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精選學(xué)習(xí)的名句匯編74句
怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。下面是小編給各位讀者分享的學(xué)習(xí)的名句74句,希望能夠幫助到大家。
1、從此刻起，咱們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自我培養(yǎng)成一個德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要用心投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
2、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠鍛煉自我。老師是給咱們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為咱們捧場的觀眾，讓咱們有盡情發(fā)揮自我的時刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問，體會著自我辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自我的特長。咱們會懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
3、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一齊學(xué)習(xí)一齊玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學(xué)伸出援助之手，一齊出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂在學(xué)習(xí)中爬升著，咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
4、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
5、膽大漂洋過海，膽小寸步難行。
6、春天不忙，冬天無糧。
7、你寧可跟一群優(yōu)秀的人打交道，你是最后一名，像他們?nèi)W(xué)習(xí)，不管怎么被他們擠壓，都比在一群沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
8、成功并不能用一個人達(dá)到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。讀一書，增一智。
9、你學(xué)的越是刻苦，你玩的真是輕松。
10、你想成為愉悅的人嗎？但愿你首先領(lǐng)悟并領(lǐng)悟吃得起苦。
11、我相信你一定可以的，別緊張，我會一直陪著你的。
12、寶貝，你很聰明，多試幾次，不要著急。
13、要有禮貌，學(xué)會對人說"謝謝"和"對不起"。
14、誠實守信才是一個好孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)，你是我的好孩子，所以下次記得要這么做。
15、別說不讀書沒錢，你長得丑以后對象都沒有。
16、你真的忍心讓你的父母老了還跟你一起吃苦嗎。
17、讀書總比搬磚來的輕松。
18、努力和遺憾，哪個更痛苦？
19、幸運不會眷顧那些不付諸努力的人。
20、讀書吧做題吧 做煩了做瘋了就把書扔了 冷靜一倆秒再撿回來繼續(xù)看 周而復(fù)始這就是簡單枯燥的學(xué)習(xí) 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā) 為了未來可以毫無顧忌的說 ："我這三年我可一秒都沒有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著畢業(yè)證書見到一年多不見的你續(xù)一聲 好久不見 讓你看見最好的年華中最好的我
21、智慧源于勤奮，巨大出自平凡。
22、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會勤奮。——屠格涅夫
23、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那一些常識賅博的人�！s瑟夫·魯
24、學(xué)問是勤奮后苦根上長出來的甜果�！罴螆D
25、學(xué)習(xí)，可以開闊人的大腦；學(xué)習(xí)，可以使人的大腦擁有更多的知識；學(xué)習(xí)，是人生必備的科目。
26、學(xué)習(xí)是一種快樂，使我們在收獲知識的同時，也得到了成長！
27、學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運，學(xué)習(xí)可以致富。
28、愿至昆侖之懸圃兮，采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮，望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮，路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮，又無羽翼而高翔。然隱憫而不達(dá)兮，獨徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮，心紆軫而增傷�！f忌《楚辭》
29、對的，堅持；錯的，放棄！
30、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識靠平日積累。
31、聰明出于勤奮，天才在于積累 。
32、莫道癡兒說夢，誰言少年窮，駑馬尤烈。
33、明知前方生死已定，依然昂首慷慨赴死。
34、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為我們捧場的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問，體會著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自己的特長。我們會懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
35、有趣的語文，你的知識永遠(yuǎn)是那么多，數(shù)也數(shù)不完，說也說不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因為有你我們的生命才有樂趣。因為有你，我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷！
36、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是："山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
37、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點點細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
38、為了明天的好成績，請繼續(xù)努力。
39、別把學(xué)習(xí)弄得像一場任務(wù)，要將學(xué)習(xí)潤物細(xì)如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會反感，反而會保持濃厚的好奇心和求知欲，這遠(yuǎn)比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且，孩子通過自己的求知欲學(xué)到的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家長所能夠想到的那些狹窄的范圍。
40、靜心就是指學(xué)習(xí)如何去保持空虛、不被占據(jù)的狀態(tài)。關(guān)閉你外界的感官，然后只是掉入內(nèi)在。使用你找到的任何時間去做這些事，而很快的那會像你進(jìn)出你的房間一樣容易。
41、對于我們這種學(xué)習(xí)上的白癡，讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊碚f是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時間去追趕平等的成績。
42、努力去做好你認(rèn)為對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字，大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平，學(xué)習(xí)積極主動性的保持和無時無刻的進(jìn)步使我在各個方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗，人之有無讀書的癖好，在童年時期便可見端倪。那是一個求知欲洶涌勃發(fā)的年齡，不必名著佳篇，隨便一本稍微有趣的讀物就能點燃對書籍的強烈好奇。
43、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學(xué)習(xí)到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當(dāng)下。從眾多的思考模式中，慢慢培養(yǎng)出具有個人風(fēng)格的習(xí)慣。
44、學(xué)習(xí)讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦，進(jìn)行運作的時候，我們就不大會想不開心的事情，我們會變得更快樂和滿足。
45、人生最大的冒險，就是過自己想要的生活。
46、曾國藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致�。惶煜鹿沤裰瞬�，皆以一傲字致敗。"
47、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。
48、為什么要讓一個已無力作為的人，去看他少年時的夢想。
49、當(dāng)一個人的才能，不能支持自己的野心時，需要靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)一個人的才能，駕馭不了自己的目標(biāo)時，需要沉下心來歷練。
50、終身受益不敢當(dāng)。學(xué)習(xí)物理，就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個目標(biāo)，不斷地研究，然后準(zhǔn)確地表達(dá)出來。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。
51、基礎(chǔ)就是一個通向未來的起點站，你無論做什么都要使用它，你無法繞過它，所以你必須把它修好，以便今后快速通過，沒有修好主路的人，如我，無論試圖走向哪里，都是又費力又無法達(dá)成目標(biāo)，我面對的困難其實就是沒有基礎(chǔ)：沒有運動基礎(chǔ)，沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，沒有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭，寸步難行。
52、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要和自己寫下的每日目標(biāo)核對一下檢驗學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，可以對自己適當(dāng)獎勵下。相反，如果沒有達(dá)到預(yù)期，就需要找一下原因，作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗。
53、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
54、我們必須在同人生的抗?fàn)幹袑W(xué)習(xí)對付人生。如果有人對這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場內(nèi)的，便只有奮力拼搏。
55、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。
56、有志者，事竟成。
57、只向最頂端的人學(xué)習(xí)，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
58、學(xué)習(xí)中，我樂于與同學(xué)切磋。
59、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
60、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘�。堅持不懈是好好學(xué)習(xí)必備的條件。
61、愛情不是學(xué)問，不用學(xué)習(xí)，若果愛一個人，發(fā)自內(nèi)心，難以遮掩，自然而然以他為重，這是種本能，不費吹灰之力。
62、能力并非與生俱來的，需要在學(xué)習(xí)中鑿光，在實踐中錘煉，在困苦中磨礪，在挫敗中成長。練就一腔抱負(fù)，心系蒼宇之事；練就一雙慧眼，洞察世間萬物；練就一身本領(lǐng)，捭闔人生境界。胸懷能包容多少，我們就能承載多少；目光能望多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；素質(zhì)的高度，決定著人生高度！
63、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
64、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
65、再細(xì)心些，會更好��！
66、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
67、勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個目標(biāo)，也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標(biāo)呢？只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。
68、智者不必仁，而仁者則必智。
69、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
70、學(xué)而不厭，誨人不倦。
71、"勤學(xué)"與"精思"是相輔相成的，互為條件的。"勤學(xué)"是"精思"的基礎(chǔ)；"精思"是"勤學(xué)"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系，還有什么知識學(xué)不會？還有什么工作做不好呢？
72、什么是"頂峰"，"頂峰"就是自滿，就是止步不前。到了頂峰，失去了再向前攀登的目標(biāo)，也就意味著再也不能前進(jìn)了。而失去了再向前攀登的目標(biāo)，也就意味著脫離了風(fēng)塵，等于自己把自己否定了；一個人的價值的活動也就終止了。
73、上課是打基礎(chǔ)時期，是學(xué)習(xí)的節(jié)節(jié)省時間的辦法，每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專題，是濃縮了的知識，如果全靠自己去看，則要花費很長時間，還不一定能得到要領(lǐng)。
74、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅強的毅力，踏踏踏實實，持之以恒的學(xué)習(xí)，是一定能獲得優(yōu)異成績的。
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