萬(wàn)圣節(jié)日記
萬(wàn)圣節(jié)日記1
今天是萬(wàn)圣節(jié)，但沒(méi)有放假，我懷著好心情來(lái)到了學(xué)校，今天是星期五，我最喜歡的校本課程課也在今天。真是太好了！
下午第二節(jié)課快開(kāi)始了，大家急匆匆的跑到了圖書(shū)室，準(zhǔn)備上精彩的課程。
從一走進(jìn)教室開(kāi)始，我們的教室就充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛！窗戶完全關(guān)住了，看不到一點(diǎn)亮光，黑漆漆的一片。金老師的頭上戴著一頂巫女的帽子，真帥氣啊！
接下來(lái)我來(lái)給大家講一下萬(wàn)圣節(jié)吧！
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱為萬(wàn)圣節(jié)�！癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下我們圣誕節(jié)玩的游戲吧。
一二三年級(jí)同學(xué)用自己的紅領(lǐng)巾遮住臉，用手去摸高年級(jí)同學(xué)的臉。比賽開(kāi)始了，大家都很謹(jǐn)慎，三年級(jí)很聰明，一摸就摸到了三個(gè)人，��！太厲害了�？吹竭@個(gè)情況，我趕快逃了出去。
今天太好玩了！
萬(wàn)圣節(jié)日記2
各位老師，各位小朋友大家好!!今天這么熱鬧大家知道是什么節(jié)日嘛??對(duì)!!萬(wàn)圣節(jié)
萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié)萬(wàn)圣節(jié)。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽(tīng)上去就毛骨悚然。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞杰克燈跑出去玩。杰克燈的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：要惡作劇還是給款待、給錢還是給吃的。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
現(xiàn)在進(jìn)入我們的游戲階段，首先是找朋友，請(qǐng)我們的小朋友跟著音樂(lè)一起找自己的好朋友，然后跟著音樂(lè)和你的好朋友一起跳舞。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們的老師閃亮登場(chǎng)!!現(xiàn)在每個(gè)班抽出2位同學(xué)來(lái)隨機(jī)的放在每一位老師前面猜猜老師是誰(shuí)，猜錯(cuò)的由下一位同學(xué)替補(bǔ)!!(5位一組)
好現(xiàn)在讓我們下一組的老師精心準(zhǔn)備一下!接下來(lái)請(qǐng)我們的劉老師來(lái)教你們一首英語(yǔ)兒歌!
小朋友都記住了沒(méi)?好!現(xiàn)在有請(qǐng)我們下一組的老師!!
下面我們進(jìn)行時(shí)搶板凳游戲!先由菠蘿版和蘋果1班開(kāi)始，小朋友吧凳子都圍成一個(gè)圈!準(zhǔn)備好了嘛??
下面我們進(jìn)行的是咬蘋果比賽，準(zhǔn)備兩張桌子，兩個(gè)盆!!里面裝滿水，切好的蘋果
下面是踩高蹺比賽
下面是我們小朋友最開(kāi)心的環(huán)節(jié)!!讓小朋友自己去尋找糖果，看到糖果的標(biāo)志了嘛?那里都藏有好吃的糖果哦!!不要放過(guò)任何地方哦!!現(xiàn)在就開(kāi)始你們的尋寶旅途吧!!
好!!今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!!
萬(wàn)圣節(jié)日記3
到了陽(yáng)光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了會(huì)議場(chǎng)：李老師家。
會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了，大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳手里拿的骷髏突然發(fā)出啊!的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起，向你飄來(lái)，使你不自覺(jué)地毛骨悚然
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗
萬(wàn)圣節(jié)日記4
萬(wàn)圣節(jié)在10月31日，西方的人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進(jìn)去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。
今天晚上，老 師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trick or treat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬(wàn)圣節(jié)日記5
本周四，天氣晴朗，空氣清新，我們學(xué)校將開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我早早就準(zhǔn)備了充足的糖果，一些化妝的道具，準(zhǔn)備好好瘋一下。
一吃完午飯，我們所有同學(xué)全身就像著了火似的，飛快地跑進(jìn)教室，因?yàn)榛顒?dòng)馬上開(kāi)始。一進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們就把五花八門的面具全戴上，手上還提著南瓜燈……哎呀，骷髏頭面具，怪獸面具……好嚇人呀!我也把自己親手做的小丑帽戴上，哎喲，還是拿下來(lái)吧，總覺(jué)得沒(méi)別人的好玩，好像有點(diǎn)太幼稚了。我又迅速把幾大包糖果放進(jìn)口袋里，一會(huì)要和同學(xué)分享快樂(lè)了。一回身，發(fā)現(xiàn)陳舒心，她的打扮真好看。只見(jiàn)她戴著魔法帽，身著披風(fēng)，手握魔法棒，面帶微笑地望著我們。嗯，她應(yīng)該是今天這個(gè)“魔法世界”中的精靈了，是個(gè)善者!
開(kāi)始活動(dòng)了!開(kāi)始嚇人了!我們剛出發(fā)，隔壁四(2)班“小鬼”們竟然堵在了我們班的門口，女生們一看，嚇得全往回跑，還“啊，啊……”的直叫，好幾個(gè)女生被他們直逼墻角，還能怎么樣?只好乖乖地給糖。
突然，一個(gè)戴著鬼怪面具的人直沖我過(guò)來(lái)，“哎喲，我怕!”我故意縮著身子說(shuō)，其實(shí)我心想：不就一個(gè)小鬼嗎?還不是人扮的�！敖怀鰜�(lái)!我看見(jiàn)你的糖多!快交出來(lái)!”這“小鬼”大吼著�！安唤o�！蔽页脵C(jī)，掀開(kāi)了他的面具，“你呀!哈哈哈……h(huán)ere you are.”我拿出一顆糖塞給他。 “thank you!”
接著玩，可還沒(méi)出“家門”，又被一個(gè)“四不像”打劫了�！拔�!有什么財(cái)物，都給我統(tǒng)統(tǒng)獻(xiàn)上來(lái)!”“你這同志，別以為帶個(gè)面具，我就不認(rèn)識(shí)你。你昨天還去超市的吧?”“咦，你怎么知道呀?”誰(shuí)知他竟然把面具拿了下來(lái)，我大聲說(shuō)：“哦，就是你!”他掃信地走開(kāi)，同學(xué)們都說(shuō)我厲害呀!
終于出來(lái)了!我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)就像飛出籠中的“鳥(niǎo)”，去捕“食”啦!不一會(huì)兒，我們這個(gè)群體，活像一只“大老虎”，把他們殺得遍體鱗傷。最后，我們拿著一大把一大把的糖果，高唱?jiǎng)P歌回“家”啰!
今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是有趣，我期待著下一次活動(dòng)的快點(diǎn)到來(lái)!
萬(wàn)圣節(jié)日記6
我想起一年前那件事，就忍不住想笑！、可能因?yàn)槲姨懶�，嘻嘻�?/p>
一天，媽媽要出去辦事，留我一個(gè)人看家。
首先，我在房間看書(shū)，這時(shí)聽(tīng)到“噠、噠”的聲音。我本以為水龍頭沒(méi)關(guān)好，可一看，關(guān)得好好的，根本沒(méi)有漏水！后來(lái)我又滿屋子找了好一陣子，可還是找不到發(fā)出聲音的源頭。我心里開(kāi)始發(fā)毛了，唉！這“噠、噠”聲到底是從哪兒傳來(lái)的呢？對(duì)了，是不是人的腳步聲？我打開(kāi)門，門道里空蕩蕩的，一個(gè)人影也沒(méi)有。
“伙計(jì)！今天什麼日子你知道嗎？
“什麼日子？唉呀！我的媽呀！今天是萬(wàn)圣節(jié)！”
“萬(wàn)圣節(jié)！萬(wàn)圣節(jié)可是鬼狂歡的日子！”我聽(tīng)到我的心在自言自語(yǔ)地說(shuō)。
看來(lái)這“噠、噠”聲是鬼發(fā)出來(lái)的！它們肯定是在跳踢踏舞！哼，可不能讓它們呆在這兒快活！有什麼方法能驅(qū)鬼呢……？我左思右想：“對(duì)了，我來(lái)彈一段爵士音樂(lè)，來(lái)擾亂它們的興致！”我來(lái)到鋼琴前，裝模作樣地彈起爵士音樂(lè)（當(dāng)然是胡彈的啦！我曾經(jīng)聽(tīng)一位研究爵士音樂(lè)的教授說(shuō)過(guò)：“不和諧的音符就是爵士音樂(lè)的基本元素�！保⿵椓艘粫�(huì)兒，我竪起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，感覺(jué)它們還在，奇怪！這麼難聽(tīng)的琴聲都沒(méi)把它們嚇跑，真不愧為是鬼！
還是要想法子驅(qū)鬼呀！我跑進(jìn)廚房拿起掃把當(dāng)起了“武者”，我拿著掃把跑來(lái)跑去，“嘿！我是武者，接招！”“哈哈！我老張才不怕鬼呢！”我揮舞著掃把亂叫著。突然一個(gè)鬼向我撲來(lái)，我猛得一轉(zhuǎn)身，它撲了空，我掄起掃把打了下去�！拔亿A了！”我高興地叫了起來(lái)。咦！那“噠、噠”聲還真沒(méi)有了呢！
你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)傻，但不管你們?cè)觞N想，這個(gè)下午我總算熬過(guò)去了！而且當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己還挺像個(gè)英雄！
萬(wàn)圣節(jié)日記7
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái)，他穿著潔白無(wú)瑕的`衣裳，臉上涂著白色粉。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪?lái)，嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁哈哈大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲啊嚇得我面無(wú)人色。
到了下午，外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)，我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心啊!
萬(wàn)圣節(jié)日記8
十月三十一日是萬(wàn)圣節(jié)，是同學(xué)們期待已久的節(jié)日，為了節(jié)日過(guò)的快樂(lè)有趣，老師把教師掛滿了氣球和南瓜燈，布置得可漂亮了!
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們穿戴上準(zhǔn)備好的各式各樣的面具和服裝，一個(gè)個(gè)恐怖的面具和怪異的服裝引得同學(xué)們一陣驚叫。在老師的帶領(lǐng)下，我們到其他班級(jí)去要糖，可是一無(wú)所獲。在游戲的同時(shí)，我們還進(jìn)行了乘法口訣比賽，評(píng)出了優(yōu)秀的同學(xué)。
我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中度過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)。這真是：寓教于樂(lè)雙豐收，快快樂(lè)樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)日記9
這個(gè)星期天，我們家迎來(lái)了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)，愛(ài)裝神弄鬼的爸爸提議，讓我們來(lái)一次萬(wàn)圣節(jié)驚恐夜。
我和媽媽都瞪大了眼睛，耐心地聽(tīng)爸爸講，爸爸說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)驚恐夜是這樣安排的，我們可以利用任何道具，再黑暗中嚇唬對(duì)方，誰(shuí)嚇人的次數(shù)多，誰(shuí)就是萬(wàn)圣節(jié)之星，誰(shuí)被嚇的次數(shù)多，誰(shuí)就是萬(wàn)圣節(jié)膽小鬼嘍！后來(lái)老爸又補(bǔ)充了一句，其實(shí)前幾天我就想好了。
媽媽先是把所有的燈都關(guān)了，然后爸爸?jǐn)?shù)一二三，開(kāi)始！我嚇的索性鉆進(jìn)了被窩，可被爸爸揪了出來(lái)，還說(shuō)那樣是犯規(guī)的。我閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出南瓜頭、骷髏架的樣子，他們正向我走來(lái)呢！算了！為了贏取“萬(wàn)圣節(jié)之星”的稱號(hào)，我慢慢睜開(kāi)眼睛，這是四周靜悄悄地，安靜的有點(diǎn)讓人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪動(dòng)著，想走出去嚇嚇?biāo)麄�，可又怕他們突然襲擊。
突然，一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)，我立刻披上白被單，輕飄飄的“飄”了出去。外面黑乎乎的，真是伸手不見(jiàn)五指啊！我覺(jué)得他們應(yīng)該在廚房，便向廚房“飄”去，但我還是有點(diǎn)兒害怕，用被單緊緊裹著臉，我悄悄地推開(kāi)廚房門“咯吱”一聲，門開(kāi)了，我躡手躡腳的走進(jìn)去，在冰箱背后，我隱隱約約的感覺(jué)到有東西在動(dòng)，我走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽，她竟然扮成了木乃伊，我估計(jì)她可能用光了家里所有的繃帶，不過(guò)樣子還真是挺嚇人的呢！
我咬緊牙關(guān)，為了不發(fā)出一點(diǎn)聲音，我點(diǎn)著腳尖，用極慢的速度向媽媽走去，這是我覺(jué)得有一個(gè)黑影一直跟著我，每次我回頭看，卻什么也沒(méi)有，就在我馬上走到媽媽跟前時(shí)，“嘩唰唰啦！”那個(gè)黑影站在了我面前，我嚇得尖叫了一聲，趕緊往屋里跑，但我卻聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，定眼一看，原來(lái)是爸爸扮的骷髏頭�。∥覀�?nèi)胰艘黄鹋醺勾笮ζ饋?lái)。
爸爸把燈打開(kāi)，讓我上床睡覺(jué)，我閉上眼睛想著今天那快樂(lè)、充實(shí)而又有一點(diǎn)點(diǎn)恐怖的萬(wàn)圣節(jié)驚恐夜。這也讓我在恐懼面前多了一份勇敢，多了一份自信。
萬(wàn)圣節(jié)日記10
哎喲，今天感覺(jué)真累啊，我哼著歌，又想起了今天上午我們和妞妞姐姐他們一起去了紅樹(shù)林和晚上萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)時(shí)光。
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，爸爸載我們來(lái)到了紅樹(shù)林，我們和妞妞姐姐一家約好在這里見(jiàn)面，接著，我們?cè)诓萜赫伊藗�(gè)位置坐下來(lái)，不一會(huì)兒，妞妞姐姐就和她爸爸一起打羽毛球了，我看了看，我好羨慕妞妞姐姐啊，因?yàn)殒ゆそ憬阌鹈虼虻暮芎茫�，妞妞姐姐還贏了她爸爸呢，接著，我就和妞妞姐姐來(lái)打羽毛球，我不怎么會(huì)打，我心里又是緊張，又是興奮，我和妞妞姐姐打了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的技術(shù)不是那么的好，我打了一會(huì)兒，就放棄了，不想打了，然后，我就和妞妞姐姐一起來(lái)玩飛碟，首先，要讓飛碟保持平衡，然后就用手的力量讓飛碟飛出去，我之前還不怎么會(huì)，但是，在妞妞姐姐飛飛碟的時(shí)候，我看了看，我就知道怎么玩了，所以，我就飛得越來(lái)越好，我覺(jué)得飛碟飛起來(lái)的時(shí)候，飛碟在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)的速度就像車輪跑起來(lái)一樣快，非常好玩。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到中午一點(diǎn)多鐘了，我們肚子都餓了，爸爸和伯伯給我們買了有好多肯德基，鴨脖子，可樂(lè)等好吃的東西，我們一邊吃一邊聊天，充滿了歡聲笑語(yǔ)，吃完后，我們休息了會(huì)，我們又玩起了粘貼游戲，我們五個(gè)人玩，有：妞妞姐姐，伯伯、當(dāng)當(dāng)妹妹、我和我爸爸，粘貼的這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：先選出來(lái)一個(gè)人來(lái)追，然后再選出來(lái)一個(gè)人跑，其他三個(gè)人就站在那不動(dòng)，那個(gè)追的人要抓跑的人，跑的人只要跑了一圈以上，就可以站在不動(dòng)的人前面說(shuō)“貼”，那追的人就要抓那個(gè)原來(lái)不動(dòng)的人了，如果追的人抓到了跑的人，那跑的人就要反過(guò)來(lái)抓追的人了，好了，游戲規(guī)則講完了，我們就開(kāi)始來(lái)玩游戲了，我有當(dāng)跑的也有當(dāng)追的，我們玩了好一會(huì)兒，我覺(jué)得這游戲蠻好玩的，接下來(lái)我們還玩了許多游戲，那我就不一一講解了。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，晚上，我、陳伊婕、石丁予我們約好一起去同學(xué)家要糖吃，如果別人不給我們糖吃，我們可會(huì)搗蛋的喲。我們?nèi)チ肃洁郊遥覀兦昧饲瞄T，嘟嘟開(kāi)門了，石丁予就連忙叫道：開(kāi)門，要糖咯，嘟嘟這時(shí)還在吃飯呢，只見(jiàn)嘟嘟拿出一個(gè)塑料袋，里面裝了些糖，我們每個(gè)人拿了一點(diǎn)，嘟嘟說(shuō)：我存了好多天的糖沒(méi)了，嗚嗚~~，我們還去了好多地方，有毛怡婷家、張育瑋家、袁冶家等好多家，接著他們就跟我們一塊再去同學(xué)家要糖吃，每家都被我們要到了糖吃，所以我們沒(méi)搗蛋喲，最后，我們實(shí)在很累了，就回到石丁予家，到了石丁予家，我們看了會(huì)動(dòng)畫(huà)片各自回家了。
今天我好開(kāi)心，因?yàn)椋裉煳矣泻艽蟮氖斋@哦。
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