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精選讀書(shū)的名言警句錦集58條
讀書(shū)是一個(gè)很好的嗜好,我比較喜歡看名人列傳,主要是想從中了解他們?cè)庥龅胶臀乙粯訂?wèn)題時(shí)的心理感受和處理方式,也希望從中得到一些啟發(fā)!智嘞家韵率切【幘恼淼淖x書(shū)的名言警句58條,歡迎大家分享。
1、二句三年得,一吟雙淚流。(唐·賈島《題詩(shī)后〉)
2、種田不離田頭,讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
3、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果,因此,應(yīng)該珍惜這種勞動(dòng)!唆斊账箍▼I
4、書(shū)是我們的良友。它給我一把金鑰匙,誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視界,愚昧的頭腦,閉塞的心靈,從不吝惜對(duì)我的幫助。書(shū)是我的青春期的戀人,中年的知己,暮年的伴侶。有了它我就不再憂愁寂寞,不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁。我真的是"不可一日無(wú)此君"。當(dāng)我忙完了,累極了;當(dāng)我憤怒時(shí),苦惱時(shí),我就想親近它,因?yàn)檫@是一種絕妙的安撫。——柯靈
5、一個(gè)人應(yīng)該讓興趣來(lái)引導(dǎo)自己讀書(shū),因?yàn)槿舭炎x書(shū)只當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),那么,必然收效甚微!姞枴ぜs翰遜
6、古人把書(shū)籍稱(chēng)為"書(shū)田""經(jīng)畬"之類(lèi)是拿耕種來(lái)比讀書(shū),必須"三時(shí)不害",然后可望五谷豐登!趿
7、除了文藝書(shū)籍外,有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū),讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面,必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng),做一些"枯燥"的工作!芊
8、圖書(shū)館收藏圖書(shū),如不講究版本,勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū),其害非淺!B虞
9、飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書(shū)俱!懹
10、我的讀書(shū)方法是博覽與專(zhuān)修相結(jié)合,博覽常采取瀏覽方法,增廣見(jiàn)聞;專(zhuān)修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記,迄今已積累卡片一萬(wàn)余張,筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái):"博觀之日,專(zhuān)門(mén)之的,勤奮之功,空靈之氣。四者兼?zhèn),成功之秘?——鮑昌
11、讀書(shū)過(guò)程中,最重要的不是知識(shí)的多少,而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。
12、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力!鸱f
13、讀書(shū)要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
14、讀書(shū)使人成為完善的人。——(英國(guó))培根
15、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功!獞(yīng)亞男
16、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)!馈P勒
17、沒(méi)有任何問(wèn)題可以像無(wú)窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其它的概念能像無(wú)窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
18、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。 作者:薩迪
19、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
20、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。 作者:《清詩(shī)鐸·趁早歌》
21、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
22、最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧。
23、非讀書(shū),不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。作者:《格言聯(lián)壁》
24、天機(jī)云錦用在我,剪裁妙處非刀尺。
25、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!谥t
26、一個(gè)人的知識(shí)越多,就越有價(jià)值。〔英國(guó)〕羅伯特:《韻文體英國(guó)編年史》
27、聰明在于勤奮,天才在于積累知識(shí)。
28、書(shū)籍是青年人離不開(kāi)的導(dǎo)師。
29、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。 ——(富蘭克林)《富蘭克林自傳》
30、君子既學(xué)之,患其不博也;既博之,患其不習(xí)也;既習(xí)之,串其無(wú)知也;既知之,患其不能行也;既能行之,貴其能讓也。
31、知識(shí)就是力量,努力才會(huì)進(jìn)步!
32、書(shū)籍浩如煙海,人的精力有限,所以會(huì)讀不可能也無(wú)此必要,但是選讀又常常感到無(wú)所適從。
33、真正聰明的人,不會(huì)因一時(shí)的勝利,喜極而泣,也不會(huì)因一時(shí)的失敗,垂偷喪氣,因?yàn)樗,只有?jiān)持不懈的努力,才能取得最后的成功。——張玉潔
34、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶。
35、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。書(shū)籍備而不讀如廢紙。
36、書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!
37、讀書(shū)是一輩子的事情,即使是學(xué)富五車(chē)的學(xué)者,仍要不斷充實(shí)新知。
38、對(duì)于讀書(shū),他有著極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。
39、讀書(shū)有三到,謂眼到,口到,心到!祆
40、讀書(shū)力求三性:籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)知識(shí)富翁!好鱾
41、書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。
42、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。作者:雪萊
43、不讀書(shū)最高,不識(shí)字最好,不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁,好和歹沒(méi)條道。作者:無(wú)名氏 出處:中呂朝天子志感
44、當(dāng)以讀書(shū)通世事。作者:倪元璐
45、讀好書(shū),好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書(shū)者們交談;的確,那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的談話,作者們?cè)谀欠N談話之中,只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。
46、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
47、書(shū)籍是開(kāi)啟財(cái)富的金鑰匙。
48、士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任,不亦重乎?死爾后己,不亦遠(yuǎn)乎?
49、閱讀的最大來(lái)由是想掙脫平庸,早一天就多一份人生的出色;遲一天就多一天平庸的困擾。
50、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象;濫用的時(shí)候,是最壞的對(duì)象之一!獝(ài)默生
51、念書(shū)心在書(shū),為事心在事。——宋·朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)輯略》
52、念書(shū)愈多,精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
53、但愿即是快樂(lè),締造即是快樂(lè)。
54、求知是人類(lèi)的天性!獊喞锸慷嗟
55、看文字須大段出色看,聳起精力,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中必要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不行按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。
56、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
57、惟念書(shū)有利而少害,讀一卷書(shū),則有一卷之益。
58、我們要多念書(shū),更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中,我們要失路知返,勇于爭(zhēng)脫;在 書(shū)的海洋中,我們要學(xué)會(huì)分辨,善于選擇。
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