【實(shí)用】二年級(jí)日記模板匯編10篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
星期六的早上，媽媽給我買了一粒鳳仙花種子，我就把風(fēng)仙花中種下，幾個(gè)星期后，鳳仙花終于開(kāi)始漸漸的成長(zhǎng)了。
春天，鳳仙花開(kāi)始發(fā)芽了，它的那根芽綠油油的，非常的漂亮！而且，它根都是向下的，它的根都是固定在土里的。
夏天，鳳仙花開(kāi)始長(zhǎng)芽了，而且，它的葉子比它的芽更輕嫩，更綠油，葉子還有點(diǎn)龐大，想一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，芽也也長(zhǎng)大了。
秋天，鳳仙花開(kāi)始漸漸變得龐大起來(lái)，不但芽和葉變尖了，而且，根也變堅(jiān)固了，變長(zhǎng)變粗了。
冬天，鳳仙花終于開(kāi)花了，它的那朵雪亮亮的花，不用說(shuō)，都非常的好看，想軟綿綿的棉花似的！我喜愛(ài)鳳仙花的四季！
二年級(jí)日記 篇2
我們的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)光秀麗、景色宜人的好地方。
龍王山是我們黃岡風(fēng)景區(qū)之一，那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，群峰屹立，真是美麗極了！它還是避暑的好地方，每當(dāng)夏季來(lái)臨，就會(huì)有許多游客來(lái)那里旅游觀光。龍王山確實(shí)是一個(gè)仙境勝地，那里四面環(huán)山，樹(shù)木茂盛，有奇形怪狀的石頭，有獨(dú)具一格的亭子。如果你來(lái)到那里，必須會(huì)讓你感覺(jué)到自我仿佛進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
我們的家鄉(xiāng)還有聞名中外的東坡赤壁，有歷史悠久的青云塔、然后有舉世矚目的黃岡中學(xué)，家鄉(xiāng)的旅游風(fēng)景區(qū)還有很多很多，多的就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
家鄉(xiāng)的山是碧綠的，家鄉(xiāng)的水是清澈的，家鄉(xiāng)的人是樸實(shí)的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)日記 篇3
我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了過(guò)去，我猜哪肯定是梅花的香味！
我走出家門(mén)，一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來(lái)越濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，我看到梅花的顏色好多好多，白的似雪，黃的似金，紅的似火。不光顏色多，它們還緊密的長(zhǎng)在一起。這一座一座的梅花山，看也看不完呢，美麗極了！
我連忙走近觀看，梅花千姿百態(tài)，有的兩三朵長(zhǎng)在一起，像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起；有的含苞欲放，好像馬上就要開(kāi)似的；還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥(niǎo)飛到了梅花的枝頭上叫著，就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的清香，徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺(jué)心曠神怡。梅香還能持久，賞梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài)，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
這就是梅花，我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人！
二年級(jí)日記 篇4
大年三十晚上，我們?nèi)页酝觑溩雍笠黄鸬綇V場(chǎng)放鞭炮。
爸爸拿一串串紅紅火火的鞭炮，然后爸爸又拿了一些煙花，整整一箱子。我和弟弟樂(lè)的直拍手。爸爸先點(diǎn)燃了一根線，過(guò)了幾分鐘只聽(tīng)：轟轟的聲音，抬頭看那五顏六色的煙花像一朵一朵的花開(kāi)了又開(kāi)，我和弟弟蹦蹦跳跳得說(shuō)：“哇，真美呀！”鞭炮放完了，我和弟弟依依不舍的回家了。
慢慢地，夜深了，星星眨眨眼，好像在說(shuō)：“睡吧，睡吧，新的一年開(kāi)始了！”
二年級(jí)日記 篇5
今天下了一場(chǎng)瓢潑大雨，可是，這場(chǎng)大雨對(duì)農(nóng)民伯伯有很大的用處，由于雨水能灌溉農(nóng)田。下雨時(shí)，也有一番美麗的景色哦！
下雨前，天慢慢地陰了下來(lái)，緊接著，一滴滴雨水“啪嗒”，“啪嗒"地落了下來(lái)，就像一位出色的鋼琴家在彈奏著美妙的樂(lè)曲。又過(guò)了一會(huì)兒，“嘩啦啦”傾盆大雨飛也似的從天上落下來(lái)了。
下了差不多一天的雨，在四點(diǎn)半多的時(shí)候，大雨終于停了。往遠(yuǎn)處望去，薄薄的一層霧籠蓋著遠(yuǎn)處的景物。被雨水洗過(guò)的藍(lán)天，是那么的藍(lán)，被雨水洗過(guò)的大地，是那么的翠綠。雨后的空氣是那樣清新。
下雨后的景色真美！
二年級(jí)日記 篇6
過(guò)新年真熱鬧呀！家家戶戶放鞭炮、貼著紅紅的`春聯(lián)，大街小巷張燈結(jié)彩，每個(gè)人的臉上都露出開(kāi)心的笑容，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。大年三十，全家人歡聚一堂吃著年夜飯，高高興興的看著春晚節(jié)目……
我枕著爸爸給我的壓歲錢香甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……大年初一，我早早就醒了，穿上新衣服，和媽媽一起去給親戚們拜年，見(jiàn)到每一個(gè)人我都會(huì)說(shuō)一聲：“新年好！”到了夜晚，五顏六色的霓虹燈閃爍著美麗的光芒！空中一串串煙花爭(zhēng)奇斗艷，把整個(gè)天空映襯的無(wú)比壯觀，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
這幾天，媽媽帶著我東奔西走，去給親朋好友們拜年，我還認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，和他們?cè)谝黄鹱鲇螒�、放煙花，玩的太開(kāi)心了。過(guò)新年真快樂(lè)，我喜歡過(guò)新年！在這新春之際，我祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
二年級(jí)日記 篇7
經(jīng)歷這件事讓我明白，沒(méi)有人是真心關(guān)心你的，沒(méi)有人會(huì)給你所謂的全部的愛(ài)，即便是你最相信的人；沒(méi)有人會(huì)在意你失去多少得到多少，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子，唯獨(dú)你自己�？墒悄愫美酆美�，好想有一個(gè)港灣可以停下來(lái)歇歇，當(dāng)心一次次被現(xiàn)實(shí)壓碎又一次次重新拾回又一次次被生活擊碎的時(shí)候，你無(wú)力了。對(duì)一切好像都沒(méi)有了信心，最后你拿你的身體不當(dāng)回事，折磨來(lái)折磨去，折磨了你的身體也折磨了你的心。當(dāng)所有人問(wèn)你的時(shí)候你只得把假話作真話最后圓了話，不是生活的所有所有，你都能夠扛下來(lái)，可你就算再痛再酸也認(rèn)了別無(wú)選擇，你本是什么都不想，很單純的那么一個(gè)人，最后卻要成為一個(gè)沉浮深重的人，本來(lái)很熱情很狂熱的心到了這一刻已冰涼。最初你憧憬的美好與未來(lái)這一將要把你飛翔的翅膀折斷，你想走，你想去一個(gè)只有你的世界，沒(méi)有煩惱的世界，沒(méi)有謊言的世界沒(méi)有痛苦的世界，也許，那是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，哪怕待一會(huì)兒也好。罷了罷了如果可以，我愿意，從此一個(gè)人。
二年級(jí)日記 篇8
期待已久的寒假終于到來(lái)了，小年也是接踵而至，但在這個(gè)小年里，我沒(méi)有任何開(kāi)心的感覺(jué)。
我走在小區(qū)的大路上，沐浴著柔和的陽(yáng)光。在如此美好的環(huán)境下，我不由自主地勾起了嘴角，用微笑迎接這嶄新的一天。因?yàn)槭切∧甑木壒�，喜慶的氣氛是主打戲，社區(qū)也是除舊迎新，掛滿了紅燈籠，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛�；▓@不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾陣歡笑聲，就算是不好的心情，也會(huì)有所改善。我走到公園里，準(zhǔn)備一探究竟，才剛靠近，一枚小鞭炮突然炸到了我的面前，我本能地后退了一步，才避免了慘劇的發(fā)生，剛剛驚魂的一刻似乎還在我的眼前。心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒才恢復(fù)平靜。原本娛樂(lè)大眾的活動(dòng)，竟成為了危險(xiǎn)活動(dòng)，喜悅早已煙消云散，憤怒涌上了心頭。我的眼神中卻是悲憐。沒(méi)錯(cuò)，就是悲憐。因?yàn)檫@種活動(dòng)的快樂(lè)是建立在痛苦之上的。當(dāng)然，對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，玩耍是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。但把玩耍變成危害，自己卻完全意識(shí)不到，反而當(dāng)作樂(lè)趣，這是讓我悲憐的原因。在這種值得慶祝的日子里，發(fā)生一些悲劇，真是讓讓人想想就可笑，我只能對(duì)他們示以嘲笑，我轉(zhuǎn)過(guò)身，不再去想。
回到家后，站在空無(wú)一人的陽(yáng)臺(tái)，花園里所謂的娛樂(lè)也在繼續(xù)，還真是無(wú)趣呢，如果是這樣的小年，不過(guò)又如何……
二年級(jí)日記 篇9
xx年9月1日，我到學(xué)校去，發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)到二年級(jí)了。我一想，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，我的心里一直很激動(dòng)，我都說(shuō)不出來(lái)話了呢！
開(kāi)始上課了，老師第一個(gè)提問(wèn)我，誰(shuí)讓我學(xué)習(xí)好呢。老師還提問(wèn)了其他的同學(xué)，他們也答上來(lái)了，只是上課說(shuō)話，打打鬧鬧，不過(guò)，他們還是很乖的。
下課了，我就不說(shuō)了，間操，大家站好排，一邊做操一邊閉嘴，我看到二年二班和二年一班，一邊做操一邊說(shuō)話，我都不知道我該不該說(shuō)話了呢！
放學(xué)了，大家站好放學(xué)排，一步一步的走出校門(mén)，我看到大家背的（拉的）書(shū)包各種各樣，我都不知道有多少呢！走出校門(mén)，大家就互相說(shuō)再見(jiàn)了。
那天真開(kāi)心，我永遠(yuǎn)都忘不了這一天！
二年級(jí)日記 篇10
這一天，下著雨。我走在上學(xué)的路上，突然看見(jiàn)一只哈巴狗在路上蹲著。我想：下著雨，它還在路上蹲著，是不是傻了呀！還是它口渴，想喝水�？粗鼭窳芰艿拿�，還真是有些可憐。我走到它身邊，用雨傘擋著雨，我想它應(yīng)該會(huì)舒服許多。蹲下一看，天�。∷蟀肷淼亩种皇軅�，大概是被車壓的，他一定很痛，痛得不能走了，所以才會(huì)在這淋雨的。哎！人類是世界的統(tǒng)治者，如果今天被壓的是一個(gè)人，那司機(jī)就逃脫不了關(guān)系了。換做是狗，就算被壓死，也不算是違法，不必大驚小怪，也沒(méi)有人回去責(zé)怪，替狗討回公道。這就是小貓小狗的命運(yùn)。
不管是國(guó)寶大熊貓，還是普通的小貓小狗，它們都有生命，它們的生命和人一樣只有一次。人的生命很寶貴，難道那些小動(dòng)物的的生命不寶貴嗎？它們的生命就能隨意踐踏、貶低嗎？
它在一點(diǎn)一點(diǎn)的前行，雖然很艱難，但仍堅(jiān)持不懈的、努力的、像蝸牛一樣的、艱難的，前行。
狗的生命也是寶貴的，狗的行為更帶給我們了啟發(fā)：今后無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，不管遇到了多大的艱難，受到多少次創(chuàng)傷，都要堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)。
看！它到達(dá)了目的地——屋檐下。它成功了。
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