以開(kāi)學(xué)為題的日記
開(kāi)學(xué)就意味著假期的結(jié)束,孩子們喜歡開(kāi)學(xué)嗎?下面小編為您整理了以開(kāi)學(xué)為題的日記,僅供參考,希望您喜歡!
開(kāi)學(xué)日記1
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué),終于開(kāi)學(xué)了。
我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?
下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲,小學(xué)生作文《終于開(kāi)學(xué)了》。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)。∥覀兠總(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)日記2
“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
前天,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。剛開(kāi)始,就鬧出了一個(gè)笑話(huà)。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí),一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開(kāi)始愣了一下,接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說(shuō):“好啊,好。≡俜艂(gè)暑假!”
有的人說(shuō):“剛開(kāi)學(xué)連書(shū)都沒(méi)發(fā)就放了假,真有趣!”
昨天,我們發(fā)新書(shū)。書(shū)還分自費(fèi)的免費(fèi)的。有兩本音樂(lè),兩本美術(shù)和其它的。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍(lán)。
走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說(shuō):“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有的'在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉額,使我心曠神怡。
還是昨天,我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上的單詞考試,我得了119分,但我的心里并不是有太多的難過(guò),我想,我已經(jīng)盡了力。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳沽了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開(kāi)學(xué)生活呢?
開(kāi)學(xué)日記3
以往開(kāi)學(xué)的心情呀就兩字:忐忑?墒沁@一次卻不同,也許是摻雜了對(duì)新班級(jí)、新面孔的期待,又保留了對(duì)原班級(jí)的依依不舍吧!
本想著新學(xué)期開(kāi)學(xué),班主任又該長(zhǎng)篇大論一番,沒(méi)想到卻讓我們觀(guān)看了央視直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。初始,只是帶著樂(lè)一樂(lè)的心態(tài)放松一番,可等到看完后,心情卻久久不能平靜下來(lái),腦海中思緒萬(wàn)千。
《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞“父母教會(huì)我們”這一主題,講了“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”四個(gè)小節(jié)。雖然所用時(shí)間并不長(zhǎng),但卻十分貼近實(shí)際生活,讓我在為人處事方面受益良多。
如果說(shuō)博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲,那么“孝”便是最華麗的樂(lè)章之一。都說(shuō)百善孝為先,這一小節(jié)中的主人公因老父親從未走出過(guò)家鄉(xiāng),而改裝一輛摩托車(chē)帶父親去旅游。正所謂“孝,樂(lè)其心,不違其志”也。
愛(ài)多么溫暖的字眼,曾經(jīng)的樂(lè)隊(duì)主唱秦勇,便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅(jiān)冰。他不僅把愛(ài)給了兒子,更教會(huì)他要去愛(ài)別人。愛(ài),無(wú)須隱藏,愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái),不要等待。
在當(dāng)今,橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在。“禮”似乎也就變得更為重要,一個(gè)人若不能禮貌待人,行為舉止不能端莊得體,又何求他人的尊重呢?可謂自尊尊人,自尊人尊。
少年當(dāng)自強(qiáng)。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應(yīng)當(dāng)為中華文化而自豪,為國(guó)家的繁榮而自豪,更當(dāng)為自己而自豪!雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波,不必再如過(guò)去一樣與侵略者斗爭(zhēng),但我相信自強(qiáng)不息的精神會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去。
學(xué)會(huì)“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”,這是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煾改,?zèng)予我們最為珍貴的禮物。歲月不會(huì)停駐,年華不會(huì)逗留,所以,趁我們還年輕,趁他們還未老,用行動(dòng)去“愛(ài)”他們,孝敬他們,勿等到造成“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾才后悔。
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