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快樂(lè)一下午日記
快樂(lè)一下午日記1
暑假已經(jīng)已經(jīng)來(lái)了，然而我是否能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，這完全取決于我的表現(xiàn)。如果我好好聽(tīng)媽媽的話，把每天該完成的暑假作業(yè)完成，那么我便能夠享受我自己的暑假時(shí)光了。
我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間被安排在了上午，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這是一天之中最適合學(xué)習(xí)的時(shí)間了。每天上午我都得把作業(yè)完成，不然下午我就不可以看動(dòng)畫片了。記得有一次我沒(méi)有寫完作業(yè)就出去玩了，最后受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。我今天的作業(yè)已經(jīng)完成了，下午的動(dòng)畫片時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始了。
首先我將電視機(jī)的電源插好，迅速在冰箱里拿出冰涼的椰汁，踮起腳尖在冰箱上面拿走了美味可口的餅干，開(kāi)著風(fēng)扇，拿起遙控器，享受著小學(xué)生暑假擁有的無(wú)限快樂(lè)。
我舒服地坐在沙發(fā)上，喝著甜甜的椰汁，吃帶著糖好吃的小餅干，看暑假熱播的萌學(xué)園，心靈花園的一朵快樂(lè)的花已經(jīng)綻放，感覺(jué)我真的好幸福，這個(gè)下午讓我真開(kāi)心，好像得到了永恒的快樂(lè)。
快樂(lè)一下午日記2
你們喜歡喝飲料嗎？我問(wèn)了許多同學(xué)，他們都說(shuō)喜歡。我也不例外！飲料的味道可多了，有酸的、有甜的、有苦的……我們?cè)趯W(xué)校上的課也和這飲料很相似。比如，體育課是苦苦的綠茶，語(yǔ)文課是甜甜的營(yíng)養(yǎng)快線，數(shù)學(xué)課時(shí)酸酸的百事可樂(lè)，電腦課是酸酸甜甜的'冰紅茶……
語(yǔ)文課就像甜甜的營(yíng)養(yǎng)快線。我們的語(yǔ)文老師很幽默，每節(jié)課都會(huì)想出各種各樣的東西來(lái)吸引我們的注意力，整節(jié)課我們都聽(tīng)得有滋有味，有些同學(xué)還差點(diǎn)“流下口水”。真爽！
體育課就像苦苦的綠茶，體育老師總是讓我們跑步，不是兩圈就是三圈，穿涼鞋的同學(xué)還要赤腳跑一圈。記得有一次，我穿了涼鞋，體育老師叫我赤腳跑三圈，我的腳差點(diǎn)被“燒焦”了。我的汗水像水珠一樣，“滴答滴答”地掉在跑道上。
各種各樣的課程讓我?guī)缀鯂L盡了各式各樣得多味飲料。
快樂(lè)一下午日記3
昨天回了一次老家，回到家時(shí)都己七點(diǎn)多了，晚飯就在一家飯店吃的，吃完就回家睡覺(jué)了。
我們中午吃完飯，就開(kāi)車去老家了。
到了那兒，我們先去了自家的玉米地，在玉米地，我看到了停在那兒的拖拉機(jī)，我坐了上去，由于不知道它能動(dòng)，我踩了一下油門，它就走了，幸虧我及時(shí)踩了剎車，才得以保全我的小命。
下車后，我們立即離開(kāi)了這里，進(jìn)了我家以后，我見(jiàn)爺爺奶奶正在掰玉米粒，說(shuō)要做爆米花，我問(wèn):“沒(méi)有機(jī)器怎么做？”爺爺說(shuō):“把玉米粒放在鍋里炒，當(dāng)炒到一定程度時(shí)，玉米粒就會(huì)變成爆米花。"
我聽(tīng)后，也幫著掰起來(lái)，原因很簡(jiǎn)單，我只想快點(diǎn)吃上爆米花。玉米掰完了，接下來(lái)就該炒了。
為了能讓我和弟弟吃個(gè)夠，奶奶把所有的玉米粒都炒了，足足炒了3大鍋，為了好吃，奶奶又在里面加了一些奶油。太好吃了，以至于我在臨走前又裝了一袋。媽媽說(shuō)我沒(méi)出息，但弟弟也想帶一點(diǎn)，所以，這事就不了了之了。
真是快樂(lè)的一下午。
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