【精選】四年級(jí)日記集合7篇
四年級(jí)日記 篇1
8月6日早晨，我和爸爸來(lái)到南安路88號(hào)參加學(xué)校組織的“紅色之旅”活動(dòng)。路上，爸爸講述了中日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。告訴我，舊中國(guó)由于貧窮落后，所以被日本侵略。
走進(jìn)教育基地的大門(mén)，一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)雕像。雕像是一家三口，爺爺坐在凳子上正在給孫子講故事，旁邊的父親在認(rèn)真的傾聽(tīng)，雕像前的大理石名牌上面寫(xiě)著：金山衛(wèi)日軍登陸處，我往右望了望，看見(jiàn)有一間房子，我進(jìn)去蓋了章，就和爸爸一起去“朱漆大門(mén)”，我叫了一聲：“哇�！边@個(gè)門(mén)也“喊”了一聲：“哇�！蔽蚁耄哼@門(mén)竟然有這么大的回聲啊。我和爸爸走出這道門(mén)，我發(fā)現(xiàn)后面有樓梯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)巧峡纯窗�！”于是爸爸和我走上了樓梯，往兩邊看了看，忽然發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上有大約八九臺(tái)大炮，我跑了過(guò)去，摸了摸其中一臺(tái)大炮，我想：這一定是新中國(guó)成立以前打仗時(shí)用的。
我和爸爸走下樓梯，來(lái)到了一條長(zhǎng)廊，上面講述了1937年時(shí)，日軍從金山衛(wèi)登陸，并殘害無(wú)辜的場(chǎng)面，還有中國(guó)守軍奮勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)景。我認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)，心里感到很沉重。我們又到了一個(gè)小亭子，里面有一臺(tái)銅鐘，我上去用銅椎敲了起來(lái)，鐘立即“咚咚”響了起來(lái)，這個(gè)聲音好像是說(shuō)：“起來(lái)，戰(zhàn)斗吧，保衛(wèi)我們的家園�！便~鐘的旁邊有一個(gè)戰(zhàn)士，他左手提著槍?zhuān)沂治罩粋�(gè)手榴彈，面容很堅(jiān)毅地望著前方，好像很投入戰(zhàn)斗似的。我想：雖然當(dāng)時(shí)我們國(guó)家很落后，但是，正是有這樣的千萬(wàn)的奮不顧身的戰(zhàn)士，我們才擊敗了強(qiáng)大的敵人。我懷著崇敬的心情和雕像合了影，心里默念：一定要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)好祖國(guó)！不讓歷史重演。
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到中午了，我和爸爸走出這個(gè)教育基地，看到還有小朋友在父母的陪伴下一起走進(jìn)了這個(gè)教育基地，我看到周?chē)跷跞寥恋慕值溃佑X(jué)得和平的可貴。
四年級(jí)日記 篇2
早晨，太陽(yáng)透過(guò)我的玻璃窗，照在我的小床上，我睡醒了。揉著眼睛走出來(lái)時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)，今天是中秋節(jié)。我高興的心花都開(kāi)到云彩里去了。
到了晚上，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在陽(yáng)臺(tái)上。吃著美味的月餅，欣賞著皎潔的圓月，我不由自主的想起了李白的《靜夜詩(shī)》來(lái)了，于是我就乘著這份高興的心情，搖頭晃腦地吟誦起來(lái)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。背著，背著，我突然看見(jiàn)了月亮上有兩個(gè)人影。我心想：這兩個(gè)人一定是嫦娥和后羿在相會(huì)了。我悄悄的在心里祝愿他們永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)!我也祝愿全天下的人們都能快快樂(lè)樂(lè)的生活!
四年級(jí)日記 篇3
兒時(shí)的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說(shuō)：“讓讓她吧！
孩子還小�！备赣H則說(shuō)：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗�！彪m然我當(dāng)時(shí)無(wú)法明白他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，但我知道那很重要。哦！
成長(zhǎng)，教會(huì)我接受失敗！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但母親總看著我說(shuō)：“你喲，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？”直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對(duì)我展顏而笑---因?yàn)樵谖?歲那一年，差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我也要學(xué)，母親堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，母親答應(yīng)了，終于在我自學(xué)騎車(chē)的“搖籃曲”中，一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了，當(dāng)我滿(mǎn)懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人，我便說(shuō)：“以后我會(huì)常來(lái)看您的�！蔽业拇_這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我。---哦，成長(zhǎng)，教我懂得責(zé)任。
其實(shí)，成長(zhǎng)便是如此，充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光，有著成功的快樂(lè)、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無(wú)邊的浪漫。
成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長(zhǎng)的路并不平坦，成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時(shí)也許將注入新的“苦”，但我們堅(jiān)信“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世間沒(méi)有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久�；厥滓豢矗嚾话l(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
我的英語(yǔ)在班上排第一，但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū)，與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái)，我的.英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴我。
四年級(jí)日記 篇4
自從龜兔賽跑比賽小烏龜成為冠軍之后，許多動(dòng)物和兔子疏遠(yuǎn)了，都和小烏龜交上了朋友。兔子為了洗清兔子家族的恥辱，發(fā)出了一份電報(bào)，請(qǐng)小烏龜來(lái)再比一場(chǎng)。
一個(gè)溫暖的早晨，一大群動(dòng)物簇?fù)碇觚攣?lái)到一條直通城鎮(zhèn)的田間小路上，小路旁是一條小河，河水清澈見(jiàn)底，美麗的魚(yú)兒歡快地在荷花叢中穿來(lái)穿去。不一會(huì)兒，兔子獨(dú)自朝他們走來(lái)，停下以后，兔子莊重地說(shuō)：“小烏龜先生，我們今天再來(lái)一次比賽，一局定勝負(fù)。”“好�。∥曳钆�！”小烏龜胸有成竹地回答。只見(jiàn)大象裁判拿出一把槍?zhuān)派献訌�，�?duì)準(zhǔn)天空，大喊：“預(yù)備，跑！”只聽(tīng)“砰”地一聲，兔子立刻像立弦的箭一樣沖了出去，可烏龜卻在后面漫不經(jīng)心地爬，他認(rèn)定兔子還會(huì)像上次那樣在中途睡大覺(jué)，自己勝券在握，所以他一邊慢悠悠地向前爬著，一邊欣賞著路邊的美景，實(shí)在太無(wú)聊了，就從口袋里拿出泡泡糖來(lái)吹，拿出巧克力來(lái)吃。再說(shuō)兔子，他雖然已經(jīng)跑得看不見(jiàn)烏龜了，可是，他覺(jué)得好像自己一旦停下來(lái)，小烏龜就會(huì)“嗖”地超過(guò)他去。于是，他跑得像一陣風(fēng)一樣，在路上行走的動(dòng)物，都看見(jiàn)一個(gè)“怪物”在拼命奔跑——應(yīng)該是兔子跑得太快，看不清楚的緣故。真是老天有眼，兔子以最快的速度取得了勝利，其實(shí)這是理所當(dāng)然的。當(dāng)烏龜爬到終點(diǎn)時(shí)，已是深夜，兔子早已回家慶祝了。烏龜看見(jiàn)沒(méi)有人，還以為自己是第一名呢！他也高興地回家去。
從此以后，兔子的名字又居在長(zhǎng)跑冠軍的位子上了。
四年級(jí)日記 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”踏著縷縷陽(yáng)光，唱著歌聲，新的一天開(kāi)始！邁著輕盈的腳步，背起我的小書(shū)包，來(lái)到我期盼已久的九龍淵公園春游！
到九龍淵公園，一眼望去就是一片翠綠，草兒從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。我們便歡歡喜喜的進(jìn)入游樂(lè)園。
我們第一個(gè)玩的是海盜船，我們上“海盜船”。那里的叔叔以下按下開(kāi)關(guān)，“海盜船”便運(yùn)行起來(lái)。起初它滑的并不高，可到最后高到半空中。雖然我有玩過(guò)的經(jīng)歷，但是我還是大聲的喊著：“啊……啊……好可怕��！”可是，“海盜船”似乎不理我，反而更快，速度快到剛開(kāi)始的1000倍！終于停止，我想一只餓狼，搖搖晃晃的從“海盜船”上下來(lái)，真是驚險(xiǎn)有趣極！
我們第二個(gè)玩的是投球游戲，我和張瀅瀅坐在一起，我是撿球的。當(dāng)我正在奮斗時(shí)，一個(gè)球向張瀅瀅打來(lái)，張瀅瀅卻接住，往前面嬉皮笑臉的一扔，正好打個(gè)正著。
接著，我們又玩碰碰車(chē)，激戰(zhàn)鯊魚(yú)島，又吃東西。下午又養(yǎng)精蓄銳去烈士陵園掃墓，獻(xiàn)上自己的小白花。
到家里我還是念念不忘，心想：今天真快樂(lè)，但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來(lái)的幸福生活呀！
四年級(jí)日記 篇6
這幾天，同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞，準(zhǔn)備著一切，都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。在這方面，我和陳世宇也不例外。
“陳世宇！咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞，有了歌詞，咱倆才能更好的分配演唱部分。你不是說(shuō)你能復(fù)印一份嗎？有能力的話(huà)你就帶過(guò)來(lái)兩份，行嗎？”我急切地問(wèn)。“行！保證完成任務(wù)！”陳世宇爽快地答應(yīng)了，并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫(xiě)完作業(yè)就快十點(diǎn)了，盡管如此，我還是惦記著節(jié)目用的歌詞，總覺(jué)得吊兒郎當(dāng)?shù)年愂烙畈粫?huì)把我的話(huà)放在心上，他一定會(huì)拖延工期，所以只好自己干。拿了兩張紙，中間夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多，脫了鞋，草草的睡了，什么也沒(méi)想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞，署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺(jué)自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過(guò)這也讓我十分快樂(lè)，讓我感受到了我倆之間的默契值有多高，讓我更加自信地面對(duì)著節(jié)目走下去。
四年級(jí)日記 篇7
記得去年父親節(jié)的前一天傍晚，我和媽媽一起來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市，我準(zhǔn)備明天早上燒一頓早飯，作為父親節(jié)禮物給予爸爸。
我精心挑選了一些菜，豆類(lèi)的食品，以及一袋米。正當(dāng)我推著手推車(chē)路過(guò)買(mǎi)油條的地方時(shí)我停了下來(lái)。
這時(shí)服務(wù)員正好把兩根貼在一起的長(zhǎng)長(zhǎng)的面條放入油中炸，那長(zhǎng)長(zhǎng)的面條立即膨脹了，面條的顏色從白色漸漸變成了金黃色，發(fā)出了誘人的香味。不一會(huì)兒，油條成了形，服務(wù)員就把它撈了上來(lái)。
我想到了我的爸爸最?lèi)?ài)吃油條了，便買(mǎi)了一根油條。
望著那根金燦燦的油條，我想起了我的爸爸，我的爸爸是位質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)量科的科長(zhǎng)，他早上出去幾乎都在晚上十點(diǎn)以后回家。這半年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上又多了許多白發(fā)。父親節(jié)到了，我決定給爸爸一個(gè)驚喜。
第二天早晨，我很早就起來(lái)了。我悄悄地走出了房間，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，深怕驚動(dòng)了爸爸。我倒了一些黃豆、桂圓、無(wú)糖麥片等放入豆?jié){機(jī)內(nèi)。點(diǎn)了一下開(kāi)關(guān)，速效機(jī)就動(dòng)起來(lái)了。接著我又把幾個(gè)粽子放入電磁爐中，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，后來(lái)我又把粽子拿出來(lái)，把飯菜端上桌子，還特意在盤(pán)子里放上來(lái)金黃誘人的油條。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。這時(shí)，爸爸起來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)�！�，爸爸笑了，笑得那么甜。
在今天的父親節(jié)，我祝愿爸爸父親節(jié)快樂(lè)，也祝愿所以爸爸父親節(jié)快樂(lè)。
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