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    高一年級(jí)日記

    時(shí)間:2020-12-16 09:48:07 日志日記 我要投稿

    高一年級(jí)日記

    高一年級(jí)日記1

      高一結(jié)束了,許些關(guān)系也都淡了去。

    高一年級(jí)日記

      曾經(jīng),有那么一伙人,陪我度過(guò)了四十個(gè)星期,曾,瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò),吵過(guò)架,斗過(guò)嘴,不顧形象追嬉玩鬧。

      但也曾,有那么一個(gè)人愧疚于心。過(guò)去了,也都成了“曾經(jīng)”。她讓我很痛快笑過(guò),也讓我很認(rèn)真?zhèn)倪^(guò)。現(xiàn)如今,見(jiàn)了面只是簡(jiǎn)單的招呼,短短的問(wèn)候,全然沒(méi)了從前。

      剛分了科的那些日子,偶爾見(jiàn)了面總互相噓寒問(wèn)暖,牢牢挽著她的胳膊久久也不肯放開(kāi)。無(wú)意間看到了在等候她的朋友,總形影不離,和我很簡(jiǎn)單的道了別挽著她走了,每次也都這樣,心真的似被扎了,又是一個(gè)人走了……

      她是否知道,每次與她見(jiàn)面時(shí)的興奮到最后再見(jiàn)時(shí)我的失意。最后,見(jiàn)了面也只是淡淡的一笑,誰(shuí)會(huì)知道我眼底的落寞與無(wú)奈,心掙扎了短短的很久最終擦肩而過(guò),也最終愈來(lái)愈遠(yuǎn)……

      一生中,朋友可以遍天下,但知心朋友能有幾?

      寶寶,許你做我一輩子的朋友,是伴娘過(guò)后的永遠(yuǎn)!

    高一年級(jí)日記2

      湖水是咸的,不是淡的,而生活恰恰相反,生活往往是最平淡的,人心總有一偏,連我都變了,說(shuō)實(shí)話(huà),我變了,沒(méi)有什么再讓我值得去怕了,也沒(méi)有什么讓我不怕了,我不是條漢子,我也不是個(gè)萌妹子,小小的我竟然變了,可以那么明顯。

      膽小,我害怕,我再次害怕傷害,我不甘心,原本我把最令我痛痕的人與事屈服而現(xiàn)在我想一只可憐的刺猬一樣,走到哪都傷心,于是我真認(rèn)為我是個(gè)災(zāi)星,可當(dāng)好運(yùn)來(lái)的時(shí)候,我又能說(shuō)什么呢?我已經(jīng)把家里人的心傷透了,再也沒(méi)有什么東西可以挽回了,我知道,我不是一個(gè)可以放縱的人。下午,我去妹妹家玩了,我也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí),我心里愛(ài)妹妹,行動(dòng)上缺少了什么。

      海水,湖水,他們是咸的,可是它們是美的,無(wú)論它們有多咸可它們給我們?nèi)祟?lèi)慷慨地提供著資源。人類(lèi)呢?過(guò)著并不美的,好景并不長(zhǎng)的日子,主要是非常平淡,我也是,誰(shuí)不一樣啊!沒(méi)關(guān)系就這樣。

    高一年級(jí)日記3

      久違了的陽(yáng)光在對(duì)著我閃著它的光芒。喜歡這樣的天氣,很好!

      現(xiàn)在的教室里,老師再講著我聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué),好多人似懂非懂,卻也聽(tīng)到認(rèn)真。

      操場(chǎng)里,好多孩子在上體育課,也有人再為即將到來(lái)的藝體節(jié)做準(zhǔn)備。我承認(rèn),現(xiàn)在這樣的我多少有點(diǎn)忙里偷閑了。我像一個(gè)閑人一樣,坐在教室的角落里,漫無(wú)目的,或許我是墮落了,或許我只是在調(diào)整自己的狀態(tài)。但是,說(shuō)再多也是借口。

      有時(shí)也會(huì)感嘆,這么多年來(lái),能夠始終伴我不走的只有文字了,我不是文字控,不是文字女青年。但卻始鐘情于自己文字,喜歡文字大概就是我這么多年做的最執(zhí)著的事情了吧!

      我喜歡中國(guó)古代文學(xué),可它于高考而言卻無(wú)關(guān)輕重。有時(shí)候就是這樣,那些你熱愛(ài)的,最后都會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)。文字亦如是!

      我喜歡用文字記載生活,可這樣的文字,卻占據(jù)了我太多的時(shí)間。我只是覺(jué)得有太多東西或許都是這樣矛盾。

      是時(shí)候應(yīng)該自己為自己的未來(lái)努力了,或許是該放下那些年少輕狂去踏實(shí)的做自己應(yīng)該做的事情了。

      陽(yáng)光正好的日子里,我同那些無(wú)數(shù)追夢(mèng)人一樣,去尋找屬于自己的未來(lái)了。

      現(xiàn)在的我,再去未來(lái)和夢(mèng)想的路上,一個(gè)人,不懈努力!

    高一年級(jí)日記4

      I didn’t finish my work today. I didn’t write the English dairy. My mother was very angry because she has keen me to get ahead in the career. I know that she is good for me, but I don’t know how to say now. May be I lacks confidence in myself.

      Now I am writing my English now. From now on I will force myself to practice English and do exercise. I hope I can be turn better tomorrow.

      Today I knew a new word: practices makes perfect.

      Rain is so heavy ...the sky is so guy... my would always beautiful .but now i want to cry...i do not know why . i just found this net by chance...so i want to write something to express myself...what will i do what will i do...always say never give up ,but now?why?why...............

    高一年級(jí)日記5

      新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

      依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

      教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

      我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。

      啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

    高一年級(jí)日記6

      星期三的早上六點(diǎn)半,我早早的起床,跟著媽媽到深大北門(mén)一起坐車(chē)回老家探親?赐赀~的外公、外婆和奶奶。

      我們上了車(chē),經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途車(chē)程,終于到了老家的車(chē)站。我們坐的士先到外公家,在門(mén)外我就大聲的叫著外公和外婆,外公看到我們回來(lái)高興的流眼淚,外公看著我夸我長(zhǎng)得高,要認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大了做一名有出息的人。晚上我在外公家里開(kāi)開(kāi)心心的吃飯

      第二天,我們?nèi)タ赐棠獭⒋蠊闷胚有姑姑她們。跟她們一起說(shuō)笑,玩的非常開(kāi)心。我和表弟他們還一起放鞭炮。然后一起去泡溫泉,溫泉的水熱騰騰的,人泡在里面溫暖極了,到處都是蒸氣彌漫,即使在寒冬臘月里一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。溫泉的水含有硫磺還能治腳氣。真是一舉兩得。

      第三天,我們?nèi)タ赐∫唐藕途司、舅媽她們。我可以說(shuō)最大的變化就是我的舅舅,只見(jiàn)他的身體瘦的像竹桿,臉上幾乎沒(méi)肉!可以說(shuō)怪嚇人的。媽媽對(duì)舅舅說(shuō):“要注意身體,不要著涼了!本司诵χf(shuō):“別看我這么瘦,我身體可好了!”很快的我要回深圳了,我依依不舍的跟外公、外婆、奶奶、姑姑、舅舅、舅媽和小姨婆她們道別了。

      我希望放暑假的時(shí)候再回來(lái)一次,住久一點(diǎn)!

    高一年級(jí)日記7

      20xx年9月19號(hào)

      今天是實(shí)習(xí)的第一天,雖然心里很平靜,但還是在早上6點(diǎn)就醒了。拉開(kāi)窗簾,難得一見(jiàn)的艷陽(yáng)天,雖然空氣中還是冷冷的,但是明媚的陽(yáng)光讓我的心情變得特別不錯(cuò)。一大隊(duì)人馬坐地鐵來(lái)到北京師范大學(xué)附屬中學(xué),一附建校比北師大還早一年,到處都充滿(mǎn)老北京的味道,青灰色的地磚,青灰色的墻壁,青灰色的門(mén)洞……校園出奇的干凈,我甚至覺(jué)得就算只穿一雙白色的襪子走過(guò)去,留下的只有那地磚特有的顏色。

      我和李共同帶一個(gè)班級(jí)——高一(8)班,他們學(xué)校高一年級(jí)最好的班,也叫錢(qián)學(xué)森A班。指導(dǎo)老師是一個(gè)干練又大氣的女老師,同時(shí)也是我們倆的指導(dǎo)班主任,對(duì)我們很是照顧。當(dāng)我們一隊(duì)人馬在校園里、教學(xué)樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時(shí)候,張老師已經(jīng)為我們倆畫(huà)好了一附的地圖,還認(rèn)真地解說(shuō)了一遍才放心的離開(kāi)了。

      我們下午在3點(diǎn)20開(kāi)班會(huì)的時(shí)候進(jìn)的班。這是一個(gè)小班,只有28個(gè)學(xué)生,沒(méi)有我想象中北京小孩那么驕傲,仍然是一幫小孩,陽(yáng)光活潑。周五就是他們的校運(yùn)會(huì),不,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是我們的校運(yùn)會(huì),因?yàn)槲乙彩前嗉?jí)中的一員了。班會(huì)上到一半大家一起下去開(kāi)始排練隊(duì)形,可能是由于時(shí)間緊張,根本也沒(méi)有排出什么來(lái),但是的確可以看出他們每個(gè)人都在參與,尤其是班委們。放學(xué)后,我們和老師、班委一起討論,眾說(shuō)紛紜,但是卻都樂(lè)在其中。

      20xx年9月20號(hào)

      這是我們第一天正式的作為實(shí)習(xí)班主任和同學(xué)們相處。早上火急火燎的趕到教室,沒(méi)想到我們的`指導(dǎo)老師張老師已經(jīng)到教室了,包還在肩上,看來(lái)是直接到教室來(lái)了。今天的早操是入場(chǎng)式彩排,由于昨天也沒(méi)弄出個(gè)什么結(jié)果,所以我們班就隨便站了個(gè)隊(duì)走了一遍。上午和張老師一起研究隊(duì)形的排列和變換,然后我們開(kāi)始各干各的。李干的是體力活,一直在拆以前他們用過(guò)的一塊大白布,也就是現(xiàn)在的大蛋糕的側(cè)面。我主要是做PPT,好給他們講清楚自己在什么位置,怎么變換隊(duì)形。中午的時(shí)候,看同學(xué)們?cè)诮淌页晕顼垼鞠胫人麄兂酝暝僦v,結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了,應(yīng)該早點(diǎn)通知他們。沒(méi)辦法,由于還沒(méi)有認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué),只好找班長(zhǎng)讓她喊學(xué)生回來(lái),結(jié)果是他們玩自己的,完全不聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà),我只好親自下去“請(qǐng)”他們回來(lái),開(kāi)始差點(diǎn)讓我覺(jué)得我也叫不回來(lái)他們呢!實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸,人算是到齊了。

      下去開(kāi)始站隊(duì)形,完全不聽(tīng)指揮,我扯著嗓子喊:“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢?藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢?……”有的明明就在我眼前,但就是不搭理我,只好一個(gè)一個(gè)問(wèn):“你是幾號(hào)?好!你站這里!……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形,這時(shí)候張老師開(kāi)完會(huì)也來(lái)了,看到后還蠻開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò),大概有個(gè)模樣了。”呃……還好還好,讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在,就好多了,同學(xué)們還都聽(tīng)話(huà),知道自己該做什么,該怎么做。

      下午上完了,我們倆去教室,和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛(ài)的孩子,畫(huà)個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖,不過(guò)結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形,這才收拾東西回家。很累,但是很開(kāi)心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。

    高一年級(jí)日記8

      正如冬日的匆匆,寒假閑適的日子就怎么飄零在我身旁,無(wú)聲,無(wú)息。

      每天,每個(gè)早晨,都在等待,等待陽(yáng)光責(zé)備,將我從頹廢的被窩里拖出。然后再呆滯的坐著,等待母親的責(zé)備。起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)日子已過(guò)了一半。

      我不想,我不愿,我不甘,讓哪些本應(yīng)該美麗的時(shí)光從指間遺落。于是在一個(gè)燦爛的日子,去尋找哪些美麗時(shí)光。

      喧囂,無(wú)盡的喧囂。除了汽車(chē),就是吵鬧的人流。這,不是我想要的。猛然間,我發(fā)現(xiàn)我和這個(gè)世界是那么的格格不入。窺見(jiàn)的是我心靈的懦弱,無(wú)能。而后,行尸走肉的徘徊,徘徊在城市的某個(gè)角落,不叫人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲液ε,害怕那顆滿(mǎn)目瘡痍的心再次流下無(wú)助的種子,開(kāi)出孤寂的花。就這么,就這么躲在歲月的塵埃中,看著時(shí)光的滴落,我卻無(wú)能為力……

      陰霾的天空,終究逃不過(guò)雨滴的悲傷。翩躚,凄美的落在我凌亂的頭上,滴到我的臉龐,濺進(jìn)我的生命中;蛟S是身體的屈服,我開(kāi)始不停地發(fā)抖,發(fā)顫。忽然,一個(gè)清脆的響音落到我的耳旁——一把銀制的小刀。逝去的回憶如同模糊不清的黑白底片不停沖刷,沖刷到那個(gè)屬于你的季節(jié)。你,像一支飄忽不定的羽翼,在那些黯淡的歲月里,緩緩落到我的心頭。曾記得有這么一個(gè)煙雨的清晨,一條小溪阻斷了我前行的路,拒絕我渴望的眼神。于是我就這么站著,站著。直到遠(yuǎn)方的鈴聲響起,直到頭發(fā)散亂的滴水,直到我獨(dú)自一人看著淺淺的小溪哀嘆……時(shí)間就是這么不可預(yù)測(cè),你就如一支羽翼一般飄落。牽著我冰涼的手兒,準(zhǔn)備趟過(guò)這條矮小的鴻溝……于一個(gè)殘照紊亂的時(shí)間,你拉我坐在校外的大樹(shù)下,告訴我前進(jìn)是勇者的歌,送我一把勇者的刀……

      我想,我知道了……

      盡管天空依然灰暗,盡管雨水依舊傾瀉,盡管身體已經(jīng)疲憊不堪。但是,我還是要站起來(lái),因?yàn)槲沂怯抡?眼前的時(shí)間似乎不那么明確,前方的路似乎不那么清楚,遠(yuǎn)方的燈光似乎不那么清晰。但是,我還是要前進(jìn),因?yàn)槲沂怯抡?

      一切都模糊了……

      一切都消散了……

      稀松平常的一個(gè)日子里,我收到一個(gè)信封。在那淺藍(lán)色的右下角,有你清秀的字跡,寫(xiě)到:堅(jiān)持。

    高一年級(jí)日記9

      在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交;吃飯插隊(duì)引起眾怒。

      這些現(xiàn)象,有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想,如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和—諧。

      售貨員收了假—幣,她吸取了教訓(xùn);車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)。

      我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

      于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和—諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)!

    高一年級(jí)日記10

      懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園,這標(biāo)志著我獨(dú)立自主生活的開(kāi)始,而這一步的開(kāi)始就是由一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)拉開(kāi)了惟幕,夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,軍訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言。

      隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地融合在一起,團(tuán)結(jié)一致形成一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的集體。軍訓(xùn)的日子又苦又累,但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。

      慢慢地,我們學(xué)會(huì)了分享,分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節(jié)日的快樂(lè);分擔(dān)別人的憂(yōu)愁,分擔(dān)他人的煩惱;分擔(dān)思鄉(xiāng)的感慨,不再當(dāng)墻角中的小花默默地孤芳自賞,而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵,不畏風(fēng)雨,追求著理想。一聲又一聲的“報(bào)告”,提醒著我們已長(zhǎng)大成人,要負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做事要光明磊落,做人要活得灑脫,事事有家人護(hù)著的日子是我們都回不去的從前。

      自強(qiáng)不息,我們才能走好自己的路。我們的教官對(duì)我非常好,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢。我們都很感謝他。軍訓(xùn)讓我們懂得了,對(duì)與一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于生活上的苦,我們都要說(shuō),我能!

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