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    時(shí)間:2021-05-14 20:05:11 日志日記 我要投稿
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    快樂的游戲日記

    快樂的游戲日記1

      哈哈哈,哈哈哈,這爽朗的笑聲從哪出來的?原來我們?cè)谕婺悴挛易龅挠螒颉?/p>

    快樂的游戲日記

      游戲開始了,我先上去表演,同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我;有的還問我是什么成語;還有的好奇地看著我。我一拿到紙,心里大吃一驚,可不過一秒鐘我就哈哈大笑,同學(xué)們都詫異地看著我,我滿懷信心地走到“舞臺(tái)”就表演起來了,大家齊刷刷地看著我,生怕遺漏細(xì)節(jié)。我叫了一聲咯咯,然后就手舞足蹈地跳了起來,我偷偷瞄了一眼同學(xué)們,他們有的在沉思,有的若有所思地望著我,有的好像想說出來,但是都不相信自己,又把話吞了進(jìn)去。我足足等了十秒鐘,突然,小王大聲說:“聞雞起舞!”我說:“恭喜你!完全正確!”小王高興得拍起了手。

      第二場(chǎng)開始了,小張上去表演,他拿了紙后嘴巴張得像可以塞進(jìn)一個(gè)駝鳥蛋。我們都很好奇那張紙上寫了什么。小張站在“舞臺(tái)”上做了一個(gè)頭低著頭,手和腳都垂直在下面,像僵尸一樣向我們走來。我和小王脫口而出:“垂頭喪氣!”“答案正確!”小張大聲宣布,我高興得哈哈大笑。

      第三場(chǎng)開始了,小王拿著紙,還說著:“不要不要不要”。老師就給了小王一張寫著“天”的紙,小王趕緊用手遮住了那張紙,聰明如我,一下子就猜到了這一定與天有關(guān),可是聰明沒有久留,本想說得,卻被小趙給搶先了,這下我和其他伙伴們都垂頭喪氣了,小趙得意地哈哈大笑起來!

      你猜我做,這個(gè)游戲既能幫助我們寫作文,又豐富了我的成語詞庫。

    快樂的游戲日記2

      今天是星期天,老師帶領(lǐng)我們這些晨刊小記者去采風(fēng)。早晨我早早地來到了學(xué)校,7:30從學(xué)校出發(fā),不一會(huì)兒就來到了寨里。首先映入眼簾的是一個(gè)寫著“快樂農(nóng)場(chǎng)”的牌子,在那里我們看到了許許多多的黑雞。我們按照順序進(jìn)入了一間小黑房子,在那里有許多雞趴在地上下蛋,我們大家想撿幾個(gè)雞蛋,但是房間太黑找不到,我們都很緊張,害怕黑雞跳過來啄我們,所以我們一個(gè)雞蛋也沒撿著?吹轿覀兪臉幼,一位老爺爺給了我們每人一個(gè),同學(xué)們又都高興了起來。

      之后我們來到廣通經(jīng)貿(mào)有限公司。我看到地上有塊大地毯,老師讓我們?cè)谏厦孀鲇螒,游戲名稱分別是:“快樂門球”、“袋鼠運(yùn)瓜”、“毛毛蟲競(jìng)速”、“團(tuán)結(jié)一致”。通過游戲我懂得了要與同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。

      時(shí)間過得真快,不知不覺到了11:10,我們乘車離開,結(jié)束了這次快樂的采風(fēng)活動(dòng)。

    快樂的游戲日記3

      “哈哈,錯(cuò)了,我是賊,懲罰,懲罰……”這是什么聲音?原來是翰林寫作在玩“官兵捉賊”的游戲呀!

      游戲規(guī)則是:參加游戲的四個(gè)人抽簽,簽上分別是“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字,“捉”是捕快,可以指任何一個(gè)人是“賊”,但猜錯(cuò)了的話要接受懲罰喲!

      游戲開始了,我與晏佳一,馬子涵,朱德軒一組。我們分別在紙上寫上“官”“兵”“捉”“賊”然后團(tuán)成紙團(tuán),把順序打亂,開始抽簽,我抽了一個(gè)帶紋的,打開一看一個(gè)大大的“賊”子,映入了我的眼簾,我露出了驚訝的表情,糟糕!我露餡兒了,希望我的表情不會(huì)引人注意。

      “我是‘捉’,也是捕快!”馬子涵興奮的舉起來手里的紙團(tuán)說。

      馬子涵的目光立刻投向了我們,他的目光像雷達(dá)一樣,向我們掃來掃去。我的表情比較拘謹(jǐn),為了不漏露餡,我輕輕地不好意思地笑了一下。

      馬子涵的手指突然指向了我,嚇我一大跳,遭了!我剛剛一不小心走神了,有點(diǎn)兒心不在焉,被當(dāng)成“賊”了!怎么辦呀?要接受懲罰了,我心想。

      “!我是賊!”這時(shí)晏佳一跳了出來,“我也是賊!”朱德軒也跳出來為我解圍。

      這時(shí)讓馬子涵心神不定了,又指向了晏佳一,晏佳一問:“是嗎?”“是!”只見晏佳一拿起了自己的紙條,上面寫著大大的“官”字。

      “輸了!懲罰,懲罰……”雖然游戲結(jié)束了,但給我們帶來了許多快樂。

    快樂的游戲日記4

      今天上午,我們來到劉老師作文輔導(dǎo)站學(xué)作文。劉老師講完課,就讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫“傳話游戲”。

      劉老師先是拿出一張紙條,在上面不知寫著什么,寫完后神秘地把劉暢叫過去,讓劉暢看了一眼紙條兒,并讓劉暢把話傳給翁天佑。只見劉暢笑嘻嘻地走到翁天佑跟前,揪著翁天佑的耳朵,然后把嘴對(duì)準(zhǔn)他的耳朵眼兒,小聲地說著。翁天佑邊聽邊笑。我心想:他會(huì)說些什么呢?我伸長(zhǎng)脖子聽,結(jié)果什么也沒聽見。一會(huì)兒翁天佑走過來了,他把雙手?jǐn)n成喇叭狀,貼著我的耳朵小聲地說:“吃凳子,搬豆子。”聽完后,我趕緊又把這句話神秘兮兮地傳給辛雨峰。

      結(jié)果,劉老師打開紙條,給我們看,只見上面寫著:“今天下午,到操場(chǎng)上搬凳子,然后去食堂吃豆子。”我們看見紙條上寫的句子,都哈哈大笑起來。劉老師也笑了,并意味深長(zhǎng)地說:"看看你們,把話傳得全變味了!"

      這次玩的傳話游戲真有趣呀!笑完之后,我想:以后在生活中,我們不要隨便相信別人的傳話!那些傳來傳去的話,是真是假,可真沒準(zhǔn)呀!

    快樂的游戲日記5

      昨天下午放學(xué),我從書香寶貝借了2本書,一本書字很多,另一本有點(diǎn)少。

      我回到家先把作業(yè)認(rèn)真寫完,然后和媽媽一起讀故事,我對(duì)媽媽說“媽媽,你看我寫作業(yè)多認(rèn)真呀,你就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)故事吧!眿寢屨f“好吧,不過由我選讀哪一本!蔽遗聥寢寱(huì)選字少的,就說“這樣吧,我們來玩一個(gè)游戲,誰輸了,誰讀字多的書!眿寢屚饬恕

      我拿來三個(gè)碗,把一塊橡皮放在其中一只碗下面,快速轉(zhuǎn)動(dòng)三只碗,然后讓媽媽猜那只碗下面有橡皮,猜不中就讀字多的那本書。誰知道媽媽一下子就猜中了。我不甘心,想耍賴。爸爸聽到我們鬧的厲害,就跑出來說“我轉(zhuǎn)碗,你倆猜,誰猜不著誰讀多的!蔽覀兌键c(diǎn)點(diǎn)頭。

      爸爸不讓我們看,一會(huì)他說“好了,猜吧。”我讓媽媽先猜,女士?jī)?yōu)先嘛。媽媽摸摸這只碗,看看那只碗,終于掀開一只,誰知道啥都沒有,我說“你讀多的!眿寢屨f“你還沒掀呢!蔽以谑O碌膬芍煌胫校x了一會(huì)打開,也沒有,我立即把剩下的一只也打開,也沒有。原來爸爸根本就沒有把橡皮放到里面。媽媽說“你爸爸耍賴,讓他讀。”爸爸也沒有想到媽媽會(huì)這么聰明。只好給我們讀故事,爸爸讀得真好,連媽媽都夸爸爸呢。今天玩的真開心啊。

    快樂的游戲日記6

      以前我家的雙休日都過得很無聊,這次卻不同,因?yàn)槲壹遗e行了別開生面的猜圖比賽。

      游戲規(guī)則是兩人做搭檔,另外一人做裁判。首先由裁判出一個(gè)簡(jiǎn)單的`名詞,讓那倆人一個(gè)畫畫,一個(gè)來猜,猜出便可得分。

      比賽開始,爸爸和媽媽先做搭檔,爸爸畫,媽媽來猜。我呢,則當(dāng)裁判。我想,就憑爸爸那畫畫的臭水平?準(zhǔn)輸!于是我第一題就給他來了個(gè)下馬威:玫瑰。限時(shí)30秒。爸爸略微看了一眼題目,便動(dòng)起筆來,不到20秒就畫好了。我拿過來一看,這叫什么嘛,簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙!這次你們肯定失分。誰知媽媽正苦思冥想之時(shí),爸爸兩手一握,拖著長(zhǎng)腔說:送你一枝……媽媽恍然大悟:玫瑰!

      我假裝生氣的樣子,嚷著說這一次不算。爸爸卻理直氣壯:我又沒說出答案,不算犯規(guī)的。弄得我百口莫辯。

      第二回合開始了,我心想:這次一定要把你們看緊了,看你們?cè)趺磁浜。我出的第二題是:康乃馨。那知出我所料,爸爸那不倫不類的畫,媽媽竟又猜對(duì)了。于是我又出了第三題:郁金香。也被媽媽毫不費(fèi)力地猜了出來,還說自己和爸爸是心有靈犀一點(diǎn)通。我認(rèn)定這其中必定有作弊成分,于是拿起那幾幅畫仔細(xì)端詳起來,果然不出我之所料,爸爸畫的那兩朵花,一幅的花瓣上有個(gè)小小的康字,另外一幅寫著小小的郁字.我大喊爸爸耍賴。爸爸聽后則笑得前俯后仰,媽媽也撲哧一聲笑了出來。我一邊揮舞著拳頭大喊抗議,一邊也忍不住捧腹大笑……

      這個(gè)雙休日我家就是在這種氣氛中度過的。

      今天早上一起床,每個(gè)人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進(jìn)教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:今天玩什么呢?有的人說:老師今天不會(huì)還上課吧。

      老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口,老師說:今天我們就上兩節(jié)課,剩下時(shí)間都是玩。耶。我們歡呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場(chǎng)集合,去做游戲。

      第一個(gè)游戲是運(yùn)球,就是拿著乒乓球球拍,上面放個(gè)乒乓球,把球拍遞給你對(duì)面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

      第二個(gè)游戲是行路難就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點(diǎn)。

      第三個(gè)游戲是趕豬跑不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點(diǎn);@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

      這個(gè)六一我國(guó)的非?鞓。

    快樂的游戲日記7

      今天我一起床就對(duì)媽媽說:“媽媽,祝您中秋節(jié)快樂。”媽媽聽后,非常高興。

      吃完早餐,我和媽媽一起去舅舅家。在那里我和舅媽的學(xué)生舉行了一場(chǎng)快樂的游戲會(huì)。

      游戲規(guī)則是我們每一個(gè)人都設(shè)置一個(gè)游戲,在游戲中輸了的人要表演一個(gè)節(jié)目,我們六個(gè)人設(shè)置了六個(gè)游戲。它們分別是詞語接龍、搶椅子、摸瞎子、仰臥起座、比手力、捉迷藏。

      詞語接龍游戲就是用別人說的詞語的最后一個(gè)字為自己的詞語的第一個(gè)字。我第一個(gè)敗下陣來,于是,我朗誦了一首古詩。

      搶椅子游戲中,我又一次輸慘了。因?yàn)樗麄兞馊任掖,一屁股就把我擠開了。但是我沒有表演節(jié)目,因?yàn)橛螒蛞?guī)則是由贏了的一個(gè)人在輸了的五個(gè)人中選一個(gè)人表演節(jié)目,我所幸沒被選“中”。

      摸瞎子游戲中,我可沒輸。每次他快要抓到我時(shí),都被我敏捷地躲開了。這個(gè)游戲的規(guī)則其實(shí)難度挺大的,因?yàn)楫?dāng)“瞎子”說紅燈時(shí),我們走三步就必須停下來,說綠燈時(shí),我們才可以跑,說黃燈時(shí),我們就只能一只腳走路了。

      仰臥起座游戲中,我表現(xiàn)得還比較出色,取得了排名第二的好成績(jī)。我原以為輸?shù)臅?huì)是舅媽的一個(gè)女學(xué)生,但結(jié)果出乎意料,排名最后的竟是一個(gè)男學(xué)生。

      比手力游戲中,我又一次輸?shù)煤軕K,因?yàn)槲夷挲g最小,所以手的力氣沒他們大。這一局游戲中我表演了一首歌。

      最后一輪游戲是捉迷藏,這一次我可沒輸,因?yàn)檫@是我所設(shè)置的游戲。不過游戲中發(fā)生了一個(gè)小意外,一只黃蜂飛了進(jìn)來,他們都嚇得四處躲避,只有我急中生智,等黃蜂停在墻上,我拿本書打過去,但是它還沒死,我接著打,終于把它打死。

      這場(chǎng)中秋節(jié)的游戲會(huì)最終以我吹笛子,哥哥吹薩克斯而告終。

      這個(gè)中秋節(jié)真快樂啊!

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