【精華】六年級(jí)日記錦集7篇
六年級(jí)日記 篇1
今天星期五，前幾天媽媽忙不過(guò)來(lái)洗碗，洗碗臺(tái)里的碗“堆積如山”，讓人“望碗生畏”。
夜幕降臨，媽媽開(kāi)始清理這些“小山”。我做了些作業(yè)，輕輕走到廚房門(mén)前，看看媽媽。
微弱的燈光下，媽媽似乎衰老了許多，我清楚地看到了媽媽頭上那稍許白發(fā)，在閃閃發(fā)光。瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的勞累。媽媽轉(zhuǎn)身檫洗鐵，媽媽的臉上因?yàn)閯诶�，也長(zhǎng)起了一道道皺紋，那塊美麗而熟悉的臉是那么親切，那么和藹可親。
“哎喲！好累呀！”一陣細(xì)微的聲音從媽媽身上發(fā)出。我如夢(mèng)初醒，趕過(guò)去幫媽媽。開(kāi)始媽媽對(duì)我有點(diǎn)驚訝，但還是笑著答應(yīng)了。
我拿起百潔布沾了洗潔精擦鍋。洗了不夠兩分鐘，我開(kāi)始抱怨了：“哎，怎么還不干凈呢？”正當(dāng)我要叫媽媽“急救”時(shí)，我又想起了媽媽的勞累，話塞在肚子里沒(méi)說(shuō)出來(lái)。又繼續(xù)賣力地擦。
終于，皇天不負(fù)有心人，大功告成咯！我樂(lè)得手舞足蹈（足足用力擦了五分鐘�。。�，但一想到等待我的將是成堆的碗筷，就不禁倒吸一口涼氣。
我放了一盤(pán)子水，又加了點(diǎn)洗潔精，拿起抹布就洗，盡力把每一只碗都洗得干干凈凈的。
開(kāi)始，我還哼著歌兒洗呢，但好景不長(zhǎng)，洗了不到一半，我已經(jīng)累得筋疲力盡。這時(shí)候，我心想：“我行！我得做好！”想到這，我繼續(xù)賣力地把碗擦了又擦。
忍受了很久，手都快斷了，碗就還�！耙恍∽健绷�，大概有四五只左右。“加油！快洗完了！”我為自己打氣。雖然自己這樣說(shuō)，但還真難忍受長(zhǎng)時(shí)間將手泡在水里。
洗完了，我又繁復(fù)用抹布擦洗碗臺(tái)。一擰一擦，再擰再擦，手捏得生疼，都快沒(méi)知覺(jué)了。最后奮斗了兩分鐘，除“山”行動(dòng)終于到此結(jié)束。我不禁歡呼起來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)碗被整齊地疊放，洗碗臺(tái)上也一點(diǎn)泡沫都沒(méi)有，簡(jiǎn)直不敢相信地揉了揉眼睛，伸出大拇指夸我。
看到媽媽夸我，我得意的笑了起來(lái)。
如果不是今天，我哪能知道媽媽的辛苦呀！
最后，我還想說(shuō)：“……我現(xiàn)在還在得意的笑�！�
六年級(jí)日記 篇2
除夕，我們家的年夜飯陸續(xù)擺上了飯桌：清脆爽口的涼拌黃瓜、外焦里嫩的油炸大蝦、肥而不膩的梅菜扣肉、香氣撲鼻的紅燒鯉魚(yú)……哇！真是豐盛得讓人垂涎三尺！
我這個(gè)小饞貓實(shí)在是忍不住美食的誘惑，四下望了望，沒(méi)人！連忙逮了塊兒肉，剛要放進(jìn)嘴里，“慢著，為了這頓年夜飯，我們大人都忙了一下午了，想不勞而食，沒(méi)門(mén)兒！”不知從哪兒冒出來(lái)的老媽狡猾地說(shuō)。
“那，那我要怎么做才能吃到年夜飯呢？”“這簡(jiǎn)單，只要你答出我的問(wèn)題！”“納尼！為了這頓年夜飯我拼了！你盡管放馬過(guò)來(lái)！”
“好，問(wèn)題開(kāi)始。今年是馬年，請(qǐng)你說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于馬的成語(yǔ)！”“切，這還不簡(jiǎn)單。你聽(tīng)好了：塞翁失馬、馬不停蹄、一馬當(dāng)先、馬到成功、萬(wàn)馬奔騰、千軍萬(wàn)馬……”我一口氣說(shuō)出十幾個(gè)成語(yǔ)，得意地向老媽笑了笑。
“呦，看來(lái)你真是深藏不漏！這題太簡(jiǎn)單了，咱們整個(gè)難點(diǎn)的。請(qǐng)你說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于馬字的諺語(yǔ)！”“這可難不到我：人有錯(cuò)手，馬有失蹄；好馬不停蹄，好牛不停犁；好馬不吃回頭草；路遙知馬力，日久見(jiàn)人心……”
“停！”老媽打住了我滔滔不絕的回答，“沒(méi)想到你還有兩下子！你等會(huì)兒，讓我去把援兵叫來(lái)！”敗下陣來(lái)的老媽去廚房替下了正在忙活的老爸。老爸慢悠悠地從廚房里出來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)我閨女把你老媽打得落花流水！來(lái)，咱爺倆比劃比劃！”“喝！大廚變成主考官了，我倒要看看你出的題有多難！”我不屑地說(shuō)�！澳隳苷f(shuō)出關(guān)于馬的詩(shī)句嗎？”“馬的詩(shī)句，我還真不在行，這可如何是好！”老爸看我皺著眉頭，臉上拂過(guò)一絲得意，“嘿嘿，沒(méi)轍了吧！趕緊跪地求饒吧！”
就在我一籌莫展的時(shí)候，突然靈光一閃，想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首古詩(shī)：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回�！蔽掖舐暤匕涯鞘坠旁�(shī)背了出來(lái)，心里暗想：真是僥幸，要不然我這次的牛皮就要吹破了！
“開(kāi)飯嘍！”老媽把最后一道菜端上了桌，此時(shí)，我的筷子早已經(jīng)忙碌起來(lái)了。“你這個(gè)小饞貓呀！哈哈哈……”
除夕夜的笑聲格外溫馨、甜美……
六年級(jí)日記 篇3
今天，上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然來(lái)了一句：“以后日記每周交一次，晚自習(xí)之前必須交，不交的組長(zhǎng)把名字寫(xiě)下來(lái)交給班主任�！钡日Z(yǔ)文老師一走，我們班立刻炸了起來(lái)，有很多說(shuō)話的聲音，不過(guò)大多數(shù)都是關(guān)于日記的，“怎么辦啊，我日記沒(méi)寫(xiě)�！薄昂眯值�，來(lái)，我的給你借鑒一下�！薄昂眯值埽铝送碜粤�(xí)請(qǐng)你吃夜宵。”這正是我的智障前位的同位倆的對(duì)話，接著，顧白突然從后面拍了我一下，這個(gè)舉動(dòng)嚇了我一大跳，顧白說(shuō)：“怎么辦啊涼顏，我的日記沒(méi)寫(xiě)，你的呢，給我借鑒一下�！薄昂玫模�，給你吧�！鳖櫚籽劬Πl(fā)亮，心里肯定在想：我的救星來(lái)了。有很多人日記都沒(méi)寫(xiě)。
六年級(jí)日記 篇4
歡快的我們乘坐著旅游大巴一眨眼就到了青青世界。
首先我們來(lái)到了神秘的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。剛一進(jìn)去，我們就被千奇百怪、眼花繚亂的蝴蝶吸引住了。這些蝴蝶形狀各異，有的像弓弩，有的像兩把扇子，還有的像天使的翅膀。蝴蝶的顏色更是多的讓你數(shù)不清楚，有的黃紅相間、黑白相間、紅黑相間。蝴蝶現(xiàn)在可忙了，有的蝴蝶在翩翩起舞表演節(jié)目給我們看，飛來(lái)飛去逗我們玩，還有的勇敢地站在我的手指上。我看見(jiàn)有一個(gè)蝴蝶種類大全，我知道有霸王蝶、金鳳蝶、黃碟等等，真是種類繁多。但是也有面臨滅絕，我們要保護(hù)它們。
離開(kāi)了難忘的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)，我們又來(lái)到了令我們好奇的熱帶雨林冒險(xiǎn)。我們走著走著�！办F”這個(gè)角色不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，還有點(diǎn)冒險(xiǎn)氣氛。不久我們看到了動(dòng)物的骨頭，而且聽(tīng)到一些可怕的聲音。正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候，“煙”這個(gè)角色也來(lái)了。煙雨籠罩下的熱帶雨林像仙境一般美，接著我們看到了一座彩虹橋，看到了美麗的彩虹，真實(shí)“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”。熱帶雨林真是一個(gè)變幻莫測(cè)的世界。
離開(kāi)了變幻莫測(cè)的熱帶雨林，我們又到了別的地方體驗(yàn)。首先到了令人不斷發(fā)出尖叫聲的驚險(xiǎn)吊橋，吃過(guò)飯后我們?nèi)タ淳哂协h(huán)保意義的破銅爛鐵表演，最后去了神秘的陶藝館參觀。
游玩了青青世界，美麗神秘的景色我們?cè)跄芡鼞眩课覀兪盏降沫h(huán)保教育又怎么能忘懷？
六年級(jí)日記 篇5
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè)、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的`弱點(diǎn)，專門(mén)抓一些螞蟻，小蟲(chóng)子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動(dòng)，當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會(huì)交給他們，然而，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，可我卻覺(jué)得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè)，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。
六年級(jí)日記 篇6
今天是8月9號(hào)，我該去聽(tīng)老師講課了，這次可是特級(jí)老師，心里真是激動(dòng)，有一種興奮感，這種感覺(jué)，我喜歡。
到了學(xué)校，我看到了小張小李小趙都不進(jìn)去，我就問(wèn)他們，他們說(shuō)屋里全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進(jìn)去，我也不大敢進(jìn)去，就我一個(gè)一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會(huì)兒再進(jìn)去吧！
等了十分鐘，劉思琦來(lái)了，我還不知道他們那么緊張?zhí)幼吒蓡�，原�?lái)是害怕，我不知道該怎么辦，也跟他一起跑回了教室。
到了教室里，我看見(jiàn)只有劉老師一個(gè)老師，心中犯迷糊，不是特級(jí)教師來(lái)嗎，我還以為很隆重，原來(lái)只是在一個(gè)班里，興奮感一下子就沒(méi)了，只好隨便跟他們幾個(gè)玩玩游戲來(lái)解悶。
開(kāi)始上課了，老師給了我們一份課題叫做圓的試卷，是六年級(jí)的課本里面的，怪不得叫教材預(yù)習(xí)，老師還說(shuō)，現(xiàn)在只是幫你們預(yù)習(xí)一下，讓你們?cè)谔丶?jí)教師教你們的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
圓這個(gè)課題也是很麻煩，不過(guò)學(xué)久了就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，六年級(jí)就被我們攻破了，真爽，我們嘗到了一中成功的喜悅感，一種成就感。
今天，真好玩，學(xué)到了很多知識(shí)，為六年級(jí)蓋了鋪墊。
六年級(jí)日記 篇7
“網(wǎng)紅”在我們班上已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一次了，上一個(gè)火得一塌糊涂的是《查理九世》。這次又被棒棒糖所取代。
今天中午，趁老師還沒(méi)上課，大部分同學(xué)都去超市買棒棒糖，我買了一個(gè)棒棒糖，我的同桌——蠟筆小何，他很愛(ài)笑，一看見(jiàn)我嚼著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的棒棒糖，就笑著問(wèn)我：“你嚼著這個(gè)棒棒糖，不覺(jué)得好笑嘛？”我好奇地問(wèn)：“好笑嘛？好笑，你就笑出來(lái)哇？“(我在班上是個(gè)開(kāi)朗的小妹子）接著，他瞟了我一眼，默默地傻笑起來(lái)，雖然真的感覺(jué)很好笑。
下午的時(shí)候，全班差不多有50幾個(gè)同學(xué)都嚼著這個(gè)”網(wǎng)紅“，當(dāng)然，蠟筆小何也不例外哇！
學(xué)校的”網(wǎng)紅“，終于跟進(jìn)了時(shí)尚的步伐~
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