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學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記（通用21篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 1
今天天氣特別晴朗，媽媽說(shuō)要帶我去早市去買菜，我高興地從被窩里跳起來(lái)，趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng)。哇！菜市場(chǎng)真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑 聲。我看見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋果，看見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽，我還看見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛(ài)的`小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等 等。
我和媽媽買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了4斤，每斤二元；長(zhǎng)豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時(shí)媽媽給我提 出個(gè)問(wèn)題：“思宇你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買菜需要花多少錢算一算嗎？”。我笑了笑告訴媽媽：“一共支出二十元”。其算式如下： 2x2+4x2+3x2+2x1=2x（2+4+3+1）=20（元），媽媽聽了直夸獎(jiǎng)我算得快呢，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H會(huì)算而且能把這學(xué)期剛學(xué)到 的乘法分配律用到其中了，所以算的速度才這樣快呢，想不到我所學(xué)的數(shù)學(xué)能用到買菜中來(lái)哦，以后我一定會(huì)更認(rèn)真努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，把更多的數(shù)學(xué)知識(shí)用到生活中 來(lái)。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 2
昨天晚上，爸爸教我玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。用一副撲克牌，挑出10以上的牌，只用剩下的撲克玩。玩的時(shí)候輪流摸牌，每人一半。每局一人任意出兩張，一共4張，把4張牌上的數(shù)字任意用加減乘除計(jì)算得出24，每個(gè)數(shù)字都要用到而且只能用一次。誰(shuí)先計(jì)算出來(lái)，4張牌就歸誰(shuí)。要是都算不出來(lái)，那就是平局，拿回自己的牌。最后，誰(shuí)把所有的牌都贏走，誰(shuí)就勝利了。
我們開始玩了。第一局，我出的1和7，爸爸出的8和9。我正使勁想，爸爸教給我一個(gè)方法，把四個(gè)數(shù)字分一下組，湊成3、8或4、6或2、12，然后再相乘。我們一起把8放到一邊，剩下1、7、9，于是9-7+1=3，3x8=24。還有一局的4張牌是5、5、6、8，爸爸想的`復(fù)雜了，我一看，直接加起來(lái)就是24啊，這一局我贏了。
這個(gè)游戲太有趣了，下次我要教班里的同學(xué)一起玩。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 3
數(shù)學(xué)是一項(xiàng)及其神圣的科目，它不僅鍛煉了我們的思考能力，也鍛煉了我們的.計(jì)算能力。這是我們應(yīng)該掌握的學(xué)科之一，因?yàn)樗谏钪邪l(fā)揮很大的的作用，以及它可以讓我們變聰明。上文說(shuō)它生活中有很大作用那下文就講一下它在生活中的作用吧。
表弟和表妹分糖果，有15個(gè)糖果，表弟小，要比姐姐少吃1個(gè)。于是我問(wèn)表妹：“你要拿幾個(gè)糖果呢？”表妹一臉孩子氣：“我要全部。”“如果有個(gè)呢，你和弟弟分。”我笑了一下�！懊咳恕藗�(gè)。”表妹猶豫了一下，“那八減一是多少�！薄笆瞧��！北砻寐曇粜s堅(jiān)定�！鞍思悠呤嵌嗌傺�？”“是十……十……十五�！薄皼](méi)錯(cuò)啦！”我笑了，“萱萱真棒！”
生活中自然是不只是這么點(diǎn)事，當(dāng)然還有很多很多，例如爸爸媽媽去買菜、弟弟偷吃糖……
數(shù)學(xué)那么有用，所以我需要努力的學(xué)好它，以后成為數(shù)學(xué)學(xué)霸，提升自己的思考能力和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 4
今天下午，我和媽媽來(lái)到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市，首先映入眼簾的是大大小小的柜臺(tái)，其中一個(gè)柜臺(tái)上面用一根小棍子撐起一張大黃幅，上面寫著黃金打八五折，進(jìn)入生活區(qū)，里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù)，什么洗衣粉打七五折了呀，小點(diǎn)心降價(jià)了呀，“呀！土豆”買四送一了呀！我頓時(shí)對(duì)這些打折物品起了濃厚的好奇心，“呀！土豆”是打幾折呢？洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢？我便請(qǐng)教媽媽，媽媽笑瞇瞇的.對(duì)我說(shuō)：“你可以用你學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決呀！”我恍然大悟，我不是剛學(xué)了打折扣嘛！便認(rèn)真思考了起來(lái)，現(xiàn)價(jià)=原價(jià)x折扣數(shù)，洗衣粉的原價(jià)是14元，現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14x70%=9.8元，根據(jù)上面的原理，就是用買四包“呀！土豆”的錢買了五包，用4+1=5包，4÷5=80%，也就是打八折，我很自豪的對(duì)媽媽說(shuō)出我的解題思路，媽媽直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 5
今天，我和媽媽逛完街回家，到樓梯口時(shí)，媽媽問(wèn)我：“從一樓上到三樓用了30秒，那么，從一樓上到五樓要用幾秒？”
我毫不猶豫地說(shuō)：“要用50秒。”
媽媽搖搖頭，連聲說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，你再想一想。”
我思考了一會(huì)兒，恍然大悟，說(shuō)：“媽媽，我明白了！從一樓上到三樓，一樓不用上。所以，3—1=2（層），要上兩層，從一樓上到三樓要用30秒，30÷2=15（秒），上一層要用15秒，上到五樓，第一層不用上，5—1=4（層），要上四層。4x15=60（秒），也就是一分鐘。”
媽媽聽了，朝我豎起了大拇指，微笑著說(shuō)：“你真棒！你用自己的智慧解決了一道數(shù)學(xué)難題呢！”
解決了數(shù)學(xué)難題，我真開心！以后我要根據(jù)實(shí)際，用數(shù)學(xué)解決生活中的'問(wèn)題。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 6
開學(xué)第一周，我們學(xué)習(xí)了圓柱的相關(guān)知識(shí)，那么圓柱在生活中有哪些運(yùn)用呢?
我發(fā)現(xiàn)，生活中水管是圓柱知識(shí)的運(yùn)用。水管之所以要做成圓的是因?yàn)樗鞯臎_擊力在圓柱的各個(gè)方面都一樣，如果沖擊力指向一個(gè)地方，那水管就很容易破裂。而圓柱不同，圓柱是不會(huì)破裂的。還有一個(gè)原因是圓的面大，用圓柱的水流下來(lái)流的最快，相對(duì)于方的還是圓的流出最快。不過(guò)要方的和圓的周長(zhǎng)是要一樣長(zhǎng)的，面積才是圓的最大，水流的最快。
我發(fā)現(xiàn)，生活中車輪可以看成是圓柱知識(shí)的運(yùn)用。之所以是圓柱是因?yàn)閳A的圓心到圓上的各個(gè)距離是相等的.，還因?yàn)閳A形滾動(dòng)時(shí)的摩擦主力最小。做成圓的還可以使車子行駛的平穩(wěn)一些。
我還發(fā)現(xiàn)，我們喝牛奶和飲料等用的吸管是圓柱的應(yīng)用。要圓柱體型是因?yàn)橹荛L(zhǎng)相等的情況下，圓的面積最大，所以圓柱是最省材料的，喝的會(huì)快些。
其實(shí)，圓柱在生活中運(yùn)用到的地方有很多，只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)有收獲的!
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 7
春天來(lái)了，我最喜歡的一件事——養(yǎng)蠶。有一天，我在學(xué)校附近看見(jiàn)有1位老爺爺正在賣大小不同的蠶，放學(xué)后，我就買了6只蠶寶寶，每只3角，共花了3x6=18角=1元8角。第二天，我發(fā)現(xiàn)：6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉，蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了，胃口也越來(lái)越大，1只蠶1天要吃4片桑葉，所以每天共放進(jìn)4x6=24片桑葉。
大約15天后，蠶寶寶吐出了絲，形成了繭，好像一粒�；ㄉ�。10天后，蠶寶寶從“花生”里出來(lái)時(shí)，變成了白色飛蛾，飛蛾有1對(duì)觸角、2對(duì)翅膀、6條腿。過(guò)了2天、1對(duì)飛蛾產(chǎn)下了100多粒卵，3對(duì)飛蛾就有了3x100=300粒卵，我太高興了!
等來(lái)年春暖花開，我就擁有了300多只蠶寶寶，我一定會(huì)送給老師和同學(xué)，讓大家與我共享養(yǎng)蠶的'快樂(lè)!
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 8
這天我和爸爸媽媽去超市買東西。我們先去了文具區(qū)，看見(jiàn)一支鉛筆6毛錢；一支水彩筆大約6毛錢；一塊橡皮大約6毛錢；一把尺子1.4塊錢；一瓶墨水2.7塊錢；一個(gè)鉛筆盒大約20塊錢。我們能夠明白一支水彩筆和一塊橡皮大約就是花了一樣多的錢，8瓶墨水大約和一個(gè)鉛筆盒就是花了一樣多的錢。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價(jià)格都換算成1000克，得出了以下結(jié)論：包菜就是1.3元，最便宜；大米2.8元；面條7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后就是巧克力150元——180元最貴。能夠看出沒(méi)有怎樣加工過(guò)的`東西通常很便宜，而加工過(guò)的東西通常很貴。薯片雖然看起來(lái)很便宜其實(shí)它就是很貴的，再說(shuō)它就是垃圾食品，我們要盡量少吃。
數(shù)學(xué)真就是一門有用的科學(xué)啊！
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 9
嗨，擇片，今天下午，我和媽媽來(lái)到超市買東西。
當(dāng)我們買完所需的東西之后，剛要離開，我看見(jiàn)貨架上正好擺著火腿腸，于是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了�？墒莿傋邘撞�，我又看見(jiàn)貨架上擺著一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根，每包4.30元。到底買一包一包的呢，還是買一根一根的？我猶豫了。突然，我的腦子一轉(zhuǎn)，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來(lái)：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的`要4.30元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。我把我計(jì)算的過(guò)程說(shuō)給媽媽聽，媽媽聽了直夸我愛(ài)動(dòng)腦。 還有，今天晚上，我看見(jiàn)一道會(huì)迷惑人的數(shù)學(xué)題，題目：37個(gè)同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他們要全部渡過(guò)河，至少要使用這只小船多少次？
粗心的人往往會(huì)忽略“空小船”，就是忘了要有一個(gè)撐船，那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué)，剩36位同學(xué)，36除以4等于9，最后一次到對(duì)岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4，所以至少要走9趟。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 10
今天，媽媽要上班，所以她讓我去菜場(chǎng)買菜，中午自己做飯吃。
媽媽給了我一張20元錢，讓我挑自己愛(ài)吃的。我先來(lái)到蔬菜區(qū)，見(jiàn)有一位阿姨在賣蘑菇。我想：家里有青菜，可以買些蘑菇來(lái)炒青菜。于是，我問(wèn)阿姨：“這蘑菇多少錢一斤?”
阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“這蘑菇不貴，2.5元一斤，你買幾斤呀?”
“阿姨，我要兩斤，那就是2.5x2=5元，20-5=15元。”我立即從口袋拿出20元給那位阿姨，并告訴她還要找我15元。
走呀走，我又看到了好吃的'花菜，便迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)：“老板，花菜多少錢一斤?”
老板說(shuō)：0.3元，你買幾斤?”
我說(shuō)：“買4斤，那就是0.3x4=1.2元�！蔽覐目诖锬贸�5元，告訴老板找我3.8元。
繼續(xù)往前走，我又看到了我愛(ài)吃的西紅柿。于是我問(wèn)奶奶：“西紅柿多少錢一斤?”
老奶奶說(shuō)：“2.8元一斤�！�
我說(shuō)：“能便宜點(diǎn)，2.5元一斤，行嗎?”
老奶奶說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題，你要幾斤?”
我說(shuō)：“三斤， 2.5x3=7.5元�！�
我從口袋掏出10元，并告訴老奶奶要找我2.5元。
今天我的收獲真不小，不僅學(xué)會(huì)了算帳，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 11
在我們的生活中，處處都要用到數(shù)學(xué)。不信？這天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4.40元。之后，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有8.60元，還有一種只要8.40元。我想：“第一種的'六角和醬油的四角能夠湊成一元，比較好計(jì)算，而且，第一種比第二種貴兩角，說(shuō)明質(zhì)量也就是第一種好。”
于就是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺(tái)付了錢，拿著找回的7元錢高高興興地回家了。
晚上，小伙伴們請(qǐng)我去滑冰，我爽快地答應(yīng)了。我想：“這天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢？我想了想，就帶十二顆。如果來(lái)二個(gè)，12÷2=6，能夠平均分；如果來(lái)三個(gè)人，12÷3=4，能夠平均分……照這樣計(jì)算，來(lái)1、2、3、4、6、12個(gè)小朋友都能平均分。于就是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來(lái)了三個(gè)人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。
生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，粗心的小朋友可得不到它！
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 12
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō)：今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。保證完成任務(wù)。我自信地說(shuō)。
于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)，看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇，讓我垂涎欲滴，因?yàn)槲易钕矚g吃蘑菇了。那就買蘑菇吧！我問(wèn)賣菜的阿姨：阿姨，蘑菇多少錢一斤？阿姨說(shuō)：7元一斤。小朋友，你要買多少？?jī)山�。我想：兩斤的話，二七十四，正�?4元，阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí)，阿姨一稱，說(shuō)：小朋友，兩斤二兩，多了二兩，不要緊吧。這個(gè)……兩斤二兩是多少錢呀？我該給阿姨多少錢呢？我正在胡思亂想的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了媽媽有點(diǎn)難以為情了，因?yàn)閯偛挪趴淇冢F(xiàn)在算不出來(lái)了。媽媽告訴我說(shuō)：兩斤是14元，二兩是1元4角。那，一共是15元4角。我脫口而道。我便把20元錢給了賣菜的阿姨，阿姨找了我4元6角。我又算了算，正正好，不多也不少。
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的`本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，解決身邊的問(wèn)題。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 13
今天真是個(gè)好天氣！我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的嘉盛廣場(chǎng)買東西。來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精，于是……
今天真是個(gè)好天氣！我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的嘉盛廣場(chǎng)買東西。
來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的'信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精，于是，我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在要買一瓶柑橘位的洗潔精，這里有不同重量�？伎寄悖欠N最實(shí)惠。我就買最實(shí)惠的那種�！蔽倚南耄哼@有什么難的，我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去，排除了很多瓶，只剩下兩瓶了。
我思索了一下，仔細(xì)的端詳著，發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多，可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的：一個(gè)寫著1.5千克；另一個(gè)寫著1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元，當(dāng)然是1.4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這瓶最便宜，就買這瓶吧�！边@時(shí)，媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“這瓶1.5千克，12.9元，這瓶最便宜�！蔽易屑�(xì)一看，原來(lái)那是超級(jí)特價(jià)裝，哎呀！失算了。
生活中到處都充滿著數(shù)學(xué)，一不小心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 14
每逢重大節(jié)日時(shí)，商場(chǎng)總會(huì)做一些優(yōu)惠活動(dòng)，如：某品牌牛奶打五折出售或某品牌服裝滿一百減五十�？此拼蛄宋逭郏娴氖沁@樣嗎？就讓我來(lái)為大家揭秘吧。
舉個(gè)例子：某品牌褲子決定大促銷，甲市場(chǎng)打五折，乙市場(chǎng)滿一百元減五十元。媽媽決定買一條售價(jià)為230元的牛仔褲，去哪一家商店比較便宜。這兩個(gè)商場(chǎng)看似都是打五折，但實(shí)際真的'是這樣嗎？讓計(jì)算結(jié)果來(lái)說(shuō)明吧。甲商場(chǎng)：230乘50%等于115元，乙商場(chǎng)：230里有兩個(gè)一百，所以要減去兩個(gè)五十，列式為230減100等130元，115元小于130元，顯然讓媽媽去甲商場(chǎng)買更便宜。
為什么看上去都是像在打五折而結(jié)果不同呢？什么樣的情況下打五折與滿一百元減五十元是一樣的呢？因?yàn)橛行┥碳也慌贁?shù)，而是弄“99”“199”“299”這樣的數(shù)。所以，只有在售價(jià)為整百數(shù)時(shí)，打五折與滿一百元減五十元是一樣的。
看來(lái)作為銷售經(jīng)理也要學(xué)好數(shù)學(xué)，以后去買東西時(shí)可不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦！
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 15
生活中處處都有數(shù)學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思索，就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
春節(jié)即將就要到來(lái)，爸爸媽媽需要準(zhǔn)備很多禮品，于就是，我們一家人準(zhǔn)備去逛超市。來(lái)到超市，琳瑯滿目的零食擺在我的面前，我恨不得將它們?nèi)假I下來(lái)。
就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“一人只準(zhǔn)買100元的零食，只能少不能多，如果誰(shuí)超出100元，誰(shuí)下次一樣零食都不能買�！蔽液偷艿苈牶蠖几械�100元實(shí)在就是太少了，根本就不能滿足我們兩個(gè)人的欲望。但就是沒(méi)有辦法，突然我的.腦袋里出現(xiàn)了這樣的一道數(shù)學(xué)題：求出下面兩個(gè)圖形的面積和。我在腦海里過(guò)了一遍整個(gè)的計(jì)算過(guò)程，發(fā)現(xiàn)能夠先將我和弟弟的100元相加，這樣我們一共就能夠買200元的零食了，等到家后平均分。我講這個(gè)錦囊妙計(jì)告訴了弟弟，弟弟聽后覺(jué)得這個(gè)計(jì)策不錯(cuò)，于就是我們用這200元買了好多零食。
結(jié)賬時(shí)，媽媽好奇的問(wèn)我們倆：“你們?cè)鯓淤I那么多零食，也沒(méi)有超額？”“不告訴你。”我們倆笑著說(shuō)。生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)中處處有樂(lè)趣。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 16
三角形你在生活中很重要……
現(xiàn)在的樓房不但高而且很穩(wěn)定，這一切都?xì)w功于建筑師們，在房子的側(cè)面“人字架的部分會(huì)有一個(gè)三角架在房子的板帶基礎(chǔ)橫部也有兩個(gè)小三角這樣房子就會(huì)更穩(wěn)固了，不易變形，不易倒塌。
家里的窗戶也是運(yùn)用三角形的'特征來(lái)做的，兩個(gè)支點(diǎn)固定在墻壁或窗架上成為軸，一個(gè)點(diǎn)在另一側(cè)安裝把手或扣子，使它收開自如，安全美觀，為我們生活帶來(lái)了方便與輕松。
柜子也是我們家中不可缺少的。工匠們?cè)诠窦艿拈绢^處打進(jìn)三角形的楔子，使柜子像磐石一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅，F(xiàn)代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長(zhǎng)，可以使柜子分為好幾層，更快捷輕松，看來(lái)三角形的功勞可真不小。
不僅三角形在屋子里外、窗戶、柜子、電腦、書面上出現(xiàn)過(guò)，還在許許多多的地方出現(xiàn)過(guò)。比如：大門上，桌子上，自行車上，箱子上等等等等。不但這樣，三角形還在生活的每個(gè)角落發(fā)揮了自己最大的本領(lǐng)——固定性。
三角形的固定性在生活中有著許多而又不可磨滅的作用，使我們更加方便，輕松，安全……
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 17
要說(shuō)數(shù)學(xué)，對(duì)我們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系的太緊密了，不可缺少，貫穿著我們生活的全部。因此，掌握數(shù)學(xué)非常實(shí)用，學(xué)好數(shù)學(xué)非常必要。
比如：做買賣的人需要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，不會(huì)數(shù)學(xué)就不會(huì)結(jié)算價(jià)錢;做家務(wù)也要懂?dāng)?shù)學(xué)，做飯多少量米，要加多少量水，微波爐加熱要定時(shí)多少，洗衣機(jī)洗各種衣物需要定多少時(shí)間比較合理，空調(diào)打多少度、多長(zhǎng)時(shí)間比較合適等等，都需要有個(gè)數(shù)字概念。所以，學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)我們?nèi)粘５纳詈推綍r(shí)的工作是必不可缺的。它能使我們的生活安排的更科學(xué)、更準(zhǔn)確，避免盲目性。
數(shù)學(xué)是一門應(yīng)用廣泛的`學(xué)科，特別是現(xiàn)在和將來(lái)，高新科技的發(fā)展，日新月異的
時(shí)候，各種各樣的高科技商品進(jìn)入家庭的日常生活中，如果沒(méi)有很好的數(shù)學(xué)知識(shí)，不會(huì)準(zhǔn)確地去操作運(yùn)用，就會(huì)造成嚴(yán)重的事故發(fā)生。如果沒(méi)有很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，不去使用先進(jìn)的產(chǎn)品，那你永遠(yuǎn)停留在原始的生活中。
讓我們努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧!，在老師的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地練好數(shù)學(xué)基本功，一步一步的去接受著奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí)，去探索奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)世界。
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 18
今天，我和媽媽做了好吃的面包。我的妹妹也幫了忙。
我和妹妹要先準(zhǔn)備好材料：500克面粉，6克酵母，10克鹽，一點(diǎn)橄欖油和320毫升水。因?yàn)閶寢屨f(shuō)不用做那么大的面包，每個(gè)材料只需要用一半就夠了。所以我把每一個(gè)材料都除以2。列式就是：500÷2=250克，6÷2=3克，10÷2=5克和320÷2=160毫升。但是每個(gè)材料的測(cè)量工具都不能裝正好的數(shù)，所以只能分次裝。我們知道裝面粉的量具一次能裝200克，所以250克可以一次裝200克，一次裝50克。我們還知道酵母的量具一次能裝1.5克，所以可以分兩次裝。裝鹽的勺子一次能裝2克，所以可以兩次裝4克，再加半勺，也就是1克。裝水的容器一次能裝200毫升，所以可以直接量出160毫升，但要注意裝的是冷水而不是熱水。接下來(lái)就要把所有材料混起來(lái)，這里要注意，先不加冷水，要先放一點(diǎn)橄欖油，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的.倒冷水進(jìn)去。接下來(lái)就要開始揉了，反復(fù)揉10分鐘就夠了。再蓋上蓋子發(fā)酵，等面團(tuán)長(zhǎng)到以前的兩倍大就夠了。這時(shí)撒些面粉上去，把面團(tuán)弄成想要的形狀，再次發(fā)酵。這次需要1—2個(gè)小時(shí)。最后，輕輕用刀在表面切幾下，然后放進(jìn)烤箱里烤25分鐘，就好了。這種面包里面軟，外面脆，涂上黃油或果醬更好吃。
原來(lái)學(xué)了數(shù)學(xué)還可以幫媽媽做面包，真有趣！
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 19
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假第三天，早起做完作業(yè)后，我高高興興跟著爸爸媽媽去逛八佰伴，商場(chǎng)里人山人海，好熱鬧啊！一逛就到中午了，吃什么好呢？好久沒(méi)吃烤肉了，于是我們來(lái)到六樓看到一家九田家牛肉烤肉，這家店正好有優(yōu)惠活動(dòng)，于是我們就進(jìn)去點(diǎn)餐了。這家店的優(yōu)惠活動(dòng)是充值500元，在店內(nèi)消費(fèi)滿100元，送價(jià)格115元的菜品，菜品里面有五花肉、蝦、果汁等等很豐盛。因?yàn)槲覀兪请y得來(lái)吃烤肉所以充值500元有點(diǎn)不劃算，所以我們還是按正常點(diǎn)餐吧，有蝦、里脊肉、香腸還有蔬菜及飲料共點(diǎn)了258元。
很快各種肉和菜都上來(lái)了，服務(wù)員阿姨馬上幫我們烤了起來(lái)，烤熟后好香��！我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不到半小時(shí)我就吃得飽飽的。該結(jié)帳了，媽媽問(wèn)我：“怎么付錢最便宜呢？”爸爸查了手機(jī)又說(shuō)：“美團(tuán)APP上這家店78元就可以買100元券，你覺(jué)得怎么用好呢？”我想了又想，回答說(shuō)：“我們還是用美團(tuán)便宜，買三張券的.話，消費(fèi)258元不到300元不能用，那就買2張券，另外58元就付現(xiàn)金吧�！弊詈笪覀兏读耍�78x2+58）=214元，一共優(yōu)惠了（258-214=44）44元。
通過(guò)這次吃烤肉我學(xué)會(huì)了怎樣付錢才能省錢，在生活中數(shù)學(xué)是非常重要的。數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在，太奇妙了！
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 20
一天，三個(gè)好朋友小虎、小斌和小華一起去買面包。他們一共買了8個(gè)面包，平均分著吃。其中小虎付了5個(gè)面包的錢，小斌付了3個(gè)面包的錢，小華呢?他一向是個(gè)“小馬虎”，這次又忘記帶錢了。
第二天，小華帶了3.2元準(zhǔn)備還給兩個(gè)好朋友，可小虎和小斌卻傻眼了：這錢該怎么分呢?一個(gè)說(shuō)：“8個(gè)面包怎么分呀?8除以3所得的商是無(wú)限循環(huán)小數(shù)呀!”其他兩人也無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。最后，他們只好向班上的“數(shù)學(xué)小王子”亮亮請(qǐng)教了。
亮亮一見(jiàn)他們，便問(wèn)：“怎么了，又遇到什么難題了嗎?”小虎一直是個(gè)“急先鋒”，他搶著一口氣把問(wèn)題說(shuō)了一遍，其他兩人也跟著說(shuō)：“這賬可怎么算呢?”亮亮聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“讓我好好想想�！闭f(shuō)完，便陷入了沉思：小華需付3.2元，說(shuō)明8個(gè)面包的總價(jià)格是3.2x3=9.6元，面包的.單價(jià)就是9.6÷8=1.2元。那么，小虎付了5個(gè)面包的錢，1.2x5=6元，多付了多少錢呢?6-3.2=2.8元。小虎應(yīng)分得2.8元，小斌應(yīng)分得3.2-2.8=0.4元。
亮亮猛地抬起頭，說(shuō)：“小虎應(yīng)得2.8元，小斌應(yīng)得0.4元�！比齻�(gè)好朋友異口同聲地問(wèn)：“為什么呀?”亮亮娓娓道來(lái)……三人聽后忍不住嘖嘖贊嘆，對(duì)亮亮更是佩服得五體投地。
亮亮可開心了，不僅是因?yàn)樗麕椭藙e人，更是因?yàn)樗苡脭?shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的難題，他越來(lái)越覺(jué)得數(shù)學(xué)這門學(xué)科真的是太有意思了!
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)到生活中的日記 21
今天媽媽下去量身高體重，她的體重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。媽媽說(shuō)，這是個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，可以寫在數(shù)學(xué)問(wèn)題上。我就聽了媽媽的話，把媽媽的身高體重貼了上去。然后，我看到還有一個(gè)數(shù)字是18.8，我問(wèn)問(wèn)媽媽中間那一排是什么意思。媽媽說(shuō)，那是用身高和體重算出來(lái)的指標(biāo)，說(shuō)明媽媽的體型很正常啊。我終于明白了，原來(lái)這三樣都是媽媽的指標(biāo)。
我們生活里遇到很多的問(wèn)題，都是用數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)明的。例如身高，我有120厘米，弟弟有80厘米我就比他高了40厘米。例如年齡，爺爺62歲，弟弟2歲，爺爺比弟弟老了60歲。例如溫度，過(guò)年那幾天溫度好低。有一天最低只有5攝氏度，最高只有10攝氏度，凍得直哆嗦。例如時(shí)間，今天就是2016年2月20日星期六，現(xiàn)在是晚上8點(diǎn)。例如算數(shù)和排順序，媽媽有一天走路10430步，在她的好友里面排第6名。還有體積，弟弟的.浴盆裝了滿滿一盆水，把弟弟放進(jìn)去之后水就流出來(lái)了，等把弟弟抱出來(lái)之后，還差多少水才滿，就說(shuō)明那里就是弟弟進(jìn)去之后占的地方。還有弟弟用奶瓶喝奶，奶瓶上有寫著多少毫升，裝了奶之后到哪個(gè)數(shù)字，就說(shuō)明奶有多少毫升。我弟弟每次都要喝180毫升。嘻嘻。生活里面的數(shù)學(xué)可真多啊，我要好好研究他。
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