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做作業(yè)日記350字（精選23篇）
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的做作業(yè)日記350字（精選23篇），希望能夠幫助到大家。
做作業(yè)日記350字 1
今天放學(xué)回家就快8點了，我手里還拿著一份語文卷紙和數(shù)學(xué)卷紙，要回家去做，回到家整8點，然后就開始寫數(shù)學(xué)卷紙，因為下星期六、日要迎接小升初考試，所以很緊張，現(xiàn)在是臨時抱佛腳，找很多卷紙做，壓力大的很。
在學(xué)校一份卷子，回家一份卷紙，雖然有的人是三份，可他們都有時間，一回家我拼命做題，雖然今天的試卷內(nèi)容簡單，但是題目都是需要計算的，過程會很復(fù)雜，從八點一直寫到九點半。我去對門家做，因為有個叔叔是教師，他可以教我題，我做一道問一道看看做的對不對。
叔叔也有小孩，不過還小，他又教我做題，又照顧孩子，很忙，我經(jīng)常找到不理解的`題，所以一直問叔叔，叔叔一會跑這邊一會跑那邊，很辛苦，他該給小baby洗澡了，我就自己在客廳做題，爭取自己做，不讓叔叔一直跑。
做完題，松了一口氣，累死了，可能叔叔比我還累，叔叔，對不起，是我太笨了，一直問您題，一直讓您一直跑，一會照顧我，一會照顧小baby，對不起，叔叔。
這就是我的做題過程。
做作業(yè)日記350字 2
今天是一個悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因為作業(yè)沒寫完。
早晨我依舊像在學(xué)校一樣，晚晚的起了床，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的.開始寫作業(yè)，寫了半天才寫完一張數(shù)學(xué)報紙，一共有兩張呢！所以我又快速的寫了半天，終于寫完兩張報紙了，我休息了5分鐘后就給自己打起了勁兒，“加油！加油！加油！”，又開始拼命的寫作業(yè)，這一次是抄概念，雖然只是抄但，我們班差不多所有同學(xué)都不喜歡抄概念，快到晚上了，我就加速，“終于寫完一個了！”我大喊，說著我又寫完了2個。
寫完以后我就開始完成每日作業(yè)，才剛完成一點，放學(xué)的弟弟就回來了，他也開始瘋狂的寫作業(yè)，可是我總是寫不完。
吃完晚飯后，我就開始看電視，因為晚上光暗，不適于寫作業(yè)。弟弟去一層找張晉寧玩兒，姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒，而我和媽媽在二層看電視�？吹谜^癮我就忘了弟弟和姐姐走了，我問媽媽：“我姐姐和弟弟去哪兒了�！眿寢尰卮穑骸澳阃藛崮愕艿苋ヒ粚诱覐垥x寧玩兒，你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了�！蔽揖陀浧饋砹擞珠_始看電視。
今天真悲哀作業(yè)寫不完就是悲啊！
做作業(yè)日記350字 3
人們都說：“父母是孩子最好的老師�！备改傅难孕小⑴e止每時每刻都在影響著孩子。在我成長的過程中，媽媽教會了我許多做人的道理。
媽媽上班也非常準(zhǔn)時，從不遲到；每天都在外奔波，為單位工作；去辦事，天氣再熱也從未停止。媽媽的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕困難，堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我做奧數(shù)題目，最后一題怎么也做不出來，做了半個多小時還沒做出，便想放棄，去看電視。正當(dāng)這時，我想到媽媽在工作上的堅持、不怕困難，于是便繼續(xù)打草稿，做了起來，不知不覺地又過了半個小時，終于，我把這道題目給做了出來。媽媽的堅持、不怕困難影響了我，讓我在學(xué)習(xí)上堅持不懈，永不放棄。
記得還有一次，突然有道題不會做了。我越是浮躁，題越是做不上來。這時，媽媽從外面走進(jìn)來，看了看我桌子上的作業(yè)問我：“是不是，不會做作業(yè)了”。我低著頭小聲說：“是的'�！眿寢屳p言細(xì)語的對我說：“要記住困難是難題，強者會尋找捷徑，弱者只會原地踏步�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得更慚愧了，我一定要做一個不怕困難，永不言敗的人，而且要做對做好。
然后，媽媽耐心地給我講思路，我深吸了一口氣，沉下心來，認(rèn)真思考，不一會，我還真就做上來了。
做作業(yè)日記350字 4
今天，我的作業(yè)突然不見了，太奇怪了。
中午，組長就把家庭作業(yè)學(xué)練優(yōu)發(fā)下來了。我看見他們都有學(xué)練優(yōu)，而我沒有，咦，這是怎么回事？難道是他們?nèi)坑凶鲥e的題目？也不會吧，好像就我一個人沒有，可能是組長沒有發(fā)完吧。我安慰自己。
到了最后一節(jié)課，組長還是沒有把作業(yè)給我，嘿，怎么還沒發(fā)到，我后面的作業(yè)沒做呀，老師不可能故意不發(fā)給我呀！哎，只好問問老師了。
放學(xué)后，我走到老師的辦公室，我愁眉苦臉地說：“章老師，我的學(xué)練優(yōu)沒發(fā)到。”章老師吃驚地說：“啊，沒發(fā)到？怎么可能？中午就發(fā)了，沒看見你的�！卑ィ@可怎么辦，沒有作業(yè)明天我可怎么交代呀。旁邊的.孫贊心說：“老師，李晟沒有作業(yè)就不寫了吧�！薄胺凑铌蓪懖粚憻o所謂，次次都有95分以上�！比缓罄蠋熡址艘幌路呕A(chǔ)訓(xùn)練的地方，沒有發(fā)現(xiàn)一本學(xué)練優(yōu)。
“老師，可不可以把你的學(xué)練優(yōu)借我復(fù)印一下呢？”老師笑著說：“不行，我的里面有答案，怎么復(fù)印？”哎，太慘了，沒有作業(yè)了。
回到家，我告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“要不你明天向老師借一本學(xué)練優(yōu)，然后復(fù)印�！惫昧�，爸爸看、太聰明了，就這么干！
哎，我的作業(yè)！明天復(fù)印去吧！
做作業(yè)日記350字 5
“現(xiàn)在打開課作�！崩蠋煷舐暤卣f。我趕緊翻開課堂作業(yè)本，老師說完要領(lǐng)后，我就三下兩下地做好了。
我正準(zhǔn)備上交，突然，那本作業(yè)本開口說話了：“小主人，快把我放下！”我又驚又奇地把它放在桌上，只見它把身子一搖，打開了第一課：“你看你的字，前幾課都不錯，可越往后越忍不了了，是不是？后面的字寫得又大又斜，多不好看！”
剛開始，我聽得笑容滿面，可后來，我的臉上笑得越來越僵硬，不好意思的說：“就幾個字嘛 ……”“不是幾個字的`問題，是好幾面�。 薄袄蠋熞膊皇桥u了你嗎？”我又說：“字又不是最差的呀�！薄翱墒悄憧纯�！”作業(yè)本生氣地說著，并把書翻到了最后一課，“與原來的你相比，字可是退步了的！再說，做作業(yè)是與別人比較嗎？難道別人說什么你就說什么，別人說我真笨你也說我真笨嗎？要與你自己比好差！”作業(yè)本的話讓我啞口無言，心服口服。
我喃喃地說：“好吧，下次我一定改，盡量寫好字！”“這才是我的好主人�！弊鳂I(yè)本高興了，大聲地說。
做作業(yè)日記350字 6
今天下午一放學(xué)，我就準(zhǔn)備寫作業(yè)。打開書包，我才發(fā)現(xiàn)：作業(yè)本落在教室了。媽媽趕緊給我找了一個本，我才開始寫。
我寫字的速度有點慢，又加上不太專心，二十分鐘時間，我才寫完了一行漢字五個拼音。眼看天快黑了，媽媽就急匆匆地帶我回家。一進(jìn)家門，媽媽忙著做飯，叮囑我抓緊時間做卷子。我磨磨蹭蹭地找卷子，媽媽看我速度慢，忍不住沖我大吼。我趕緊坐下做。我一會問這個圖是什么，那個字怎么寫，媽媽不耐煩得說：“先寫會的，其他的一會而再問，沒學(xué)過的字加拼音�！笨晌疫�是習(xí)慣性的.問東問西，媽媽不耐煩了，狠狠地訓(xùn)了我一頓。終于45分鐘我做好了卷子，改正了錯題。
開始認(rèn)字了，我按照老師的要求，用尺子蓋住拼音，一字一詞的讀，媽媽說我早都會了，不用讀了，我非再念一遍，媽媽火了，大聲訓(xùn)斥我�？纯幢矶�8點多了，媽媽催我趕緊睡覺，我的五個音節(jié)詞，三句話還沒寫，都是因為我太磨蹭。
今后寫作業(yè)，我一定專心，不再磨蹭，提高速度，把作業(yè)認(rèn)真寫完。
做作業(yè)日記350字 7
“鈴鈴......”上課鈴響了。老師剛進(jìn)教室就問：“同學(xué)們，我讓背誦課文第十課，大家都背誦了嗎?”壞了，我沒背誦，昨晚在看電視。壞了!糟了!肯定要被老師罰了!我后悔不已。
這時,老師又說：“下面，我要檢查課文背誦!”聽了這話，我的心里是“十五個吊桶打水——七上八下”我默默地祈禱：“老天爺啊!千萬別讓老師查到我!求求你了!老天!”
這時，我想：假如我有一雙翅膀，我就會飛到教室外面，讓老師找不到我;假如我有土地神的本領(lǐng)，我就會鉆到地底下，讓老師摸不到頭腦;假如我有隱身的本領(lǐng)，我就會趕快隱身，讓老師無處尋找。
這時，老師的眼睛正盯著我。頓時，我的'心馬上到了嗓子眼，眼睛不敢看老師，臉熱得發(fā)燙，手心都出汗了腳怕的都發(fā)抖了。
老師問：“你背誦課文了嗎?”我吞吞吐吐地答道：“我······沒有�！崩蠋熡謫枺骸笆遣皇峭�?”“是的�！蔽倚⌒囊硪淼卮鸬�。這時，老師眼睛里放射出溫柔的目光，說：“這次原諒你，下不為例!”我輕輕地點了點頭。
這時，后桌嘲笑我：“呦!你沒背課文呀!這是沒腦子!”我聽了這話特別傷心。
這一天，我非常尷尬。
做作業(yè)日記350字 8
“今天是個好日子�！蔽业淖旖菗P起一個完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？說我是神經(jīng)�。棵刻熳鳂I(yè)像黃河水一樣瀉到我們的桌子上，還唱《好日子》？唉，反正說了你也不相信，今天沒作業(yè)。怎么了？下巴都要掉下來了。別這樣。今天可得好好慶祝一下。
回到家，我破例打開電腦，玩起了游戲，我沉浸在喜悅和激動中久久不能自拔。心想：今天可得抓住機遇和時機，過了這個村可沒這個店。想當(dāng)初：作業(yè)好像怎沒也寫不完，每天背著比自己還重的書包去上學(xué)。每天上課，眼睛都不敢亂動，耳朵直直的。生怕沒聽到重點。下課也不敢怠慢，些資料、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，去衛(wèi)生間還背著英語單詞。雅稱算是手腳并用，俗稱就是手忙腳亂。每個假期，作業(yè)多的'像繁星。每天做夢還想著這道題怎么算，那道題怎么填。每天還要上補習(xí)班。我的媽媽咪呀。這讓我總覺得時間不夠用，今天，老師不知是怎么了，竟沒布置作業(yè)。我真是太高興了，那種心情真是無法形容。不經(jīng)意的笑起來……
“小懶蟲，快起床�！蔽颐偷靥痤^，發(fā)現(xiàn)窗外一束最明媚的陽光，射在我那書包上……
做作業(yè)日記350字 9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，過了大半個月了。這半個月來，我天天都在玩，作業(yè)還有很多沒寫。眼看快要開學(xué)了，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
吃過晚飯，我便拿起筆來，認(rèn)認(rèn)真真地練起字來。我一筆一畫地練著，就在這時，客廳里傳來了電視劇《寂寞空庭春欲晚》的聲音，這可是我最熱愛的'電視劇呀。我咬緊牙關(guān)，不受外界影響，一筆一畫地寫著。才過了五十分鐘，一張作品便出爐了。我拿了手機拍了照發(fā)到微信上，便繼續(xù)玩命寫數(shù)學(xué)。
我一心一意地算了起來，一邊念，一邊算：“五十八乘一百三等于，嗯？？六千？？”這時，一道難題難住了我，我左思右想，絞盡腦汁，還是不會做。心里一個聲音說：“不會做，就不做了吧！”另一個聲音喊：“不會做，更要想，克服困難，才是最棒的，也許換一種角度思考就會做了。”我想了想，選擇第二種，于是我換了一種角度思考，一下子就想出來了。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀！我努力地寫著，不知不覺中就寫好了。
哎，以后不能貪玩了，先苦后甜，這才會輕松。
做作業(yè)日記350字 10
期末考試，總算來到了，我的心情很高興。因為考試完就沒事了，就可以放假了，放假就可以隨便玩了�？记�，我們做了無數(shù)份卷子，無數(shù)份練習(xí)題，知識我們都已經(jīng)掌握的牢固了。明天就是期末考試了，我們做好了充分的準(zhǔn)備，就準(zhǔn)備著得滿分呢！
老師看我們一個個都沒復(fù)習(xí)的勁頭了，這時，老師告訴我們，上課誰聽講得認(rèn)真，誰就可以提前發(fā)寒假作業(yè)了。我們這課聽得都很認(rèn)真！
老師很講信用，抱著寒假作業(yè)走進(jìn)了教室。教室里頓時響起了“哇”的聲音，老師要給我們發(fā)了寒假作業(yè)。她還告訴我們，遇到不會的問題要及時問老師，千萬不要瞎猜，等于自己騙自己！
寒假作業(yè)，是本學(xué)期的知識的總復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在寫寒假作業(yè)，等于又復(fù)習(xí)了一遍課本上的內(nèi)容，還做完了假期作業(yè)，真是一舉兩得！
下課了，教室里有很多的同學(xué)都在專心的寫寒假作業(yè)。晚上，老師沒有留作業(yè)，但是同學(xué)們都自覺地做著寒假作業(yè)。我們復(fù)習(xí)的.勁頭更足了。
我們都要認(rèn)真書寫寒假作業(yè)，爭取考試考出一個好成績！
寒假作業(yè)，提前寫，真好！等到放假了，我的作業(yè)也做完了。我就可以做自己想做的事情，多看書，多寫博文……O（∩x∩）O哈哈~，真是越想越高興！好了，不多聊了，我還要認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？
做作業(yè)日記350字 11
10月2日 星期六 晴
看著課桌上堆成小山般的作業(yè)，我陷入了沉思，不知為何？從假期開始的前幾天，作業(yè)就成倍的增加，平時在延時悠閑地寫就可以寫完，現(xiàn)在必須奮筆疾書才有可能寫完。周四下午，各位課代表開始忙活了，數(shù)卷子的.數(shù)卷子，發(fā)作業(yè)的發(fā)作業(yè)，一小會兒的工夫，手里就收到了五、六張卷子，看來七天小長假有的寫了。
昨天和朋友們出去玩，本以為可以寫個一半，寫著寫著，才發(fā)現(xiàn)是我想多了，當(dāng)我拿出物理卷時，那便是“罪惡”的開始，看著題不多，寫起來卻十分費力，數(shù)不好算先不說，而且要注意的東西也很多，像一些公式、單位換算之類的。我發(fā)現(xiàn)之前的題都是小兒科，好理解，這場卷子上的題不太好懂，有時需要畫個圖。
數(shù)學(xué)分了三類，按周清成績分，我分到了第一類，作業(yè)是三套卷子，難度一般般，但題量很大，下午花了一個多小時寫了兩套，不容易�。∵@三套都是考因式分解，計算題比幾何題難寫，有的時候，算到最后一步才發(fā)現(xiàn)從一開始就是錯的，又重新開始。所以，因式分解需要極大的細(xì)心。
可能是上了初三吧！不會像初、初二那樣輕松，如同在不知不覺中，數(shù)學(xué)一百二的時代過去了，加油，作業(yè)再多，也總會寫完。
做作業(yè)日記350字 12
在3月6日的時候，我們班舉行了一次“2021年寒假作業(yè)展示會”。
那天下午，我們同學(xué)們紛紛拿出了在一個多月里面精心排版、制作的2021年寒假作業(yè)文件夾，內(nèi)容和封面圖案那還真是去五花八門、眼花繚亂。有人以畫畫為主，有人都是打印的，你瞧！一個同學(xué)的內(nèi)容與眾不同，他把寒假作業(yè)做成一本漂亮的書，就像是翻閱著他在寒假的日記；你瞧！一個同學(xué)的自主作業(yè)多么好呀，自己的本領(lǐng)展現(xiàn)給了大家，讓同學(xué)看到了她的優(yōu)點；你再瞧！一個同學(xué)畫畫的能力非常強，生動活潑……我們在一種激烈的氣氛下開始了。
“咱班人人都是小評委，手兒拿紙齊投票，看看這個看看那，好的直往紙上畫”，同學(xué)們圍著教室走來走去，每一本都要認(rèn)真、仔細(xì)的閱覽，有的看著看著直搖頭，有的一副驚訝的表情，我想他看的`那一本是出乎預(yù)料的好，還有的同學(xué)就只看封面，結(jié)果好的一大堆，自己也不知那本是好呀！班里的小記者也拿手機、照相機“咔嚓咔嚓”地拍著，留著了這次的展示會的情況。
一節(jié)課過去了，“小評委”們紛紛寫好了自己心目中最好的寒假作業(yè)文件夾，交到了老師的手里。我們每個人都期待著冠軍。
“2021年寒假作業(yè)展示會”到此結(jié)束！
做作業(yè)日記350字 13
我愛做運動，我愛跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項運動共有一個特點，就是能鍛煉身體，增強骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因為我在院子里和小朋友玩的時候，經(jīng)常會說：“我們來比跑步吧！”雖然比賽會有輸有贏，但從中能體會到樂趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因為我在跳繩的過程當(dāng)中腳和腿都在運動，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因為游泳的時候，四肢都在運動，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過要游泳的.話，可得注意時間了，不可以游太長時間，這樣對身體不好。
剛才我們再說游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個項目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過一段時間后，去掉泳圈，（其實人的體內(nèi)有氣，沉下去還會浮上來。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒關(guān)系，一會兒就會浮上來的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會學(xué)會游泳！
我喜歡的體育運動豐富吧！祝愿我以后還會喜歡上更多的體育運動！我愛運動，陽光體育伴我行！
做作業(yè)日記350字 14
2月4日星期日晴
今天我要去練鋼琴。沒等媽媽下來，我就自己跑下來了。沒想到在這么短暫的時間里居然發(fā)生了這么有趣的事情。事情是這樣的.。
我看見一顆梅子，旁邊還爬著三只小螞蟻。他們互相碰著觸角，好像在傳話一樣。不錯，他們正是在傳話。通常螞蟻家族都派三只螞蟻去找食，一只螞蟻找到了，再轉(zhuǎn)告給另一只螞蟻，這樣就能很輕易的找到食物了。就像現(xiàn)在這樣，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了梅子，再轉(zhuǎn)告給另一只螞蟻，另一只螞蟻再轉(zhuǎn)告給螞蟻特派的“轉(zhuǎn)報員”。不一會，幾百只螞蟻就排著隊伍，浩浩蕩蕩的過來了。
注意！到日記的關(guān)鍵了！只見蟻王用觸角碰了碰，確定是情報員所說的那顆梅子以后，才帶領(lǐng)著螞蟻們向梅子發(fā)起“進(jìn)攻”。有些螞蟻分工合作，把梅子分成一小塊一小塊的，背回蟻洞。有些螞蟻長途跋涉（對人來說只不過是兩三步就到的樓梯口而已），覺得又渴又餓，干脆當(dāng)場吃一點。蟻王也不休息，他給螞蟻們分配任務(wù)，給因為梅子而吵起來的螞蟻勸架……
后來，媽媽下來了，我該去練鋼琴了。我永遠(yuǎn)不會忘記這幫可愛的螞蟻！
做作業(yè)日記350字 15
在我5年級的時候，在一個作業(yè)多的晚上。我自己在家發(fā)呆，因為作業(yè)留得太多了。我寫了點作業(yè)，就倒在床上，什么都不想干。可是又想想，不寫作業(yè)老師肯定又會大發(fā)雷霆，讓我寫10遍。我在心里安慰自己：躺一會，過5分鐘再寫。就這樣天慢慢的變黑。我一起身，看到天黑了，馬上開始寫作業(yè)。不知道怎么了，我就像變了一個明星似的，開始編起歌來。
又過了10多分鐘，我的大作出來了只有3句歌詞，可我還是心滿意足。歌詞是：“有時候真的真的會難過，因為沒有人來勸勸我。有的時候真的真的會寂寞，因為沒有人來安慰我。有的.時候真的真的會傷心，因為作業(yè)留得太多”編好了，調(diào)想好了，就開始一邊唱歌一邊寫作業(yè)。大概寫到了9點多，我作業(yè)寫完了，就飛快的裝上書包，去看電視，等大姐、媽媽、都回來了，我就找她們給他們唱。大姐聽了連勝贊美，媽媽聽了連聲大笑。要睡覺了。睡的時候我還想著我那首歌，好幾十分鐘沒睡著，還想著我真是天才啊!你們大家聽了一定會吐，你們千萬不要吐，要尊重我!
做作業(yè)日記350字 16
今天要寫作業(yè)，這下可愁了我了，不是解方程就是寫日記，我那個愁啊，恨不得生病，但該來的還是要來，只能認(rèn)命了
先寫數(shù)學(xué)，翻到第三十四頁，覺得好簡單，一口氣全寫完了，寫到第三十六頁的第四題我傻眼了，不會做，沒有一點頭緒，只得借助電腦，哈！這樣��！
一直到五十頁就完了，媽媽過來對我說：“寒假有什么安排？用不用報個學(xué)習(xí)班？……”
“學(xué)習(xí)班就不報了，安排嘛，上午寫作業(yè)，下午玩一小時。”
下午來啦！玩吧！
我還是自娛自樂，但還是得玩，不然就要寫作業(yè)。
這次覺得基地不好看，就搞成了原來的`樣子，沒想到還挺結(jié)實，跑到敵人那里抓起雪球就丟，又跑回去抓雪球丟，來回只用一堆雪球。
我們是一個獨立團，后方是旅部、師部、軍部和總部，總部最先進(jìn)，后返一大片，占地上千公頃，一半是訓(xùn)練營，一半是演習(xí)場。從訓(xùn)練營出來的士兵比精英士兵強十倍。
我還想再加固一下基地，又去撿了不少雪塊，放在基地表面，用腳踩下去，加固完成！
開學(xué)還早，但不知何時是下一個假期。
做作業(yè)日記350字 17
今天是星期天，我和幾個好朋友一起玩耍，把做作業(yè)的事情拋到腦后去了。到了晚上，我才急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦？要被老師批評，要被媽媽罵……突然，我腦子里靈光一閃：我可以在大家都睡著的時候?qū)懲曜鳂I(yè)，嘿嘿，那就神不知鬼不覺了。于是，我偷偷把手電筒、作業(yè)本、鋼筆都塞進(jìn)了被窩里。
睡覺的'時候到了，我靜靜地躺在床上，心里像揣著一只兔子，七上八下的。終于，媽媽幫我關(guān)掉電燈，睡覺去了。我趕緊縮進(jìn)被窩，摁亮手電筒，把它支好，然后翻開作業(yè)本，做起作業(yè)來�？墒莿倢懸粋�字，我就受不了了，被窩里悶得我透不過氣來，我連忙把頭探出被窩，大呼了一口氣，又縮進(jìn)去繼續(xù)寫�？蛇^了一會兒，又受不了了，我只好憋著氣，小心地提起被子的一角，使那里出現(xiàn)一個流通空氣的小洞。
當(dāng)我終于做完作業(yè)探出頭來時，我只覺得我手也痛了，眼也花了，腰也酸了……大氣都不敢吭一聲，我趕緊鉆出被窩，踮起腳尖，輕輕地把東西放回原處，又趕回來睡覺。
看到我這可笑的經(jīng)歷，同學(xué)們，你們一定在心里說我吧。是啊，你們可千萬不要像我這樣啊。要記�。航袢帐拢袢债�！
做作業(yè)日記350字 18
這個星期五李老師給我們布置了一個與眾不同的作業(yè)。你們猜猜是什么作業(yè)?哈哈，你一點猜不中這個作業(yè)和三八婦女節(jié)有關(guān)。那就是給媽媽做頓飯。
星期天正好媽媽放假我就開工了，先把菜給摘好�？蓻]過多久我就累了但一想到爸爸每天都做飯都不累。我一鼓作氣把一袋的菜全摘好了立馬把青菜泡好開始刨土豆。本來以為刨土豆是很累的。但是刨著時候我十分之一的力氣都用不到就好了我把爸爸叫過來教我怎么切菜。我看了一遍我拿起土豆先從最邊上切，切成一片一片的，然后再切成一條一條的切完后我發(fā)現(xiàn)有大有小。然后我把切好的土豆放再盆里泡著。我把洗好的青菜放在盆里。有把雞蛋打好，最后就到了重頭戲我把洗好的肉和咸菜切好再洗一洗。
先把煤氣開好把鍋里的水燒干就倒了一點油等油燒好就把土豆倒進(jìn)去又放了點生姜和青椒開始慢慢的.炒在爸爸的指導(dǎo)下我又放了點鹽，炒了幾分鐘。炒土豆就出來了。
接下來是咸菜炒肉我先放了點生姜然后把肉放進(jìn)去我突然發(fā)現(xiàn)肉，沒燒多久就變色了。然后我把咸菜放進(jìn)去有把青椒放進(jìn)去，嘗了一下正好。最后就是青菜蛋湯我先把鍋里接了一小半的水放在火上燒開然后我把青菜倒進(jìn)去有把雞蛋拌好，最后倒入就好了。
做作業(yè)日記350字 19
放學(xué)后，我歸心似箭！因為今天大姨要來我家了！可是放學(xué)回家后大姨還沒到我家，她還在路上呢。媽媽讓我先把作業(yè)做好，等下大姨來了就可以吃晚飯了。于是我就靜靜的開始寫起作業(yè)。
作業(yè)寫到一半，突然門鈴響 了，我聽到大姨熟悉的聲音，她在門外喊：“西西，大姨來了！”我好激動，我馬上站起來要給大姨去開門。這時候媽媽制止了我，她說我的作業(yè)沒有做完，必須做好以后才能出去。我心里很不情愿，無奈我斗不過我媽媽，所以我只好乖乖的繼續(xù)默寫《四季》拼音。媽媽為了不影響我學(xué)習(xí)，還特意把書房門給關(guān)了，可是她關(guān)了書房門，卻關(guān)不了我的心門，我按捺不住內(nèi)心的狂喜，很明顯的，做作業(yè)時也不安分起來，屁股一直扭來扭去，字寫得更難看了�？墒菋寢寘s一點也不體諒我，似乎裝作沒事情發(fā)生一樣。默寫完，媽媽檢查后，說：“再默寫一遍！”我如五雷轟頂！罷罷，我服了我媽 ，我再也不敢分心了。我努力調(diào)整好自己的`情緒，安靜的坐下來，認(rèn)真得默寫了一遍《四季》。
“吃飯啦！”，隨著爸爸的一聲大吼，我結(jié)束了我的功課，打開門，我飛似的撲向大姨懷抱。
做作業(yè)日記350字 20
哎！今天我的老毛病又放了！你想知道我的老毛病嗎？也許你和我同病相連呢！
今天晚上，當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué)作用的時候，才發(fā)現(xiàn)我忘拿數(shù)學(xué)課本和叢書了。怎么辦，怎么辦？“有了！”老媽今天晚上有晚自習(xí)，可以讓她幫我拿回來��！想到這，我趕忙去拿爸爸的.手機給媽媽打電話，但爸爸的手機不在那兒，媽媽的卻在。
嗨，我這個“偉大的計劃”泡湯了！“要不，給前前（同桌的愛稱）打電話吧！”于是，我拿起電話就撥，哪想到手機里傳來了這樣的聲音“你的余額不足，請及時充值……”我一聽，心頓時涼了半截，看來這條路是行不通了，我只好另想辦法。
忽然，我靈機一動，可以到我的朋友王志遠(yuǎn)家去借啊�。ú叫兄恍�5分鐘）我拿出百米沖刺的速度望他家奔去，可萬萬沒想到他去上晚自習(xí)了，不在家呢。這可讓我傻了眼。
回到家后，老媽也回來了，見我失望的樣子，便問我怎么回事，我只好如實稟報。老媽聽后，說道“你真是屬雞的，記吃不記打。行了，不去借了，明天再補上去吧�！�
“不行，明天就來不及了，數(shù)學(xué)老師一定會批評我的，要不等王志遠(yuǎn)回來我再去借吧！”老媽說“隨你的便吧！”由于自己的粗心大意使自己費了心，跑了腿，朋友，你可千萬別學(xué)我哦！
做作業(yè)日記350字 21
以前，我看見姐姐用中性筆寫字的樣子，真的好成熟哦，我也想學(xué)學(xué)，裝裝酷，可這感覺真的不是那么好。
今天，我剛進(jìn)家門，媽媽就說：“快點做作業(yè)，一會兒還有事做呢！”我懶懶的回答：“哦，知道啦�！眿寢屨媸堑�，我裝酷一會兒也不準(zhǔn)。我裝著姐姐的樣子，拿著筆磨蹭半天，慢慢地把作業(yè)做完，這時媽媽正好近來，嚴(yán)肅的說：“快點把這兩頁口算做掉，不然不許睡覺�！蔽掖饝�(yīng)了，又學(xué)著姐姐的樣子把這份額外的`作業(yè)做完了，媽媽親切的問我：“寶貝累嗎？”“不累，一點也不累�！笨墒钦l也沒有料到媽媽卻說：“哦，太乖了，再寫一篇日記，好不好？寫好了拿來給媽媽看”哎，我好后悔呀，怎么不說累呢。其實我早就很累了，腰酸脖子痛的，真讓人受不了。但是有錢難買早知道呀。我心不甘情不愿的寫了一小點，就拿給媽媽看。媽媽一看火冒沖天，“這叫日記啦？重新寫�！蔽也桓吲d的說：“日記是不能讓別人看的�！眿寢尭由鷼饬耍蠛鹌饋恚骸靶『⒆蛹壹业臅惺裁疵孛�，再說了，我又不是別人，是你媽媽。”我就這樣被媽媽硬逼著寫了又寫，做了又做，沒完沒了的做作業(yè)。也許我對做作業(yè)不感興趣的原因就在此了吧。
做作業(yè)日記350字 22
今天早上，弟弟一起床就哭了起來。我刷完了牙，洗好了臉來看弟弟。只見弟弟嘟著嘴，經(jīng)過問爸爸媽媽，我才知道是這么回事——
昨天，老師布置了一項作業(yè)，背三篇《課外美文》的文章。而弟弟只顧著看電視，忘了做作業(yè)了。不過，第一篇文章弟弟已經(jīng)會背了，可是后面兩篇還不會。媽媽說：“吃完早飯，再讀一會兒吧，說不定就讀會了�！眿寢尩脑拕傉f完，弟弟就狼吞虎咽地吃起飯來，在一旁的媽媽連忙說：“慢點吃，慢點吃�！�
弟弟吃完了，爸爸讀一句，弟弟讀一句，一直讀到七點四十分。我說：“快點去學(xué)校吧，不然要遲到了。”這時，我和弟弟忙背起書包坐在媽媽的車上。
路上，弟弟嘟著嘴，很不高興，都快要哭出來了。媽媽見了，安慰他說：“沒事的，三篇怎么可能一晚就會了，老師肯定是先布置下來，雙休日再讓背熟的�！钡艿苷f：“可是，那兩篇我還不怎么熟�！薄皼]事的`，別不開心了�！�
通過我與媽媽的勸說，弟弟的心情很快好了起來。
弟弟真是的，自己作業(yè)忘做了，還哭。不過我很喜歡這樣的一個弟弟。
做作業(yè)日記350字 23
昨天，老師利用中午讓我們描紅《習(xí)字冊》。我發(fā)到《習(xí)字冊》后便迅速翻開作業(yè)本拿出筆來在上面用自己的字體胡亂的，毫無目的的亂描，直到今天早晨的晨會課，我才意識到自己的'錯誤。
今天的晨會課，唐老師先給我們展示了三本昨天寫的習(xí)字冊，第一本，讓人看了有一種凌亂的感覺，我還在底下偷笑這本作業(yè)本的主人肯定是一個很臟、很亂的人。
第二本是一本隨意的、無規(guī)則的作業(yè)，再看看上面的內(nèi)容，本來習(xí)字冊上算好規(guī)格，哪里寫哪一個字，字與字之間空一個字的距離�？墒沁@位同學(xué)卻按照自己的小字來寫，本來是有三行，可她卻只用了兩行便寫完啦。我這是在想：第三本肯定和前兩本一樣。
可讓我大吃一驚的是，第三本映入我眼簾的是字跡工整，漂亮來形容。我想這肯定是用心來寫的作業(yè)。
然而，再想想自己這三本作業(yè)我認(rèn)真了嗎？是敷衍？還是隨意？毫無疑問，我是第三種，有好好例子我不看，偏要隨心所欲，愛怎么寫就怎么寫、這也來源于一個詞“態(tài)度”。只有態(tài)度認(rèn)真，才能把事情做好，態(tài)度馬虎，就可想而之了。
這一節(jié)晨會課，讓我學(xué)到了不少，作業(yè)的質(zhì)量來源于態(tài)度。態(tài)度好，才能做好每件事情，只要把心態(tài)端正了，就沒有太困難的了，以后要時時牢記。
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