有關(guān)四年級(jí)日記集合六篇
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天，我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講《老王》這篇課文，從老師一進(jìn)教室他們一直鬧個(gè)不停，老師也沒(méi)怎么理他們，以為過(guò)一會(huì)就好了，可是不但不是這樣，老師在講課，他們卻在說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)了他們，也只是靜了一會(huì)，等老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候他們又跟著說(shuō)，一而再再而三的這樣，終于把老師惹怒了，老師罵了他們，還叫兩個(gè)男的出教室，他們不出去，老師就跟他們說(shuō)：“你出不出去，難道還要我親自趕你出去嗎?
可是他們還是不出去，老師就托他們出去，他們賴(lài)在位里不出去，最后才出去了，老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了，讓我們自己做練習(xí)冊(cè)，還跟我們說(shuō)：“要是哪個(gè)真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊(cè)，有什么不懂的下課可以去問(wèn)她，就這樣，老師就不給我們講課了，讓我們自習(xí)，唉!要我說(shuō)啊，我們班無(wú)聊男女都是這樣的，只有少數(shù)同學(xué)好的,搞的這個(gè)班都不像班了，他們就不能安分點(diǎn)的，一個(gè)個(gè)都是這樣的，要我說(shuō)啊，語(yǔ)文老師對(duì)我們還挺好的，講課又好，他們就不能理解一下老師的。
四年級(jí)日記 篇2
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴�。《也荒茉诩依锖图胰艘黄鹑ムl(xiāng)下掃墓（踏青），給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑?chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的.坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。（上墳的經(jīng)過(guò)不具體）
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
四年級(jí)日記 篇3
《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)�！杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
馬加的爸爸、媽媽帶著還沒(méi)未滿(mǎn)一歲的弟弟坐著轎車(chē)出去游玩。中途，轎車(chē)發(fā)生了故障，馬加的爸爸、媽媽都受傷了，只有未滿(mǎn)一歲的弟弟沒(méi)事。家里的親戚都去照顧兩個(gè)受傷的大人，照顧弟弟的任務(wù)就交給了馬加。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話(huà)沒(méi)說(shuō)，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)“如果我是冬陽(yáng)，我也會(huì)像冬天的陽(yáng)光那樣去溫暖需要幫助的人�！�
冬陽(yáng)最好的朋友梅小雅家里很窮，但是經(jīng)過(guò)她的幫助做起了小百貨生意，冉冬陽(yáng)還經(jīng)常幫他們家送貨，和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了，冬陽(yáng)去安慰她不再傷心，讓她體會(huì)到友情也珍貴，不比親情差！
沒(méi)錯(cuò)正是因?yàn)槿蕉?yáng)的這種樂(lè)于助人的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我把這本書(shū)看了一遍又一遍。我認(rèn)為冬陽(yáng)是我們新時(shí)代的榜樣，我們要從小事做起，幫老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事，和同學(xué)們友好相處。
四年級(jí)日記 篇4
這是一個(gè)周末的早晨，陽(yáng)光燦爛，春光明媚，小區(qū)里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠綠的小草和滿(mǎn)地的小野花都從夢(mèng)中醒來(lái)了，只有我還賴(lài)在被窩里不肯起來(lái)。
突然聽(tīng)到廚房里傳來(lái)一陣“嘩啦啦”的聲音，我感到很奇怪，心想：現(xiàn)在才八點(diǎn)呢，爸爸媽媽是不可能那么早起來(lái)的，難不成是……？想到這里，我掀開(kāi)了被子，帶著疑問(wèn)來(lái)到了廚房門(mén)口，“原來(lái)是媽媽啊，看，是媽媽在給我和爸爸做豐富的早餐呢！”我笑了笑，眉毛彎彎的像月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴里露出了我那一口潔白的牙齒，“媽媽?zhuān)裉炷阍趺雌鸬哪敲丛绨�！”媽媽回答我：“給你們做早餐唄，要不然，你們起來(lái)吃什么呀？”
我開(kāi)心的笑了，媽媽也笑了，她的笑容是那樣的美。我看了看桌上，有豆?jié){，有面包，有粥等等很多很多好吃的東西。不一會(huì)兒，爸爸也起來(lái)了，我們一起吃早餐，爸爸建議吃完早餐紅樹(shù)林玩，我高興極了，一蹦三尺高，我們很快就吃玩早餐了，我興奮不已，因?yàn)榈纫幌挛覀兙鸵ゼt樹(shù)林玩了！等我們都換好了衣服，就精神抖擻的向紅樹(shù)林出發(fā)了！
平時(shí)的早晨就不一樣啦。早上鬧鐘一響，我就得從床上爬起來(lái)，睡眼朦朧的穿衣服，刷牙洗臉，洗完臉后整個(gè)人就舒服多了，接著系紅領(lǐng)巾，裝水，裝飯盒，等這些事都做完后，也就到了上學(xué)的時(shí)間了，我穿好鞋子，走到主人房里面跟正在呼呼大睡的爸媽打聲招呼就出發(fā)了。
這就是我們家的早晨，你們家的早晨是什么樣的呢？我好期待�。�
四年級(jí)日記 篇5
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)像母親手撫摸我們臉龐，真溫暖!老師決定帶我們們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍，一起沖向操場(chǎng)，拿出自己心愛(ài)風(fēng)箏，三五一群互相比較著誰(shuí)風(fēng)箏最漂亮，誰(shuí)風(fēng)箏最霸氣，誰(shuí)風(fēng)箏最可愛(ài)......呵呵呵，哈哈哈......
放風(fēng)箏可是要有技巧哦!放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成，一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏，一個(gè)同學(xué)拉著線。放時(shí)候拉線同學(xué)在前，拿風(fēng)箏同學(xué)在后，兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來(lái)，等到風(fēng)鼓起來(lái)時(shí)候，拿風(fēng)箏同學(xué)立刻松開(kāi)手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去，拿線同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定，停下來(lái)開(kāi)始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍。
抬頭看去，哇!威猛老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮猴子悄悄來(lái)到美麗彩蝶身后，接近，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我們�！安实粋�(gè)漂亮旋轉(zhuǎn)，猴子撲個(gè)空;可愛(ài)小鯉魚(yú)一刻也沒(méi)有停過(guò)，她從來(lái)不知道在天空中飛翔是這樣愉快......
“呵呵呵，同學(xué)們要上課�！蓖瑢W(xué)們戀戀不舍收好自己風(fēng)箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己心，開(kāi)始安靜聽(tīng)老師講課。
四年級(jí)日記 篇6
四月夜晚的鄉(xiāng)間小路顯得有些陰森，刺骨的寒風(fēng)在樹(shù)林間回蕩，我有些害怕又有些冷，但不敢說(shuō)出聲來(lái)。
“你冷嗎？”老媽那熟悉的聲音又回響在我耳邊。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭�！袄渚涂吭谖冶成习桑 崩习终f(shuō)。
我慢慢將頭貼在老爸背上，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流穿梭過(guò)我的手臂，在我的心間停下了，正是這股暖流使我哆嗦已久的手漸漸暖和起來(lái)。我不停地吮吸著老爸老媽的溫暖，不顧周?chē)囊磺�，不知不覺(jué)，一絲潔白的月光從烏云間探了出來(lái)，照射在我臉上，我微微閉上眼睛，盡情地享受著月光的滋潤(rùn)與愛(ài)的溫暖。老媽的手緊緊地握著我，老爸的老爸的背影在月光下好似一道屏障，能遮風(fēng)避雨，又能給人無(wú)限沉思。
柔和的月光籠罩著大地，我緊緊的伏在老爸挺拔的背上，老媽靠著我，我們是那么靜謐美好，那么幸福。
月亮在云間穿梭，愛(ài)的暖流在心間回蕩，我終于明白了，什么是愛(ài)，什么是親情。
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