小學(xué)二年級(jí)日記日記匯編八篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷?xiě)日記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
過(guò)年最美是除夕，今年我過(guò)了一個(gè)最美而且最暖和的除夕。
年三十早上，在鞭炮叫聲中我睜開(kāi)眼睛，媽媽已經(jīng)把漂亮的裙子放在我的床頭。因?yàn)橐郧岸际窃诩抑羞^(guò)年，都是穿著羽絨服的，今年第一次在海南過(guò)年，可以穿著裙子，我快速的把衣服穿好，媽媽還給我梳了個(gè)帶小辮子的頭發(fā)。我非常高興，媽媽還給我拍了一張照片留念。
我們打扮好出門(mén)了，開(kāi)始了除夕的旅程，和全家人在街道上漫步，看路邊不一樣的風(fēng)景，路邊各色的鮮花，媽媽都給我拍照留念。聽(tīng)著連綿不絕的鞭炮聲，過(guò)年的感覺(jué)越來(lái)越濃。我高興的在路上跑來(lái)跑去，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，這里的每一棵樹(shù)都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我特別新奇。
中午，我們?nèi)胰コ宰灾停魃拿朗晨吹奈叶剂骺谒�，蒸的，煮的，炒的，燉的，海鮮，水果，各種口味的飲料應(yīng)有盡有，我要把每一樣都吃一遍�？墒俏也牌穱L了不到一半，就把肚子吃飽了，摸著圓圓的肚子走出餐廳，心里可美了。
逛到下午，開(kāi)始回家包餃子了，煮餃子，吃餃子，看春晚。
今天過(guò)得太幸福了，太美了，明年還來(lái)海南過(guò)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
9月22日 星期二 晴
今天，我想到了一種十分好玩、有趣的游戲，那就是自制陀螺，再拿來(lái)比賽。
不一會(huì)，我做好了一陀螺，再在上面涂五顏六色的色彩，轉(zhuǎn)起來(lái)十分好看，好像一個(gè)舞者在跳舞。
我十分相信我的陀螺是最棒的，因?yàn)樗俏矣H手做的。于是我興致勃勃地拿去和人家比賽，隨著“三、二、一”的聲音，我和對(duì)手的陀螺就一起落地了，緊接著就展開(kāi)緊張又激烈的比賽。
然而這次比賽的結(jié)果是我沒(méi)有奪冠。但我并沒(méi)有失望，從內(nèi)心感到比賽的勝負(fù)并不重要，重要的是通過(guò)這次做陀螺不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還給予了我信心。
3月15日 天氣 陰 星期六
今天，爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)每天早晨把我叫醒，叫我去上學(xué)。它的翅膀五彩繽紛美麗極了。我很常開(kāi)心，媽媽說(shuō)；小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它已經(jīng)1歲了。
4月17日星期五天氣多云
燦爛的陽(yáng)光下，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱著歌。微風(fēng)吹過(guò)。啊，真爽�？諝馐悄敲辞逍�。在一年級(jí)一班的教室里只能聽(tīng)見(jiàn)唰唰的寫(xiě)字聲音。我們正在語(yǔ)文期中考試，我一邊寫(xiě)，一邊想著一定要全對(duì)，做完了，檢查時(shí)，我一個(gè)字一道題目都不放過(guò)。收試卷時(shí)，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。聽(tīng)到了，我得了一百分，啊，我太高興了，高興的象飛上了天空似的，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。眼前一片金燦燦的光芒，好象我得了很多獎(jiǎng)狀堆成了一個(gè)房子。太空中的太陽(yáng)好象也在為我而高興。陽(yáng)光更加燦爛，鮮花開(kāi)的更加鮮艷，小鳥(niǎo)的歌聲更加美妙。整個(gè)世界仿佛都在為我祝福。有些同學(xué)好象很佩服我，老師也露出了笑臉�？家话俜值淖涛墩婧冒 �
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天，我們玩得非常高興。下課鈴一響，同學(xué)們就跑了出來(lái)。一來(lái)到操場(chǎng)，就玩起了自己喜愛(ài)的游戲。
你看，操場(chǎng)上真熱鬧！有的玩飛機(jī)格；有的玩跳皮筋；有的玩藏貓貓……
我和好朋友玩起了藏貓貓。我先藏，我悄悄地溜進(jìn)人群中，看見(jiàn)好朋友跑東跑西地尋找著，我心中暗想：“可別找到我呀！”正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候，她向我這邊走來(lái)了。我的心緊張起來(lái)，上帝保佑，可千萬(wàn)別找到我呀！只見(jiàn)她東張西望了一會(huì)，搖搖頭，走開(kāi)了。我呀，差一點(diǎn)就笑出了聲。
正在這時(shí)，上課鈴響了，我們都回到了教室，坐到座位上，我向她做了個(gè)勝利的手勢(shì)，他表現(xiàn)出滿(mǎn)臉的不服氣，但是我們都會(huì)心的笑了。
課間的十分鐘，充滿(mǎn)了我們的笑聲！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
我上二年級(jí)了，有了新書(shū)包，里面有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等等。音樂(lè)美術(shù)書(shū)變了，因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)音樂(lè)美術(shù)是用的同一本書(shū)，名字叫藝術(shù)，可現(xiàn)在分成兩本了。我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師都沒(méi)換，只有體育老師換了。一年級(jí)時(shí)，我們的體育老師姓殷，現(xiàn)在換了，是姓劉的。不過(guò)劉老師我早就認(rèn)識(shí)了，她就是帶我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練的老師。我認(rèn)識(shí)是因?yàn)槲揖褪菍W(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員。
我一年級(jí)時(shí)有兩個(gè)缺點(diǎn)，一個(gè)是字寫(xiě)不好，還有一個(gè)就是上課會(huì)開(kāi)小差。不過(guò)我決心這學(xué)期一定改掉這兩個(gè)毛病。于是我開(kāi)學(xué)第一天就預(yù)習(xí)課文，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后我做完了老師布置的作業(yè)，還超前做了很多。我還打算每個(gè)星期六去書(shū)法老師家練字，一定把字寫(xiě)好。我相信在二年級(jí)我各方面都會(huì)有很大進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。
我懷著興高采烈的心情坐車(chē)來(lái)到風(fēng)景區(qū)，下車(chē)以后，看見(jiàn)許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來(lái)這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球，有的懷里抱著各種各樣的玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊，告訴我，這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去，系好安全帶。“摩天輪”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，小朋友們都驚叫起來(lái)，我也不由自主地驚叫著，刺激極了�！澳μ燧啞甭赝Ｏ聛�(lái)了。
爸爸又帶我去玩碰碰車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬等�？傊�，這一天我玩得太開(kāi)心了！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
做好事就像吃下一顆“快樂(lè)糖”，可以從嘴里甜到到心里，讓你的小心靈激起美麗的浪花。
有一次，科學(xué)老師帶我們出去戶(hù)外教學(xué)，有那里有一個(gè)非常陡的斜坡；有一位同學(xué)起過(guò)時(shí)，差點(diǎn)滑倒了，我告訴他：“抓芒草就好了�！�，他對(duì)我微微一笑說(shuō)：“謝謝”，當(dāng)時(shí)我才體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”的道理。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
在我們家，老爸下五子棋最厲害了。
今天，我就來(lái)挑戰(zhàn)一下“高手”啦！ 我是白棋，爸爸是黑棋。 我剛開(kāi)始就搶先占了中間那個(gè)位置，呵呵，不過(guò)爸爸不跟我搶?zhuān)哑逑略诹宋业纳戏�。我認(rèn)為才開(kāi)局不久，沒(méi)什么好顧慮的，就下在了自己棋子的右下方，準(zhǔn)備形成我的“陣式”。 爸爸果真“淡定”，不慌不忙地把棋擺開(kāi)了。哼！老爸又要有什么陷阱？我得仔細(xì)觀察觀察。 不管它三七二十一，我就擺好我的陣式吧——四個(gè)棋圍成棱形，中間空著，哇！天助我也啊，哦不！爸助我也呀！老爸兩邊都沒(méi)堵我�？磥�(lái)我有希望擺好陣式了。我把白棋圍成了一圈，只要老爸不把棋下在中間，我就贏定了。我捏緊拳頭，生怕老爸反棋下在我中間。 爸爸看了我一眼，笑笑說(shuō)：“嘻嘻，沒(méi)想到你會(huì)這一招，不過(guò)，我識(shí)破了，哈哈……”說(shuō)完一顆黑子把我的陣式拆壞了。 沒(méi)辦法，我只好乖乖從兩旁的棋子那“使壞”了。哎！有了，我先讓老爸把我的棋圍著，好了，我在旁邊東下西下，分散爸爸注意力，使爸爸的注意力不集中在我要真正下的地方。可是，計(jì)劃失敗，老爸一個(gè)棋就扭轉(zhuǎn)了局面。本來(lái)是老爸來(lái)堵我的，現(xiàn)在我被牽著鼻子走。 “哈哈…….”爸爸大笑；“我贏了。爸爸的棋子一下去，那個(gè)狠呀！ 可我剛才為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我捶胸頓足，懊惱不已。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
篇一：調(diào)皮的我
大家都說(shuō)我的性格像個(gè)男孩子，實(shí)不相瞞，我的確調(diào)皮好動(dòng)，有時(shí)玩的`過(guò)了頭自己也不知道后果，想起來(lái)就后怕。
比如暑假在外婆家，我的伙伴們玩到?jīng)]什么玩的時(shí)候，我提議讓大家到平房上玩，平房上的花草絲毫引不起我們的興趣，倒是突起的山墻啟發(fā)了我好動(dòng)的本能，山墻有一米高，七八米長(zhǎng)，寬不足一筷子長(zhǎng)，我忽然想到了電視上的“智慧大沖關(guān)”，我想為什么不模仿他們?cè)谏綁ι稀瓣J關(guān)”呢？就這樣我和伙伴們一個(gè)個(gè)在墻上“飛來(lái)飛去”，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，等到外公上來(lái)叫我們吃飯時(shí)，看到我們的舉動(dòng)時(shí)，立即大聲呵斥我們下來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)外公這般表情，趕緊蹦下站到外公跟前，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)。公嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？說(shuō)，這是誰(shuí)出的主意？”伙伴們紛紛指向我，一溜煙地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下，慈善地告訴我以后不能這樣冒險(xiǎn)。
你們覺(jué)得我調(diào)皮嗎？
篇二：隱形翅膀、用靈魂演奏生命音符
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了231個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
篇三：我最喜歡的同學(xué)
我有一個(gè)朋友，名叫董甜甜。他可漂亮了！眉毛彎彎的，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。
記得又一次，英語(yǔ)測(cè)試，自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦？老師正在報(bào)聽(tīng)力呢！如果加完鉛芯的話(huà)，整道題都得報(bào)完了。我飛快的打開(kāi)筆袋，拿出另一只筆，倒霉的是，另一只筆也沒(méi)鉛芯了。怎么辦��？我在心里嘀咕著：“誰(shuí)借我一只筆��？”董甜甜好像聽(tīng)到了似的，迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助，才能得了98分。
她從來(lái)不驕傲。上次，她數(shù)學(xué)考試考了100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了�？啥鹛饏s拍拍我的肩膀，說(shuō)：”別灰心喪氣，我們是好朋友，可以一起努力的�！拔腋吲d地對(duì)她笑了笑。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧！
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