精選二年級(jí)日記模板匯編六篇
很快一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
我喜歡畫畫。因?yàn)楫嫯嬁梢园芽吹降木拔锂嫵鰜�。我畫過輪船、汽車，以及房子等等。畫畫還可以把沒看到的東西畫進(jìn)去。比如說，我畫過機(jī)器人，有打仗的，有挖隧道的。我畫過子彈頭樣子的站車，上面還有一個(gè)小基地。
我愛畫畫。每天我都要畫幾幅各種各樣的畫。每當(dāng)我畫畫的時(shí)候都聚精會(huì)神，不希望有外界的干擾。我害怕我的靈感會(huì)消失不見了。我珍惜自己的每一幅畫。媽媽幫我把我畫得圖畫收集起來，做了一本畫冊(cè)。每當(dāng)我看到我畫得畫，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，所以畫畫也是我成長(zhǎng)的足印。
未來，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，將我的畫變成真實(shí)的設(shè)計(jì)圖，將它們一一做出來。
二年級(jí)日記 篇2
今天過年了，我穿上新衣服新鞋子，去跟大家拜年。先跟奶奶拜年，祝福奶奶健康長(zhǎng)壽！再跟爸爸媽媽拜年祝福爸媽身體健康多多發(fā)財(cái)。中午桌上擺著大魚大肉，可好吃了。還有很多的親戚給了我紅包。大家吃飽喝足，晚上來的更多了。桌上的東西更多了。我和小伙伴一起去玩煙花，絢麗多彩的煙花好漂亮��！
我們玩得很開心，過年真有趣��！
二年級(jí)日記 篇3
今天下午，我們要在操場(chǎng)上開一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上聚集了很多同學(xué)，人頭攢動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，我緊張的心跳加速，仿佛要跳出來似的`，同學(xué)們也是，心里好像在想我們二一班一定要拿到第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，項(xiàng)目有的是立定跳遠(yuǎn)，有的是投準(zhǔn)，有30米的短跑，有60米的長(zhǎng)跑，還有重磅大戲迎面接力。我們就像一頭頭小羊，左看看右瞧瞧希望看到我們班。隨著裁判員的哨聲，運(yùn)動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬奔馳在大草原上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑的快的時(shí)候我們大聲歡呼，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑的慢的時(shí)候我們就更大聲的一遍又一遍的高呼：“加油，加油！”“二一加油，二一必勝！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們得知綜合成績(jī)是第三名，我就像一只皮球泄了氣，焉了。隨后我又想，奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)又何嘗不是呢？
二年級(jí)日記 篇4
今天，我去參加海星社區(qū)的制報(bào)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開始了。
我根據(jù)老師給我們參考的圖片，認(rèn)真地畫了起來。我先用鉛筆在右邊寫上“愛我家園五水共治”的標(biāo)題，在里面畫了一個(gè)水龍頭，水一滴一滴地流著，表示人們要節(jié)約用水；我在旁邊畫了一滴大水滴，用來寫字；我還在彩虹上畫了一條線；然后畫了一片云朵，云朵駕著一座美麗的彩虹橋，云朵里寫的是環(huán)保三字歌；一會(huì)兒，一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的畫卷，就差添字了，于是我二話不說，立刻寫起我查的資料來，字寫好了，我還和這美麗的手抄報(bào)合了影，才心滿意足地把我畫完的手抄報(bào)交給老師，樂滋滋地回了家。
今天我不僅學(xué)到了五水共治的知識(shí)，又學(xué)會(huì)了做手抄報(bào)，真是有意義的一天！
二年級(jí)日記 篇5
今天，爸爸要帶我們?nèi)メ烎~，我們非常高興。
十二點(diǎn)整，爸爸開車戴著哥哥、我們一起出發(fā)。到了魚池，我和哥哥把魚桿伸得直直的，把線接在棒上，再把魚食掛在魚鉤上。我們一起用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在魚池中央，便靜靜地等待。我們聚精會(huì)神地握著魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，我的浮漂在水上一上一下，我一拎，結(jié)果一條大魚上鉤了。我連喊爸爸讓它給我撈，不一會(huì)兒，魚釣了上來，可哥哥釣了好久都沒釣著。爸爸說：“釣魚要有耐心，心要靜，魚才會(huì)上鉤。”后來，哥哥終于也釣了一條魚。
然后我們開開心心回家了。
二年級(jí)日記 篇6
老天爺心情好，我們的心情自然也很不錯(cuò)咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在宏聲廣場(chǎng)上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動(dòng)。
一開始，小屹站了上風(fēng)，成了空中霸王。可好景不長(zhǎng)，小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會(huì)這樣呢？原來是和一個(gè)陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了��！然后，小屹的風(fēng)箏一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無(wú)數(shù)款風(fēng)箏像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場(chǎng)了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí)，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
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