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    七年級(jí)日記

    時(shí)間:2021-04-06 11:08:29 日志日記 我要投稿

    【精選】七年級(jí)日記范文錦集10篇

      已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】七年級(jí)日記范文錦集10篇

    七年級(jí)日記 篇1

      在我的回憶當(dāng)中,有一件事讓我難忘,那就是在寒冷的冬天學(xué)習(xí)騎自行車。

      有一天,我和媽媽一起去街上買菜,準(zhǔn)備后天過(guò)年的飯菜,走在路上我看見(jiàn)很多人再騎自行車,我羨慕不已,就讓媽媽教我騎自行車,媽媽說(shuō):“那好吧!這也是讓你在過(guò)年前長(zhǎng)點(diǎn)本事!

      第2天,媽媽讓我和她一起去外面看一樣?xùn)|西,還說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,到了外面,映入我眼簾的是一輛嶄新的自行車,媽媽說(shuō):“這輛自行車是你會(huì)騎的時(shí)候才能騎的。你就用老的自行車來(lái)學(xué)吧。我做兩遍,再說(shuō)兩遍你可要聽(tīng)清楚了!”“知道了,我都等不及了!

      媽媽給我做完了說(shuō),讓我自己想,媽媽就回到屋做飯去里。我就按照媽媽說(shuō)的先騎上去再蹬,就在蹬的時(shí)候摔了一跤,然后又騎上去在蹬,連續(xù)蹬了兩三次,也不行。媽媽叫我回家吃飯,我回了家,吃完飯,我又開(kāi)始了,心急吃不了熱豆腐。我又開(kāi)始了,每次摔倒我又站起來(lái)在做。沒(méi)想到我成功了。我高興得起廚房告訴媽媽:“我會(huì)騎自行車了!”

      這件事讓我難忘,讓我明白了做甚么事都要專心致志,還有心急吃不了熱豆腐。

    七年級(jí)日記 篇2

      生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這歲月的路途中,我慢慢地意識(shí)到,有些東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),然后,滿足地拍拍胸脯說(shuō):"這,就夠了。

      我并不覺(jué)得我是一個(gè)出眾的人,并且,很多人也不覺(jué)得我出眾。我沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有值得炫耀的成績(jī),也沒(méi)有出眾的長(zhǎng)相我走在學(xué)校里,只是一個(gè)平凡得出奇的女學(xué)生,認(rèn)識(shí)的人,會(huì)跟我打招呼,不認(rèn)識(shí)的人,根本不會(huì)注意到我,頂多也只會(huì)在心里問(wèn)一句:"這個(gè)普通的女孩子,在哪里見(jiàn)過(guò)?好面熟。''

      我當(dāng)然想變的不平凡一點(diǎn)。有時(shí),我會(huì)突然的積極向上,讓別人覺(jué)得我正能量十足,跟別人說(shuō)話都帶這一種優(yōu)雅的氣息。然而,這似乎根本不起作用,認(rèn)識(shí)的人會(huì)很驚訝地問(wèn)我:''你今天怎么了?"不認(rèn)識(shí)的還像往常一樣從我身邊擦肩而過(guò)。

      時(shí)間照樣流走,我照樣感嘆自己的平凡。

      我總是不明白為什么自己不能像人家那些名言在外的人一樣,每當(dāng)自己考完試以后,成績(jī)略知一二時(shí),我走在學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)聽(tīng)到有人在談?wù)撜l(shuí)誰(shuí)又是年紀(jì)第一,她好厲害,真讓人佩服。我有時(shí)在幻想,幻想自己要是能夠得到大家的贊揚(yáng)該多好呀!我陷入沉思,我?這個(gè)平凡的我,問(wèn)什么要這么想,我雖然是普通的一員,但我也有我自己獨(dú)特的、微笑的不同之處。

      這個(gè)世界上只有一個(gè)我,沒(méi)有人能復(fù)制我,不管我很平凡。

      我就像做一個(gè)在無(wú)名的角落獨(dú)自而又努力地散發(fā)著屬于自己光芒的星星。這,就夠了。

    七年級(jí)日記 篇3

      鄰居家的小孩子童童在某小學(xué)讀三年級(jí),一次美術(shù)課上畫西瓜,別的小孩子畫的都是圓西瓜,惟獨(dú)童童畫了一只方西瓜,被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)他調(diào)皮搗蛋,不動(dòng)腦筋,童童委屈得直哭。

      事后我問(wèn)童童為什么要把西瓜畫成方的?童童天真地說(shuō),他爸爸賣西瓜,圓西瓜放在地上老滾,方西瓜就不會(huì)滾了。童童的話使我不禁想起另一個(gè)“畫蘋果”的故事。在日本的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫蘋果,一個(gè)學(xué)生畫了方蘋果,這位老師見(jiàn)了沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有指責(zé),而是問(wèn):“你為什么要把蘋果畫成方的?”“圓蘋果摔在地上會(huì)到處亂滾,方蘋果不會(huì)滾。”“你的想法真好,希望你好好學(xué)習(xí),早日培育出方蘋果來(lái)。”

      不同的教育方法,導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。那位中國(guó)美術(shù)教師的一頓訓(xùn)斥不但扼殺了童童可貴的想象力、創(chuàng)造力,而且也深深地刺傷了童童的自尊心。也許,童童從此以后再也不敢“胡思亂想”、“調(diào)皮搗蛋”了。

      同樣是畫瓜果,中日教師不同的處理方法反映了兩種不同的教育觀。據(jù)有關(guān)資料介紹,中國(guó)家長(zhǎng)最感興趣的是孩子今天提了多少問(wèn)題。殊不知,科學(xué)的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)可貴的想象力、創(chuàng)造力和勇敢精神,無(wú)論是牛頓的萬(wàn)有引力還是愛(ài)迪生的小發(fā)明,沒(méi)有一項(xiàng)不閃現(xiàn)著想象和創(chuàng)造的火花。既然如此,為什么不允許學(xué)生想象出方西瓜、方蘋果來(lái)呢?

      而那位日本教師簡(jiǎn)短的幾句鼓勵(lì),則燃起了一個(gè)少年探求知識(shí)、創(chuàng)造發(fā)明的欲望、或許,二十一世紀(jì)的大科學(xué)家、大發(fā)明家從此誕生了。由此可見(jiàn),教師對(duì)同一事情的不同態(tài)度,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。作為人類靈魂的工程師,我們應(yīng)該從中得到很多有益的啟示。

    七年級(jí)日記 篇4

      在所有的堂姐中,我最喜歡和瑩姐姐相處。

      最喜歡她的娃娃音。該怎么形容呢,就像山間的泉水,清脆純凈,喝一口,甘甜和大自然的氣息讓全身都舒暢起來(lái)!

      腦海中,把這樣悅耳的聲音與乖乖女畫上等號(hào)。

      寒假時(shí),我到瑩姐姐家小住幾日。她現(xiàn)在已經(jīng)高二了,奶奶怕她被繁重的功課壓垮,就煮了一大碗銀耳紅棗湯給她補(bǔ)補(bǔ)身體,而我也很有幸地嘗到了奶奶的手藝。嗯,棗兒蠻好,湯也很好喝。但是這個(gè)銀耳_根本沒(méi)熟嘛!但是看著奶奶期待的眼神,我還是很努力地把銀耳咽下去了。奶奶很欣喜地把見(jiàn)底的碗接了過(guò)去,邊洗碗邊說(shuō):“我家雨金真乖。 痹景櫚桶偷哪橆D時(shí)笑開(kāi)了花。接著她端著另外一個(gè)碗,準(zhǔn)備給我姐也端一碗,可姐姐卻自顧自地做作業(yè),嘟著嘴說(shuō)不要。

      可奶奶說(shuō)什么也要讓姐姐吃下去?山憬憔褪遣怀。奶奶見(jiàn)軟的不行來(lái)硬的,硬的不行來(lái)哄的……兩人耗了好長(zhǎng)時(shí)間。等我進(jìn)去的時(shí)候,奶奶氣急敗壞地撂下一句“愛(ài)吃不吃”就走了。而姐姐卻安然自若地把震耳欲聾的音樂(lè)調(diào)輕了點(diǎn),還調(diào)皮地向我做了個(gè)勝利的姿勢(shì)。

      怎么辦,我有種想當(dāng)她姐姐的沖動(dòng)了!都十八歲了,還喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。倒不是覺(jué)得她幼稚,而是無(wú)語(yǔ)于她的表現(xiàn)。

      “太好笑了,妹妹啊,你快來(lái)看啦!”她興奮得手舞足蹈,露出了兩個(gè)深深的酒窩,說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得她的酒窩比《喜羊羊與灰太狼》好看多了。見(jiàn)我不理她,于是又悻悻地看她的動(dòng)畫片了。

      其實(shí)我很向往成為瑩姐姐那種人,想笑時(shí)大聲笑,想哭時(shí)大聲哭。在她面前,我覺(jué)得一切莫名的憂傷都像是杞人憂天。

      娃娃般的聲音、性格以及娃娃般的單純,我總會(huì)被她吸引!

    七年級(jí)日記 篇5

      到了20xx年,我已經(jīng)是個(gè)成年人了,那是的科技很發(fā)達(dá),讓我來(lái)給你介紹一些橋吧!

      首先是防撞橋。有的卡車司機(jī)載貨太多,很高,于是把橋梁撞壞了,甚至還發(fā)生了驚天動(dòng)地的大事故。于是我發(fā)明了防撞橋。

      防撞橋的限高桿變成了不怕撞的橡膠,只要司機(jī)撞倒它,前面的紅燈就會(huì)亮,讓司機(jī)停車,以便于讓他們看見(jiàn)限高桿。

      還有一種是升降橋,他跟普通的橋沒(méi)啥兩樣,但是他會(huì)自動(dòng)升高降低,平常都是離水有1至2米遠(yuǎn)。如果發(fā)生了離水10米遠(yuǎn),還能觀潮呢!

      我真想快快長(zhǎng)大,到時(shí)后,我一定發(fā)明這些橋!

    七年級(jí)日記 篇6

      俗歌唱的好世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶...這塊寶讓多少的母親操勞又有誰(shuí)知母親為我們留了多少的汗滴,我后悔我對(duì)母親的頂撞,后悔我對(duì)母親那無(wú)私的愛(ài)的輕視,好想說(shuō)聲對(duì)不起,我后悔了。

      記得我與母親一起嬉戲,一起笑,一起玩的日子好高興,還記得我們一大家子摸大嘎啦,太有意思了,我一個(gè)都摸不著,但在那時(shí)我似乎摸到了,媽激將的說(shuō);你摸不著的,我說(shuō),那可不一定,結(jié)果一下拔出來(lái)一個(gè),弄了媽一身的水,我們都笑了,可往事不堪回首。我媽為生我小妹吃盡了苦,而在那是我沒(méi)陪伴她,母親是開(kāi)刀抱的,外加倆腫瘤,媽媽掛了好多吊瓶,身上的血只有三分之一,我卻一秒都沒(méi)陪伴她。哎...

      我住娘家的,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),那吊瓶單子都是她自己簽的,我都流淚了,媽來(lái)后就對(duì)我冷淡了,為彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。我照顧妹妹,很賣力,因?yàn)槲覌屍夂鼙,我也很生氣,因(yàn)槲一畹臎](méi)主見(jiàn),所以我們很多時(shí)候都鬧別扭,后來(lái)我也后悔啊,可世上沒(méi)有后悔藥的啊。

      后來(lái)媽對(duì)我好了,因?yàn)槲也⒉皇枪室獾模前,我不是故意的,但錯(cuò)還是我的啊,如果我那時(shí)去了還會(huì)這樣嗎,我一遍遍地問(wèn)著自己。

      不管怎樣,請(qǐng)您相信,無(wú)論如何依然有我與妹妹陪著你,我是真的后悔了,媽能原諒我嗎?

    七年級(jí)日記 篇7

      20xx年X月X日 星期X 晴

      人們都說(shuō)“除夕是把舊的事情都放下,去迎接新的一年!

      除夕少不了的就是年夜飯。這是我們的傳統(tǒng),在除夕來(lái)臨之際奶奶家都會(huì)擺上一桌豐盛的年夜飯。今年的除夕也不例外。

      鞭炮聲“噼里啪啦……”的響起,天色也漸漸地暗了下來(lái)。我們一家子人來(lái)到了奶奶的`家中等待著年夜飯的開(kāi)始。大家坐上了桌,年夜飯也就開(kāi)始了。第一道菜是炒年糕。聽(tīng)老人們說(shuō),新年一定要吃年糕的,因?yàn)槌粤四旮馊藗兊氖聵I(yè)學(xué)習(xí)生活才會(huì)年年高!不一會(huì)兒的功夫,一盤滿滿的年糕就被大家吃了個(gè)精光。第二道菜是魚。夾起一塊魚肉放在醬中蘸一下,放在口中慢慢的咀嚼,真是美味!大家一邊吃著桌上的菜肴,一邊說(shuō)著有趣的事情。有說(shuō)有笑,十分的熱鬧,讓人覺(jué)得溫暖極了!

      年夜飯吃到一半,弟弟鬧著要出去放鞭炮。拿出鞭炮,放在地上,用火點(diǎn)著。只見(jiàn)鞭炮放出了金光閃閃的煙火,聽(tīng)到了鞭炮放出的響聲。嚇得妹妹大哭了起來(lái),到處的亂跑。我和弟弟看著有趣點(diǎn)著更多的小煙花,妹妹的哭聲越來(lái)越大。妹妹在家中哭,我們?cè)谕饷嫘,有趣極了!

      除夕除舊迎新,在這除夕,夜晚的溫州格外的熱鬧!

    七年級(jí)日記 篇8

      每當(dāng)美妙的歌聲在我耳邊響起時(shí),我總會(huì)閉上眼睛,細(xì)細(xì)地欣賞品味。一首首美妙的旋律已經(jīng)陪伴我走過(guò)了七個(gè)春秋。

      周四下午放學(xué),我在車站等車。漸漸地,思緒被帶到了……

      依稀記得那是一個(gè)盛夏的中午,盡管驕陽(yáng)似火,我卻無(wú)論如何也無(wú)法抑制心中的那份欣喜與快樂(lè)——在剛剛落下帷幕的古詩(shī)詞比賽中,我超常發(fā)揮,得了個(gè)二等獎(jiǎng)。興高采烈的我打開(kāi)電腦,戴上耳機(jī),聽(tīng)起了音樂(lè)。這時(shí),一段優(yōu)美的歌聲如小溪般流過(guò)我的心田。它像無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆強(qiáng)盛的火焰澆滅了許多。靜靜地聆聽(tīng)著這天籟之聲,我的心靈突然異常平靜,之前的心潮澎湃已變成了微微波光。我想:是啊,榮譽(yù)乃身外之物,我不能為一時(shí)的快樂(lè)而忘乎自我。無(wú)論什么時(shí)候,驕傲自大的人都會(huì)更容易面臨挫敗。要想成為一個(gè)深受大家的人,“謙虛”是必須做到的!爸t虛”,它并非是嘴上說(shuō)說(shuō)的美德。

      于是我明白,歌聲是歡笑時(shí)的細(xì)雨,讓你繼續(xù)用一顆平常心看待生活。

      轉(zhuǎn)眼間,記憶的快馬又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我漫無(wú)目的地在公交車站附近徘徊著,心里留下的只有無(wú)盡的失落與悲傷;氐郊遥胰韵裢R粯勇(tīng)起了我心愛(ài)的歌曲。

      “這也煩,那也煩。左也難,右也難……”一聽(tīng)到這首歌,我的心不禁為之一顫:這歌聲,不正如我現(xiàn)在的心情嗎?心中的憂愁自然而然地又加深了一層!靶膶拸V,就會(huì)趕走黑暗,幸福顏色,不就是這一片藍(lán)?生活不難,生命不難……”這一段歌聲儼然是一團(tuán)陽(yáng)光,剎那間驅(qū)走了我心中的黑暗,給我留下一片明靜而燦爛的天空!澳阄椅磥(lái)海闊天空,一路是藍(lán)……”聽(tīng)到這一段,我的心中豁然開(kāi)朗。也許我們的生活中總是會(huì)有這樣或者那樣的不如意,這些問(wèn)題常?M繞在我們身旁,像一團(tuán)烏云,使我們的心情一團(tuán)糟。但是,為什么我們不從另外一個(gè)角度去想問(wèn)題呢?為什么我們要被身邊的這些煩惱而困擾呢?只要自己努力了,就不會(huì)留下遺憾;即使后來(lái)失敗了,也能重新積蓄起爆發(fā)的力量;只要拋開(kāi)自己身邊的煩惱,前面留下的就是一路亮麗的藍(lán)色,它會(huì)一直帶著我走向快樂(lè)的生活。

      于是我明白,歌聲是失敗時(shí)的暖水,讓你重新拾起生活的信心。

      歌聲,它在我得意時(shí)教會(huì)我冷靜,在我失敗時(shí)教會(huì)我堅(jiān)持。歌聲,就是這樣伴我成長(zhǎng)。

    七年級(jí)日記 篇9

      從小到大,我一直沐浴在家人給我的溫暖中,是我最難忘的是那一次在餐桌上發(fā)生的事。

      一天晚上,放學(xué)后已經(jīng)很晚了,我匆匆的趕回家,一大桌子飯擺在了我眼前,使我感到十分溫暖。放下書包,就趕緊跑到桌子前吃飯,在這寒冷的冬季,一回家就有香噴噴的飯,是一件多么幸福的事啊!

      拿起筷子奶奶給爸爸夾菜。爸爸的臉上漾出了美好微笑。但爸爸并沒(méi)有吃,他緩緩的夾起菜又給了媽媽,四目交錯(cuò)的瞬間,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有聲音,只是微微的相視一笑,一切都是那么恬靜,靜謐、美好的氣息在空氣中來(lái)回穿梭。在這傍晚星空的映照下,又顯的如此多嬌。我偷偷的笑了。我卻沒(méi)想到的是:媽媽拿起筷子輕輕地夾起菜,放到我的碗里,畫出了一到美麗的弧線,這不僅僅是普普通通的菜,而是承載著一家人濃濃的愛(ài)!和諧美好的氣氛在空氣中穿梭。一家人都十分安靜,我心里默默地明白了一家人對(duì)我的愛(ài),在這寒風(fēng)凜冽的冬季,我的心始終是溫暖的。

      在那一天晚上,我懂得了家人的愛(ài),也嘗到了承載著愛(ài)的菜。

    七年級(jí)日記 篇10

      “鈴鈴鈴”我仿佛聽(tīng)到了電話機(jī)響爆了的鈴聲,每一個(gè)人打的電話里,都有一份緊張、一份喜悅、一份憂愁、一份失落、一份......

      那是一個(gè)難忘的暑假,也是一個(gè)令人失落的假期,伴隨著高考完成的姐姐,整個(gè)暑假都沒(méi)安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一天,整天都是垂頭喪氣的。

      剛打電話問(wèn)到成績(jī)的那一個(gè)下午,父親的失望和氣憤打破了周圍的寂靜,除了父親的發(fā)泄外,家庭中的每一個(gè)人都沒(méi)說(shuō)一句話,由其受害者——姐姐。父親像一只發(fā)怒的獅子般,對(duì)姐姐說(shuō)的每一句話,音量總是調(diào)不小,就像獅子的“震天吼”一樣,震耳欲聾。對(duì)姐姐說(shuō)的每一次話中幾乎都是批評(píng)的話,每一句都伴隨著大手與桌子的碰撞發(fā)出的巨響,每一句都充滿了氣憤和對(duì)姐姐嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,而姐姐聽(tīng)到父親的每一次話時(shí),都是止不住的淚如雨下。

      沒(méi)有考上理想大學(xué)的姐姐,一直在想是上專科,還是去復(fù)課再去考大學(xué),每一項(xiàng)選擇都非常艱苦,經(jīng)過(guò)幾周的強(qiáng)烈思想斗爭(zhēng)中,姐姐做出了堅(jiān)定的結(jié)果——“復(fù)課”,再上一年高三。

      一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾,跳來(lái)跳去,搖晃著樹(shù)枝,樹(shù)葉發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響,那聲響似小溪流水,清涼、圓潤(rùn)、柔美、令人陶醉。那么美的聲響,那么美的景色。但姐姐卻不能去欣賞這些,只是不斷的背英語(yǔ)單詞,和復(fù)習(xí)以前的功課。那么專心,那么認(rèn)真。而爸爸總是時(shí)不時(shí)的冒出兩句“你早這么用功學(xué)習(xí),不就省事了嗎?”

      姐姐每天從早上開(kāi)始,一直學(xué)到很晚很晚,只為了在一年的高考。就這樣一直堅(jiān)持到去上學(xué)的前一個(gè)晚上,她才早早的上了床,我卻忍不住問(wèn)了一句“姐,你每天學(xué)到這么完才休息不累嗎?你覺(jué)得值嗎?為什么這樣想呢?”

      她的回答卻那樣的簡(jiǎn)單,那樣清晰,甚至出乎我的意料:“累,但還值,因?yàn)槲矣袎?mèng)想!苯憬愕脑捠刮颐靼琢耍含F(xiàn)實(shí)比夢(mèng)想殘酷,夢(mèng)想比現(xiàn)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)!

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