讀書(shū)個(gè)性名句（精選300句）
謎語(yǔ)主要指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語(yǔ)，也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。謎語(yǔ)源自中國(guó)古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是中國(guó)古代勞動(dòng)人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的讀書(shū)個(gè)性名句相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家。
1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2、讀書(shū)需用心，一字值千金。
3、讀書(shū)悟其妙，實(shí)踐悟其新。
4、讀書(shū)貴精不貴多。 ——佚名
5、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
6、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀書(shū)》
7、近水知魚(yú)性，靠山識(shí)鳥(niǎo)音。
8、讀書(shū)舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地 換天。
9、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
10、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些�！Υ缶�
11、自科舉之學(xué)興，士人抱兔園寒陋十?dāng)?shù)冊(cè)故書(shū)，崛起白屋之下。取富貴而有余。讀書(shū)者一生之精力，埋沒(méi)敝紙渝墨之中，相尋于寒苦而不足�！S宗羲
12、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，并不是為了讀幾本書(shū)，使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)�！愐�
13、讀書(shū)，既充實(shí)精神世界又儲(chǔ)蓄無(wú)形資產(chǎn)，實(shí)踐， 既充實(shí)精神世界又豐富物質(zhì)世界。
14、雨砌長(zhǎng)寒蕪，風(fēng)庭落秋果。窗間有閑叟，盡日看書(shū)坐。書(shū)中具往事，歷歷知福禍。多取終厚亡，疾驅(qū)必先墮。勸君少干名，名為錮身鎖。勸君少求利，利是焚身火。我心知已久，吾道無(wú)不可。所以雀羅門(mén)，不能寂寞我。
15、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等，這類(lèi)書(shū)的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用，它們對(duì)人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛(ài)書(shū)，勤讀書(shū)，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現(xiàn)，因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書(shū)，讀好書(shū)，一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣。——吳歡章
16、在我們的時(shí)代，需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多，一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人，如果只靠精讀，而沒(méi)有泛讀的話，如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話，知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生，那就未免可笑�！啬�
17、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書(shū)映光而讀之�！鸷�
18、所謂閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，并不是什么難能的事，只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶�。需要翻查的，能夠翻查；需要參考的，能夠參考；�?yīng)當(dāng)條分縷析的，能夠條分縷析；應(yīng)當(dāng)綜觀大意的，能夠綜觀大意；意在言外的，能夠辨得出它的言外之意；義有疏漏的，能夠指得出它的疏漏之處。到此地步，閱讀書(shū)籍的習(xí)慣也就差不多了。一個(gè)人有了這樣的習(xí)慣，一輩子讀書(shū)，一輩子受用。——葉圣陶
19、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書(shū)館是"太上研究院"�！躺兴�
20、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶�！s翰生
21、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢(qián)都花在書(shū)上�！惶m克林
22、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法，要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。讀書(shū)還是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和創(chuàng)造。——嚴(yán)濟(jì)慈
23、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾，然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè)，這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí)，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
24、天地間詩(shī)書(shū)最貴，家庭內(nèi)和睦為先。
25、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)歷不知難。
26、書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮。
27、聰明樵夫，善于砍柴，更善于磨刀；偉大天才，勤于學(xué)習(xí)，更勤于讀書(shū)。
28、大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。
29、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人；有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！狢。C�？茽栴D
30、人如何不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀！
31、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去思想才行。 ——茅盾
32、對(duì)于一個(gè)讀者來(lái)說(shuō)保持獨(dú)立思考是最重要的修養(yǎng)。
33、科學(xué)是人類(lèi)積累的知識(shí)的巨大寶庫(kù)。 克魯普斯卡婭
34、子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為——王應(yīng)麟
35、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
36、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。 作者：培根
37、書(shū)讀得多而不加思考，你會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。
38、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——[法]孟德斯鳩
39、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)。—— [法]德哈姆
40、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無(wú)知。 ——培根
41、對(duì)所有人以誠(chéng)相待，同多數(shù)人和睦相處，和少數(shù)人常來(lái)常往，只跟一個(gè)親密無(wú)間。讓自己更美麗一點(diǎn)，你的美麗，可以給你帶來(lái)自信和愉悅。珍惜時(shí)光，流逝的時(shí)間和倒向你的墻一樣，都是太無(wú)能為力的事，不要等到夕陽(yáng)西下才追憶上天曾給予的青春。多讀些書(shū)，不讀書(shū)的日子，思想便會(huì)停止，久而久之就要生銹。
42、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
43、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。 作者：培根
44、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。
45、有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化。——培根
46、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：歐陽(yáng)修
47、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者：笛卡爾
48、聰明在于勤奮，天才在于積累知識(shí)。
49、讀書(shū)豈免死，讀書(shū)豈免貧。何以好識(shí)字，識(shí)字勝他人。
50、韋編三絕。——司馬遷
51、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基椽。
52、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話�！芽▋�
53、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
54、剛才正方說(shuō)，讀書(shū)有益，我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話，那么也有益嗎？我們之所以讀好書(shū)，是想從好書(shū)里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。
55、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。
56、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
57、讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
58、讀書(shū)，讓我們收獲力量，克服困難；讀書(shū)，讓我們收獲知識(shí)，創(chuàng)造價(jià)值；讀書(shū)，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
59、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！锏滤�
60、讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。出處：《送你一匹馬》
61、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。作者：陳伯吹
62、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
63、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的�！系滤锅F
64、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！佌媲�
65、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚馈毒徃栊小�
66、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。
67、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
68、不讀書(shū)最高，不識(shí)字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒(méi)條道。作者：無(wú)名氏 出處：中呂朝天子志感
69、看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
70、讀書(shū)的時(shí)候天就變晴了，天空永遠(yuǎn)不隨人愿。
71、沒(méi)有任何比讀書(shū)更能使人高尚的捷徑。
72、如果你看到的風(fēng)景并不美，那你就應(yīng)勇攀高峰；如果你學(xué)到的知識(shí)不豐富，那你就應(yīng)博覽群書(shū)。
73、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
74、學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但若連人生的一部分學(xué)習(xí)也不能征服，還能做什么呢？
75、讀書(shū)，讀好書(shū)，不要讀死書(shū)；學(xué)問(wèn)，做學(xué)問(wèn)，莫做假學(xué)問(wèn)。
76、"書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。"
77、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的精華。
78、與書(shū)為伴，快樂(lè)無(wú)限。
79、要想成績(jī)好，書(shū)籍不可少。——作者：劉名揚(yáng)
80、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦時(shí)暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是終生的，以短暫的痛苦換取長(zhǎng)期的幸福，好好讀書(shū)吧！
81、如果世界沒(méi)有人讀書(shū)，那這個(gè)世界便會(huì)荒廢。
82、讀書(shū)自己的愛(ài)書(shū)，當(dāng)自己心中的博士。
83、唯讀書(shū)時(shí)的姿態(tài)最美，唯讀書(shū)可以醫(yī)治愚昧。
84、讀書(shū)就像品茶，當(dāng)一本書(shū)讀完之后，還可以回味，且回味無(wú)窮�！醵�1班 蔣韞燦
85、水，是生命之源；書(shū)，是知識(shí)之巔。
86、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！猍德]馬克思
87、假如有人錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，多數(shù)不是時(shí)機(jī)沒(méi)來(lái)，而是因?yàn)闀r(shí)機(jī)過(guò)來(lái)時(shí)，沒(méi)有一伸手抓住它�！�
88、非淡泊無(wú)以明志，非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)�！T葛亮
89、書(shū)籍是培養(yǎng)我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不消言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式；……對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)�！虏�
90、讀一切好的書(shū)，就是和很多高貴的人措辭。
91、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭�！畲筢�
92、念書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿窗前草不除。
93、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人�！晾�
94、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝。——韓非子
95、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆洹蹲x書(shū)之要》
96、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
97、非念書(shū)，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
98、讀書(shū)不得方式，勞而無(wú)功�！獜堉�
99、不顛末琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
100、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）
101、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
102、種田不離田頭，讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
103、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè)，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
104、要體認(rèn)，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認(rèn)，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(zhǎng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認(rèn)。——呂坤
105、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
106、書(shū)籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫(xiě)的，而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫(xiě)的。
107、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會(huì)思考，則任何書(shū)讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考。——曹方
108、學(xué)問(wèn)二者，須要折開(kāi)看。學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)，讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾……讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再三問(wèn)，問(wèn)一人不得，不妨問(wèn)數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理盡露�！嵺�
109、我愛(ài)好書(shū)，好書(shū)和好女子一樣，你不能一五一十地說(shuō)著它的短長(zhǎng)，只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當(dāng)你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí)，你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識(shí)，你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人�！惲�
110、在所讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重的和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
111、讀書(shū)有不解處，標(biāo)出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古。——申涵光
112、書(shū)籍，在所有動(dòng)物里面，只有人這種動(dòng)物才能制造出來(lái)。讀書(shū)，人才更加像人�！獓�(yán)文井
113、每本書(shū)都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來(lái)了。
114、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要�！S子愷
115、有些人稍讀了幾本，還不知其中甘苦，便認(rèn)為白紙上寫(xiě)黑字，讀書(shū)是容易不過(guò)的事。也有人知難而退，認(rèn)為讀書(shū)比什么都難。這兩種思想，實(shí)際上都反映了一些人對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦性認(rèn)識(shí)不足�！芊�
116、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢�！炐�
117、學(xué)習(xí)前人是起步，超越前人是邁步。
118、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍�！溈祭�
119、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
120、為了爭(zhēng)取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人，都是一尊石質(zhì)的雕像�！蹩�
121、人有不為也，而后可以有為也。
122、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
123、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。 ——[美]杜威
124、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 ——韋斯特：《語(yǔ)言教育》
125、書(shū)籍是屹立在的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
126、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
127、人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心，是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。
128、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
129、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。
130、越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
131、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！ㄋ危┼嵏险嬲淖x書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
132、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！獜洜栴D
133、學(xué)以治之，思以精之。作者：（漢）楊雄
134、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書(shū)�！峨s曲歌辭·行路難二首》唐·高適
135、做學(xué)問(wèn)要花功夫，持之以恒，日積月累。作者：吳玉章
136、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè)在其中。
137、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
138、弗學(xué)何以行？弗思何以得？
139、為樂(lè)趣而讀書(shū)。作者：毛姆
140、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。
141、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理。——薛宣
142、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。——李信明
143、預(yù)讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道�！阉升g
144、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
145、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
146、讀書(shū)是我的一種生活習(xí)慣，就像我需要吃飯一樣，這是需要而不是愛(ài)好。
147、走你的路，讓人們說(shuō)去吧！
148、書(shū)籍使人變得思想奔放�！�
149、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
150、精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。
151、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！——佚名
152、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)。
153、得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然，一發(fā)超然。
154、力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。
155、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
156、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
157、諺曰："積財(cái)千萬(wàn)，不如薄伎在身。"伎之易習(xí)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)第八》
158、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
159、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
160、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。作者：法奇
161、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。
162、造燭求明，讀書(shū)求理。
163、把閱讀當(dāng)成童年最重要的課，也就為一生的寫(xiě)作起草了最精彩的序言�！纷雍�
164、抄集群書(shū)，疏證一書(shū)，這是從單純的抄錄書(shū)史的發(fā)展。抄書(shū)的作業(yè)，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓(xùn)：手抄一遍，勝讀十遍。胡道靜
165、我們都倡導(dǎo)天性，率真的閱讀與成長(zhǎng)。
166、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者：馬克思
167、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦——柯里葉
168、我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
169、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
170、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
171、你可以寫(xiě)出一本值得被閱讀的書(shū)，或活出一個(gè)值得被敘述的人生。——富蘭克林Benjamin Franklin
172、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。
173、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
174、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
175、藏書(shū)，蘊(yùn)的是教師的底氣。
176、讀書(shū)不是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，而是為了打開(kāi)智慧大門(mén)。
177、讀書(shū)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
178、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
179、書(shū)猶湯也，越品越知其味之濃烈。
180、不如用寶貴的時(shí)間專(zhuān)讀偉人的已有定評(píng)的名著，只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
181、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)�！_斯麥唐納
182、君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂勤學(xué)也已。
183、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)。
184、應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)的額發(fā)�！�
185、念書(shū)在于造成完全的人格。——英國(guó)·諺語(yǔ)
186、簡(jiǎn)陋觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也�！祆�
187、我愛(ài)書(shū)。我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)了一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
188、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒�。——牛頓
189、念書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�
190、得意念書(shū)樂(lè)，不邀為善名。——（清）王永彬
191、或作或輟，一暴十寒，則雖念書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
192、在常識(shí)的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊。——拉吉舍夫
193、念書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。
194、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
195、念書(shū)在于造成完全的人格。
196、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。
197、盛年不再來(lái)，一日難再晨，實(shí)時(shí)當(dāng)激勵(lì)，歲月不待人。
198、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
199、滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書(shū)經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
200、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi)，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
201、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(zhǎng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對(duì)于學(xué)者的重要，就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區(qū)，總喜歡先買(mǎi)張導(dǎo)游圖，看看哪里是最值得觀賞的景致，走哪條路線最合適一樣，治學(xué)也要先看看知識(shí)的導(dǎo)游圖——目錄學(xué)，摸清可以捷足先登的門(mén)徑，凡讀書(shū)須識(shí)貨，方不用錯(cuò)功夫�！矟�(rùn)孫
202、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō)，讀了書(shū)，還得能破進(jìn)去，把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達(dá)到這步極不容易，卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭(zhēng)取的。
203、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的書(shū)，世上何其多�！腋�
204、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū)，做好人�！招兄�
205、有智慧的人不迷惑于事理。
206、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
207、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。——元：許名奎
208、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
209、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。 作者：（清）胡達(dá)源
210、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖棺x書(shū)示子聿》 作者：陸游
211、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 作者：韓愈
212、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
213、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者�！R梭
214、讀書(shū)復(fù)騎謝，帶劍游淮陰。——王維
215、把每次失敗看成是成功的墊腳石�！獥蠲�
216、心動(dòng)不如行動(dòng)，要能說(shuō)道做到，成功的階梯是一步一步的，而不能一步登天，是需要付出努力和持之以恒的�！罴t
217、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。
218、我沒(méi)有成功，是因?yàn)槲沂〉貌粔颉?/p>
219、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。
220、我拼命讀書(shū)為了將來(lái)，誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)！出處：后天
221、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。作者：鄭板橋
222、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
223、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香，除卻文字本身傳遞的閱讀美感，更重要的是，這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚(yáng)美好的自然力量，這是我們的精神家園。——徐貴祥
224、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞�！鄱恚輨e林斯基
225、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭�！畲筢�
226、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
227、書(shū)要用邊少恨，事要知后難。
228、一天學(xué)一天的工作，一天不學(xué)十天的天空。
229、讀書(shū)的方法沒(méi)有他，但卻是一種虛心、反復(fù)細(xì)致的游戲，為活靈活現(xiàn)的耳朵。
230、你小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)，長(zhǎng)大后就會(huì)有。
231、在你讀書(shū)的地方，不要長(zhǎng)時(shí)間坐著聊天。
232、讀書(shū)有三種方法：一種是不自覺(jué)地讀書(shū)；另一種是在不知情的情況下閱讀；另一種是在不知情的情況下閱讀。
233、勸你不要炸油，陪著孩子和孫子晚上讀書(shū)。
234、藜麥湯和飯涼了不嘗，要充實(shí)人生五車(chē)書(shū)。
235、人沒(méi)有書(shū)就不能生存，正如沒(méi)有空氣就不能生存一樣。
236、對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣的人可以想做多少就做多少。如果你不廣泛閱讀書(shū)籍，你將不知道該做什么或失去你的偏好。
237、有經(jīng)驗(yàn)的人讀書(shū)時(shí)用兩只眼睛，一只眼睛看紙上的字，另一只眼睛看紙的背面。
238、讀書(shū)如吃飯，吃得好精神長(zhǎng)，吃得差身體好。
239、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
240、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田
241、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子：《勸學(xué)》
242、讀書(shū)鑒史向光明，實(shí)踐創(chuàng)新向成功。
243、問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。
244、哪里有讀書(shū)的風(fēng)氣，哪里就有文化和創(chuàng)作；哪里有文化，哪里就有修養(yǎng)，哪里就會(huì)有幸福�！S亞澤姆斯基
245、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫(xiě)作以后改作體操，閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō)，是非常有益的�！袑�
246、書(shū)，要算是人類(lèi)走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
247、我很贊成青年學(xué)生利用課余時(shí)間多讀一點(diǎn)文藝作品。但開(kāi)卷不一定都有益，有時(shí)甚至有害。這就要語(yǔ)文老師推薦，為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物，每本最好能加點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹，以供同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣從中挑選�！R峰
248、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué)，沒(méi)有過(guò)去，哪有現(xiàn)在，不了解現(xiàn)狀，怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史，古代史、近代史當(dāng)然要研究，但現(xiàn)狀更重要�！﹂�
249、我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦，是因?yàn)槊恳槐緯?shū)都記錄了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，而我們讀書(shū)，是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項(xiàng)財(cái)富，而且還要在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步為人類(lèi)創(chuàng)造新的財(cái)富。——曹方
250、一個(gè)人應(yīng)該讓興趣來(lái)引導(dǎo)自己讀書(shū)，因?yàn)槿舭炎x書(shū)只當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，那么，必然收效甚微。——塞繆爾·約翰遜
251、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬(wàn)物之上，而后可以讀書(shū)，可以著書(shū)�！惞�
252、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
253、我同時(shí)讀幾種書(shū)，因?yàn)閷?zhuān)研究一種東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來(lái)的，這樣它們就又把我引回正路上去�！永锓蛉�
254、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn)，超越前人是目的。
255、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功，知某書(shū)宜讀而不得精校注本，事倍功半�！獜堉�
256、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。——鄭板橋
257、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū)，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
258、每個(gè)人只有一個(gè)人生，如何讓你的人生過(guò)得比別人"多"？你在中國(guó)讀書(shū)，你在今天的21世紀(jì)讀書(shū)，你可以像古人一樣過(guò)，像未來(lái)人一樣過(guò)——唯一的辦法是閱讀，閱讀面越廣越好。——錢(qián)文忠
259、不下水，一輩子也不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子也不會(huì)撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
260、讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎？
261、讀書(shū)過(guò)程中，最重要的不是知識(shí)的多少，而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
262、閱讀是一種心靈的享受。
263、讀書(shū)不可以兼看未讀者，卻當(dāng)兼看已讀者。
264、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
265、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)歸功于書(shū)籍。
266、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
267、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。作者：（宋）張孝祥
268、提防那只念一本書(shū)的人�！≌Z(yǔ)
269、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭�！小じ焕�
270、書(shū)是社會(huì)。——皮羅果夫
271、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也。
272、不怕讀得少，只怕記不牢作者：徐特立
273、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 ——張?jiān)聵?/p>
274、縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐——金。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》
275、早知今日讀書(shū)是，悔作從來(lái)任俠非。——《雜曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
276、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生�！� [日]池田大作
277、一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。作者：諺語(yǔ)
278、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
279、讀出自己的格式，成就不凡的人生。
280、書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。
281、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
282、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
283、做事一定要有計(jì)劃，有計(jì)劃一定要按時(shí)完成，抵擋其它只能帶來(lái)暫時(shí)快樂(lè)的誘惑。
284、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)。
285、讀一本好書(shū)如同叫一個(gè)好朋友，讀一本壞書(shū)如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì)無(wú)法自拔，掉入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)不得翻身。
286、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。
287、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
288、歷覽千載書(shū)，時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。
289、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿希望的人，一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿希望的民族。
290、常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和；常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛(ài)心；常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你以善心待人，以善舉待世。
291、讀好書(shū)，就像在同歷史上最杰出的人交談。
292、有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì)寫(xiě)平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對(duì)這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來(lái)，無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)。
293、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
294、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。作者：陳伯吹
295、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
296、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
297、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。——朱天心
298、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微�！s翰遜
299、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。出處：清詩(shī)鐸讀書(shū)
300、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
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