致朋友日志
你好:
一晃過(guò)了幾年,依然會(huì)將你掛念。感謝你在我美好的青春年華里與我相伴相依。還記得兩年前,你坐在我的身旁,你天真好奇地問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”。當(dāng)時(shí)的我很迷惘,因?yàn)槲乙膊恢牢业膲?mèng)想是什么。話終我沒(méi)答,你也沒(méi)再問(wèn)。當(dāng)我還在望著窗外偷偷地想著夢(mèng)想時(shí),驀然,已經(jīng)畢業(yè)了。你走,我走,各奔東西。
兩年了,我們?cè)诓煌牡胤剑趯ふ抑松姆较。時(shí)過(guò)境遷,我們都為了改變而改變。當(dāng)我迷失方向時(shí)總會(huì)想起你當(dāng)年問(wèn)我的問(wèn)題。我的夢(mèng)想是什么,活著我該去追求什么。我回過(guò)頭看著我曾經(jīng)走過(guò)的路,在我的回憶里,我找到了我的夢(mèng)想,朋友,在我告訴你答案之前,請(qǐng)聽(tīng)我講一個(gè)故事。
在我很小的'時(shí)候,我總愛(ài)跟著姐姐后面去找小伙伴玩,卻唯獨(dú)不找一個(gè)人玩,在公路旁邊有一戶人家,里面有一個(gè)比我小好幾歲的小女孩,我們都知道她媽媽是一個(gè)時(shí)而瘋癲時(shí)正常的人。由于這樣,我們那里的小孩都特別嫌棄她,經(jīng)常去捉弄她,總是會(huì)裝作不經(jīng)意走到她身旁故意捏她,她好像不疼,也不叫。
記憶里,大家都孤立她,不跟她玩還欺負(fù)她。當(dāng)然,偶爾她會(huì)還手,會(huì)跟人家拼命,連手帶腳地跟人家打起來(lái),打完之后,她就哭,用手用力地揉著雙眼。后來(lái),她上學(xué)了,不安分,成績(jī)一般。上小學(xué)三四年級(jí)時(shí),她的班主任是我們那里的人,卻并沒(méi)有因此而照顧她。
反而,在學(xué)期結(jié)束時(shí),直接在她的“學(xué)生評(píng)估手冊(cè)”那里寫(xiě)到“成績(jī)差留級(jí)”。她很難過(guò)也很反對(duì)老師這樣對(duì)她,她不想留級(jí)。她有試著努力地去學(xué)習(xí),去考得好成績(jī)?伤鄙偬嗵啵鄙侔职謰寢尩年P(guān)心和愛(ài),她缺少老師對(duì)她的關(guān)注和鼓勵(lì)。她說(shuō),老師都不管我,就直接否定我。
此后,她不喜歡老師,不喜歡學(xué)校。這下她真成了“成績(jī)差”了。沒(méi)過(guò)多久她就沒(méi)有讀書(shū)了。懂事之后的幾年,我跟她的關(guān)系挺好的,經(jīng)常在一塊兒聊天。她退學(xué)沒(méi)多久,我就去她家找她,我問(wèn)她:“你為什么不讀了?”“沒(méi)意思沒(méi)勁”她說(shuō)!澳悄愦蛩愀陕?”我問(wèn)她。
“反正我再也不想去學(xué)校了”。原來(lái)有一次她媽媽在上課的時(shí)候找過(guò)她,所有人都嘲笑她,她委屈,卻無(wú)人訴說(shuō)。外表已經(jīng)學(xué)壞的她,內(nèi)心有那么多的孤單和委屈!澳愕膲(mèng)想呢,你的夢(mèng)想是么?”看著窗外,窗外有桃樹(shù),很美,有鳥(niǎo)在上面嬉戲!靶▲B(niǎo),我想當(dāng)一只可以自由地飛翔在天空中的小鳥(niǎo)”。樹(shù)上的鳥(niǎo)都飛走了。
朋友,看完這個(gè)故事你能感覺(jué)到嗎?她最需要的不是天空,不是自由,而是需要愛(ài)去呵護(hù)她那棵受傷的心。朋友,你覺(jué)得她的夢(mèng)想飛得起來(lái)嗎?我想,如果老師能多關(guān)注她一點(diǎn)兒,同學(xué)能多幫助她一點(diǎn)兒,爸媽能多愛(ài)她一點(diǎn)兒。她就可以飛向天空追求她真正的夢(mèng)想。
朋友,現(xiàn)在,我就肯定的告訴你我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名小學(xué)老師。我不能當(dāng)那些受傷小朋友們的同學(xué)、家長(zhǎng)。但可以通過(guò)老師這個(gè)角色去關(guān)心去愛(ài)他們。朋友,你知道嗎?其實(shí)我不僅僅是因?yàn)槟莻(gè)小鄰居而有這個(gè)夢(mèng)想的。
當(dāng)我在電視上、社會(huì)上看到那一雙雙貧困兒童、留守兒童、受傷兒童的眼睛時(shí),我多想用我的有限力量去給他們無(wú)限的愛(ài)。他們就是天使,都有一雙隱形的翅膀,他們想飛,很想飛,卻沒(méi)有更多的人給他們足夠的力量。
他們都是祖國(guó)的花朵,是美麗而脆弱的花朵,會(huì)因?yàn)槟愕膼?ài)而去盛開(kāi)。我希望我能給他們多點(diǎn)兒再多點(diǎn)的陽(yáng)光和希望,這樣他們就能茁壯成長(zhǎng),我希望用我所吸收的養(yǎng)分去灌溉他們的夢(mèng)想。我相信,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。我希望會(huì)有更多的人能擁有這個(gè)夢(mèng),讓我這個(gè)小小的夢(mèng)能變成強(qiáng)大的夢(mèng),共同關(guān)注兒童成長(zhǎng),為他們揮灑陽(yáng)光。
朋友,我希望我能做他們黑夜中的燈光,卻怕我不夠資格做著這些。朋友,我想讓你給我鼓勵(lì)和勇氣,讓我能在追夢(mèng)的路上更有沖力。青春年華,時(shí)間易逝,分分秒秒在指尖偷溜。我親愛(ài)的朋友,你的夢(mèng)想呢?有準(zhǔn)備好全力以赴去實(shí)現(xiàn)了嗎?會(huì)不會(huì)在追夢(mèng)的途中迷失自我。幾年后,愿我們都能沖到夢(mèng)想的終點(diǎn)好不好?
回首畢業(yè)那年,你在左邊,我在右邊。而此時(shí)此刻,我感到你就坐在我的身旁,在這個(gè)夏天,在大樹(shù)底下乘著涼和我聊夢(mèng)想。
朋友,在此,愿你一切安好。
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