中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    教師實(shí)習(xí)日志

    時(shí)間:2022-05-10 18:04:55 日志日記 我要投稿

    教師實(shí)習(xí)日志(精選9篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的日志吧,日志是詳細(xì)介紹一個(gè)過(guò)程和經(jīng)歷的記錄。日志怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的教師實(shí)習(xí)日志,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    教師實(shí)習(xí)日志(精選9篇)

      教師實(shí)習(xí)日志 篇1

      為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會(huì)到了初為人師的快樂(lè)。

      在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

      還記得指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因?yàn)槲抑溃鳛橐幻嗣窠處,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的學(xué)生。為此,我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準(zhǔn)備,包括搜索資料,對(duì)著鏡子脫稿演練,細(xì)到說(shuō)每句話時(shí)的語(yǔ)氣,我都小小心心的準(zhǔn)備著。整個(gè)過(guò)程,正應(yīng)了那句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛(ài)、考試吧無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導(dǎo)老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評(píng),我知道了最明顯的不足在于:因?yàn)檫^(guò)分注重知識(shí)競(jìng)賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個(gè)課堂的紀(jì)律,足以用一個(gè)“亂”字作為概括。

      之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點(diǎn)放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機(jī)會(huì),也很用心的去準(zhǔn)備每一堂課。作為一名教師,我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

      總結(jié)起來(lái)說(shuō),我把自己用漢語(yǔ)講的第一節(jié)課開(kāi)始意識(shí)到的不足都一一列了出來(lái),包括:聲音不夠響亮,時(shí)間安排有時(shí)不夠合理,教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達(dá)不夠詳盡,給予學(xué)生獨(dú)立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點(diǎn),雖然看起來(lái)很多,但我并不為此失去信心,因?yàn)橹挥姓页鲎约旱牟蛔,才能夠有針?duì)性的去改進(jìn),看到了自己的進(jìn)步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把我的不足一一攻破,在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民教師。

      在改進(jìn)自己的同時(shí),我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個(gè)好動(dòng)、思維活躍、好奇心強(qiáng)的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)、手勢(shì),使語(yǔ)言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛(ài)表現(xiàn),教師應(yīng)該爭(zhēng)取給每個(gè)人機(jī)會(huì),并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)懲,以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想,只要用心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,就一定可以看到他們的進(jìn)步。

      短短的幾三個(gè)月很快就過(guò)去了,天下無(wú)不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師,你的點(diǎn)評(píng)讓我受益良多,真所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!边要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字,但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng),你們的玲瓏面孔會(huì)永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們喊我“賽老師”時(shí)給我?guī)?lái)的感動(dòng)。

      實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上一筆不可多得的財(cái)富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂(lè)、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

      教師實(shí)習(xí)日志 篇2

      小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)期間,在與實(shí)際相結(jié)合,不斷的實(shí)踐,取得了非常大的進(jìn)步。

      一、通過(guò)對(duì)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我首先是更新觀念:對(duì)小學(xué)教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞,與專(zhuān)業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。教師對(duì)此的定位非常迷惑。但通過(guò)學(xué)習(xí),從“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

      教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

      二、教育無(wú)小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開(kāi)掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿(mǎn)創(chuàng)造力的生命體。概括地說(shuō),“教育的真諦在于啟發(fā)自覺(jué),在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

      三、就人格而言,無(wú)論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者!

      在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂(lè)表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過(guò)交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。暖人話語(yǔ),滋潤(rùn)心田。

      教師實(shí)習(xí)日志 篇3

      實(shí)習(xí)第xx天,全體老師返校開(kāi)會(huì),準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作,我在xx老師的帶領(lǐng)下去各個(gè)辦公室跟老師們打招呼。

      會(huì)上,校長(zhǎng)主持了會(huì)議,副校長(zhǎng)在介紹人員安排的時(shí)候也在會(huì)場(chǎng)歡迎我這個(gè)實(shí)習(xí)生的加入。書(shū)記兼副校長(zhǎng)是我的高中校友,她看了我的簡(jiǎn)歷后便安排了我的指導(dǎo)老師——xx主任,她是整個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文科科組長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō)要給我安排一個(gè)秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班,還是有一定壓力的,由于xx主任身兼多職,或許我的到來(lái)確實(shí)能夠幫她減輕些負(fù)擔(dān),她有獨(dú)立的辦公室在二樓,而六年級(jí)組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有很多的事都交由我負(fù)責(zé),科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒(méi)想到實(shí)習(xí)生也有獨(dú)立的辦公桌,這也算我走運(yùn)了。和xx主任大概聊了一下,她人長(zhǎng)得很端莊,說(shuō)話的聲音也很好聽(tīng),她居然有個(gè)比我大的女兒,真是想不到啊!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設(shè)計(jì)一下黑板報(bào),這是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,我還是很樂(lè)于做這個(gè)的。順便去圖書(shū)館領(lǐng)了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學(xué)習(xí),也好,陪著孩子們一塊學(xué)習(xí)吧。

      總務(wù)處的xx主任給我安排了中午休息的宿舍,由于我沒(méi)有準(zhǔn)備好被鋪,就只好等明天再拿來(lái)了。

      中午吃飯我又沒(méi)有帶飯盒,所以又不環(huán)保一次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜一般,沒(méi)我想象中的好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦。好不好吃都是一頓,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的影響。

      中午一個(gè)人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關(guān)了窗睡了一會(huì)兒,然后下午跑去大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室閑聊了一下。

      下班回家吃過(guò)飯后就去買(mǎi)了些布置教室的東西,這附近很多小學(xué),所以要買(mǎi)的東西很快就找到了,逛逛附件的xx,又買(mǎi)了些日用品就回家了。

      昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因?yàn)閷?shí)在太舒服了,現(xiàn)在就困了,睡了吧,明天加油!

      教師實(shí)習(xí)日志 篇4

      今天是實(shí)習(xí)第xx天,比往常起得早了許多,但心中比以前多了一份期待。昨晚沒(méi)有睡好,輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦中浮現(xiàn)了十多種將會(huì)與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見(jiàn)面的場(chǎng)景,就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

      懷著忐忑的一顆心坐著大巴車(chē)來(lái)到學(xué)校,心中輕聲地呼喊:“xx小學(xué),我來(lái)了!”到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小身影不斷的從我身邊跑過(guò),心中也越來(lái)越期待與孩子們的初次見(jiàn)面。

      上午要先聽(tīng)兩位老師上公開(kāi)課,老師都上得很出色,有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。聽(tīng)著身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著對(duì)未來(lái)一個(gè)月的擔(dān)憂,我心中也多了一份負(fù)擔(dān),但也多了一份篤定。

      聽(tīng)完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了,心中有些不安,害怕老師太嚴(yán)厲,不好親近,害怕老師太溫和,對(duì)我要求不高,害怕老師資歷不高,不能給我想要的,同樣也害怕老師資歷太高,追不上腳步······但事實(shí)證明,我想太多了,因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了,兩個(gè)星期都來(lái)不了了。天哪!這該讓我如何是好,指導(dǎo)老師不在,我就要直接上崗做班主任又做語(yǔ)文老師,雖然作為“拜師學(xué)藝”的學(xué)生已經(jīng)在xx小學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但是對(duì)于班主任的日常工作,我完全不知道該如何操作。說(shuō)真的,我徹底懵了!但那又能怎樣,只能硬著頭皮上。

      上午第三節(jié)課,是我第一次來(lái)到這個(gè)班,二(2)班,這個(gè)將會(huì)相伴一個(gè)月的班級(jí)。我做了簡(jiǎn)短的自我介紹,同學(xué)們熱烈地鼓掌,我想孩子應(yīng)該還算喜歡我,但愿在指導(dǎo)老師周老師回來(lái)之前,我能管好他們,千萬(wàn)不要在我手里出什么事。我利用中午的時(shí)間讓全班同學(xué)做了自我介紹,這就算是我和全班同學(xué)的正式見(jiàn)面。我注意到,班上有個(gè)位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開(kāi)始,一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女生走進(jìn)來(lái),全班同學(xué)開(kāi)始起哄:“老師她喜歡睡懶覺(jué)。”“老師,她經(jīng)常很晚來(lái)!钡鹊。我想,我要多多注意這個(gè)女孩,我向她投去目光,但她卻膽怯的看著我。后來(lái)我知道這個(gè)女孩叫xxx,是班上語(yǔ)文最差的學(xué)生。我想,我需要做些什么了。

      教師實(shí)習(xí)日志 篇5

      今天老師比較有空,特意給我們上了一下課,講了一些關(guān)于他自己的故事,還有就是他想傳授給我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們進(jìn)一步加深了對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。

      我們問(wèn)他為什么會(huì)想到走上文學(xué)這條路,他說(shuō)他那個(gè)年代很窮,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),好不容易考上個(gè)大學(xué),當(dāng)時(shí)聽(tīng)人家說(shuō)人民大學(xué)最好,然后他就報(bào)了人民大學(xué)的文學(xué)系,漸漸的就喜歡上文學(xué),由于性格比較內(nèi)向又來(lái)自農(nóng)村,所以當(dāng)人家都去搞革命時(shí),他就自己默默在圖書(shū)館中看書(shū),這點(diǎn)在現(xiàn)在看來(lái)真的很難得,也許正是這段經(jīng)歷才造就了他后來(lái)的輝煌和今天的成績(jī)。

      再后來(lái)他就被分到了社科院文學(xué)研究所,在十年冷板凳的生涯中,他廣泛的涉獵各種書(shū)籍,為了寫(xiě)了本魯迅?jìng),他差不多看了XX多本關(guān)于魯迅的書(shū)籍和資料,也正是在這孤獨(dú)的十年,他完成了(中國(guó)小說(shuō)史)三卷本,成為了中國(guó)文壇上一位新興之星,也成就在文學(xué)史上的地位,當(dāng)然,他說(shuō),成績(jī)的背后是很艱辛的,他是在完全沒(méi)有經(jīng)費(fèi)的前提下完成的,稿費(fèi)支撐了復(fù)印費(fèi),在沒(méi)有任何物力財(cái)力的支持下,能完成這一切真的太不容易了,好在“梅花香自苦寒來(lái)”。

      聽(tīng)老師給我們講這些,我想他的用意也是很好的,他想用他的親身經(jīng)歷來(lái)教育我們,告訴我們,成功的背后發(fā)生了什么,怎樣才能成為真英雄,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)才是最真的。

      老師還給我們傳輸了一些他的思想觀,像“大文學(xué)觀”、“文學(xué)地圖”等等,在當(dāng)代學(xué)術(shù)上是很具有影響力,他說(shuō)他能提出這些思想得益于這些年的紙上研究和實(shí)地考察,以及在英國(guó)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

      在學(xué)習(xí)方法上,他提出要鍛煉腳力,像他在福建實(shí)地考察時(shí),50多歲的一個(gè)人騎著自行車(chē),行了30多公里,讓我們驚嘆死了,完全不得不敬仰眼前這個(gè)既深邃又可愛(ài)的老頭子。他還說(shuō),人嘛,要學(xué)會(huì)變通,像這種硬是要開(kāi)的會(huì),你可以只開(kāi)半天,另外的時(shí)間就抓緊周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說(shuō)不定就會(huì)收集到意想不到的材料,當(dāng)然這些生活的經(jīng)驗(yàn)他也給我們講過(guò)許多。

      總之,在我看來(lái),這是既真實(shí)而有不乏情趣的人,令人敬仰。

      教師實(shí)習(xí)日志 篇6

      本日教授比較有空,特地給我們上了一下課,講了一些關(guān)于他本身的故事,另有便是他想教授給我們的進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)。讓我們進(jìn)一步加深了對(duì)教授的`認(rèn)識(shí)。 我們問(wèn)他為甚么會(huì)想到走上文學(xué)這條路,他說(shuō)他那個(gè)年代很窮,異國(guó)錢(qián)讀書(shū),非常堅(jiān)苦考上個(gè)大學(xué),當(dāng)時(shí)聽(tīng)人家說(shuō)人民大學(xué)最好,然后他就報(bào)了人民大學(xué)的文學(xué)系,垂垂的就喜好上文學(xué),因?yàn)樾郧楸容^內(nèi)向又來(lái)自農(nóng)村,所以當(dāng)人家都去搞革命時(shí),他就本身安靜在藏書(shū)樓中看書(shū),這點(diǎn)在如今看來(lái)真的很可貴,大略恰是這段經(jīng)歷才造就了他其后的光輝和本日的成績(jī)。

      再其后他就被分到了社科院文學(xué)探討所,在十年冷板凳的生活中,他廣泛的涉獵各種冊(cè)本,為了寫(xiě)了本魯迅?jìng)鳎畈欢嗫戳?000多本關(guān)于魯迅的冊(cè)本和資料,也恰是在這孤單的十年,他結(jié)束了《中國(guó)小說(shuō)史》三卷本,成了中國(guó)文壇上一名新興之星,同樣成績(jī)?cè)谖膶W(xué)史上的職位處所,固然,他說(shuō),成績(jī)的背地是很艱苦的,他是在完全異國(guó)經(jīng)費(fèi)的前提下結(jié)束的,稿費(fèi)贊成了復(fù)印費(fèi),在異國(guó)任何物力財(cái)力的贊成下,能結(jié)束這一切真的太不簡(jiǎn)單了,好在“梅大學(xué)香自苦寒來(lái)”。 聽(tīng)教授給我們講這些,我想他的意圖也是很好的,他想用他的切身履歷來(lái)教誨我們,報(bào)告我們,告成的背地產(chǎn)生了甚么,如何才華成為真好漢,腳結(jié)壯地的進(jìn)修才是最真的。

      教授還給我們傳輸了一些他的思維觀,像“大文學(xué)觀”、“文學(xué)大學(xué)”等等,在當(dāng)代學(xué)術(shù)上是很具有感化力,他說(shuō)他能發(fā)起這些思維得益于這些年的紙上探討和實(shí)地觀察,以及在英邦交換進(jìn)修的經(jīng)歷。 在進(jìn)修方法上,他發(fā)起要熬煉腳力,像他在福建實(shí)地觀察時(shí),50多歲的一個(gè)人騎著自行車(chē),行了30多千米,讓我們驚嘆死了,完全不能不敬抬頭前目今這個(gè)既深邃又可愛(ài)的老頭子。他還說(shuō),人嘛,要學(xué)會(huì)變通,像這類(lèi)硬是要開(kāi)的會(huì),你可以只開(kāi)半天,別的的時(shí)候就抓緊周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說(shuō)不定就會(huì)匯集到意想不到的材料,固然這些糊口生涯的經(jīng)驗(yàn)他也給我們講過(guò)很多。 總之,在我看來(lái),這是既真正而有不乏情趣的人,令人瞻仰。

      教師實(shí)習(xí)日志 篇7

      XX年9月14日,我正式開(kāi)始了我的頂崗實(shí)習(xí)生活。

      慶幸的是,我所在的學(xué)校是我的母校,帶我的指導(dǎo)老師是我以前的政治老師,這也讓我的實(shí)習(xí)更為有意義。

      聽(tīng)了一周老師講課,李老師告訴我,

      老師,你怎么知道的?經(jīng)過(guò)一周的相處,我和班級(jí)的同學(xué)都熟悉了起來(lái),我很喜歡和他們?cè)谝黄鸬母杏X(jué),同學(xué)們對(duì)我也特別的好。雖然在課堂上我對(duì)他們很是嚴(yán)厲,但是課下大家都喜歡來(lái)和我說(shuō)話,有什么心事也會(huì)告訴我,如果有什么不懂得地方也總是來(lái)請(qǐng)教我。因?yàn)槊刻焱砩隙加型碜粤?xí),所以我都是守著他們讀了天天讀才回家吃飯,那些孩子就喜歡拿著他們的晚飯到辦公室來(lái)給我吃順便和我聊天。每當(dāng)在路上有學(xué)生叫我的時(shí)候我都覺(jué)得非常的自豪。當(dāng)然他們也會(huì)有很調(diào)皮的時(shí)候,這也讓我非常的苦惱。他們?cè)谧粤?xí)課上總是不能夠安靜下來(lái),特別是有些學(xué)生喜歡前后桌討論問(wèn)題,這也是我在自習(xí)課上屢屢不能讓他們改正的一個(gè)壞習(xí)慣。為此我也咨詢(xún)了不少的任課老師和班主任,大家都給了我很多中肯的意見(jiàn),結(jié)合他們的方法,自習(xí)課的情況有了好轉(zhuǎn)但并沒(méi)有完全改正過(guò)來(lái),希望在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里面能夠把班級(jí)管理這個(gè)方面做得更好。

      以前我不喜歡當(dāng)老師,總是把教師作為我最后的一個(gè)退路,可是這次實(shí)習(xí)卻讓我完全顛覆了這種想法,我想要當(dāng)一名老師,一名光榮的人民教師,我喜歡和孩子們?cè)谝黄鹣嗵幍母杏X(jué),我喜歡他們甜甜的笑容,我喜歡他們開(kāi)心地叫我老師。實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去三個(gè)星期,在這半個(gè)月里,初為人師的我內(nèi)心的波動(dòng)也是非常之大的,對(duì)上課的期待,工作的激情,學(xué)生不配合的沮喪,對(duì)自身能力的懷疑以及工作與生活學(xué)習(xí)關(guān)系的處理不當(dāng)?shù)拿艿鹊。這些都讓我體會(huì)到為人師表的不易,更督促我在當(dāng)好老師的同時(shí)當(dāng)好一名學(xué)生,在學(xué)校,在生活,在工作中勤加學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)收獲,才能更好地指導(dǎo)以后的教育工作,不順就會(huì)少一點(diǎn),而成果便自然累積起來(lái)。,當(dāng)然這也只是一個(gè)起點(diǎn),接下來(lái)的日子,我會(huì)努力做的更好,希望在這兩個(gè)多月里和孩子們好好的相處,做好班主任的實(shí)習(xí)工作,同時(shí)最重要的就是努力上好每一堂課,不斷提升自己的上課能力和課堂秩序組織能力,要學(xué)會(huì)組織課堂的藝術(shù)。為自己留下一段光輝燦爛的實(shí)習(xí)記憶,為未來(lái)從事教師工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力!

      教師實(shí)習(xí)日志 篇8

      這個(gè)星期還是還按部就班的工作,不過(guò)在這一周田老師聽(tīng)了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓(xùn)練,很抽象,所以接到命令后我便開(kāi)始認(rèn)真的備課,教師頂崗實(shí)習(xí)日志。

      在書(shū)上學(xué)過(guò)備課首先要備學(xué)生,教師要從學(xué)生的興趣點(diǎn)和重難點(diǎn)入手,所以說(shuō)要把第一節(jié)課安排的井然有序,對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō),備好課是至關(guān)重要的。為了講好這堂課,我把教案反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,并且把整個(gè)的教學(xué)過(guò)程也在腦子里過(guò)了好幾遍,知道我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了為止。

      對(duì)于自己要講的內(nèi)容我已經(jīng)胸有成竹了,但是對(duì)于這個(gè)班的學(xué)生我還是有些擔(dān)心,因?yàn)樗齻兲环e極了,上課不喜歡發(fā)言,所以我覺(jué)得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內(nèi)容。

      周四上課,在這之前我有她們班的仔細(xì),課后我便故意接近她們與她們聊天,最后我發(fā)現(xiàn)她們有厭學(xué)情緒,說(shuō)是不想上課就想玩。我覺(jué)得處于十六、七歲的孩子貪玩很正常,所以我跟她們說(shuō)"我這個(gè)年齡的時(shí)候也貪玩,但是咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)從玩中學(xué)到東西不能瞎玩,不能把這段美好的時(shí)光虛度過(guò)去".我們談的很投機(jī),感覺(jué)我們之間并沒(méi)有距離,學(xué)生們把自己的 想法都說(shuō)了出來(lái),應(yīng)該說(shuō)她們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)的出乎意料的好,很積極,很配合我,實(shí)習(xí)報(bào)告《教師頂崗實(shí)習(xí)日志》。

      一節(jié)課應(yīng)該說(shuō)輕輕松松的就上下來(lái)了,也許是和田老師和學(xué)生們太熟了吧,講課時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,完全按照教案有條不紊地進(jìn)行著。課后聽(tīng)田老師對(duì)我這堂課的評(píng)價(jià),她說(shuō)總的來(lái)說(shuō)非常好課堂氣氛以及教學(xué)的組織都非常不錯(cuò),但是也有不足的地方,那就是提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有給學(xué)生們留思考的時(shí)間便提問(wèn),當(dāng)時(shí)我真沒(méi)意識(shí)到,現(xiàn)在知道了。的確,如果不給她們思考的時(shí)間就提問(wèn)那么其他的學(xué)生就不思考了,那么提的這個(gè)問(wèn)題就不會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)就沒(méi)有意義了。

      "臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功",站在講臺(tái)上只有四十五分鐘,但課下的準(zhǔn)備工作則有n個(gè)四十五分鐘。精心準(zhǔn)備的確可以使自己從中學(xué)到很多東西,講完課通過(guò)老師的評(píng)價(jià)更能吸取不少的經(jīng)驗(yàn)。我們說(shuō):從教的技能要經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐才能形成,并非一朝一夕之功。只要多鍛煉,我堅(jiān)信我們的從教技能肯定能夠得到進(jìn)一步地提升。

      教師實(shí)習(xí)日志 篇9

      今天是頂崗實(shí)習(xí)的第一天,用流水賬的形式寫(xiě)寫(xiě)所發(fā)生的事、遇見(jiàn)的人。實(shí)習(xí)地點(diǎn):西塞山去河口鎮(zhèn)xx小學(xué)。

      8點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)從學(xué)校坐大巴出發(fā),到了沿湖路小學(xué),教育局長(zhǎng)接待我們,講了會(huì)話。然后局長(zhǎng)隨車(chē)送學(xué)生去各個(gè)學(xué)校。等我到學(xué)校時(shí) ,快到中午了, 和校長(zhǎng)聊了會(huì)學(xué)校的情況,見(jiàn)了我的指導(dǎo)老師,吃了飯,上午就這么過(guò)了。中午和上一屆英語(yǔ)系畢業(yè)考到這的學(xué)姐聊了一中午,然后收拾房間,等搞好一切,下午第一節(jié)課已經(jīng)上了。但還是和校長(zhǎng)去了老師所在的班級(jí),老師將我介紹給了他班的學(xué)生,然后請(qǐng)我說(shuō)了幾句話,接著上課。下課時(shí),那些小孩一個(gè)勁的問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始帶他們課,我說(shuō)可能從15號(hào)開(kāi)始吧,有的學(xué)生還不滿(mǎn)意,問(wèn)我今天是幾號(hào),還有幾天我給他們上課,感受到著他們這樣迫不及待的心情,心里確實(shí)暖暖的。第一步,能被學(xué)生接受,這我應(yīng)該做到了。還有的學(xué)生說(shuō)我說(shuō)話的聲音太小,這個(gè)。說(shuō)實(shí)話,盡最大的音量去吼吧!哈哈~聽(tīng)了二節(jié)語(yǔ)文課,第三節(jié)課是一年級(jí)小孩的美術(shù)課。老師直接就讓我去上了,老師提前給他們的作業(yè)本上寫(xiě)了名字。然后我給發(fā)本子念他們名字時(shí)鬧了點(diǎn)笑話:有的字不認(rèn)識(shí),念錯(cuò)了;還有一個(gè)名字中間一個(gè)字不認(rèn)識(shí),直接念二個(gè)字,然后問(wèn)那個(gè)小孩叫什么名字o(╯□╰)o看來(lái),學(xué)好語(yǔ)文是很重要滴!然后對(duì)著一本書(shū),畫(huà)了一只卡通小狗。喔噢,那些個(gè)孩子呀,真的不好帶。下位子的,出教室的,打架的,該遇上的我都遇到了。還好,等我給他們打完作業(yè)的分?jǐn)?shù),也就下課了,不然真不知道怎么過(guò)哦。那些過(guò)小孩,雖然調(diào)皮,但很懂禮貌,放學(xué)后一個(gè)個(gè)的跟我說(shuō)老師再見(jiàn),很激動(dòng)的有木有,心里當(dāng)時(shí)那個(gè)喜喲,能被學(xué)生尊敬也是當(dāng)老師的一種幸福吧!

      放學(xué)后,和我的指導(dǎo)老師聊了一個(gè)多小時(shí),做些教學(xué)工作的交接,老師給我提出了很多有用的建議。嗯嗯,很多東西只有親身實(shí)踐過(guò)才知道它的用處吧,像之前我們學(xué)的美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)等等,到了用時(shí)方恨少。≈笇(dǎo)老師有多年的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望能從她身上學(xué)到更多有用的東西。學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、門(mén)衛(wèi)阿姨、做飯的阿姨都挺好的,晚上門(mén)衛(wèi)阿姨怕我一個(gè)人在這害怕,還特地來(lái)陪我做了我,寬慰我半天,還好,只是暫時(shí)一個(gè)人住。

      說(shuō)了這么多,再說(shuō)說(shuō)學(xué)校的條件吧。有電熱水器燒水洗澡,雖然只包中午一餐,但學(xué)校廚房可以自己去做,宿舍時(shí)單人間的,還有,學(xué)校有免費(fèi)的無(wú)線網(wǎng),當(dāng)然也包括宿舍,嘿嘿。

      肖陳穎老師曾說(shuō):“教育要為孩子一輩子的幸福負(fù)責(zé)任。“今天,也算是走向崗位前的熱身吧,盡己所能,為教育服務(wù)。蜜蜂,加油!

    【教師實(shí)習(xí)日志(精選9篇)】相關(guān)文章:

    實(shí)習(xí)日志02-18

    工地實(shí)習(xí)日志12-12

    實(shí)習(xí)日志模板02-19

    出納實(shí)習(xí)日志01-25

    電腦銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日志12-06

    體育教師研修日志03-07

    交流學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)日志02-10

    語(yǔ)文骨干教師研修日志(精選5篇)12-27

    教師崗位培訓(xùn)研修日志(精選6篇)12-25

    教師培訓(xùn)研修日志15篇02-19