瘋子日志

　　瘋子和我同住一個寢室，瘋子不瘋，只善裝瘋。

　　瘋子名叫王倫達。瘋子常常說自己不是瘋子，因為瘋子不會說自己是瘋子，這是瘋子的基本觀點。瘋子好吟詩頌詞，往往走路走到一半，突然心血來潮，仰天吟到：“大江東去浪濤盡，千古風流人物……�！鞭D(zhuǎn)而又成了莎士比亞的臺詞：生存或者毀滅……而且一詞一句，鏗鏹有力，手腳并用，動作十分鮮明。

　　曾經(jīng)有一段時間，瘋子半夜不眠，奮戰(zhàn)到凌晨34點，說是在研究老子，孔子，莊子，以后每行路上，便滿口之乎者也，引來捧腹大笑。瘋子也愛笑，不似一笑傾城，也不是談笑風聲，而是笑得狂蕩羈敖，四面處歌。有時和他走在一路，無緣無故他便仰天長嘯一聲，四面皆驚恐，真所謂驚天地，泣鬼神。

　　有一次吃早飯，我問瘋子為什么這樣笑，瘋子便開懷大笑說是笑世間可笑之人。瘋子的笑傳染力極強，瘋子一笑，食堂里吃飯的人大多要笑，瘋子因笑已小有名氣，時常有人指點議論，瘋子可以邊吃邊笑，而大家往往是一笑就吐，一吐就無法再笑下去了，這是瘋子的 瘋子經(jīng)常和我走在一起，有一天開朝會，陰風徐徐，大家都穿厚衣保暖，瘋子還穿著一見短袖8釁，不著外套，我問他穿這么薄的衣服不冷么，瘋子卻說心動自然暖。瘋子常常有如此這么那么多如牛毛的見解，比如“我打你是我的事，我愛你也與你無關(guān)，珍惜痛苦。”但是瘋子寫的作文竟是偏題怪題，什么《地震，好啊》《西游降魔之小中見大》《哭得換天喜地，》，《笑得死去活來》，每當受每到責難，嘲笑瘋子就哈哈大笑道：“這就叫與眾不同，這就叫特立獨行�！�

　　和瘋子住一個寢室的人都知道瘋子喜歡開玩笑，但玩笑開大了，不免讓人苦笑。瘋子喜歡騙人，編一些本來不存在的故事來扭曲事實，或是把別人的事移花節(jié)木到自己身上，經(jīng)常以把別人騙到而沾沾自喜，臆淫無比。而在他騙人是卻是一臉表情嚴肅，如若其事，使人信以為真，難辯真假，以致后來大家聽了他的話免不了先揣摸數(shù)遍，卻也不知真假，只得相互研討商量。

　　在寢室里，瘋子曾因和室長因爭奪廁所而發(fā)生激烈口角，被室長鎖進廁所，廁所外面是陽臺，陽臺后面才是寢室，從里至外一共三重門，門門相護，以后我每每進入廁所，便能看見門板上有一個腳掌，蹋了幾存方，不由得想起瘋子反抗的英雄義舉。從此之后，瘋子上廁所再也不關(guān)門，說是這樣保持空氣流通，頭腦清醒，和身心舒暢。

　　瘋子是每天第一個走進入寢室而有最后一個跑出寢室的人。瘋子每天這么早進寢室無非是拿起一本三流詩歌在深情朗誦，或者是拿著我的數(shù)碼播放器在床上聽歌，邊聽邊唱邊跳，最后問別人覺得他瘋不瘋。瘋子睡覺大多不拖衣褲，和衣就寢，一覺卻往往睡不到自然醒，而是一叫就醒，一醒就跳床，一跳床就跑，一跑就能聽見上課打鈴的聲音了。

　　瘋子和我一樣在教室里總是沉默寡言，宛若一具死尸，毫無生動活力可言，而一出教室，瞬間精神百倍，活力四射。瘋子愛運動，愛跑步，愛打乒乓球，羽毛球。瘋子自吹一個小時能跑兩個小時還精力旺盛，無可發(fā)泄。而事實是：每次我和瘋子跑步，他都以興高采烈和狂妄自大起步，而以垂死掙扎而歸。瘋子和我運動都是以發(fā)泄為中心，打乒乓絕不參外來人，本班的也不參，打得激烈而暴躁，不把球打好，只把球打爛，一周10個球都不夠打。有時候把球打得云里霧里，抬頭一望，經(jīng)久不見下落，說是打飛機。其實球早已經(jīng)在圍墻外面了。瘋子打球打得不得意，便發(fā)出恐怖的狂笑，直到旁邊有女生就說他是暴力因子，而男生大多罵他傻2和瘋子才肯罷休。

　　瘋子的熱情度非常高�？葱≌f總是一本通，上課在看書，睡覺在看書，食堂吃飯也在看書，被老師沒收后，滿不在意，只當中了大獎，再來一本。瘋子打游戲入了迷則是一切皆游戲，曾迷上一款叫做《龍之谷》的游戲，首先把他介紹給同學(xué)，又花掉兩個作文本寫成小說當成周記讓語文老師鑒賞，甚至為寢室的起名而和我們爭得面紅耳赤，大家一直認為寢室的名字要有文化涵養(yǎng)，比如叫什么《牡丹亭》《阿房宮》而瘋子卻堅持要把名字改成《龍之谷》，而且非它不取。

　　總之，瘋子就宛若一個笑話，瘋子說話讓人覺得搞笑，瘋子走路好笑，瘋子裝瘋賣傻演戲時做一些無哩頭的的動作和表情讓人好笑，瘋子的'笑點在于他喜歡別人看他的笑話。

　　瘋子的成績不出意外差的一塌糊涂，讀書對于瘋子來說是一種折磨，瘋子給我說過他曾經(jīng)的成績在他們學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的，進入高中以后，備受冷落，因為成績差，被老師多次點名批評，結(jié)果是，瘋子的成績是一次一次的差，我總是希望瘋子能夠好起來，每天從他的眼神中，我總是能夠讀出太多的失望和悲傷

　　后來瘋子終于是退學(xué)了，瘋子走后，班主任很高興，一段時間內(nèi)，神采奕奕。同學(xué)們也只是報以嘲笑，做出無關(guān)緊要愛的議論。

　　作為他的朋友，我多此次想挽留他，希望他再堅持一下，只剩下最后一年了，挺一挺就過去了，我知道瘋子不好受，每天過著吃泡面的生活，偽裝著本來一顆飽經(jīng)滄桑的心，不知有多少個無眠的夜，伴著詩歌和小說度過。

　　瘋子單獨一人，什么東西也沒拿，教室也沒有回，空手走了，算不得走的瀟灑，也不算走得狼狽，只是我在也找不到玩伴 ，誰陪我打乒乓球，誰還會用心陪我談?wù)撐膶W(xué)？談?wù)撔≌f？

　　瘋子走后，我沉默了，我開始思考人身，忍耐與不忍耐？公平與不公平？我想如果他進入的不是我們這個班，而是一個充滿關(guān)愛，充滿友誼，不是一成績來衡量一個人的高尚的班級，那他的命運又會如何？

　　但是誰又知道呢，人生就是一本待續(xù)的小說，我任然記得幾個月前，班主任在肯定瘋子命運時的難看得無法形容的嘴臉。

　　在夜里，我會記起瘋子，他的耿直和實在。在沒有真情的世界，一點點曾經(jīng)的美好，如酣甜的美酒。

　　總之，瘋子就宛若一個笑話，瘋子說話讓人覺得搞笑，瘋子走路好笑，瘋子裝瘋賣傻演戲時做一些無哩頭的的動作和表情讓人好笑，瘋子的笑點在于他喜歡別人看他的笑話。

　　秋風飄零，我乞求秋葉為他捎去一片幸福，我相信，烈酒熏染過的肝腸，才是真正的剛強。