【推薦】四年級(jí)日記模板匯總八篇
一天將要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本《曹操》,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書(shū),特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的書(shū)。
當(dāng)我們一提起曹操,人們就會(huì)不由自主地想到他那陰險(xiǎn)的笑聲,想起他那種種惡行?墒,自從我讀了這本書(shū)后,才覺(jué)得曹操了有很多優(yōu)點(diǎn),比如:曹操打破了漢末以來(lái)依照門(mén)第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn);能求訪人才;戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短------
我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),也很受啟發(fā),學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理,還知道了不少歷史知識(shí)。最后,我還要提醒大家,以后可不要說(shuō)曹操是白臉奸臣了,那可是些守舊的看法,曹操可是個(gè)了不起的人物,我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢!如果有時(shí)間的話,也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫(xiě)的詩(shī)《短歌行》,也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。
四年級(jí)日記 篇2
時(shí)間如同東逝的流水,奔騰而去。書(shū)櫥里一天天增書(shū)本,伴我從無(wú)知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。
箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時(shí)的喜悅和失敗時(shí)的無(wú)奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候7歲就會(huì)騎自行車(chē),連公共自行車(chē)也不在話下!”我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有?墒牵趮寢尩能浤ビ才菹,我同意了學(xué)車(chē)。媽媽高興壞了,立刻給我買(mǎi)來(lái)一輛新自行車(chē),還帶我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē),我因?yàn)橛袐寢尫鲋T起來(lái)心里非常踏實(shí)。
可是,媽媽突然一松手,我頓時(shí)慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來(lái),氣呼呼地說(shuō):“我不練了!”說(shuō)完,我剛想走,這時(shí)候媽媽發(fā)話了:“切!真膽小,連這點(diǎn)小傷都禁不!”然后又說(shuō):“我相信你一定能行的!”
媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!
這僅僅是我人生中一個(gè)小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因?yàn)檫@一件事,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
四年級(jí)日記 篇3
今天,是一個(gè)特別的日子,不為別的,只為大記者要來(lái)到我們學(xué)校開(kāi)科普會(huì)啦!下午最后一節(jié)課,我與其他小記者們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了開(kāi)會(huì)的教室,讓我非常驚喜的是這次主持會(huì)議的大記者是我熟悉的葉莉老師。我在會(huì)議室里找到位子,剛坐下不久就開(kāi)始了。首先,是一位大哥哥上場(chǎng),他給我們介紹了一下機(jī)器人的知識(shí),就開(kāi)始提問(wèn)了,他在顯示屏上放出了變形金剛里面的主角——擎天柱,然后提問(wèn)我們:“擎天柱是不是機(jī)器人”?我們立馬在底下小聲議論,結(jié)果很快就出來(lái)了,有一大半人都認(rèn)為它是機(jī)器人,只有小部分人認(rèn)為它不是機(jī)器人,到底是不是呢?那位大哥哥微笑著請(qǐng)了一位態(tài)度明確認(rèn)為不是機(jī)器人的人回答,只聽(tīng)他說(shuō):“擎天柱不是機(jī)器人,機(jī)器人是人類所發(fā)明的,而擎天柱是從其它星球來(lái)的!”那位大哥哥也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立馬結(jié)束爭(zhēng)議一致認(rèn)為擎天柱的確不是機(jī)器人,只有人類發(fā)明的才是機(jī)器人,其它的都不是。接下來(lái)我們又聽(tīng)了會(huì)大哥哥精彩的講演,終于,我們聽(tīng)到了最激動(dòng)人心的一句話:“現(xiàn)在,讓你們來(lái)親手嘗試拼裝機(jī)器人吧”!接著,我們十個(gè)人一組,一邊聽(tīng)老師的講解,一邊動(dòng)手來(lái)拼,最后,老師還給我們親手拼裝的機(jī)器戰(zhàn)車(chē)做了改裝,變得特別威武,哈哈,我還給它起了個(gè)霸氣的名字叫“霸天虎”呢!快樂(lè)總是短暫的,謝謝大記者們帶來(lái)的活動(dòng),不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),還能體驗(yàn)到親手拼裝的樂(lè)趣!
四年級(jí)日記 篇4
在我五歲那年寒假的一個(gè)早上,爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō):“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽(tīng)了連連說(shuō)好。
說(shuō)照就照,媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來(lái),把我摟在中間,爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容,面對(duì)著照相機(jī),比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽(tīng)“咔嚓”的一聲,照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō):“你們這張全家福真好看!卑职謰寢屢查_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,然后才回家吃午飯的。
我把這張照片放在相冊(cè)里,來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō):“這張照片真好看!
我現(xiàn)在看到這張照片,似乎聽(tīng)到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛(ài)這張全家福,因?yàn)樗砹宋倚腋S譁剀暗募摇?/p>
教師評(píng)語(yǔ):作文的句子寫(xiě)得很流利,從描寫(xiě)介紹的語(yǔ)句可以感覺(jué)到你對(duì)這張照片的確很喜愛(ài)。如果能將照片里的景色再描寫(xiě)介紹得細(xì)致生動(dòng)些,相信效果會(huì)更棒。
四年級(jí)日記 篇5
這個(gè)星期,爸爸給我買(mǎi)了十只大閘蟹。
爸爸運(yùn)回來(lái)的時(shí)候,我拆開(kāi)盒子一看,是十只被捆綁著的大閘蟹。還沒(méi)容我看幾眼,爸爸就著急地說(shuō):“快把大閘蟹放到冰箱里,再用冷毛巾蓋在上面,別讓它們死了!”媽媽聽(tīng)完,趕緊和爸爸把大閘蟹放到冰箱里,用冷毛巾蓋上。等他們忙完后,我打開(kāi)冰箱仔細(xì)觀察了這十只大閘蟹,他有八條腿,左四條,右四條。它還有兩只大鉗子,鉗子中間從上往下排了一溜小細(xì)齒,怪不得夾人那么疼!它的顏色是青灰色的。背平滑而有光澤。
到了晚飯的時(shí)候,媽媽把其中四只大閘蟹給蒸了。拿出來(lái)之后,就呈橙色。爸爸告訴我:“吃大閘蟹是一種季節(jié)性的享受。唐代詩(shī)人李白曾贊道:‘蟹螯即金液,糟丘是蓬萊。且需飲美酒,乘月醉高臺(tái)!眿寢屵跟我說(shuō):“大閘蟹里最有營(yíng)養(yǎng)的就是蟹黃,你要多吃!蔽衣(tīng)完后,好好地美餐了一頓。
四年級(jí)日記 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶去尋找食物。
它們有的在捉蟲(chóng),有點(diǎn)在玩游戲,還有一只在跑來(lái)跑去。突然,它跳到媽媽的背上說(shuō):“媽媽你背著我和大家一起玩吧”。大家一聽(tīng)都在笑它這么大了還要媽媽背著玩。媽媽抬起頭說(shuō):“你不能這樣,要自己去玩”。
快到中午了,我們要回家了。雞媽媽說(shuō)。它們一個(gè)個(gè)緊緊的依偎在媽媽的身邊說(shuō):“今天我們玩得真愉快”!
四年級(jí)日記 篇7
今天,我們和媽媽,還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到沙河公園,我們們首先看到是一盆盆五顏六色鮮花,她們擺在路兩旁,像是在夾道歡迎我們們呢!來(lái)到草坪,呈現(xiàn)在我們們眼前是一張綠色地毯。突然,唐超喊道鳥(niǎo)!我們抬頭一看是五顏六色風(fēng)箏,她們正像無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔?吹綕M天飛鳥(niǎo),我們迫不及待地拿起風(fēng)箏,放起來(lái)?煞藕枚啻,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),正當(dāng)我們感到非常沮喪時(shí),唐叔叔趕來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)幾次努力嘗試,風(fēng)箏終于飛上天空。我們們?cè)诓莸厣掀疵乇寂埽鞓?lè)地喊叫不知不覺(jué)就到下午六點(diǎn)多,我們們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。
這真是開(kāi)心一天!
四年級(jí)日記 篇8
愛(ài),僅僅一個(gè)字而已,卻包含了無(wú)數(shù)種含義。我愛(ài)你,僅僅一句話而已,卻可以化解千年冰川一樣的仇恨。
父母吵架時(shí),就猶如暴風(fēng)雨一樣,無(wú)邊的冷戰(zhàn)在家庭里延續(xù)。輕輕來(lái)到父母身旁,對(duì)著他們的耳朵說(shuō)聲“我愛(ài)你”,此時(shí)此刻,他們的心將被融化,開(kāi)始用溫柔關(guān)心的.眼神笑看彼此。同學(xué)鬧矛盾時(shí),由于面子問(wèn)題不好意思認(rèn)錯(cuò),輕輕寫(xiě)下一張“我愛(ài)你”的小紙條,趁別人不注意,悄悄放進(jìn)她(他)的抽屜,這位同學(xué)準(zhǔn)會(huì)微笑地看著紙條,向你伸出友誼的雙手。
“唯有愛(ài)能喚回愛(ài)”這句話真的很富有哲理。生長(zhǎng)在逆境中的人們,一般會(huì)形成一種自卑的心理,這更需要我們用愛(ài)的力量去喚醒他們心里陰暗中的一絲光明。見(jiàn)到弱者,我們更多的應(yīng)該是關(guān)愛(ài)和同情,因?yàn)楦麄兿啾任覀兪切疫\(yùn)兒,有責(zé)任去改善不幸者的生活氛圍,伸出我們的雙手與他們共同分享愛(ài)。
“我愛(ài)你”包含著我對(duì)父母的深深感恩;包含著我對(duì)師長(zhǎng)的尊敬感激;包含著我對(duì)朋友的信任友誼;包含著我對(duì)弱者的同情愛(ài)心……
愛(ài)會(huì)主宰一切。在這個(gè)社會(huì)里,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將不再黑暗,將永放光明!
如果我是一葉迷失方向的小舟,則愛(ài)就是為我導(dǎo)航的燈塔,讓我看清前程依舊清晰明澈;如果我是一條無(wú)助的小魚(yú),則愛(ài)就是一束指向大海的光,讓我覺(jué)得夢(mèng)不再縹緲;如果我是一朵柔弱無(wú)能的玫瑰,則愛(ài)就是花莖上的刺,使我知道美不單單是表面……
讓世界充滿愛(ài)吧!少一聲“我恨你”多一聲“我愛(ài)你”,人與人之間就會(huì)美麗無(wú)比!
我是幸福的,我會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”,因?yàn)槲覑?ài),因?yàn)槲矣袗?ài)。
四年級(jí):2461944432
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