關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧，多看多背一些名言可以豐富知識(shí)水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言1
1.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——B.V
2.古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉�！囃�
3.問學(xué)必有師，講習(xí)必有友�！懙�
4.生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。——《論語(yǔ)》
5.無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。——鄒韜奮
6.不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖
7.生也有涯而知也無(wú)涯�！f子
8.知識(shí)就是力量。——培根
9.師以質(zhì)疑，友以析疑�！钚�
10.不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)�！偈�
11.好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到準(zhǔn)確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的.下面�！x覺哉
12.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
13.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
14.我們不但要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人�！�
15.為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓�！祆�
16.學(xué)然后知不足�！Y記
17.單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人�！璧�
18.用心不雜，乃是入神要路�！�
19.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s貝勒斯
20.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于持續(xù)地增加更多的知識(shí)�！罄�
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言2
1. 教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始�！磐�
2. 德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。——亞里士多德
3. 活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
4. 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
5. 學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
6. 釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
7. 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)。
8. 學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
9. 青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
10. 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
11. 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
12. 讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
13. 要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。
14. 我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
15. 生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的`行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。
16. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
17. 在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。
18. 對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。
19. 讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。
20. 學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。
21. 人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
22. 只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言3
1.少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府長(zhǎng)歌行》
2.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
3.敏而好學(xué)，不恥下問�！鬃�
4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
5.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
6.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
7.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹�
8.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
9.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
10.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
11.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
12.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！�?dú)W陽(yáng)修
13.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
14.莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
15.三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
16.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
17.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
18.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
19.三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！逯焖此洞鹨肮�(jié)問》
20.讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——朱熹
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言4
1、少壯不努力，老大徒悲傷�！獫h樂府古辭《長(zhǎng)歌行》
2、業(yè)精于勤，荒于嬉�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！对鰪V賢文》
4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾·象》
5、志不強(qiáng)者智不達(dá)�！赌印ば奚怼�
6、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水�！盾髯印駥W(xué)》
7、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》
8、丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰�！苤病顿�(zèng)白馬王彪》
9、有志者事竟成�！逗鬂h書·耿列傳》
11、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鸥Α锻馈�
12、歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語(yǔ)·子罕》
13、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！睹献印じ孀酉隆�
14、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》
15、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤�！秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》
16、精誠(chéng)所加，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》
17、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》
19、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》
20、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺�！懹巍恫∑稹�
21、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明�！恫肪印�
22、若要功夫深，鐵杵磨成針�！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
23、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》
24、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！陡裱月�(lián)璧·處事》
26、天下之事常成于困約，而敗于奢靡�！懹�
27、積土而為山，積水而為海�！盾髯印と逍А�
28、人非圣賢，孰能無(wú)過�！队�(xùn)俗遺規(guī)》
29、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也�！毒毐鴮�(shí)紀(jì)·剛復(fù)害》
30、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸�！苤病栋遵R篇》
31、天下興亡，匹夫有責(zé)�！櫻孜�
32、丈夫不報(bào)國(guó)，終為貧賤人�！惞б渡浠⑸涫^》
33、時(shí)危見臣節(jié)，世亂識(shí)忠良�！U照《代出自薊北門行》
34、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之�！謩t徐《赴戎登程口占示家人》
36、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。——《莊子·漁夫》
37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！�?jiǎng)?/p>
38、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂不可極，志不可滿�！横�
39、不傲才以驕人，不以寵而作威�！T葛亮
40、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路�！斞�
41、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)�！饺�
43、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖�！挸�
44、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅
45、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望�！徒�
46、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想�！卒h
47、我們愛我們的民族，這是我們自信心的`源泉�！芏鱽�(lái)
49、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
50、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言5
一、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
二、學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道，我們都知道學(xué)習(xí)代表未來(lái)，成績(jī)代表過去，學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以致富，這些話語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張，學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn)，學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生，學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富.
三、想和聰明的`人在一起，你就得聰明;而善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并把它轉(zhuǎn)化成自己的長(zhǎng)處，你就會(huì)成為聰明人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀;而善于把握人生的機(jī)遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇，你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)的別人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
四、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無(wú)限的，要想成功的人，就要有這種想法：從現(xiàn)在開始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周圍的資源，運(yùn)用一切可利用的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
五、我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神，把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石，當(dāng)你遭受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越近。當(dāng)然，你必須要有足夠的抵御失敗的能力，并且不斷地去努力進(jìn)取。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言6
1、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
2、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
3、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
4、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
5、耕耘今天，收獲明天。
6、沒有播種，何來(lái)收獲。
7、播種勞動(dòng)，收獲成功。
8、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
9、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。
10、生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
11、十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
12、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
13、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
15、含淚播種，含笑收獲。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言7
1、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
2、黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更為寶貴。
3、歲月是百代的`過客，而逝去的年華也是旅客。
4、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧！
5、鐵不用會(huì)生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人的智慧不用就會(huì)枯萎。
6、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。
7、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
8、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺。
9、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問之門禁。
10、含淚播種的人一定能含笑收獲。
11、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
13、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。
14、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
15、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
16、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
17、歲寒，然后知松柏之后凋也。
18、逃避愚昧，就是智慧的開端。
19、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作１８小時(shí)。
20、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
21、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
22、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
23、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
24、忘記今天的人將被明天忘記。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言8
1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無(wú)間了�！呤科�
2、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。——高士其
3、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)。——謝覺哉
4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始�！磐�
5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西�！悹柤{
6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律�！焯亓�
7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清
8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)�！袑�
9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了�！A羅庚
10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基
11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人�！啄系�
12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作�！纪吡_
13、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。——萊杰
15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。——列寧
17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度�！珴蓶|
18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！袑�
19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲�！蟹颉ね袪査固�
20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)�！澘品�
21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯
22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯�！喔�
23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了�！郀柣�
24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功�！珴蓶|
25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去�！�?jiǎng)e林斯基
26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的.考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服�！獖W斯特洛夫斯基
27、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的�！獊喞锸慷嗟�
28、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。——楊振寧
29、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰(shuí)就沒有精力用于學(xué)習(xí)；誰(shuí)只注意修飾外表的美麗，誰(shuí)就無(wú)法得到內(nèi)在的美麗�！獥钭鹛�
30、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。——歌德
31、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩�！豕饷�
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言9
1、有經(jīng)驗(yàn)的人讀書時(shí)用兩只眼睛，一只眼睛看紙上的字，另一只眼睛看紙的背面。
2、時(shí)間是網(wǎng)站發(fā)展等能力的體現(xiàn)。
3、生命的全部意義在于對(duì)未知的無(wú)限探索，在于不斷增加更多的知識(shí)。
4、我們的'青年是一支正在成長(zhǎng)和崛起的力量，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯創(chuàng)造新的生活方式和條件。
5、學(xué)習(xí)要注意細(xì)節(jié)，不要馬虎，這樣才能逐漸學(xué)會(huì)探索，找到客觀規(guī)律。
6、天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
7、學(xué)很多東西的竅門不是一次學(xué)很多。
8、閱讀時(shí)要深思熟慮，并提出問題。只讀書而不愿讀書的人，可能會(huì)追隨他人，成為書的奴隸；或者花時(shí)間去看看花，很少。
9、在所有人中，兒童的想象力最豐富。
10、青春是渴望學(xué)習(xí)的，會(huì)成為偉大的武器。
11、真理被踐踏在地上，就會(huì)站立起來(lái)：上帝永恒的歲月屬于她；但這種謬誤一旦受到傷害，就會(huì)在它的崇拜者中間翻滾、消亡。
12、所有的節(jié)省，歸根到底，都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言10
1.知識(shí)就是力量�！喔�
2.無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
3.學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！獝垡蛩固�
4.不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
5.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸·趁早歌》
6.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹�
7.我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。——加里寧
8.打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克
9.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
10.惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！躺兴�
11.韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書�！�
12.智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理�！剪斨Z
13.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書�！鸥�
14.愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福；幸福的.根源在于知識(shí)。——左拉
15.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
16.科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛�！官e塞
17.造燭求明，讀書求理。
18.敏而好學(xué)，不恥下問�！鬃�
19.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
20.生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣�！墩撜Z(yǔ)》
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言11
1.盡信書，則不如無(wú)書。―――孟子
2.吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子
3.發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�？鬃�
4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。孔子
5.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？鬃�
6.溫故而知新，可以為師矣�？鬃�
7.興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂�？鬃�
8.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹
9.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹
10.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明。朱熹
11.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。朱熹
12.讀書貴神解，無(wú)事守章句。徐洪鈞
13.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
14.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
15.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾
16.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
17.退筆如山起足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
18.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。陸游
19.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修
20.讀書謂已多，撫事知不足。――王安石
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言12
1.正直但無(wú)知識(shí)是軟弱的，也是無(wú)用的;有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的�！ぜs翰遜
2.所謂科學(xué)，包括邏輯和數(shù)學(xué)在內(nèi)，都是有關(guān)時(shí)代的函數(shù)，所有科學(xué)連同它的理想和成就統(tǒng)統(tǒng)都是如此�！聽�
3.科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)�！R克思
4.知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
5.在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
6.科學(xué)是我心中的溫暖和愉快，你使我無(wú)所畏懼，視死如歸。入獄者雖難得重見天日，你卻能把鎖鏈和鐵窗粉碎�！剪斨Z
7.只有有效地繼承人類知識(shí)，同時(shí)把世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)拿到手，我們?cè)傧蚯斑~出半步，就是最先進(jìn)的水平，第一流的科學(xué)家�！獪夭�
8.敏銳的`感覺其有用程度及不上常識(shí)的一半;四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢而束手無(wú)策�！寻�
9.當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了�！兴固胤茽柕�
10.學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué).理化.史地.生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒有�！斞�
11.現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
12.要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會(huì)有創(chuàng)新�！鯓I(yè)寧
13.作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī).定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái)，讓世人大吃一驚。——費(fèi)爾馬
14.除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想.想象.見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。——培根
15.光看別人臉色行事，把自己束縛起來(lái)的人，就不能突飛猛進(jìn)，尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去，就會(huì)掉隊(duì)。——本田宗一郎
16.想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。——愛因斯坦
17.虛假的學(xué)問比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡�！狄�
18.凡是創(chuàng)新的時(shí)代總會(huì)有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價(jià)值，他的價(jià)值就是告訴大家其實(shí)這個(gè)領(lǐng)域是可以一試的�！顚W(xué)凌
19.一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步�！钫�
20.這個(gè)世界變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，同時(shí)由于發(fā)達(dá)之后導(dǎo)致很多人感覺無(wú)聊，當(dāng)這個(gè)世界變得出奇無(wú)聊的時(shí)候，有些人就變得出奇聰明，把別人的無(wú)聊變成現(xiàn)金，這就是想象力。——江南春
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言13
1）只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
2）努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
3）要是沒有自信心，那實(shí)在糟糕！要是你不相信自己，或者懷疑自己，那是再糟也沒有了。契訶夫
4）當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
5）根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
6）自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡！
7）善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
8）勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。
9）不比智力，比努力；不比起步，比進(jìn)步。
10）深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。培根
11）凡事總要有信心，老想著行。要是做一件事，先就擔(dān)心著怕自己不行，那你就沒有勇氣了。
12）困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
13）能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的'，是我的信心。但丁
14）不是你比別人差，只是付出不夠多。
15）智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
16）馬車越空，噪音越大。
17）信心是人的征服者；它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中。馬法塔伯
18）中年是對(duì)青年的延伸，又是對(duì)青年的告別。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異，而是一個(gè)終于自立的成熟者對(duì)于能夠隨心所欲處置各種問題的自信。余秋雨
19）缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判�。塞�?nèi)加
20）人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言14
1、治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！鞑紕诟窭�
2、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s翰·貝勒斯
3、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！对鰪V賢文》
4、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽(yáng)修
5、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
6、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧
7、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！挸�
8、對(duì)我來(lái)說，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
9、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！獝垡蛩固�
10、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！珴蓶|
11、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
12、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
13、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府·長(zhǎng)歌行》
14、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展�！獙炻宸�
15、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)�！澘品�
16、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
17、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
18、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�(lái)
19、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪�！喔�
20、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。——吳晗
21、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！郀柣�
22、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)�！獜埡５�
23、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著�！喔�
24、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
25、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
26、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！躺兴�
27、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合�！└�?duì)?/p>
28、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
29、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)�！∪�
30、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻�！窭餇�
31、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�(rùn)
32、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈�！访芩�
33、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏�！┤R
34、求學(xué)將以致用；讀書先在虛心�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
35、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰�！哂漓�
36、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�！郀柣�
37、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！喔�
38、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)�！障＝�
39、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。——利希頓堡
40、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！郀柣�
41、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。——華羅庚
42、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)�！郀柣�
43、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的`情況，就得學(xué)習(xí)�！珴蓶|
44、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金
45、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知�！芽▋�
46、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！蹇�
47、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
48、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
49、生命是一種語(yǔ)言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理；如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。——叔本華
50、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念�！剪斈�
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言15
1、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
3、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
4、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
5、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
6、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。
7、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
8、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
9、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
10、多見者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專己者孤。
11、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
12、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
13、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。
14、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
16、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
17、古今中外有學(xué)問的`人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
18、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
19、做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。
20、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無(wú)間了。
21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�。�！
22、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
23、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
24、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
25、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
26、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
27、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
28、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
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