一節(jié)有趣的科學(xué)實驗課日記
今天早上，我高興地來到了學(xué)校準(zhǔn)備上課。
上課鈴響了，老師神秘地把袋子里的`東西拿出了，我想：“這是什么呀？”我心中充滿著疑惑。老師說：“這節(jié)我們做實驗！”提到實驗，我的興趣一下子提高了很多，之后老師先后把袋子里的東西發(fā)給我們。后來我才知道是做竹簽陀螺，老師告訴我們了陀螺的原理是：重心越低越穩(wěn)定。之后老師讓我們跟著她自己動手來做，我心想：“不就是做陀螺嗎？有什么難的�！钡亲隽艘话氲臅r候，似乎不是那么簡單，把皮筋捆起來似乎不容易。一次又一次······經(jīng)過了很長時間，還是沒有成功，再看看其他的同學(xué)，他們都紛紛舉起綁好的實驗品，有些還在炫耀著，我急得滿頭大汗，最后還是老師幫我捆好了。從這我感覺以后要多鍛煉動手能力。
經(jīng)過了很長時間的調(diào)整，基本上都做好了。我的陀螺能夠在手指上運轉(zhuǎn)自如了，我十分欣喜。老師又讓我們給竹簽陀螺起個名字，并且還要介紹自己陀螺的特點。老師說完，我就舉手了，我給陀螺起名為“旋風(fēng)”，因為它在我的手指上可以像旋風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)起來，所以叫選旋風(fēng)。大家都為我鼓掌，我也為自己能夠把實驗做成功而高興。雖然不能把它帶回去，但是它還是給我留下了很深刻的印象。
這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識，而且它讓我很快樂。
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