【精華】五年級(jí)日記模板匯編8篇
五年級(jí)日記 篇1
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個(gè)充滿期望和祝福的開始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
五年級(jí)日記 篇2
今天是大年三十，是個(gè)全中國(guó)人民值得高興的日子，我在這一天感受到了濃濃的年味。
剛天亮，我就隨著此起彼伏的鞭炮聲睜開了眼睛，我迫不及待地拿出舅媽給我買的新棉襖，又對(duì)著鏡子試了試，玫瑰色的長(zhǎng)棉襖配上黑色的緊身褲，再穿上一雙白色的長(zhǎng)靴，扎個(gè)花苞頭，戴上鑲著水晶的小皇冠，簡(jiǎn)直美到爆！
走出睡房，我看見(jiàn)家中又多了幾絲紅色，家中間掛著一個(gè)大紅色的中國(guó)結(jié)；廚房門口掛著兩條紅色的魚，象征著年年有余，說(shuō)是根據(jù)諧音來(lái)的；我的小睡房的門上也貼上大大的“福”字。
我跑下了樓梯，來(lái)到樓下。哇！雪后的景色可真美！樹上、地上、遮雨棚上都蓋上了厚厚的一層雪，踩在雪上，松松松軟的真舒服！放眼望去，平地猶如有一塊銀色的毛毯鋪在地上。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，站在雪中，真覺(jué)得如入仙境。
早點(diǎn)吃完了，該去領(lǐng)紅包。我和貝貝一路小跑從家中跑到賓館里。外公外婆已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我們了。我連忙說(shuō)：“祝外公外婆壽比南山，福如東海！”一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話竟然讓二老這么開心，他們摸著我的頭說(shuō)：“嘉嘉真乖！”貝貝也嗲聲嗲氣地說(shuō)：“祝外公外婆健康成長(zhǎng)！”我們聽到后立刻捧腹大笑。貝貝竟問(wèn)：“為什么嘉嘉姐姐好乖？我不乖嗎？”外公外婆笑著說(shuō)：“好好好，貝貝最乖啦！”兩位老人樂(lè)得合不攏嘴，忙不迭的把紅包塞到我們手里，一邊還說(shuō)：“好，祝你，們學(xué)業(yè)有成，以后成為祖國(guó)的棟梁之才！”
這一天又緩緩的過(guò)去了，這濃濃的年味卻在我心里我心里回味著！
五年級(jí)日記 篇3
記得那還是我四歲時(shí)發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)一位朋友——螃蟹，我們之間發(fā)生過(guò)許多趣事呢。
那一年放“五一”長(zhǎng)假的時(shí)候，我來(lái)到了爸爸的故鄉(xiāng)，這里是一個(gè)小村莊，堂哥就住在這里。我和爸爸打算在這住上三四天。
第二天早上，在廚房里我發(fā)現(xiàn)了有一只我從未見(jiàn)過(guò)的怪物。它一共有八只腳，走起路來(lái)大搖大擺，看起來(lái)就像是一位威武的大將軍，前面兩只腳上各有一只大鉗子，它們上下?lián)]舞著，我想這可能就是“怪物”的武器吧！我不由自主地去摸了摸那兩個(gè)大鉗子，突然，我的手好疼��！哇，原來(lái)我的手指被那個(gè)大鉗子夾住了。我的眼淚都涌出來(lái)了，忍著痛我把手指使勁拔了出來(lái)，��！流血了！可是我并沒(méi)有怪那只“怪物”，而且還對(duì)它產(chǎn)生了好奇心。從堂哥的口中得知，那種“怪物”就是螃蟹。
第三天早上，我和哥哥準(zhǔn)備去捉螃蟹。我們提著小桶，哼著小曲走在林間的石子路上，陽(yáng)光從樹縫中灑了下來(lái)，像一只只快樂(lè)的金蝴蝶在空中飛舞，天上的鳥兒也為我們歌唱，一路說(shuō)笑著很快就到了小溪邊，清清的溪水里小魚兒歡快的游來(lái)游去，溪邊有很多石頭。哥哥說(shuō)，螃蟹就在那些石頭下邊，我們搬開一塊石頭，一只只有指甲蓋大小的螃蟹失去了遮蔽，慌慌張張地從泥里爬了出來(lái)，想逃走，我伸過(guò)手去，“啊”，我突然想起了昨天的教訓(xùn)，趕緊把手收了回來(lái)，哥哥見(jiàn)了，笑著告訴我“小螃蟹不夾人的，或者你從側(cè)面拿，也不會(huì)夾著你。”我照著哥哥說(shuō)的方法做，很快就捉了許多，我正得意的看著桶里的戰(zhàn)利品時(shí)，卻聽哥哥大笑不止，一邊笑彎了腰，一邊指著我的臉說(shuō)：“花貓，花貓。”低下頭，我看到溪水里的“我”滿臉的泥，可不是一只“花貓”嗎？我也大笑起來(lái)。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，每年春天我都要回老家去捉螃蟹，雖然我再也不會(huì)鬧以前那樣的“笑話”了，但是捉螃蟹給我?guī)?lái)的快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)的留在了我童年的記憶里。
五年級(jí)日記 篇4
每當(dāng)我吃上媽媽親手包的餃子，我真不好意思。我已經(jīng)十歲了，還要媽媽包餃子給我吃，真叫人過(guò)意不去。我想：要是我也能跟媽媽學(xué)包餃子，該多好��！
從那以后，我便吵著要媽媽教我包餃子。于是，媽媽到市場(chǎng)買了一斤餃子皮�；氐郊乙院螅瑡寢屢业綇N房洗干凈手，然后用布擦干凈手，再把我拉出廚房，讓我坐下來(lái)。媽媽慢條斯理地對(duì)我說(shuō)了關(guān)于包餃子的基本姿勢(shì)。我認(rèn)真聽完以后，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，接著，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央，最后用手把餃子皮的.邊緣捏緊，可是卻露了餡。當(dāng)時(shí)我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無(wú)難事，只要肯攀登。于是，我急忙問(wèn)媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“萍萍，只要你認(rèn)真地去做每一件事，相信你一定能做得最好的�！眿寢尩墓膭�(lì)給了我信心。
媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿著她來(lái)做，我連續(xù)做了三次，終于做好了。雖然做得沒(méi)有媽媽的好看，但我總算學(xué)會(huì)了包餃子。現(xiàn)在包餃子對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常容易的事，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，也懂得了人要從小事做起，不要遇到一點(diǎn)困難就放棄了。在做每一件事都要認(rèn)真，這樣無(wú)論什么事都能做到最好。
五年級(jí)日記 篇5
十月二日，我們一家準(zhǔn)備坐動(dòng)車去合肥。
早上，我便和爸爸媽媽來(lái)到時(shí)了池州火車站，售票處里，清一色的機(jī)器售票，只有兩三個(gè)人工售票窗口。我們快速買好了票，趕向候車室。
一進(jìn)候車室，眼前是人山人海，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一組畫面，候車室變成了海洋，人們變成各種各樣的魚兒游來(lái)游去，一會(huì)兒，我又將候車室想象成一片森林，人們變成各種動(dòng)物，來(lái)來(lái)往往。過(guò)了一小會(huì)兒，廣播聲響起，開始檢票了，我們飛快經(jīng)過(guò)檢票口，來(lái)到了月臺(tái)。
來(lái)到月臺(tái)，眼前空曠多了，動(dòng)車在眼前，好像一條白色的毛毛蟲，會(huì)不會(huì)行駛起來(lái)也像毛毛蟲一樣慢呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我登上了動(dòng)車。火車終于開動(dòng)了，一點(diǎn)也不像毛毛蟲，速度非�？�，車窗外的電線桿飛奔著向后倒退，但車廂里卻十分平穩(wěn)，桌上杯子里的水面都一動(dòng)不動(dòng)，在車廂中奔走都一點(diǎn)不擔(dān)心會(huì)摔倒。我不禁想起坐長(zhǎng)途汽車同樣去合肥的經(jīng)歷，速度慢、人擠人，悶熱得讓人要暈車。
真是科技讓我們出行更方便快捷，讓我們的生更加美好!
五年級(jí)日記 篇6
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我——陳宇明。
1歲的時(shí)候，我開始學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的語(yǔ)言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)我開始學(xué)習(xí)輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多�？晌矣X(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔�，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事、成熟了！
我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧！
五年級(jí)日記 篇7
同學(xué)們，你們一天除了學(xué)習(xí)，看書一定還有許多課余時(shí)間把那你們可以時(shí)間都在干什么呢？可不要把課余時(shí)間用來(lái)讀書哦，一定要好好的放松放松，好好和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，交流交流，玩玩。游戲什么的。
下課了。我們的大下課時(shí)間大約有十分鐘，如果作業(yè)沒(méi)寫好，你可以先做一會(huì)兒作業(yè)，還有五分鐘就可以好好的放松一下，如果你作業(yè)寫好了，就可以和其他作業(yè)寫好的人一起玩了，因?yàn)橐还?jié)下課下來(lái)，一定要休息休息。
而我的課余生活是這樣的：沒(méi)事，寫好作業(yè)我都會(huì)和旁邊的同學(xué)玩一些小游戲，但是我還有一個(gè)好處的話，每到下課的時(shí)候就可以拿起一張紙，畫一些畫畫，可是，我的畫可是聽過(guò)每一個(gè)人的贊賞的呢！
這就是我的課余生活。沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)很有課余愛(ài)好的人。
還有同學(xué)們，你們一定要好好過(guò)你們的課余生活。
五年級(jí)日記 篇8
小時(shí)候，我看書時(shí)只看圖片，不看文字，可自從我上了小學(xué)后，就不這么認(rèn)為了，這還要說(shuō)起一件事呢：一天下午，爸爸接我到圖書館讓我閱讀里面的數(shù)，臨走前對(duì)我說(shuō)：”記住，文章的內(nèi)容和文字才是這本書的營(yíng)養(yǎng)品，文章的圖片只是這本書的包裝而已，知道了沒(méi)有?”我冥思可想了好久，才說(shuō)：“知道了�！闭f(shuō)完，我急忙跑上圖書館，隨便抽取了一本書，便看起了圖片，這時(shí)，忽然想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的也有道理。所以，我就從頭至尾的看了起來(lái)，這本書讓我看的津津有味、浮想聯(lián)翩。不知不覺(jué)2個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于把書一字不差得看完了。我又借閱了一本書，從頭到尾看了起來(lái)。我忽然覺(jué)得書中的內(nèi)容和字是多么生動(dòng)!多么優(yōu)美!我又看了一會(huì)兒，心想，書是無(wú)窮無(wú)盡的。
一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭，一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花，書中的字便是一顆顆晶瑩的水珠�！皶媸翘每戳�，我這一遍讀完，還要把它讀一遍，直到把這本書讀到滾瓜亂熟，把這本書讀透，讀精�！拔易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。隨后，我又把這本書一遍又一遍地讀了起來(lái)，終以，把這本書讀得滾瓜亂熟了。這天下午，我在圖書館獲取了不少知識(shí)。過(guò)了許久，我又來(lái)到了圖書館，當(dāng)我再站在書前時(shí)，那些舊版書就像久別的老朋友向我打招呼，新版書卻像一個(gè)新遇見(jiàn)的富于魅力的朋友朝我微笑著。我，竟忍不住取在手中津津有味，一遍又一遍地讀了起來(lái)。我想：也許這就是”煮書“吧!
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