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    期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記

    時(shí)間:2023-06-12 19:21:30 詩琳 日志日記 我要投稿
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      但愿我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),“一分耕耘一分收獲”,只要我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,為了自己的目標(biāo)“勇往直前”,我就一定能取得好成績(jī)。

      結(jié)束語:有了奮斗的目標(biāo),還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng),認(rèn)真督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,相信定能贏得期末考試的成功!

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      我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣的:課前自己能夠預(yù)習(xí),熟讀課文,領(lǐng)略課文的中心思想。課堂上嘛,專心致志地聽講,還要積極發(fā)言,千萬不能開小差。課后,最好能把整篇課文再復(fù)習(xí)一下,把重點(diǎn)再鞏固一遍,可以使自己把內(nèi)容記憶得更深,對(duì)自己幫助是很大的哦!作業(yè)當(dāng)然也不能馬虎,字跡要清楚,準(zhǔn)確率爭(zhēng)取百分百。有空的時(shí)候,把自己錯(cuò)誤的題目摘抄在一個(gè)本子上,復(fù)習(xí)時(shí)就很輕松,也一目了然了。不懂得要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),不要不懂裝懂,在校要把握好時(shí)間,多閱讀對(duì)自己有益的書籍。在考試成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量上保持全班前三。

      上述內(nèi)容只是我要在學(xué)校里完成的,回家我對(duì)自己的`要求又是什么呢?

      認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),不會(huì)的自己查找教科書。所有作業(yè)做完后仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,千萬不能留下錯(cuò)誤。你會(huì)疑問吧,接下來我會(huì)干什么?讓我來告訴你吧,我肯定會(huì)好好復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者靜靜地在窗前看課外書(名著,散文)或作文書,來豐富我的知識(shí),拓展我的視野。

      臨近考試又怎么辦呢(⊙o⊙)?別擔(dān)心,讓我來為你們介紹一下我的復(fù)習(xí)方法:期末考試當(dāng)然是至關(guān)重要的啦,尤其是對(duì)于我們即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生來說,畢業(yè)考就像上戰(zhàn)場(chǎng),我們千萬不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。復(fù)習(xí)階段,多翻翻以前考過的試卷,做過的作業(yè)本,練習(xí)題,重點(diǎn)針對(duì)那些自己曾經(jīng)錯(cuò)誤的題目,最好再做一遍。不怕一萬,就怕萬一?荚嚨臅r(shí)候如果“狹路相逢”呢?可千萬不要抱僥幸心理哦!針對(duì)自己薄弱的項(xiàng)目多用功。比如你詞語老是書寫錯(cuò)誤,那就多花點(diǎn)心思去記,讓家長(zhǎng)幫你多聽寫,易錯(cuò)的在書本上畫一個(gè)圓圈就可以了;如果你課文很難背誦下來,那也要多花時(shí)間在這塊上面,多讀多記多背誦,讓同學(xué)或家長(zhǎng)替你來把把關(guān),易錯(cuò)的段落或句子做個(gè)記號(hào),重點(diǎn)攻破這些障礙......

      其實(shí)考試成績(jī)的得來一方面來自于我們自身所學(xué)的知識(shí),另一方面復(fù)習(xí)指導(dǎo)的有效、得當(dāng)也是一個(gè)非常重要的方面。老師在講的時(shí)候,多做筆記,將自己覺得重要的摘抄下來,來提高自己的自學(xué)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的積累,把自己學(xué)習(xí)的積極性和潛力充分地調(diào)動(dòng)起來。希望大家把自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定起來,好好利用時(shí)間,充分展現(xiàn)自己的才華,成績(jī)更上一層樓!

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 3

      我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)1月14日進(jìn)行期末考試,也就是下個(gè)禮拜二,作為我來說,哪怕有一天的時(shí)間也要好好復(fù)習(xí),下面就是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃:

      語文

      我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在有點(diǎn)兒下降,不知道是不是因?yàn)榈搅肆昙?jí)的原因,題目變難了,所能以我更要好好復(fù)習(xí)。我決定先把語文書上的所有課文有感情的朗讀一遍,再自己默寫生字詞,寫好之后再對(duì)照課本看一遍,看看自己有沒有寫錯(cuò)什么,再來進(jìn)行第二次默寫練習(xí),寫了之后,再做一些卷子,要把它當(dāng)做考試一樣,認(rèn)真書寫,然后對(duì)著答案,改出來,看看自己的水平程度到底如何。改出來之后,認(rèn)真查看自己錯(cuò)題,并仔細(xì)研究,保證下次不再犯同樣的錯(cuò)。還有,看看自己的語文書寫筆記,這可都是好東西,因?yàn)樯厦嬗欣蠋熢谡n堂上講過的知識(shí),看看筆記,就等于把老師上課的內(nèi)容過了一遍,增加鞏固,確保萬無一失。

      數(shù)學(xué)

      說到數(shù)學(xué),這可是我的強(qiáng)項(xiàng),可又是我的弱項(xiàng),因?yàn)閿?shù)學(xué)這玩意兒,你只要稍加細(xì)心,一百分很容易,可要是一馬虎起來,恐怕連80分都考不到。首先說說這個(gè)細(xì)心,什么叫做細(xì)心,要靜下心來,每一題認(rèn)真思考,回想一些老師講過的相關(guān)內(nèi)容,比如說:長(zhǎng)方體和正方體這個(gè)單元,它不僅考的是書上的基本內(nèi)容,還會(huì)考到很多抽象題,這就讓我不會(huì)寫了,可我一想到老師講過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾邊的內(nèi)容,我就寫了一點(diǎn)點(diǎn),然后一步步的來,你就會(huì)成功。即使你一點(diǎn)不會(huì)寫,但你要在家做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,我就是這么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的:先不急著做練習(xí)卷,先把數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)一下,看一遍,過一遍,這樣你的腦海里就有個(gè)初步大概的印象了,接下來還不是做題目,看看你的數(shù)學(xué)作業(yè),也就是你平時(shí)做的數(shù)學(xué)作業(yè),要看老師改過的地方,你哪里懂了,哪個(gè)地方?jīng)]弄懂,就認(rèn)真復(fù)習(xí)搞懂搞明白,還要看老師給你改錯(cuò)的題目,這些錯(cuò)題就能反映出你的學(xué)習(xí)水平如何,知識(shí)掌握的牢不牢固,所以把這些錯(cuò)題和不懂得題目搞懂,就復(fù)習(xí)的全面了。再來做做練習(xí)卷,當(dāng)成一次考試,寫好后對(duì)著答案改一改,看看你能得多少分,還有,在寫練習(xí)卷的同時(shí),千萬不要翻看答案,就算你翻看答案看出的題目是對(duì)的`,可你沒搞懂,就如同沒復(fù)習(xí)一樣了。再把這些基礎(chǔ)知識(shí)頑固了之后,再做一些開放題,有點(diǎn)難的題目。這樣你的數(shù)學(xué)期末一定能考到90分以上。

      英語

      英語是英國的語言,要想把英語考好,離不開的就是聽,聽就是聽錄音,聽課文,這樣,在聽的過程中,你就仿佛在考場(chǎng)上聽英語錄音題一樣,能感受到聽錄音中的難詞。在一個(gè)就是讀,說一口流利的英語就是要讀,你可以早上讀,也可以在晚上睡覺前讀,讀了之后,就會(huì)覺得你那些奧口的詞不會(huì),再加以認(rèn)真復(fù)習(xí)。這兩樣做好之后,就是認(rèn)真看英語輔導(dǎo)書,英語輔導(dǎo)書上有很多相關(guān)鏈接的難點(diǎn),重點(diǎn),你看了之后,在做做類似的題目,這樣的話,你就把你自己沒掌握的和已經(jīng)掌握的都來了個(gè)完完整整的復(fù)習(xí),那么,考場(chǎng)上你就不用擔(dān)心的啦。

      綜合

      我們這里的小學(xué),考試還要考綜合,綜合就是科學(xué)和品德,在同一張卷子上考,綜合復(fù)習(xí),我就把科學(xué)書,品德書看一遍,再看看復(fù)習(xí)題就行了。

      考試也要有個(gè)好心情哦,希望大家在考試前幾天保持良好心態(tài),輕松考試

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 4

      學(xué)校組織了一次月考,向檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí),找出不足,督促我們學(xué)習(xí)。

      這次的考試挺不理想的`,雖然成績(jī)還沒下來,但是自己覺得自己這段時(shí)間都干什么了?有幾科成績(jī)下來了,真的好差,被老師說我們了我們二班一頓,說我們二班原來是學(xué)習(xí)氣氛最好的的班級(jí),現(xiàn)在開始集體糊弄老師了,我感到很慚愧,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊徊糠,一起糊弄…?.

      每次回到家里,背了一些作業(yè),似乎要奮斗努力的樣子,可是我知道自己不能抵擋電視、電腦的誘惑,每次都想將作業(yè)都做完,可是一直不做,直到中午返校時(shí)才意識(shí)到自己有多少作業(yè)沒做,總是回到學(xué)校再來補(bǔ),已經(jīng)和他們落下了一大截,

      月考不滿意,以后加油,為了期末,為了考上一中,和別人一起奮斗,不能放棄,一定要超過、超過,光說沒用,要付諸行動(dòng),以后要與他人比武。

      別人都在默默努力,自己不能在坐以待斃,期末過一個(gè)好年,能夠給他人自豪的說,而不是在咽里說不出來,讓別人刮目相看。我能行!

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 5

      不知不覺,一個(gè)學(xué)期即將過去,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,我制定了期末計(jì)劃。

      語文復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多。我把學(xué)校要求背誦的古詩、現(xiàn)代詩等熟練掌握;課本要求背誦的內(nèi)容背會(huì)并會(huì)默寫,而且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能出錯(cuò);把生字背寫會(huì),而且要會(huì)組詞和查字典;要把不明白的字、詞、句、段的'內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)。

      數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)較少。我要逐個(gè)單元的復(fù)習(xí),尤其是表內(nèi)除法和解決問題兩個(gè)單元,都要熟練的掌握計(jì)算方法。

      總之,我要按計(jì)劃認(rèn)真的完成期末復(fù)習(xí)。

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 6

      時(shí)光飛逝,就要期末考試了。我想大家的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下吧,為了把這次的期末考試考好,我做了一套期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,我把這套期末計(jì)劃貼在最顯眼的地方。

      星期一至星期三:早上起床先拿起語文書大聲朗讀課文,大約讀30分鐘至50分鐘。再把字詞句篇上的'近義詞、反義詞、多音字等等。還要把做過的作業(yè)錯(cuò)了的再讀一遍或在本子上默寫一遍,加深、記牢。

      星期四至星期天:早上那英語書讀,把書上的句子在書上讀一遍,再把意思在點(diǎn)讀機(jī)上鞏固一遍,也要把單詞那一個(gè)本子出來默寫,這樣會(huì)對(duì)英語的單詞記牢,而不會(huì)忘記這樣英語就完成了。你們一定會(huì)想一星期都花在語文和英語這兩顆科目,那數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)?

      告訴你們吧,我的數(shù)學(xué)最差,要多多把時(shí)間花在數(shù)學(xué)上,所以我星期一的晚上至星期天的晚上溫習(xí)數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)書上勾畫的句子牢記下,再讓爸爸給我講數(shù)學(xué)書上的題,這樣數(shù)學(xué)會(huì)提上來的吧。

      這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望這次考好!

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 7

      一學(xué)期又這么匆匆而過,每個(gè)學(xué)年的上學(xué)期期末都恰逢中國的春節(jié),家長(zhǎng)和孩子們都希望能有一個(gè)好成績(jī),使家庭能過上個(gè)好年。一周來,我們?cè)缟现v新課,下午復(fù)習(xí)一節(jié)課。為了能充分地管理好復(fù)習(xí)時(shí)間,我讓所有孩子制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃和自己的期末目標(biāo)。孩子們還真寫的不錯(cuò),摘錄如下:

      從上次期中考試看,我的語文成績(jī)還很不錯(cuò),所以期末我要更加努力,考出更優(yōu)異的成績(jī),到春節(jié)時(shí)讓親戚朋友都看看。語文就是要多讀多背,我要認(rèn)真掌握每課的生字詞、成語、背誦內(nèi)容,確;A(chǔ)知識(shí)不失分。除了這些以外,我還要多閱讀,語文老師每天都給我們強(qiáng)調(diào)讀書的'好處,我要加大閱讀量,這樣多增長(zhǎng)一些從課文中學(xué)不到的知識(shí),提高習(xí)作能力。另外,還要再把單元作文拿出來讀一讀,再修改修改。馬老師每次作文課都說“作文不是寫出來的,是改出來的!蹦俏乙诙嘧x書的基礎(chǔ)上把自己的作文語句再修改,爭(zhēng)取更美更生動(dòng)。

      上次考試我本該在基礎(chǔ)知識(shí)上不失分的,可是有個(gè)成語的字寫錯(cuò)了。俗話說:好記性不如爛筆頭。我要把成語、優(yōu)美語句多積累積累,馬老師不是說“聚沙成塔”才是學(xué)語文的好辦法嗎?我一定要善于積累,爭(zhēng)取語文考滿分(我們學(xué)校規(guī)定五六年級(jí)語文96分算是滿分)。

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 8

      期末的腳步漸漸來臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。要勤于思考,勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

      我的語文方面還是不錯(cuò)的,就是要多讀多背,以便考試的`時(shí)候避免不會(huì)寫的詞語、生字。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾,它?huì)涉及到課本中學(xué)過的知識(shí),背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識(shí)點(diǎn)讀一遍,讓腦子里有這么一個(gè)初步的型,之后多做家里買的例題,運(yùn)用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用熟練一點(diǎn)后,做書后習(xí)題,在做題當(dāng)中,要不斷鞏固知識(shí)點(diǎn)。不會(huì)的一定要馬上問明白!英語是我的弱項(xiàng),因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背,導(dǎo)致很多英語單詞不會(huì)讀。但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 9

      期末考試快到了。很多同學(xué)感覺無從下手,不知道該怎么辦,復(fù)習(xí)的時(shí)候感覺盲目。其實(shí)只要掌握了一定的方法,就能事半功倍。

      1.側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí):復(fù)習(xí)時(shí),要以基礎(chǔ)知識(shí)為主。只有打好基礎(chǔ),才能取得好成績(jī)。對(duì)于很多學(xué)生來說,難的問題可能很難解決,所以保證簡(jiǎn)單的問題做對(duì)是非常重要的。建議先搞清楚自己學(xué)了什么,復(fù)習(xí)的'時(shí)候需要掌握哪些基礎(chǔ)知識(shí)。

      2.注意平時(shí)的作業(yè):每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,這很正常。但既然題目不對(duì),說明我們?cè)谶@方面的知識(shí)不是很扎實(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以多把注意力放在容易出錯(cuò)的問題上,看看自己平時(shí)的錯(cuò)誤,找出自己是怎么錯(cuò)的,然后避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

      3.多問:復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)有很多問題,自己的問題也解決了,成績(jī)也上去了。成績(jī)好的同學(xué)都是提問者。

      4.注意心態(tài):期末考試是考我們平時(shí)學(xué)習(xí)的成績(jī)。如果考得好,以后還要繼續(xù)努力?疾缓,以后要更加努力,找出自己學(xué)習(xí)不好的原因,下一階段繼續(xù)努力,不要給自己太大壓力。要知道,考不好,天塌不下來,盡力就好。

      5.調(diào)整考試心態(tài):考試的時(shí)候不要著急,越著急越不會(huì)做。我建議你在考試中遇到難題時(shí),如果感到焦慮,可以深呼吸,閉上眼睛,這樣待上半分鐘后,你的心態(tài)會(huì)更加穩(wěn)定。

      只要你努力,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)有所收獲。最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好!

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 10

      轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要接近尾聲了,孩子們馬上要面臨小升初的考試,也即將邁進(jìn)中學(xué)的校門,這將是他們?nèi)松幸淮沃匾霓D(zhuǎn)折,為了讓孩子們都能取得自己理想的成績(jī),我也要制定一套切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃來為他們保駕護(hù)航。

      一、抓雙基

      為了把好基礎(chǔ)關(guān),我特意把每一課的重點(diǎn)單詞、重點(diǎn)句型、重點(diǎn)短語以及重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)都編成復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案,讓他們查—背—考,考完錯(cuò)題重背,保證每一課重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)滴水不漏。

      二、訓(xùn)專項(xiàng)

      我還把每次考試中出到的各種題型編成專項(xiàng)訓(xùn)練卷,比如詞形專練、句型專練、單選題、改錯(cuò)題、句子情景題、閱讀理解題,這些題型都有專門的針對(duì)性訓(xùn)練,保證孩子們能輕松應(yīng)對(duì)各種題型。

      三、養(yǎng)習(xí)慣

      好的.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子們的學(xué)習(xí)事半功倍,在平時(shí)的教學(xué)中我會(huì)貫穿各種題型的做題方法,在大練習(xí)中我更是這樣做的,試卷評(píng)講課中,我會(huì)挑選一些典型的題目讓學(xué)生來講,他們只有能講清楚了,才說明他們是真的會(huì)了,這樣以來在大復(fù)習(xí)中他們會(huì)收獲頗多。

      四、練比拼

      為了能提高孩子們的積極性,避免煩躁情緒,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)隨地開展小比拼、大比拼,每個(gè)人都有一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,不管在讀背時(shí)、還是在發(fā)言時(shí)、還是在練習(xí)時(shí)我都會(huì)把這個(gè)規(guī)則放在前面,這樣以來孩子們的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心就背徹底激發(fā)出來了,處處彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,你還怕他們考不好嗎?

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記 11

      隨著課程的結(jié)束以及期末考試的來臨,能否有效的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)是決定學(xué)生們能否取得良好的成績(jī)的關(guān)鍵所在,因此要有相應(yīng)的計(jì)劃做保障。

      1、 制定計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)方案。

      俗話說:不打沒準(zhǔn)備的仗。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免復(fù)習(xí)時(shí)的盲目性,同時(shí)要增強(qiáng)針對(duì)性,有針對(duì)的復(fù)習(xí),力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲取最佳的復(fù)習(xí)效果,所以在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃是要注意以下幾點(diǎn):

      (1):針對(duì)本學(xué)期的教材內(nèi)容,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

     。2):找出學(xué)生們?cè)谥R(shí)上的缺陷,復(fù)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn),不能眉毛鼻子一把抓。

     。3):復(fù)習(xí)時(shí)還要循序漸進(jìn),切記每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過多,不然學(xué)生們難以消化課本上的任務(wù),而且作為教師,在復(fù)習(xí)時(shí)要著眼于課本,明確其中要點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào),加深記憶。

     。4):在復(fù)習(xí)時(shí)要分板塊進(jìn)行,這樣,對(duì)學(xué)生們而言思路會(huì)很清晰,會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效果上有所提高,復(fù)習(xí)才會(huì)事半功倍。

      2、 期末的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)著眼于課本

      尤其是每次復(fù)習(xí)時(shí)再單元的`重點(diǎn)內(nèi)容,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)把那些體現(xiàn)在每單元的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的習(xí)題處理上,再次回顧之前的習(xí)題,將之前的學(xué)習(xí)的課本知識(shí)進(jìn)行鞏固加強(qiáng)

      3、 以點(diǎn)帶面,講究復(fù)習(xí)方法。

      以單詞為中心,從他的讀音,詞義、搭配和用法多方面進(jìn)行發(fā)散思維,確保復(fù)習(xí)任務(wù)有效的進(jìn)行。

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