【熱門】六年級(jí)日記范文匯編十篇
六年級(jí)日記 篇1
今天，我和媽媽還有劉杰和他的媽媽一起去吃燒烤。
我們來到商業(yè)大廈里，坐著電梯到了4樓，我們就走進(jìn)一個(gè)燒烤店。媽媽給了服務(wù)員87元。我們拿了一個(gè)盤子和一個(gè)夾子，就到放著許多的好吃的柜子里去夾燒烤的東西，我夾、了：雞翅、牛肉、羊肉、鴨肉、白菜我拿著盤子回到座位上去燒烤，我饞涎欲滴，十分想吃。這時(shí)劉杰和他的媽媽也夾好吃的了，我們很高興。
坐在一起烤的吃，很有意思，怎么還沒有烤好，我餓了。還是我?guī)蛬寢屢黄鹂究煲稽c(diǎn)，先學(xué)著媽媽的樣子，撒是油，加點(diǎn)調(diào)料，用夾子翻來翻去，終于可以吃了。我?guī)⒔苋ツ每蓸�，我又拿了一個(gè)盤子，去夾水果吃。我夾了葡萄、哈密瓜、西瓜，我大口大口的吃了起來。媽媽說：好了，慢慢吃。我聽完，我的嘴巴不聽使喚的吃的津津有味，狼吞虎咽。我拿起可樂對(duì)劉杰說：生日快樂。劉杰說：謝謝我們就吃，吃完了，就繼續(xù)夾。我們吃的很飽，很開心。
我下一次一定還要吃。青陽(yáng)的美食太棒了！我愛青陽(yáng)！
六年級(jí)日記 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣。我拿了新買的風(fēng)箏——“笑臉”和奶奶一起直奔中心廣場(chǎng)。
中心廣場(chǎng)真大，大概有可以抵過2個(gè)足球場(chǎng)。四圍是水泥地，中間是用大理石鋪砌的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。為了讓廣場(chǎng)立體起來，在廣場(chǎng)的一些地方還設(shè)有大大小小的不同形狀的花壇和綠茵茵的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩側(cè)又架有供游客休息的石凳和石椅。
今天的廣場(chǎng)特別熱鬧，有散步的，有聊天的，有飛一樣溜冰的，有相互追逐嬉戲的，可大多是比我早到而放風(fēng)箏的;怪不得我老遠(yuǎn)就看到廣場(chǎng)上空有不少飄蕩的風(fēng)箏呢!哦，有金魚、老鷹、飛機(jī)、蝴蝶、蜻蜓……他們色彩鮮艷，飄來晃去，把天空中畫成一幅美麗的圖畫。
我急急的選了個(gè)地方，叫奶奶迎著風(fēng)舉起我的“笑臉”;我呢，迎著風(fēng)一路小跑，一邊跑一邊還放著線。我的“笑臉”飛起來了，而且越飛越高，越飛越高;漸漸的，漸漸的，好象超越了廣場(chǎng)上所有的風(fēng)箏。我的“笑臉”晃晃蕩蕩，晃晃蕩蕩，那得意的勁兒，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏中的國(guó)王。它悠悠然的飄蕩在高空中，似乎在向太陽(yáng)問好，好象在同白云握手，廣場(chǎng)上的人們無不懷著羨慕的眼神循著線來看我，說：“好高的風(fēng)箏啊!真棒!”
我正當(dāng)?shù)靡獾谜凑醋韵驳臅r(shí)候，一個(gè)溜冰的朋友突然閃電般的橫沖過來，“哦呀!”我還沒有弄清是怎么一回事，就把我撞翻在地;我手中系著風(fēng)箏的線圈“啪”地飛了出去。我顧不上疼痛，連忙一個(gè)鯉魚翻身，跑上前去，撿回線圈�？墒牵业摹靶δ槨币呀�(jīng)從空中歪歪斜斜的栽著筋斗掉下來了，“嚓”的落在草地上，嵌在花叢中。我想我的“笑臉”一定變成“哭臉”了，又氣又急，正想找剛才撞我的那個(gè)冒失鬼算帳。
只見那冒失鬼，比我長(zhǎng)不了多少，與我差不多年紀(jì)，最多也12歲上下。他似乎比我更慘。他早已“嘴肯泥”，齜牙咧嘴的，還流著鮮血，顯然痛極了。
我奶奶真是好心得出奇，她居然不來幫我而去幫他，扶著他走到石椅前，讓他坐下，給他揩血，給他撣衣服，還問他“痛不痛”，問他“會(huì)不會(huì)走”。可他坐在石椅上褪去了溜冰鞋，耷拉著臉，很想大哭;可終于沒有哭出來。他坐了一會(huì)，又站了起來，提著剛脫下的溜冰鞋一瘸一拐的走了。見他這副可憐的樣子，我也只好自認(rèn)晦氣和倒霉了，沒有勇氣再去興師問罪了�？蛇@時(shí)我的放風(fēng)箏的好心情幾乎沒了。奶奶看出了我的心情，走過來，摸摸我的頭，笑著說：“敏敏，跌個(gè)跤算什么，沒關(guān)系的;我們?cè)賮恚L(fēng)箏還會(huì)飛起來。”
我抬頭看看奶奶，見奶奶一臉慈祥的笑;笑容里還充滿鼓舞的力量。
我覺得奶奶做得對(duì)，想得好，我把“笑臉”翻了個(gè)身，給了奶奶拿著，輕輕地對(duì)“笑臉”說：“好朋友，奶奶是好樣的。我們?cè)賮�，加�?”
“笑臉”似乎聽懂了我的話，在奶奶手中迎著春風(fēng)“颯颯”一響，擺了擺飄帶，奶奶好象也懂得和理解了什么，她老人家居然將“笑臉”高高舉起，我隨即又一次小跑，“笑臉”又一次飛上了湛藍(lán)的天空……
奶奶今天的行為深深地教育了我，我覺得奶奶真牛!
六年級(jí)日記 篇3
心情：一般般吧。天氣：一般般吧。日期：（這可不一般，一天一個(gè)樣）8月9號(hào)
今天過的還是那么的快，只要我和弟弟在一起，時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么的迅速。我們總是達(dá)到鬧鬧的，罵罵咧咧的，但我們覺得很快樂�？晌依蠇尣⒉贿@么認(rèn)為，他動(dòng)不動(dòng)就說我和小孩子一般見識(shí)。說我天天不知道該干什么，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的。找小孩來消磨時(shí)間，不學(xué)習(xí)。我的天啊～我都要煩死了！本來的好心情一下子就跌了一級(jí)一般般的心情，呵呵
我媽媽呀，天天說我：你看看別人家小孩和人家弟弟妹妹相處的那么好，長(zhǎng)大了人家弟弟妹妹一定會(huì)好好對(duì)人家。哪像你們倆，一天天的就會(huì)斗嘴，長(zhǎng)大還不得打架��！唉，有時(shí)候我媽還叫我管我弟，不聽話還叫我打他。
切，真是的。一會(huì)叫我打他，一會(huì)又叫我和他好好相處，現(xiàn)在的大人唉～
長(zhǎng)大，說起長(zhǎng)大？嘛，我總是愛做白日夢(mèng)。長(zhǎng)大了，我肯定上班啦，就不能和弟弟在一起了。沒關(guān)系的，還是會(huì)常聯(lián)系的，我們那是什么關(guān)系啊嘻嘻。到時(shí)候，有個(gè)什么同學(xué)聚會(huì)什么的我就拉上我那老弟。哦，高高的個(gè)子，但沒姚明那么高的啦。帶著黑黑的墨鏡，哈哈~有點(diǎn)前后矛盾啊。在那小小的眼睛上面，當(dāng)然啦他那水靈靈眼睛可是很有才滴，這小子那神情的小眼睛深淵而明眸，讓別人都看的失神。嘿，那別提有多帥了。那些同學(xué)朋友們見到啦說呦，新交的男朋友啊，好酷��！我不說話，哈！心里別提有多美了，我男朋友要知道我不帶他去，不得生氣死，，哈哈誰叫他不如我老弟呀��！開個(gè)小玩笑，呵呵。但我可不想天天和吵吵罵罵的，你追我，我打你的。
哎，一想到要回老家上學(xué)，我就生氣。其實(shí)應(yīng)該高興的，因?yàn)榭梢藻憻捨业淖约荷钅芰Α？墒亲⌒＞筒荒艹Ｒ姷降艿芰耍�。沒關(guān)系，沒關(guān)系的，要想想好好老家上學(xué)呀�？紓�(gè)好成績(jī)，回北京叫那些笑話我學(xué)習(xí)不好的人見識(shí)見識(shí)，我也炫耀炫耀。哼，到時(shí)候叫我老弟向我學(xué)習(xí)。等我走向社會(huì)找到工作有錢了，我一定讓我弟實(shí)現(xiàn)我當(dāng)年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吉他考滿級(jí)。我會(huì)叫他更加倍的.學(xué)習(xí)，上更好的大學(xué)，找到更輕松的工作，賺更多的money耶i。然后一起養(yǎng)爸媽�。�
六年級(jí)日記 篇4
自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來說太寶貴了。
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會(huì)真好！
六年級(jí)日記 篇5
20xx年 X月X日 天晴
中秋之夜，我坐在窗前，等待那一輪明月，人們常說：“月到中秋分外明�！边@話果然不錯(cuò)，瞧！月亮帶著一圈金環(huán)露出了朦朧的臉龐。它先是金黃金黃的，慢慢穿過一層輕煙似的薄霧，向上升著升著，就在一瞬間，我捕捉到月兒的顏色變淺了，變白了！天幕閃爍著稀稀落落的星星。它終于露出了神秘的面紗。圓的那樣美麗，那樣有趣。
“玉盤”射出的一道道朦朧的白光射入了我的心扉，使我不禁浮想聯(lián)翩。
啊！皎潔的月兒，你讓我看到了你不為人知的一面：美麗的嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)，我仿佛看到了那凄怨的眸子，曼妙的身姿，耳邊回蕩起那悲涼的樂曲；執(zhí)迷不悟的吳剛在日復(fù)一日，年復(fù)一年的砍著那顆不斷的桂花樹，魁梧的身子在若大的廣寒宮內(nèi)是那樣的渺��；小玉兔在廣寒宮內(nèi)為嫦娥仙子夜以繼日的搗藥……我多想去慰問一下寂寞的嫦娥，多想去陪小玉兔快樂的玩耍，多想去勸勸那固執(zhí)的吳剛……可月兒又那樣的遙不可及：我想借大雁的翅膀，在這團(tuán)圓的時(shí)刻飛向皓月的懷抱，可大雁也無法飛那么高；我想要借彩虹橋登上那神秘未知的星球，見識(shí)一下你的真容，可是當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知道在哪和我捉迷藏……我只能抱著神秘的幻想，在腦海里拼出你的模樣。
看著這一輪明月我又想起家鄉(xiāng)的親人，真是應(yīng)了那句“每逢佳節(jié)倍思親�！蔽揖镁玫哪聝�，聽爸爸講著那古老而又美麗的傳說，腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面……
六年級(jí)日記 篇6
今天，爸爸媽媽帶我來到了風(fēng)景秀美的白市驛玩。一提起白市驛，大家準(zhǔn)會(huì)想起那里的鴨子和溫泉，我們今天就體驗(yàn)了白市驛溫泉的獨(dú)特之處。
我們剛來到溫泉的大門前時(shí)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一陣清脆的叫聲：“歡迎光臨，歡迎光臨�！甭牭竭@個(gè)聲音。我便右看看，左看看，想找一下聲音的來源，可是怎么也找不到，這時(shí)又一個(gè)聲音響了起來：“笨蛋，快看上面呀！”仔細(xì)一看，原來是一只鸚鵡。我在心里想：這里的迎賓方式可真特別呀！溫泉一定更有趣。我便連忙跑到了露天溫泉。這里的溫泉可真多！有如來泉、礦沙浴、牛奶浴……。
在那么多的溫泉，我最喜歡的便是“孔圣泉”了。
孔圣泉是在一個(gè)山洞中間，溫度大約有65攝氏度左右，是這里最燙的，最奇怪的池子了。你看，它像是被什么人從中間切開了一樣，溫度從上到下越來越熱�？吹搅怂倪@個(gè)特點(diǎn)，我便想下到這個(gè)下面去，進(jìn)行一次探險(xiǎn)。我先把腳尖放在水平線上，試一試溫度，嗯，溫度沒有多高，有了這個(gè)感覺，我大起了膽子使出了一招“猛龍入海”，“嗖”的鉆了進(jìn)去。“啊”伴隨著我的一聲慘叫，一個(gè)滿身通紅的我從池子中跳了起來。旁邊一位好心的阿姨對(duì)我說：“小妹妹，我早就說過，這個(gè)池子非常湯，誰也受不了”“阿姨，你知道的，為什么不告訴我？”“我說過，可你不聽�！闭f完了，我就嘟著嘴，到爸爸媽媽那，向他們把剛才的事一一告訴給了他們，可是他們卻不領(lǐng)情，捧著肚子笑了起來……。
這次溫泉之旅便在笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)日記 篇7
我是一朵花，被主人種在一個(gè)花盆里，只是一個(gè)普通的盆景。我被主人放在陽(yáng)臺(tái)上，而我的前面就是一扇窗，透過玻璃窗可以讓我看到外面的世界。
一天，外面陽(yáng)光明媚。主人便把我搬到窗外，放在花架上，讓我好好洗個(gè)日光浴。細(xì)膩的陽(yáng)光灑在我的身上，暖洋洋的，令我倍感舒暢。我的心情也變得格外好。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過來。它來到我的身邊，看著我，然后又飛近了一些。我看見它在空中待了片刻，又慢慢地靠近了我的花蕊。我看見它快樂地在我的花瓣上點(diǎn)呀點(diǎn)，雖然弄得我癢癢的，但是我依然任由它在我的花瓣上隨意地采蜜。過了會(huì)兒，它走了，又飛到另一朵花上去了。我想它一定很開心吧。這樣的下午讓我也覺得很快樂。
過了幾天，不再是晴空萬里，不知哪里來的滾滾烏云，遮住了太陽(yáng)，接著是一聲悶雷，震得我下了一跳。我還沒來得及反應(yīng)，先是一滴小水珠落下來，隨后便是瓢潑大雨。瞬時(shí)，我便被許多豆大的雨點(diǎn)打彎了身子，我可不喜歡此時(shí)的這種感覺，就像是被重物壓著，挺不起腰來。不一會(huì)兒，我的主人把我搬回了房子里。雨滴打在玻璃窗上“啪啪”地響，我在心中默默地期盼著陽(yáng)光。
日子一天一天的過去，我透過窗子看到了很多很多。鳥兒在冬天飛走，春天我又會(huì)聽到他們的啼叫；太陽(yáng)在傍晚時(shí)落下，清晨又會(huì)慢慢地從東方升起�？倳�(huì)有鳥兒為我唱歌，總會(huì)有蜜蜂立在我的花蕊上。
偶爾有一群白鴿從天空掠過，伴著鴿子的聲音，我會(huì)感到世界的寧?kù)o，這種寧?kù)o很好，真的......
六年級(jí)日記 篇8
我從來就不是一個(gè)小氣的人。我要從我的壓歲錢里取出一部分用來買新年禮物。買一個(gè)發(fā)箍送給媽媽，這是媽媽自從燙了頭發(fā)就一直想要的東西；買一張賈斯汀·比伯海報(bào)送給寶姐，那是她的偶像；買些小玩意兒、賀卡送給同學(xué)們，我們以班為家，是親親熱熱的一家人……其實(shí)這些東西都只是一兩元的東西，但是送出去的卻是一份溫暖。
小結(jié)：新年快樂！也許當(dāng)大家收到禮物的時(shí)候已經(jīng)不是新年了，但即使時(shí)間變了，我對(duì)大家的情誼沒有變。
六年級(jí)日記 篇9
花兒帶著點(diǎn)憂傷悄悄地落了，雨絲帶著點(diǎn)嘲笑輕輕地過了，漸漸地，我開始長(zhǎng)大了，開始懂得了，知道發(fā)現(xiàn)關(guān)愛就要好好珍惜，所以我不再任性了，我用力的挽留著，我只祈求溫暖，一切的事情我都努力想開，我都盡力把它想的很好很好，她們總是有很多無奈的理由才會(huì)那樣的吧，她們還是很喜歡我的吧，是我做的不夠好吧，我盡力地不再需要她們，我要學(xué)著自己獨(dú)立，只要，只要她們還繼續(xù)喜歡我，只要她們不要忘了我，我就繼續(xù)地，做個(gè)天真的小孩，但是得學(xué)著自己依賴，自己保護(hù)自己，自己依賴自己，不要露出一絲破綻。
六年級(jí)日記 篇10
課題：繪畫日記
課時(shí)：2課時(shí)
課堂類型：造型 表現(xiàn)
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)用繪畫的形式記錄生活感受。
2、通過繪畫日記的實(shí)踐，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、通過繪畫日記的練習(xí)，提高學(xué)生繪畫水平。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)繪畫日記的表現(xiàn)特點(diǎn)，要學(xué)會(huì)抓主要情節(jié)和主要感受。
2、繪畫日記的繪制。
教具學(xué)具：繪畫用具
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
二、講授新課：
1、導(dǎo)入：日記，一般指用文字形式，記錄我們每天的生活內(nèi)容或思想感受。
2、新授：
（1）日記的特點(diǎn)與表現(xiàn)形式
師問：你見過用什么形式記日記？
小結(jié)：一般人們都是用文字記日記。但繪畫的形式也可以記日記。
師問：文字日記與繪畫日記的各自特點(diǎn)是什么？
小結(jié)：兩種形式的目的是相同的，但文字形式的特點(diǎn)是易于表達(dá)心理感受，而繪畫日記的特點(diǎn)是具有直觀性、形象性，更有趣味。
�。�2）繪畫日記的組成部分。
小結(jié)：由繪畫部分和文字部分組成。文字部分有日期、天氣的記錄和簡(jiǎn)潔的文字?jǐn)⑹�。繪畫部分要抓主要情節(jié)。
（3）繪畫日記的完成過程。
構(gòu)思：從一天中使你感受最深的、有意義的事情中選擇素材、構(gòu)思。
繪畫與文字表現(xiàn)：無論先構(gòu)思文字還是先構(gòu)思畫面，具體安排時(shí)最好先從繪畫開始，畫面完成后，再根據(jù)構(gòu)圖需要寫上文字。也就是要讓文字的位置安排服從于畫面構(gòu)圖。
三、學(xué)生作畫，教師輔導(dǎo)：
四、小結(jié)：表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)
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