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    五年級日記

    時(shí)間:2021-02-25 15:51:16 日志日記 我要投稿

    【精選】五年級日記匯總5篇

    五年級日記 篇1

      今天是陰天,最適合外出游玩,于是我和朋友決定一起出去玩玩;丶业穆飞希液团笥寻l(fā)現(xiàn)了一棵龍眼樹。它長得茂盛極了,一串串龍眼掛在樹上,像是在蕩秋千呢!

    【精選】五年級日記匯總5篇

      我迫不及待的摘了一個(gè)嘗嘗,真甜。∥液团笥蚜⒖陶铝撕枚帻堁,想等回家以后再慢慢把它們吃掉。 回家后,我仔細(xì)的觀察龍眼的外形。龍眼表面呈淡黃色,長滿了細(xì)細(xì)小小的斑點(diǎn),像一個(gè)長滿了雀斑的小姑娘。我再用手摸了摸,龍眼殼十分粗糙,不如其他水果的殼要光滑,也不如其他水果的殼要細(xì)膩。我把龍眼拿起來聞了聞,有泥土的芳香、樹葉的清香,還有龍眼的甜香。我把龍眼殼打開,龍眼殼脆脆的,我三下五除二就把龍眼殼搞定了。那龍眼殼居然還有一層膜,膜緊緊地貼著殼,原來龍眼還有和雞蛋一樣的地方!殼打開了,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)烏白,水靈靈的大龍眼,真像水仙子呀?匆娝瞧恋哪樱疫舍不得吃,輕輕的舔了幾下。龍眼肉滑滑嫩嫩的,還帶有一絲甜。終于還是饞蟲戰(zhàn)勝了美神,我大吃特吃起來。哇,一絲甜味在我口腔中回蕩,冰冰涼涼的味道沁人心脾,太好吃啦!只剩下龍眼籽了,龍眼籽黑黑的、硬硬的像眼珠子。而龍?jiān)诠糯说男睦铮质屈S色的。那是因?yàn)槟菚r(shí)的皇上都稱為龍?bào)w,皇上的衣服又是黃色的。難怪人們叫它龍眼呢!

      我和朋友一個(gè)接一個(gè)地把龍眼吃完后,提起一個(gè)袋子就往屋外走,你猜我們要去干什么,當(dāng)然是去摘龍眼啦!

    五年級日記 篇2

      冬天的天氣這就是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而,在我心中,冬天這就是富有色彩的,這就是溫暖的。

      寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時(shí),天空中不這就是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都這就是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻這就是父母留下的辛勤汗水。

      天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路這就是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

      寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天這就是那么的冷。此刻想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個(gè)熟悉的聲音,啊,原先這就是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時(shí)光,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

      寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺不出寒冷,因?yàn)橛袗鄣拇嬖。愛能夠使冰川融化,能夠使人不再孤單,做事也有了?dòng)力。漸漸的,我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛這就是相互的。在我心中,冬天的味道這就是淡淡的甜味。

    五年級日記 篇3

      富蘭克林曾說:“時(shí)間是世間最珍貴的事物,那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎?”也對,人生如白駒過隙,不善用光陰更規(guī)劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規(guī)劃表,也讓我對浮生若夢,添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號(hào)”……

      “啦啦!一只小鳥……”笛聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會(huì)兒沉醉在跳躍的音符中,也跟著手舞足蹈。音樂課是星期五的熱門景點(diǎn),終于“快樂星期五號(hào)”經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行駛,已進(jìn)“音樂站”,車上的同學(xué)猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時(shí)故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那里不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝,最后在音樂導(dǎo)游“黃老師”的`帶領(lǐng)下,我們停駐了許多風(fēng)景區(qū),如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”,令我們樂此不疲,也不亦樂乎。之后一聲在火車進(jìn)站響出的婉轉(zhuǎn)聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結(jié)束,而是有更多的冒險(xiǎn),待我發(fā)掘;然而火車已離站,馳往下個(gè)觀點(diǎn)。

      “現(xiàn)在請大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割制成紙雕!蔽页謭(zhí)旅游小冊:一點(diǎn)三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾只小動(dòng)物,既可愛又精致;雖然學(xué)習(xí)運(yùn)用美工刀時(shí)的過程不僅耗時(shí)又費(fèi)力,但在四十分鐘的訓(xùn)練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾,更讓我愛不釋手!靶瞧谖逄(hào)”的下午茶點(diǎn),對我來說是手上功夫的鍛煉,更是心靈撫慰,滋養(yǎng)成就感的茗品。

      “快樂幸福星期五號(hào)”一日游,帶領(lǐng)閱讀、探求,更讓我內(nèi)心吶喊滿溢:星期五,真好!從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無限神往!

    五年級日記 篇4

      星期四下午,吳老師組織我們舉行了一場別開生面的系紅領(lǐng)巾比賽。

      隨著一聲令下,我先迅速地解下紅領(lǐng)巾,兩手分別捏住右尖、左尖,然后雙手往后一揚(yáng),皺巴巴的紅領(lǐng)巾立刻變得平平整整。我馬上把紅領(lǐng)巾平攤在桌子上,隨著吳老師一聲令下,同學(xué)們像上了發(fā)條似的折的折,抽的抽,寂靜的教室一片聲響。

      我先麻利地把紅領(lǐng)巾折成一寸寬的長條,留一個(gè)尖尖的倒三角作為“正中標(biāo)志”接著,飛快地把紅領(lǐng)巾圍在脖子上,左尖搭上右尖,再左手拉住右尖,右手緊緊地摁住左右尖的交叉點(diǎn),左手抓住右尖繞一圈,最后我抓住右尖想一下子穿過去,可是事實(shí)并沒有想象的那么簡單,看起來細(xì)細(xì)的右尖怎么也穿不過那小小的圈,我費(fèi)了好大勁兒才穿過去,拉緊。

      等我系好紅領(lǐng)巾,抬頭一看,唉!真可惜,別的小朋友早就系好了,都端端正正地坐在位置上。我遺憾的想:看來我以后可要多多練習(xí)了。

    五年級日記 篇5

      清明上山祭拜先人雖然十分累,有時(shí)還會(huì)摔幾跤,山路又十分難走,但祭奠親人的心情卻是虔誠的。

      今天我和爸爸媽媽一同去上奶奶的墳。奶奶去世時(shí)才50歲,我那時(shí)還沒出世,雖然對奶奶的影象不存在,但懷念奶奶的感覺卻沒減少,所以我更加珍惜這一次的掃墓行動(dòng)。爸媽每年都來祭奠,為墓碑改改字,除掉些雜草?墒遣莸纳δ敲磸(qiáng),僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨磥砀畈莸娜蝿(wù)很艱巨,我連忙拿起鐮刀除草,我用力砍下去,可不但草沒砍下,我的手指頭都要砍下。這時(shí),爸爸便過來幫我,他說:“割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉!表樦职值姆椒,我還真會(huì)砍!在我和爸爸媽媽的努力下,終于把草清除干凈。我還幫助媽媽掃地,恭恭敬敬的擺上鮮花,讓奶奶的墳地也變成一塊綠色環(huán)保的凈園。

      清明定為休假日有利也有弊,盡管大家都可以有時(shí)間上墳,但上山的交通就成很大的問題,在回來的路上我們堵一小時(shí)的車,看那些交警叔叔也指揮得夠累,我想以后這方面的安全疏通得也有個(gè)規(guī)范吧。

      今天清明節(jié),雖然很累,但我很高興,學(xué)到知識(shí),用自己的勞動(dòng),表達(dá)對祖先的懷念和尊敬。

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