實(shí)用的四年級(jí)日記模板匯總6篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編精心整理的四年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
在放寒假時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)诩倨谥幸喑鋵?shí)自己,多看書(shū),所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事: 《杯子滿了》一天,南因先生家里來(lái)了一位客人,要向南因請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒(méi)有聽(tīng)他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說(shuō)了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。 南因先生靜靜地聽(tīng)著,過(guò)了一會(huì)兒,他站起身來(lái),走進(jìn)廚房,端來(lái)了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)一樣。
一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_(kāi)始覺(jué)得十分奇怪,看到南因先生還沒(méi)停下,水已經(jīng)開(kāi)始往外溢了,他終于忍住了手。 “你沒(méi)看見(jiàn)杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說(shuō),“再也倒不進(jìn)去啦!” “這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?” 從這個(gè)故事當(dāng)中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當(dāng)中也一樣,要及時(shí)的清空大腦,做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績(jī)來(lái)。
四年級(jí)日記 篇2
有一只孝順的小兔子,她的媽媽生病了。小兔子想:我給媽媽采蘑菇補(bǔ)補(bǔ)身子。
小兔子高興地出門(mén)了,她來(lái)到田里,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小小的蘑菇像一把把小傘。小兔子一手提著籃子,一手采蘑菇。不一會(huì)兒,她就采了滿滿一籃蘑菇。
小兔子正要往家走。天空中就下起了大雨。黃豆大的雨落在地上,濺起水花,如同噴泉一樣。這可把小兔子急壞了。她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她一抬頭,發(fā)現(xiàn)河里的荷葉像一把把傘。她靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了。于是她摘了一株荷葉戴在頭上往家走。
一路上,她看見(jiàn)聰明的小猴子爬上了樹(shù),鉆進(jìn)了樹(shù)林里;勤勞的小螞蟻背著糧食往山上爬去;活潑可愛(ài)的小鯉魚(yú)鉆進(jìn)了水里;笨重的狗熊鉆進(jìn)了山洞里。
小兔子回到家,搬了張椅子坐在兔媽媽旁邊,把這天的事重頭到尾講了一遍。
四年級(jí)日記 篇3
不知怎么的,我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種獨(dú)特的情感。看看那些寫(xiě)生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動(dòng)著,不一會(huì)兒就畫(huà)出了各種各樣的精美的畫(huà)。把我羨慕得要死,我便央求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
終于如愿以償啦!當(dāng)我用手拿起筆,跟著老師一步一步畫(huà)的時(shí)候,我是多么激動(dòng)!一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫(huà)得一手好畫(huà),心里就美滋滋的?芍粚W(xué)了一年,媽媽就因?yàn)槲遗d趣班太多,把我的畫(huà)畫(huà)課給刪了,我于是天天板著個(gè)臉,跟媽媽賭氣。
可慢慢的,我發(fā)現(xiàn),在課余時(shí)間中的信手涂鴉交然越來(lái)越向漫畫(huà)書(shū)里的人物靠近!我趕緊買來(lái)幾本漫畫(huà),撲進(jìn)去仔細(xì)研究起人物的神態(tài)、發(fā)型、服飾、手……等細(xì)節(jié)來(lái),又過(guò)了一段時(shí)間,我的畫(huà)已經(jīng)可以跟一些漫畫(huà)媲美了!
每當(dāng)學(xué)校布置要畫(huà)科幻畫(huà),或?yàn)榱藨c祝某個(gè)節(jié)日而畫(huà)幅畫(huà)時(shí),我就特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢源笳股硎掷!我仔?xì)構(gòu)思,認(rèn)真畫(huà),連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò),要是有畫(huà)展,我肯定榜上有名。
我的畫(huà)技在班上也是數(shù)一數(shù)二的,我和蔣恩琪是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的女生。我的風(fēng)格和好不同。她喜歡畫(huà)LOLI,我喜歡畫(huà)年輕女孩。而且,只要是我畫(huà)過(guò)的東西,我都會(huì)把它記在腦子里,畫(huà)其他畫(huà)時(shí)再加以運(yùn)用。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多人贊揚(yáng)的.話語(yǔ),贊許的目光。我在接受贊美的同時(shí),也不會(huì)忘了找人切磋畫(huà)技,各補(bǔ)所短,這樣,我的畫(huà)技才能夠“更上一層樓”!
四年級(jí)日記 篇4
06月06日星期六天氣:晴
今天是五月初五端午節(jié)。我們?cè)缭绲鼐统酝炅唆兆訙?zhǔn)備去看賽龍舟了。
我們到河邊看見(jiàn)河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn),賽龍舟開(kāi)始了,龍舟有紅隊(duì)、白隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì);穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫(xiě)了幾個(gè)字奮斗!奮斗!努力奮斗,戰(zhàn)勝困難。紅隊(duì)就是我們水南隊(duì)。我和爸爸在給水南隊(duì)加油呢!那些觀眾都在為各自的競(jìng)賽隊(duì)加油。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在這緊急的時(shí)刻,人群更加沸騰了,觀眾們?cè)谄疵貫樗麄兗佑汀N液桶职忠灿昧Φ睾埃骸凹t隊(duì),加油!紅隊(duì),加油!紅隊(duì)聽(tīng)到喊聲,隊(duì)員更加精神抖擻。最后紅隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍。
賽龍舟需要隊(duì)員們的同心協(xié)力、奮力拼搏,才能劃的快。它發(fā)揚(yáng)了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
四年級(jí)日記 篇5
感恩可以說(shuō)出來(lái),可以在心里想,但是最重要的是做出來(lái)。
星期六晚上,我去澳美歐參加感恩節(jié)PARTY,參加PARTY的幾乎都是由家長(zhǎng)陪伴而來(lái)的小學(xué)生。
其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是品嘗食品,但是可不是隨隨變變就可以品嘗的,前提就是說(shuō)一句對(duì)父母祝;蚋卸鞯脑挕:芏嗤瑢W(xué)都搶著說(shuō),有的說(shuō):“祝爸爸媽媽身體健康!庇械恼f(shuō):“謝謝家長(zhǎng)的培育!边有的說(shuō)……
隨后我們就開(kāi)始分享豐盛的感恩大餐了,有火雞,有水果沙拉,還有同學(xué)們自帶的漢堡、薯?xiàng)l……大家都紛紛挑選自己喜愛(ài)的食物,狼吞虎咽地吃起來(lái),大家吃得津津有味。坐在后面的爸爸媽媽們看著我們吃得很開(kāi)心,臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的忙著給我們照像,有的給我們倒水,有的幫我們拿食物,忙得不亦樂(lè)乎。
在回家的路上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你們?cè)诔詵|西的時(shí)候有沒(méi)有同學(xué)想到家長(zhǎng)的?有沒(méi)有同學(xué)先把食物給家長(zhǎng)吃的?”此時(shí)才感到有些慚愧,印象中好像還真沒(méi)有同學(xué)先把食物給家長(zhǎng)吃的。那一瞬間,我們確實(shí)只顧著自己飽口福了,忘記了身邊的父母。爸爸媽媽們默默地為我們付出了很多很多,我們已經(jīng)習(xí)以為常了。我們也知道說(shuō)感恩父母的話了,但是我們真的懂得感恩了嗎?
感恩寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)更容易,但是真正做起來(lái)呢?
感恩節(jié)的感恩真的讓我懂得了太多太多……
四年級(jí)日記 篇6
今天,小麗和小紅家來(lái)了許多客人,媽媽正忙著做飯,于是媽媽就讓小麗去拿盤(pán)子,小麗心想這是一件好事呀!這樣我就可以被大人夸了,小麗很得意,一下子就拿了六個(gè)盤(pán)子,突然他手抖了一下,最上面的兩個(gè)盤(pán)子掉在了地上打破了,小麗慌忙的把手中的盤(pán)子放下,拿起地上的盤(pán)子。就在這時(shí)在書(shū)房里看書(shū)的小紅聽(tīng)見(jiàn)了聲音跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別慌。你看這就碎了一點(diǎn),而且很像魚(yú)嘴,我們就把他變成一條魚(yú)吧!你去拿一張紙?jiān)倌靡缓兴使P過(guò)來(lái)吧,看我來(lái)變廢為寶。于是小紅就在紙上畫(huà)了一條魚(yú),然后涂上顏色,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這條也終于做成了,小麗根本就不相信眼前的這條色彩鮮艷的小魚(yú)。
小麗說(shuō):看來(lái)我也要好好向你學(xué)習(xí)了。
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