯能改還是好同志嘛！
為了一百天以后的青奧會，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)漂亮南京城。
六年級日記 37
嚇！有人發(fā)現(xiàn)你了！阿肥抱著你，你一動不動，好乖——
哈尼——你居然躲在車輪旁邊！好危險，要是車開動，后果不堪設想！還好，我抓著你的身體，把你抱出來了。你好瘦��！毛有一點刺刺的，好可愛！
我們從小路走，把你抱到了縣政府。我和澤澤小一以飛快的速度奔到我家，拿了箱子，碟子給你用，箱子還墊了舊衣服。一定很暖和吧？
大家都湊了錢，給你買了火腿腸，阿肥還領了牛奶給你。
吃了！一定很香的哦！呵呵，小翎翎，明天見咯！
�。翟拢保踩� 縣政府
啊——昨天晚上，澤澤打電話給我，說你跑出箱子了！怎么辦！好擔心你��！
恩？小壞蛋！你是存心耍我們嗎？你藏在衣服底下！baby沒有看見你，以為你不見了！我們會擔心你，不要在跑了，好不好？
大清早的店都好沒有開門，大家也是找借口才出來的，沒有一點吃的，你餓不餓？
還好，店終于開門了，你的火腿腸和牛奶來了哦！
阿肥抱著你，一點一點用小勺子為你，火腿腸也弄碎了給你吃。你吃的比我們還好呢！澤澤她們都買了好吃的給你，你的福氣可真大�。�
班上好多人都知道你了！她們真討厭，要我們放棄你！不可原諒！你這么弱小，一只貓怎么生活？
下午上課以前，你怎么又跑掉了？發(fā)現(xiàn)你的一點動靜，我們就順著線索找你。
發(fā)現(xiàn)你了！
你怎么跑進我們去不了的地方呢？我們好擔心你！
晚上，下了一夜大雨，我們卻渾然不知。夢好甜，你，還好嗎？
大清早的，你怎么一點活力也沒有呢？早餐不好嗎？你不開心嗎？
上午放學，你又失蹤了。找到你時，你一動不動，睡著了嗎？我們徹底抓不到你，你……難道……不！不會！我再仔細看了看你，你的身體在微動著。還好。
阿肥和大家決定給你洗澡哦！所以，要乖乖的.等著我們！
中午……
我和澤澤最先到，但我掀開那片草地是，你還躺著。呵呵，小懶貓，還不起床嗎？
你，為什么不動？你……你快起來好不好？起來，跑掉，讓我們再一次找到你，好不好？起來��！當張逸小菲她們趕到時，澤澤哭了……
我安慰她，眼淚卻掉了下來。翎，你，你要離開我們嗎？你只留下了，我們的思念。
翎，再見。
我們會記得，你和我們的happy時光，張逸小菲手機里的照片，錄像，記錄著你傻傻的模樣。
再見，翎。
現(xiàn)在 記憶有些消失
我們，想你。
豬豬
六年級日記 38
9月7日星期一晴
今天上課第二節(jié)課是科學課上種子發(fā)芽，快下課老師發(fā)給我們幾個盒子和十幾粒豆子叫我們去做種子發(fā)芽的實驗。
回到教室，我把盒子的底層鋪上餐巾紙在上面放上綠豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙，最后放上水，我決定每天換一次水和紙。
9月8日星期二晴
綠豆起先沒有一絲一毫的變化，下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的綠豆已經皺巴巴的，像老婆婆的皺紋，又像一個剛出生的嬰兒，也像一個泄了氣的皮球，真可愛！原來綠豆的豆瓣較硬，慢慢的泡后，吸水就會變得很軟脹起來，后來就有了皺紋，我真巴不得一下子就讓它發(fā)芽。
9月9日星期三晴
我早上來的第一件事就是看綠豆。哇！它發(fā)芽了，太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一個洞，把豆放進去，最后我天天給綠豆種子翻土，澆水，就這樣綠豆就漸漸的發(fā)芽長葉了。
10月3日天氣：晴
今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一個紙杯在，就開始拿綠豆！我把綠豆放在紙杯里，再往紙杯里面加水。然后把紙杯放在了陽臺上就開始了泡綠豆。我想綠豆快點發(fā)芽、長大。今天綠豆是硬的，到了第二天就應該發(fā)一點芽了吧！我坐在旁邊等著、盼著。
10月4日天氣：晴
今天，我的小綠豆果然發(fā)了一點芽了！發(fā)出來的芽是白色的，有些綠豆已經脫皮了，整個身子光溜溜地。我驚訝的發(fā)現(xiàn)杯子上水位的那個地方有一條綠線，為什么呢？我問了媽媽，媽媽說：“綠豆中含有綠色色素，綠色色素浮在水面上形成一條綠色的'線”。原來是這樣呀！我明白了。
10月5日天氣：晴
今天我的綠豆發(fā)的芽大了一些了，并且全部第一脫皮了。杯子里的綠豆綠白相間美麗極了。我拿了一支沒有墨水的筆，想把那些浮在水面上的綠豆皮壓下去，有一個綠豆皮被我壓下去了又浮起來了，我把它壓下去它又浮起來……后來我想到了一個妙計就是把綠色的皮壓在白色的綠豆底下，果然成功了，它就沒有再浮起來了。小朋友們你們知道這是為什么嗎？
我很開心！更期待著綠豆可以吃的那一天。
六年級日記 39
春天是美好的象征，一年之中四季它排在首位。它帶給人們的是無限的希望，帶給人們那一些目標。
春回大地、萬物復蘇。太陽公公伸了個懶腰，散發(fā)出那金色的光芒，開始繼續(xù)他的工作;月亮姐姐抬起她那高貴的頭，望向她的子民們，俯視著整片大地，不禁也微微點頭，嘖嘖稱贊;星星寶寶們，個個都十分好奇，好奇那大地是怎樣的，都爭著看，眨著大大的眼睛使勁看，生怕漏了些什么;風哥哥，唱著歌謠，踏上自己的風火輪，在大地隨意玩耍，溜達，玩到那，玩到這。
“一年之計在于春，一日之計在于晨，’’愛學習的`好孩子，一早上肯定乖乖地捧起書，’’咿咿呀呀’’地讀了起來。
而校園里的小學生們，早上來到學校，背著書包走進班級。抬頭看看上面的藍天，風一吹過，樹搖搖晃晃，樹葉發(fā)出了’’沙沙沙’’的響聲，自己理好書包，拿出書本，看著那一個個’’小蝌蚪’’般的文字，大聲朗讀起來。校園那朗朗的讀書聲，響徹整個校園，成為了校園的校志，也成為了校園的一道美景。
不但是那風的’’沙沙沙’’聲配上朗朗讀書聲是那樣悅耳動聽，而且我家的那棵桑
樹也出現(xiàn)了’’美麗’’的變化。
植物在春天里，總會發(fā)生一些奇特的變化，而我家的桑樹也是如此，它從光禿禿的枝干，出現(xiàn)了那小小的，嫩嫩的小綠葉，它是那樣的渺小，連肉眼都不太看入得清楚，它發(fā)芽了，是呀，桑樹久睡則醒，那蒙朧的睡眼也是那樣的迷人。
到了春天這樣的季節(jié)，除了樹木，當然還有花兒呀！
這個季節(jié)，花兒是爭奇斗艷，各自開放自己的姿態(tài)。迎春花開滿了田野，把田野襯托成了一張金色的地毯;桃花是羞澀的，所以她是慢慢綻放自己的笑顏，微微一笑就是那么的迷人，讓人陶醉;向日葵它朝著太陽，金黃色，笑得是那么的燦爛........
春天里，任何事物都蘇醒了，展新的一頁即將展開........
六年級日記 40
考完試后，當我得知下學期我要去北京上學的消息后，不爭氣的淚水流了下來。
在這5年里，我們分享快樂、體會成長、經歷風雨，已經在心中重重的烙下一個印——我是5.4班的一員。
令我舍不得是我們班那天真、活潑、可愛的同學們和那可親可敬的班主任老師龐老師。7月3日上午返校時，我早早的來到學校，將同學錄發(fā)給每一個同學的手中，當他們得知這個消息后，都鄭重的拿起筆寫起來，尤其是女生。女生寫完后，還對我說：“小瑩，你走后，5.4班隨時歡迎你。要記得看我們哦。”
假如，上天給我兩個選擇：1、去北京，有新的.環(huán)境。2、留下我會毫不猶豫的選擇2……5年來，我和同學們的關系已經相處得十分好，照相時，她們爭先恐后的要和我合影，生怕漏掉她，我當時心里有多了一分不舍。
蒼天��！如果你真的給我兩個選擇無論有什么困難，我都會毫不猶豫的選擇2。
六年級日記 41
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應有盡有。
①酸
雖然考試已經過去兩個多月，但是我對英語那非常不理想的成績仍然刻骨銘心。這次考試語文和數學都上了九十，因為英語的瘸腿，平均分倒成了八十多�，F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補上。
�、谔�
為了豐富我們的課余生活，每年冬季學校里都會舉行活動，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個人掄，大家一起跳。跳大繩的時刻是我們最興奮的'時候，我們努力的練習，下決心一定要在小學的最后一個階段里爭個第一。
③苦
攝影比賽又光顧了我們的校園，現(xiàn)在許多人上學都拿著照相機，路上東拍一張、西拍一張，參與這個有意義的活動不錯，就是怕壞蛋搶了相機，又得麻煩公安局。
……
總之，現(xiàn)在的心情很不錯，因為跳大繩活動被選上了，我還要積極的練習，和其他同學一起為班級爭光！
六年級日記 42
雨，總是在這個季節(jié)的時間里，嘀嗒出一絲絲懸掛在青花瓷邊緣的情愫。潤了心，閑了情，清脆了時光。
隔著雨，苗條。白皙的身段，我去想念田野里被雨淋濕的植株。一棵棵輾轉在紅塵中的植株呵，塵埃掩蓋了她們本真的香氣，淤積了她們青春的氣息。她們正接受雨的洗禮，雨會還原她們骨子里的脈脈香氣，讓她們在陽光關愛田野的清晨，泛干凈純潔的.綠光，給大地生機勃勃的希望。
雨越來越大，田野從內到外都濕透了，泥土蓬勃出根族部落強烈的生的欲望。 雨夜，玻璃上有淚滴，一滴滴滑落，落地就安靜地碎了。此刻，我的小屋里，音樂隨著雨聲流淌。數不清的雨的音符，跌落音樂中。音樂不斷地感傷思緒的時候，我起身去洗臉，眼睛濕透了。
記得，也是這樣的雨夜，我收起沾滿雨水的油紙傘，走進烏鎮(zhèn)河邊的酒吧。 酒吧內，霓虹燈閃爍不停，光幻化了少女側面的輪廓。粉臉。秀眉。鼻翼。彎彎黑睫毛。紅唇。長裙在酒吧中旋轉，美的波浪一輪輪襲來，不斷地拍打我的感官，暈眩了神智。歌手著奇裝異服，縱情歌唱一首首戀歌，吉他聲。架子鼓聲及其他配樂聲天衣無縫地融合在一起，澎湃激昂了歲月。音樂，在我的心上停留片刻。又飛奔而去，音樂揪住了心的當口，靈魂已在天涯之外。
雞尾酒散發(fā)出的酒香，恰到好處地飄進夜雨中。雨有了醉意，隨風舞出詩意，給了我人生中一個難忘的有詩歌陪伴的夜晚：在烏鎮(zhèn)；在雨中。 時光，依舊在雨中不急不緩地走著，夜越來越深，夜越來越沉。夜，不曾老去；雨，不曾老去。老去的是容顏。如果，愛不隨容顏的老去而消逝，那我在風雨中堅定：此生，真愛無悔。
就讓雨，淋濕。淋透我的句子，化作水，入百川。
六年級日記 43
同學們，今天上午我沒去上課，知道為什么嗎?
因為，我特喜歡吃水果，幾乎把水果當主食了。昨晚，我回到家又吃了好多的葡萄和桔子。半夜里，我又是吐，又是拉肚。一晚上都沒睡，一大早媽媽就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生叔叔告訴我沒什么大問題，給我開了點藥。最后還告訴我，秋季吃水果要適量，不然很容易引起秋季腹瀉。
六年級日記 44
等待了兩天的謎底——六（4）中隊第一屆班干部選舉結果終于揭曉了。今天早晨，老師向同學們宣布了結果。我當時在練習唱歌，所以沒有知道。我剛回到座位，我的`同桌就向我報喜，說我當上了宣傳委員助理和數學課代表助理。我的心里一陣高興，辦平時煩惱的事拋到了九霄云外，那高興勁別提了。我要好好表現(xiàn)自己，讓自己所有的才華和能力展示給同學們看，也為班級出一份力，使我們這個班級越來越“強大”。
六年級日記 45
今天是一年一度的教師節(jié)，為了感謝老師對我們的諄諄教誨，我特意做了一份手抄報，祝敬愛的老師們節(jié)日快樂。
我首先在電腦上選了一個模版，先畫四個愛心圖案，為了好看，我把愛心的角度畫得比較斜，再涂上鮮艷美麗的顏色，有紅有黃有紫。接著我們在愛心中花了幾條線，寫上了一段段祝福的話語。
再細細看看，我總覺得少了點什么。哦，還少了背景呀，我先畫了幾朵向日葵涂上了橙色，又畫三束郁金香，還畫了好多好多的樹葉。后再畫一個主題，我先畫一個大箱子，在箱子上畫了牡丹花，非常美麗，在牡丹的頭上又畫了一個樹枝，上面有好多果子，在它上面畫一片很大很大的葉子，再涂上藍色，一會兒工夫，大花環(huán)就畫好了。
我在里面畫了三本書。因為書籍是人類進步的階梯嘛，再寫上“9月10日教師節(jié)快樂”，為了更加美麗生動，我把快樂的“快”的`豎心旁換成了花的樣子，把樂的兩點換成了兩朵愛心。
后就要勾線封塑了，一幅美麗的手抄報完成了。這份手抄報表達了我對老師感恩之情，希望老師能收下我這份心意。
六年級日記 46
我今天很失落，因為我真的下了，我成績下降了。仿佛經歷過一場戰(zhàn)爭，我敗了，而且敗的一敗涂地。我感覺到我退步了，因為我的朋友在紛紛在向我超前。我數學89分，王佳妮正好跟我反了一下，她用喜悅的回答告訴我，我用失落的眼神來問她。
這次的成績讓我嘗到了失落、苦的'滋味。在進校門時，我還寄托著希望，但如今已經沒有了，自卑到有了。我在公交車上，遇到了我的車友，她讀三年級，她英語99分，數學98分，英語97分。我三年級時，語文和英語都是92分，數學91分，她比我好。我聽到成績，就感覺不對，因為我的心在告訴我。雖然沈詩艷比我低，但我至少退步了，我很傷心。
我要清醒我自己，我到底怎么了，我下學期一定要努力！
六年級日記 47
今天中午，我正在做數學暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：
有一個長方體，正面跟上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手��！
正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的'棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長（且長度都為質數）之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。
最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。
六年級日記 48
曾經數萬次的贊美過春季，曾經無數次的癡迷于春季……
她有說不盡的美好和新奇。春時大地，處處彰顯著盎然生機，但我傾心的是暗沉的春季。
倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一團一團的云嘈雜而沉重地擠滿了天空。沉甸甸地壓低了所有樹梢的枝椏。
盡管天空灰蒙蒙的，可眼前的色彩依然刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此？這色彩白中有著淡淡的黃，沉悶的壓迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的'沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春季……
用手輕輕撫摸尚未發(fā)芽的樹木，我想它現(xiàn)在還留在在冬天的寒冷中，昏昏欲睡呢。湖面早已沒有冰層，涼風習習，波光粼粼，湖邊上，一大片枯黃泛著死亡的氣息的雜草，看不見鴨子戲水，一片死寂，跟天空相襯。
我早就料到，今天會有這樣一場洗禮，一場淅淅瀝瀝的小雨，雨滴垂直的抨擊地面，那湖面上也似有了點點生機，雨滴與湖水混在一起了，分不開，就像一個巨大的黑洞，駭人地吸納著點點雨滴，連我都仿佛快要被吸納進去……
踩著潮濕的地面，眼前的景物濕漉漉的，風中也帶著潮濕的味道，帶著我喜歡的味道，我不禁想到，可能是因我也是出生在這樣的一個季節(jié)里的關系吧。我好想把我的悲傷留在這初春大地深處的洞穴里，深埋在大地深處的、結繭的悲傷。等春季來了，我心中的悲傷，也隨之羽化了吧。
雨后，風好想起了興致，風聲四下出沒，在耳邊刮出火花。風一吹，樹木都在瑟瑟發(fā)抖，我好想對他們說一句：你們堅強一點吧。風從我身穿過，他又會吹向哪呢，好想一探究竟，可是他又是那么的猝不及防的出現(xiàn)……
寂靜，像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。
躺在公園的長椅上，巨大的光線從天空垂直而下，刺得眼疼，于是周圍的景物就這樣被強烈的光線放射得全部消失不在，只剩下身邊一望無際的白。望向天空，像極了我五歲時那是感嘆的童話般的蔚藍。站起來，好想觸摸那蔚藍，不知道那藍色會不會染到我的手上……
陰影在腳下像潑墨般濃烈，并沒有隨著時間的行進而改變長短。
這是春季？春季來了了嗎？陽光依舊燦爛，跟去年春季一樣，只不過我的心卻變得深沉了……悠長而寂靜。
銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢，拾得翠翹何恨不能言。回廊一寸相思地，落月成孤倚。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。
春季的旋律無法言喻，像鋼琴聲若有若無的在大地表面像水流一樣漫過。
六年級日記 49
上個星期，我們學習了分數。分數有分子、分母與分數線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數線。
活中有很多地方都要用到分數，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分數還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢？如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分數在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的'分子與分母都一樣，就是1了。
我還學會了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數小，分母小的分數大；分母相同比分子，分子大的分數大，分子小的分數小。
老師還提醒我們，寫分數時，一般先寫分數線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。
六年級日記 50
今日是5月7日，是母親節(jié)的前一天，同學們高興的討論要給媽媽什么禮物，有的人說要給媽媽買化妝品，有的人說要給媽媽買大蛋糕，而我而我卻摸著我那癟癟的錢包獨自嘆息�！巴跤詈剑阋o你媽媽買什么禮物？”張奕問道，“我還沒想好呢！”張奕似乎看出來我的心思，說道：“你不會錢不夠吧？”教室里發(fā)出哄堂大笑，而我早已面紅耳赤�！罢l說的？我的禮物一定比你們的禮物好。”可是我送什么呢？
放學了，我仍然在想這個問題，突然，我發(fā)現(xiàn)了果醬，我想到了一個極好的禮物——給媽媽做一頓美味的`早餐。我立即從錢包里拿出一元錢買了媽媽最喜歡的兩種口味的果醬，回了家我便把果醬悄悄的藏了起來。
六年級日記 51
一家人，什么時候最開心？那當然是一家人團聚在一起的時候最開心了。我相信每個家庭都有一幅不一樣的全家福。我們家當然也少不了有那使人感到幸福。甜蜜的全家福嘍！
拿起我家的全家福，我看了又看，愛不釋手，覺得爸爸是最英俊的男人，媽媽是最美麗。如花般的女人，而我就是爸爸媽媽心中永遠明亮。美麗的小太陽。
照片上，媽媽穿著她最喜歡的紅褂子，下面穿著一條黑色的.長褲，把腿顯得十分修長，披著烏黑的長發(fā)，美麗無比；爸爸上身穿著皮衣十分油亮，爸爸那天生的稀疏的頭發(fā)也是全家福上一道“美麗”的風景線；而我穿著一條紅。黑。白三色相交的方格背帶褲，胸前還有個心形的小兜，腿上還有個可愛的小娃娃。最有意思的是，我的兩條眉毛之間有一個小紅點，好像是我的第三只眼睛。我站在爸爸媽媽的中間，我們三個緊緊相擁，每個人的嘴角都漾著絲絲抹不掉的笑，這樣溫馨。和睦的畫面讓我陶醉！
這就是我們一家三口的全家福，也是我最喜歡的一個畫面。
六年級日記 52
爸爸問我：“你知道春季的味道嗎？”我想了想：“春季的味道是什么呢？”
春季到了，柔和的陽光照在大地上，一切都變得暖乎乎的，天空中彌漫著一股懶洋洋的味道，這，就是春季的味道�！按得娌缓畻盍L”，春風輕輕地拂面而來，那種涼涼、淡淡的氣息，就是春季的味道。如果下一場綿綿的春雨，打開窗，撲面而來干凈、濕潤的空氣的味道，就是春季的味道。
春季到了，小草頑強地從土壤里鉆了出來，歡暢地散發(fā)自己的青草味。柳樹也發(fā)芽了，那是苦苦、澀澀的柳香味，還有那濃濃的玫瑰香、幽遠的臘梅香和若有若無的杏花香……啊！這就是春季的味道。布谷鳥叫了，農民伯伯開著拖拉機，在廣闊的田野上快樂地耕地，你要是走到旁邊，會聞到一股泥土的芬芳，這就是春季的味道。
春節(jié)到了，“爆竹聲中一歲除，春風送暖滿屠蘇”，最好玩的.是放爆竹，可以變著法地放水雷、土雷、石雷還有煙花……那股爆竹的硝煙味就是春季的味道。過年了，母親會給我買一身的新衣服，從頭到腳都是新的，那新衣服淡淡的香味就是春季的味道。母親還會給我包好吃的餃子，里面放一點點的香椿芽，一口下去，滿嘴都是香椿味，讓我想起老家的香椿樹……這就是春季的味道。
春季到了，我們也開學了，老師發(fā)給我們嶄新的課本、作業(yè)本，打開書，一股油墨的清香沁人心脾，這不也是春季的味道嗎？
我問爸爸：“你心目中春季的味道是什么呢？”爸爸說：“春季的味道是愛的味道、希望的味道、欣欣向榮的味道”。
六年級日記 53
我們住在漂亮的地球上，可惜地球每一天都飽受著被各種臭氣、化學物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的.家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯臟的環(huán)境導致的。所以我們更應該保護環(huán)境。
怎么樣才能保護環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看見垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因為電大多是燒煤產生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身旁的點點滴滴做起。
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