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    我的老師日記400字

    時間:2021-05-21 13:00:12 日志日記 我要投稿

    我的老師日記400字

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

    我的老師日記400字

      示例一:

      我的體育老師是一個嚴厲的人。

      因為我們這兒地處中國北方,冬天很冷,室外活動受限,所以我們冬天的體育課大都以跑步為主。迎著刀子一樣的寒風,口中呼出一長一短的白色氣柱,我們跑了一圈又一圈。漸漸的有些筋疲力盡,我們不由自主地要停下來__

      “不許停,繼續(xù)跑!”老師嚴厲的聲音在耳邊響起。

      盡管一百個不情愿,我們還是繼續(xù)跑了起來,一直到雙腿發(fā)酸,腳步踉蹌,老師才讓我們解散休息。同學們紛紛產(chǎn)生了怨言:難道體育就是跑步嗎?但是不久以后,有一件事讓我改變了對老師的看法。每天早晨,當我們來到學校,遠遠地就看見操場一個熟悉的身影在奔跑,他是那么矯健,那么充滿力量。是體育老師,天啊,他每天這樣跑也不嫌累,為什么呀?我們這樣問班主任老師。

      “跑步最大的意義就是煅煉體魄和毅力。”班主任笑著說。

      第二天我們驚奇地發(fā)現(xiàn):我們的班主任老師也加入了晨跑的行列。

      我的心里受到很大觸動,在以后的體育課上,即使老師已經(jīng)喊出了解散的口令,但我仍然圍著操場不斷地跑著,我的舉動帶動了同學們,他們也跟著跑了起來。日復一日,晨跑的人越來越多,已經(jīng)成了我們學校一條亮麗的風景線。

      感謝我們的老師,他讓我們懂得了奔跑的意義。

      示例二:

      在我們?nèi)松斨欣蠋熃?jīng)常批評我們,因為錯誤,甚至訓誡我們,這么嚴厲。同學們你們知道這是為什么嗎?

      老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想與夢想的花朵。

      老師是我們學習的指導者。他們用淵博的學識和創(chuàng)造性的勞動幫助我們掌握科學文化知識和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力;教給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙交到我們手里,引導我們開啟知識的大門。

      老師是我們成長道路上的引路人。老師教給我們學會做事,學會做人,引導我們走好人生之路。當我們遇到困難和挫折的時候,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫的時候,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲的時候,老師的及時點撥讓我們清醒……

      老師的愛給予了我們溫暖和力量,促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

      老師你的訓誡和批評使我受益匪淺,我像迷失方向的航船,您像指引方向的燈塔,老師我懂你。

      示例三:

      趙老師是我一年級到四年級的語文老師,也是我們的班主任。她大約35、6歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當我們有同學獲獎時,趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時兒戴時兒不戴,戴上時像一位博士,不戴時像一位母親。

      她上的語文課生動有趣、妙語連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那里找來了一個類似“火把”的'道具,還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學習了課文,印象非常深刻而且有趣。

      記得有一次,我和同學玩耍時摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣,非常認真地幫我清洗了傷口,仔細地涂上了藥,望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因為我發(fā)燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時間,幫我補習功課,讓我及時“趕”上了同學們的步伐。

      趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是,別看趙老師平時對我們親熱有加,一旦但當我們犯錯誤的時候,趙老師就會變得非常嚴厲,先是皺起那雙細細的地柳眉,先開始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”,然后彎起細眉,苦口婆心地講道理,說得大家心悅誠服。

      這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛呵護著我們,用嚴厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對我們是那么的和藹可親,使我們不能不對她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

      示例四:

      提起我的老師有很多,但最令我敬佩的只有一位,那就是李老師。

      她的年齡不大,高高的個頭兒,一張充滿希望與自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛,看上去非常有學問。她的臉上總是帶著微笑,說話的態(tài)度也非常和藹。而且在她身上還散發(fā)出青春的活力。

      是她給了我們母親

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