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    音樂(lè)的名言

    時(shí)間:2023-02-15 19:23:59 名言警句 我要投稿

    關(guān)于音樂(lè)的名言

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家常常會(huì)遇到需要使用名言的情形吧,名言是指一些名人說(shuō)的,寫(xiě)的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,以下是小編幫大家整理的關(guān)于音樂(lè)的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于音樂(lè)的名言

    關(guān)于音樂(lè)的名言1

      1、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格!R丁·路德

      2、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂(lè)曲彈得正確,彈得完美無(wú)疵;這要比把困難的樂(lè)曲草草了事地彈一遍好得多。

      3、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。——貝多芬

      4、音樂(lè)常使死亡遲延!了

      5、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。——海頓

      6、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭

      7、要留神聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫(kù),它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。——舒曼

      8、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則!耵斂

      9、音樂(lè)是思維著的聲音。 ——雨果

      10、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。 ——柴科夫斯基

      11、音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。——貝多芬

      12、在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充!郀柣

      13、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的!岵

      14、歌曲——在世界各國(guó)的語(yǔ)言中,這是何等親切、響亮的一個(gè)詞!人民對(duì)歌曲從來(lái)充滿無(wú)比的熱愛(ài)。很難想象,一個(gè)民族(即使是最小的民族)沒(méi)有表現(xiàn)自己歡樂(lè)、痛苦、、希望與理想的歌曲,歌曲與人民的歷史是不可分割的,歌曲記載了人民的生活、儀典與風(fēng)習(xí),歌曲就是人民的心靈!馈W·杜那耶夫斯基

      15、歌唱就是用聲音來(lái)藝術(shù)性地表達(dá)人類感情。感情表達(dá)是內(nèi)部和外界刺激的反映,全身都參與其事,面部表情,手勢(shì)和儀態(tài),帶情感的聲音,在加上反映個(gè)人內(nèi)心狀態(tài)的心臟跳動(dòng)和呼吸,這些反應(yīng)作為反射而發(fā)生!R齊厄·馬南

      16、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。 ——拉赫瑪尼諾夫

      17、樂(lè)之入人也深,其化人也速。移風(fēng)易俗、莫善于樂(lè)。大聲不入里耳、曲高和寡。興于詩(shī)、立于禮、成于樂(lè)。德者,性之端也;樂(lè)者,德之樂(lè)也。凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也!湃

      18、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。 ——冼星海

      19、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的!柕

      20、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn),決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的!嚑柲嵫┓蛩够

      21、音樂(lè)是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素!D

      22、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫

      23、需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂(lè)!⒗锼雇锌松

      24、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。 ——舒曼

      25、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的!T(mén)德?tīng)査?/p>

      26、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。 ——聶耳

      27、音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。 ——柴利畢達(dá)克

      28、我的音樂(lè)作品是從我對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的,而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來(lái)歡樂(lè)!娌

      29、只有音樂(lè)有力量使我們回返我們的本真,然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂(lè)!蜖栐

      30、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够

      31、沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品!媛

      32、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。 ——羅杰·諾斯

      33、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液!钏固

      34、純樸發(fā)揮了它的全部魅力,它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志。——肖邦

      35、不等于一切,因?yàn)橐粋(gè)歌唱家必須表達(dá)出詩(shī)人和作曲家的靈感,因此,他必須有天生的熱情和崇高的心靈!m培爾蒂

      36、不愛(ài)音樂(lè)不配作人,雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人!诟駹

      37、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由!nD

      38、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

      39、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。——愛(ài)因斯坦

      40、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD

      41、因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用!蟹颉ね袪査固

      42、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)!箮(kù)

      43、音樂(lè)并不僅是一種娛樂(lè),而是音樂(lè)詩(shī)人,音樂(lè)思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺(jué)、理解、表現(xiàn)東西中的一部分!绨啄

      44、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

      45、音樂(lè)有一種形成性格的力量,因而應(yīng)列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德

      46、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起!吒窦{

      47、音樂(lè)作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)。——卓菲婭麗莎

      48、但是我們還要說(shuō),音樂(lè)應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息!獊喞锼苟嗟

      49、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ——蒲柏聲

      50、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。 ——貝多芬

      51、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。 ——蘇霍姆林斯基

      52、要尊崇過(guò)去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽!媛

      53、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞!獑塘x特

      54、工作要持之以恒,真誠(chéng)的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待!窨煞蛩够

      55、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂(lè)能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作!袑

      56、我在藝術(shù)上下過(guò)一番功夫,誰(shuí)如果像我這樣下一番功夫,他也會(huì)達(dá)到這樣的境地!秃

      57、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A

      58、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值!媛

      59、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。 ——莫扎特

      60、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義!R克思

      61、音樂(lè)是思維著的聲音!旯

      62、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。 ——福樓拜

      63、歌曲對(duì)于革命,猶如鹽對(duì)于人類,有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力,歌曲能增加革命的力量!呛

      64、音樂(lè)是思維著的聲音!旯

      65、音樂(lè)能使人得到象繪畫(huà)所給人的那樣感觸。——柏遼茲

      66、藝術(shù)正如生活那樣,他是無(wú)窮無(wú)盡的。因此……也不可能有什幺能使我們認(rèn)為:還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。——羅曼。羅蘭

      67、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。 ——艾涅斯庫(kù)

      68、不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠

      69、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè)啟發(fā)而來(lái)的!獝(ài)因斯坦

      70、假使我的音樂(lè)只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的`是使人高尚起來(lái)!嗟?tīng)?/p>

      71、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够

      72、留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù)。它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。 ——舒曼

      73、我到處采蜜,為的是要使“音樂(lè)”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業(yè)。——穆索爾斯基

      74、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的以外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)研究,把人教育成美和善的!乩瓐D

      75、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè)注入音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!

      76、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)!K霍姆林斯基

      77、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西!S克多·雨果

      78、民間音樂(lè)是人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它,總是有所感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。 ——馬可

      79、無(wú)論音樂(lè)、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來(lái)說(shuō),都不光是為了單純地消遣!窨煞蛩够

      80、我在著手工作以前,無(wú)論如何也要力求忘記自己是一位音樂(lè)家,而首先想到應(yīng)是位畫(huà)家和詩(shī)人。

      81、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

      82、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

      83、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液!钏固

      84、凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也,感于物而動(dòng),故形于聲!稑(lè)記》

      85、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音,使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌!ぐ

      86、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神!乩瓐D

      87、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織力量!袑

      88、人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)!

      89、詞與曲溶匯在一起,相互不能分割時(shí),就為一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基

    關(guān)于音樂(lè)的名言2

      1、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信!獝(ài)略特

      2、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓

      3、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。——門(mén)德?tīng)査?/p>

      4、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則!耵斂

      5、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生!钏固

      6、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      7、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)!媛

      8、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人!诟駹

      9、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信懷疑熱心絕望欣喜和痛苦!炔

      10、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

      11、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬!柕

      12、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)!乩瓐D

      13、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已!窳挚

      14、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多!T(mén)德?tīng)査?/p>

      15、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的!章嶂Z夫

      16、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情!_杰·諾斯

      17、音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情!サ吕桌锟。柏遼茲

      18、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁。路德

      19、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆!窨品蛩够

      20、音樂(lè)是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

      21、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

      22、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

      23、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西!_曼。羅蘭

      24、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的.事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象!猂、斯特勞斯

      25、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A

      26、人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)!帧0。莫扎特

    關(guān)于音樂(lè)的名言3

      1、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)!HR

      2、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      3、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德

      4、哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融!s威爾遜

      5、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁路德

      6、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌!A_

      7、對(duì)節(jié)奏的敏感,正如一般的音樂(lè)能力一樣,是人類的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一!樟袧h諾夫

      8、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力!寻

      9、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。——萊杰

      10、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量!獜洜栴D

      11、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言!聿榈潞

      12、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴!罅_

      13、對(duì)于一顆苦難的心,一曲悲歌是最美的音樂(lè)。——菲錫德尼

      14、音樂(lè)是思維著的聲音!旯

      15、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程!獝(ài)因斯坦

      16、音樂(lè)可以治心病!s洛根

      17、美是上帝的微笑,音樂(lè)是上帝的聲音!_安約翰遜

      18、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成!獝(ài)因斯坦

      19、世界用圖畫(huà)和我說(shuō)話,我的心靈以音樂(lè)應(yīng)答!└?duì)?/p>

      20、正如建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè)一樣,它也可以說(shuō)是一種空間音樂(lè)!x林

      21、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!獝(ài)迪生

      22、鐘聲是音樂(lè)的笑聲!

      23、我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)!

      24、音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言。——塞羅杰斯

      25、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義!R克思

      26、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華

      27、勞動(dòng)要及時(shí)開(kāi)始,音樂(lè)要及時(shí)結(jié)束!▏(guó)

      28、音樂(lè)是人生的藝術(shù)!┨貏谒

      29、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够

      30、自信是成功的第一秘訣。——愛(ài)默森

      31、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

      32、希望是猶愁的最佳音樂(lè)!ㄓⅲ┎ǘ

      33、音樂(lè)有一種魅力,可以感化人心向善,也可以誘人走上墮落之路。——莎士比亞

      34、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞!獑塘x特

      35、幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂(lè)是慈悲!_曼羅蘭

      36、音樂(lè)有血一樣的熾熱,有無(wú)以言表的激情;我們聚坐在一起,領(lǐng)悟著自己的心聲。——阿西蒙斯

      37、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

      38、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。——羅曼羅蘭

      39、領(lǐng)悟音樂(lè)的`人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)!惗喾

      40、跳舞的人總要付音樂(lè)錢(qián)。——約泰勒

      41、音樂(lè)是一種能使所有年齡的人都喜!乩瓐D

      42、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。——柏拉圖

      43、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫辛普森

      44、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的!岵

      45、音樂(lè)常使死亡遲延!了

      46、音樂(lè)是耳朵的眼睛。——塞萬(wàn)提斯

      47、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)!乩瓐D

      48、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信!獝(ài)略特

      49、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭

      50、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。 ——黑格爾

      51、音樂(lè)是醫(yī)治思想疾病的良藥。——沃海登

      52、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!岵

      53、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)!K霍姆林斯基

      54、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

    關(guān)于音樂(lè)的名言4

      1、音樂(lè)歌頌人們的生活,引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)。--(蘇)普羅科菲耶夫

      2、音樂(lè)是生活中最美好的一面。--恩格斯

      3、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。--歌德

      4、音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。--青主

      5、音樂(lè)是思維著的聲音。--雨果

      6、欲改造國(guó)民之品質(zhì),則詩(shī)歌音樂(lè)為精神教育之一要件。--梁?jiǎn)⒊?/p>

      7、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。--蘇霍姆林斯基

      8、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。--維克多·雨果

      9、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)。--(法)費(fèi)提斯

      10、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。--貝多芬

      11、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。--(德)貝多芬

      12、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流通著的血液。--(匈)李斯特

      13、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。--冼星海

      14、音樂(lè)是心靈的.迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。--弗德雷里克。柏遼茲

      15、音樂(lè)教育--不是培養(yǎng)音樂(lè)家,首先是培養(yǎng)人。--蘇霍姆林斯基

      16、音樂(lè)常使死亡遲延。--伊索

      17、在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者。--恩格斯

      18、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。--柏拉圖

      19、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。--瓦格納

      20、音樂(lè)語(yǔ)言的真正活動(dòng)范圍就像其他藝術(shù)的活動(dòng)范圍一樣是沒(méi)有界限的。--(俄)謝洛夫

      21、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。--盧梭

      22、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。--貝多芬

      23、音樂(lè)中含有“美感”,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè)。--王光祈

      24、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。--馬丁·路德

      25、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。--門(mén)德?tīng)査?/p>

    關(guān)于音樂(lè)的名言5

      1.大聲不入里耳、曲高和寡。

      2.興于詩(shī)、立于禮、成于樂(lè)。

      3.德者,性之端也;樂(lè)者,德之樂(lè)也。

      4.凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也。---古人

      5.音樂(lè)是用手指把心底的話說(shuō)出來(lái);音樂(lè)最偉大之處在于你可以使用你想像中的任何東西,通過(guò)音樂(lè)來(lái)編織你想像到的圖畫(huà)。所以好的音樂(lè)家必須要有靈感和悟性。---郎朗

      6.音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。---貝多芬

      7.我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。--- R.斯特勞斯

      8.作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。---勃拉姆斯

      9.音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。---柴科夫斯基

      10.音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的`熱情。 ---羅杰諾斯

      11.擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。 ---拉赫曼尼諾夫

      12.音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。---柴利畢達(dá)克

      13.音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。 ---福樓拜

      14.音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ---蒲柏聲

    關(guān)于音樂(lè)的名言6

      1、在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。高爾基

      2、不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。聶耳

      3、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭

      4、詞與曲溶匯在一起,相互不能分割時(shí),就為一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

      5、唱曲宜有情。曲情者,曲中之情節(jié)也。解明情節(jié),知其意之所在,則唱出口時(shí)儼然此種神情,問(wèn)者是問(wèn),答者是答,怨者黯然魂消而不致反有喜色,歡者怡然自得而不得稍有瘁容;且其聲音齒頰之間,各種俱有分別,此所謂曲情是也。李漁。

      6、凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也,感于物而動(dòng),故形于聲!稑(lè)記》。

      7、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。馬丁路德

      8、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。柴可夫斯基

      9、不等于一切,因?yàn)橐粋(gè)歌唱家必須表達(dá)出詩(shī)人和作曲家的靈感,因此,他必須有天生的熱情和崇高的心靈。蘭培爾蒂。

      10、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。貝多芬

      11、假使我的音樂(lè)只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來(lái)。亨德?tīng)?/p>

      12、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn),決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的。車爾尼雪夫斯基

      13、歌曲。在世界各國(guó)的語(yǔ)言中,這是何等親切、響亮的一個(gè)詞!人民對(duì)歌曲從來(lái)充滿無(wú)比的熱愛(ài)。很難想象,一個(gè)民族(即使是最小的民族)沒(méi)有表現(xiàn)自己歡樂(lè)、痛苦、、希望與理想的歌曲,歌曲與人民的歷史是不可分割的,歌曲記載了人民的生活、儀典與風(fēng)習(xí),歌曲就是人民的心靈。依奧杜那耶夫斯基。

      14、我在藝術(shù)上下過(guò)一番功夫,誰(shuí)如果像我這樣下一番功夫,他也會(huì)達(dá)到這樣的境地。巴赫

      15、音樂(lè)是人生的藝術(shù)。施特勞斯

      16、但是我們還要說(shuō),音樂(lè)應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息。亞里斯多德

      17、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂(lè)能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作。列寧。

      18、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè)注入音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。莫扎特

      19、純樸發(fā)揮了它的全部魅力,它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志。肖邦,

      20、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。門(mén)德?tīng)査?/p>

      21、因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。列夫托爾斯泰

      22、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。艾涅斯庫(kù)。

      23、音樂(lè)常使死亡遲延。伊索

      24、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織力量。列寧。

      25、夫內(nèi)有悲痛之心,則激哀切之言。言比成詩(shī),聲比成音。雜而詠之,聚而聽(tīng)之。心動(dòng)于和聲,情感于苦言,嗟嘆未絕,而泣涕流連矣。嵇康。

      26、工作要持之以恒,真誠(chéng)的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待。柴可夫斯基

      27、話語(yǔ)盡,音樂(lè)始。海涅

      28、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液。李斯特,

      29、只有音樂(lè)有力量使我們回返我們的本真,然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂(lè)。巴爾扎克

      30、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。叔本華

      31、不愛(ài)音樂(lè)不配作人,雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。黑格爾

      32、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂(lè)曲彈得正確,彈得完美無(wú)疵;這要比把困難的樂(lè)曲草草了事地彈一遍好得多。舒曼。

      33、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。喬義特

      34、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。格魯克

      35、音樂(lè)是耳朵的眼睛。諺語(yǔ)

      36、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。保羅

      37、耳朵聽(tīng)到的旋律是美妙的,但是,聽(tīng)不到的旋律更美妙。羅根

      38、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受。愛(ài)迪生

      39、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè)啟發(fā)而來(lái)的。愛(ài)因斯坦

      40、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液。李斯特

      41、發(fā)布時(shí)間:20xx—06—02名人名言手機(jī)版

      42、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。海頓

      43、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)。福萊

      44、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。貝多芬

      45、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海頓

      46、民間音樂(lè)是人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它,總是有所感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。馬可。

      47、要留神聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫(kù),它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。舒曼。

      48、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。柴可夫斯基

      49、我在著手工作以前,無(wú)論如何也要力求忘記自己是一位音樂(lè)家,而首先想到應(yīng)是位畫(huà)家和詩(shī)人。葛路尼

      50、音樂(lè)能使人得到象繪畫(huà)所給人的那樣感觸。柏遼茲

      51、夫樂(lè)者樂(lè)也,人情之所不能免也。樂(lè)必發(fā)于聲者,形于動(dòng)靜,人之道也。聲音動(dòng)靜,性術(shù)之變盡于此矣。故人不耐無(wú)樂(lè),樂(lè)不耐無(wú)形,形而不為道,不耐無(wú)亂。公孫尼子。

      52、音樂(lè)作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)。卓菲婭麗莎。

      53、歌曲對(duì)于革命,猶如鹽對(duì)于人類,有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力,歌曲能增加革命的力量。冼星海。

      54、象詩(shī)是詞匯的和聲一樣,音樂(lè)是音符的和聲;象詩(shī)是散文和演說(shuō)的升華一樣,音樂(lè)是詩(shī)的升華。普賽爾,

      55、沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品。舒曼。

      56、無(wú)論音樂(lè)、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來(lái)說(shuō),都不光是為了單純地消遣。柴可夫斯基。

      57、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。柏拉圖

      58、韻律有一種魔力,它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星。歌?/p>

      59、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的以外,必須把美的.東西作為自己的目的來(lái)研究,把人教育成美和善的。柏拉圖

      60、要尊崇過(guò)去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽。舒曼

      61、音樂(lè)并不僅是一種娛樂(lè),而是音樂(lè)詩(shī)人,音樂(lè)思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺(jué)、理解、表現(xiàn)東西中的一部分。哥白尼。

      62、歌唱就是用聲音來(lái)藝術(shù)性地表達(dá)人類感情。感情表達(dá)是內(nèi)部和外界刺激的反映,全身都參與其事,面部表情,手勢(shì)和儀態(tài),帶情感的聲音,在加上反映個(gè)人內(nèi)心狀態(tài)的心臟跳動(dòng)和呼吸,這些反應(yīng)作為反射而發(fā)生。盧齊厄馬南。

      63、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。萊杰

      64、我的音樂(lè)作品是從我對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的,而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來(lái)歡樂(lè)。舒伯特

      65、需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂(lè)。阿里斯托克森

      66、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。尼采

      67、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值。舒曼

      68、音樂(lè)是思維著的聲音。雨果

      69、音樂(lè)有一種形成性格的力量,因而應(yīng)列入年輕人的教育之中。亞里斯多德

      70、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。貝多芬

      71、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。歌德

      72、音樂(lè)是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素。海涅。

      73、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音,使我們的作品至少我的作品的一部分能夠成為戰(zhàn)歌。肖邦

      74、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。舒曼。

      75、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。瓦格納

    關(guān)于音樂(lè)的名言7

      1、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭

      2、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。瓦格納

      3、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。柏拉圖

      4、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè)啟發(fā)而來(lái)的。愛(ài)因斯坦

      5、假如我的音樂(lè)只能使人愉快,我很遺憾,我的目的是使人們高尚起來(lái)。亨德?tīng)?/p>

      6、沒(méi)有民族性的音樂(lè)是不存在的。實(shí)際上,一般認(rèn)為是全人類的音樂(lè)都是具有民族性的。(俄)里姆斯基科薩科夫

      7、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。馬克思

      8、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。貝多芬

      9、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。 R、斯特勞斯

      10、不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。聶耳

      11、音樂(lè)語(yǔ)言的真正活動(dòng)范圍就像其他藝術(shù)的活動(dòng)范圍一樣是沒(méi)有界限的。(俄)謝洛夫

      12、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子(英)海倫辛普森

      13、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。貝多芬

      14、一切好的音樂(lè)都是為了撥動(dòng)心弦。蒙泰威爾第、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。愛(ài)因斯坦

      15、我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。德彪西

      16、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。格魯克

      17、音樂(lè)歌頌人們的生活,引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)。(蘇)普羅科菲耶夫

      18、欲改造國(guó)民之品質(zhì),則詩(shī)歌音樂(lè)為精神教育之一要件。梁?jiǎn)⒊?/p>

      19、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。勃拉姆斯

      20、移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè)?鬃

      21、要留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù),它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。舒曼

      22、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè)注入音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。莫扎特

      23、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。冼星海

      24、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。門(mén)德?tīng)査?/p>

      25、真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。格林卡

      26、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。尼采

      27、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。柏拉圖

      28、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。馬丁路德

      29、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。柴可夫斯基

      30、音樂(lè)是思維著的聲音。雨果

      31、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。維克多雨果

      32、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流通著的血液。(匈)李斯特

      33、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)。(法)費(fèi)提斯

      34、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值。舒曼

      35、對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。舒曼

      36、一切偉大的音樂(lè)家總是繼承著民間音樂(lè)所提示的方法和方向做進(jìn)一步的藝術(shù)加工,而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂(lè)的這種傳統(tǒng),他的作品就會(huì)脫離人民,降低價(jià)值。馬可

      37、音樂(lè)中含有美感,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè)。王光祈

      38、我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌。(波)肖邦

      39、音樂(lè)常使死亡遲延。伊索

      40、音樂(lè)是生活中最美好的一面。()恩格斯

      41、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。海頓

      42、音樂(lè)是建筑在美的`基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。青主

      43、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。歌德

      44、對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),從他對(duì)農(nóng)民音樂(lè)的研究中獲得全部益處的方法是什么呢?那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂(lè)的語(yǔ)匯,以致達(dá)到除這種語(yǔ)匯以外忘掉一切的地步,并把這種語(yǔ)匯作為自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用。巴托克

      45、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。柏拉圖

      46、像詩(shī)是詞匯的和聲一樣,音樂(lè)是音符的和聲;像詩(shī)是散文和演說(shuō)的升華一樣,隱約是詩(shī)的升華。(英)珀賽爾

      47、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。蘇霍姆林斯基

      48、音樂(lè)教育不是培養(yǎng)音樂(lè)家,首先是培養(yǎng)人。蘇霍姆林斯基

      49、民間音樂(lè)是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。馬可

      50、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。叔本華

      51、音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。弗德雷里克。柏遼茲

      52、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。蘇霍姆林斯基

      53、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。(德)貝多芬

      54、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。海頓

      55、在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者。恩格斯

      56、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。羅曼羅蘭

      57、離開(kāi)了生活和斗爭(zhēng)就沒(méi)有音樂(lè)。麥新

      58、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海頓

      59、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。門(mén)德?tīng)査?/p>

      60、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。李斯特

      61、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬。威爾弟

      62、不愛(ài)音樂(lè)不配作人,雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。黑格爾

    關(guān)于音樂(lè)的名言8

      1、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量。——英國(guó)詩(shī)人彌爾頓

      2、當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠。

      3、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ);嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。——唐代詩(shī)人白居易《琵琶行》

      4、舞蹈音樂(lè)是愛(ài)情之子。——美國(guó)政治家約·戴維斯

      5、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力!寻

      6、新唱片音樂(lè)部分已近結(jié)束,進(jìn)入視覺(jué)創(chuàng)意階段,幾乎每天腦漿沸騰!魳(lè)人許嵩

      7、音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言。——約·威爾遜

      8、我喜歡一切和音樂(lè)有關(guān)的東西!包括關(guān)于音樂(lè)的故事!中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)關(guān)喆

      9、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛!拼(shī)人李白《憶舊游寄譙郡元參軍》

      10、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的!峁爬。里安涅德

      11、女?huà)z煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨!瞥(shī)人李賀《李憑箜篌引》

      12、想休息大腦了,可下一段旅程又將開(kāi)始!魳(lè)不愧為一條不歸路哩!魳(lè)人許嵩

      13、用體育鍛煉身體,用音樂(lè)陶冶靈魂!畔ED哲學(xué)家柏拉圖

      14、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。——保羅

      15、謝謝所有喜歡和支持我的人,希望我的音樂(lè)能帶給你們更多快樂(lè)!袊(guó)好聲音選手吉克雋逸

      16、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!绹(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生

      17、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基

      18、感情和氣味是這么一種東西:它們猶如光之于太陽(yáng),音樂(lè)之于風(fēng)!(guó)詩(shī)人華茲華斯《米切爾》

      19、世界用圖畫(huà)和我說(shuō)話,我的心靈以音樂(lè)應(yīng)答!《仍(shī)人,作家,哲學(xué)家,1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)?/p>

      20、當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),我的心會(huì)疾速跳動(dòng),充滿了生命力,就像是起風(fēng)時(shí)的商船隊(duì)!19世紀(jì)美國(guó)作家,哲學(xué)家梭羅

      21、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的!章嶂Z夫

      22、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

      23、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

      24、心哀而歌不樂(lè),心樂(lè)而哭不哀!鳚h皇族淮南王劉安《淮南子·繆稱訓(xùn)》

      25、建筑是凝固的音樂(lè)!聡(guó)劇作家、詩(shī)人、思想家歌德

      26、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生!钏固

      27、歌者之情與歌詞協(xié),覺(jué)音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲斂也。其音其節(jié),皆非以為歌,而所以寫(xiě)我情。情既暢矣,我心甚樂(lè),凡此況味,必須于深造中求之!

      28、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的!柕

      29、歌者上如抗,下如隊(duì),曲如折,止如槁木;倨中矩,勾中鉤,累累乎端如貫珠!鳚h學(xué)者戴圣《禮記·樂(lè)記》

      30、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!聡(guó)哲學(xué)家尼采

      31、不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重!拼(shī)人李白《聽(tīng)蜀僧浚彈琴》

      32、音樂(lè)是人生的藝術(shù)。——十九世紀(jì)奧地利音樂(lè)世家施特勞斯

      33、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則!耵斂

      34、浮云柳絮無(wú)根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)!拼膶W(xué)家韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》

      35、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)。——法國(guó)作曲家福萊

      36、子在齊闡《韶》,三月不知肉味。——春秋時(shí)期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子《論語(yǔ)·述而》

      37、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)!媛

      38、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD

      39、話語(yǔ)盡,音樂(lè)始。——德國(guó)詩(shī)人海涅

      40、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。——18世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人蒲柏

      41、跳舞的人總要付音樂(lè)錢(qián)!绹(guó)第十任總統(tǒng)約·泰勒

      42、美是上帝的微笑,音樂(lè)是上帝的聲音!绹(guó)女教師盧安·約翰遜

      43、幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱的心的和聲!`魂的最美的音樂(lè)是慈悲!▏(guó)思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭

      44、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的`語(yǔ)言!绹(guó)心理學(xué)家塞·羅杰斯

      45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。——莫扎特

      46、音樂(lè)可以治心病!s·洛根

      47、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信!(guó)小說(shuō)家愛(ài)略特

      48、但是我們還要說(shuō),音樂(lè)應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息!獊喞锼苟嗟

      49、享受每次回到零的瞬間!感謝生命中有音樂(lè)。——中國(guó)好聲音選手劉歡導(dǎo)師隊(duì)袁婭維

      50、練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗

      51、有什么樣的激情是音樂(lè)所不能燃起或抑制的?英國(guó)古戲劇家德萊頓

      52、感覺(jué)真實(shí)的音樂(lè),認(rèn)真和堅(jiān)持是非常有必要的!中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)關(guān)喆

      53、我個(gè)人理解的搖滾是一種精神,他并不局限于某種音樂(lè)風(fēng)格!袊(guó)好聲音選手哈林庾澄慶導(dǎo)師隊(duì)金池

      54、鐘聲是音樂(lè)的笑聲!(guó)詩(shī)人托馬斯·胡德

      55、哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融。——西班牙小說(shuō)家塞萬(wàn)提斯

      56、音樂(lè)是醫(yī)治思想疾病的良藥。——沃·海登

      57、月光奏鳴曲,拉的像殺豬,月光救命曲。——社會(huì)評(píng)論家,暢銷作家李承鵬《尋人啟事》

      58、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)!聡(guó)作曲家貝多芬

      59、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!惗喾

      60、音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。——柴利畢達(dá)克

    關(guān)于音樂(lè)的名言9

      1、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,因此他們最早的作品往往是最好的。

      2、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。

      3、那些立身?yè)P(yáng)名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。

      4、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密,但是你不能夠正因你不能猜測(cè)出兄弟姐妹的秘密而誤解了他。

      5、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。———貝多芬

      6、音樂(lè)是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬

      7、苦難是人生的老師。透過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。

      8、不一樣生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自我的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠

      9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自我的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!

      10、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐!呛

      11、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。

      12、音樂(lè)是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的好處,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

      13、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂(lè),個(gè)性是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)!乩瓐D

      14、即使為了國(guó)王的寶座,也永遠(yuǎn)不好欺騙違背真理。

      15、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

      16、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      17、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人!诟駹

      18、音樂(lè)家務(wù)必不斷地反身自省,培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

      19、擁有音樂(lè),對(duì)人的生命而言已然足夠,但是,只用有限的生命去擁抱音樂(lè),是不夠的!章嶂Z夫

      20、對(duì)于富有才華和熱愛(ài)勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),不存在任何障礙。

      21、我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。

      22、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴!前菀魳(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力!寻芈

      23、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只但是是把它們編成曲子而已!窳挚

      24、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      25、音樂(lè)是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的好處,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾铱臻g名字霸氣

      26、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。———羅杰·諾斯

      27、不好懶懶散散地虛度性命。

      28、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

      29、智慧勤勞和天才,高于顯貴和富有。

      30、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲橇钊烁袆?dòng)或激發(fā)人的熱情!_杰·諾斯

      31、涓滴之水可磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地發(fā)奮,才能夠獲得那些技巧。

      32、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆!窨品蛩够

      33、音樂(lè)是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

      34、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒(méi)法確定。

      35、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

      36、留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,正因它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫(kù)。它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不一樣的民族性格!媛

      37、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬

      38、真正的.友誼,只能基于相近性情的結(jié)合。

      39、樂(lè)之入人也深,其化人也速。移風(fēng)易俗莫善于樂(lè)。大聲不入里耳曲高和寡。興于詩(shī)立于禮成于樂(lè)。德者,性之端也;樂(lè)者,德之樂(lè)也。凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也!湃

      40、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)!箮(kù)

      41、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

      42、不一樣生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自我的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠

      43、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。———柴科夫斯基

      44、年輕人把受教育求進(jìn)步的職責(zé)和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來(lái),是最適宜但是的事,我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。

      45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自我的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。——莫扎特

      46、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ————蒲柏聲

      47、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的!柕

      48、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。———莫扎特

      49、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。———聶耳

      50、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已!窳挚

    關(guān)于音樂(lè)的名言10

      應(yīng)該強(qiáng)調(diào)音階、琶音及巴赫作品的練習(xí)。每天都練半小時(shí)以上的音階、琶音,一定都要加上表情。只練那些旋律動(dòng)聽(tīng)、自己非常喜歡的作品是很有害的,不能認(rèn)為只把技術(shù)上困難的地方練好就是達(dá)到了目的!涂撕浪

      每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺(jué)得疲勞,提倡身體放松,精神集中地演奏音樂(lè)!

      練習(xí)好音階、琶音是必須的,練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來(lái)彈,把手放在鍵盤(pán)上感受它的擴(kuò)張!_查

      練習(xí)時(shí)要彈得很慢,不用踏板,聽(tīng)清樂(lè)曲中的'每個(gè)音,然后用“心”來(lái)彈奏。如果需要一些特別的技巧,如八度就找一些八度的曲子來(lái)練!ㄔ滦

      誰(shuí)像我一樣努力,誰(shuí)就有我這樣的成就!——約翰·塞巴斯蒂安·巴赫

      如果你問(wèn)我,怎樣成為好的鋼琴家,那么你先告訴我,練了多少音階!嚑柲

      必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階!_伯特·舒曼

      即使是最簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,要做得完美也是困難的,也要多加練習(xí)!涂撕浪

      當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)!媛

      音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

      當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆!窨煞蛩够

      音階練習(xí)是很重要的,不僅是為了訓(xùn)練手指,也是為了訓(xùn)練耳朵對(duì)協(xié)調(diào)性的感覺(jué),對(duì)音程的了解,以及對(duì)鋼琴總的音域的理解!舴蚵ぜs瑟夫

      我從來(lái)不喜歡練習(xí),但當(dāng)我開(kāi)始練琴時(shí),首先慢練十分鐘的音階,傾聽(tīng)彈奏的聲音,每一個(gè)音都會(huì)產(chǎn)生回應(yīng),它給我動(dòng)力,我一生將堅(jiān)持這樣做!死锉尽し

      音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的!峁爬颉だ锇材

      練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧!敻覃愄亍だ

      學(xué)習(xí)技術(shù)必須耐心、刻苦,并持之以恒;沒(méi)有技術(shù),藝術(shù)就不過(guò)硬,就沒(méi)有風(fēng)格,沒(méi)有特性。練習(xí)曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價(jià)實(shí)的,不能騙人!恋吕追蛩够ず(jiǎn)

      和弦能增強(qiáng)音程的感覺(jué),彈奏的力量與穩(wěn)定,并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置!?tīng)柾小ぐ柛トR德

      基本功練習(xí)包括五指練習(xí)、音階、琶音、哈農(nóng)等,這些內(nèi)容每天要練習(xí),要持之以恒。在練習(xí)時(shí),音色要有顆粒性,音樂(lè)要有連貫性;每個(gè)音之間都要有一定的傾向性,指尖的感覺(jué)敏度、力度、速度、顆粒性以及音色的各種變化,都可以通過(guò)基本功練習(xí),找到自己需要的方法。——朱工一

    關(guān)于音樂(lè)的名言11

      體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格——因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神——柏拉圖

      世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)——它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的——叔本華

      生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè)注入音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)——莫扎特

      讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由——海頓

      民間音樂(lè)是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它演奏著它總是有感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的質(zhì)樸的——馬可

      一切好的音樂(lè)都是為了撥動(dòng)心弦——蒙泰威爾第沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成——愛(ài)因斯坦

      沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的——尼采

      沒(méi)有民族性的音樂(lè)是不存在的——實(shí)際上,一般認(rèn)為是全人類的音樂(lè)都是具有民族性的——(俄)里姆斯基科薩科夫

      靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)——柴可夫斯基

      離開(kāi)了生活和斗爭(zhēng)就沒(méi)有音樂(lè)——麥新

      一字新聲一顆珠,轉(zhuǎn)喉疑是擊珊湖——(中國(guó)古代詩(shī)人)薛能

      幾根羊腸繃起來(lái)的弦線,會(huì)把人的靈魂從軀體里抽拉出來(lái)——真是不可思議——(英國(guó)戲劇家詩(shī)人)莎士比亞

      用音樂(lè),用某些旋律和節(jié)奏可以教育人,治療人的脾氣和情欲,并恢復(fù)內(nèi)心能力的和諧——(古希臘數(shù)學(xué)家)畢達(dá)哥拉斯

      音樂(lè),有人將它比作花朵,因?yàn)樗仢M在人生的道路上,散發(fā)出不絕的芬芳,把生活裝飾得更美——(德國(guó)作曲家)貝多芬

      音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人難以自拔的苦難——(德國(guó)作曲家)貝多芬

      音樂(lè)當(dāng)使人類的精神爆出火花——(德國(guó)作曲家)貝多芬

      對(duì)音樂(lè)沒(méi)有適當(dāng)才能的人要搞音樂(lè),固然不會(huì)成為音樂(lè)大師,但是他由此學(xué)會(huì)識(shí)別和珍視音樂(lè)大師所作的樂(lè)調(diào)——(德國(guó)詩(shī)人)歌德

      輕快的音調(diào)在空氣里流動(dòng),如同微風(fēng)似的拂著聽(tīng)宮——(法國(guó)作家)莫泊桑

      音樂(lè)的基本任務(wù)不在于反映出客觀事物,而在于反映出最內(nèi)在的自我——(德國(guó)哲學(xué)家)黑格爾

      音樂(lè)的魔力,足以便一個(gè)人對(duì)未能感覺(jué)的事有所感覺(jué),對(duì)理解不了的事有所理解,使不可能的事變?yōu)榭赡堋ǘ韲?guó)作家)列夫托爾斯泰

      音樂(lè)好就好在能按照任何一種感觸來(lái)調(diào)整對(duì)音樂(lè)的印象——(俄國(guó)小說(shuō)家)陀思妥耶夫斯基

      音樂(lè)乃是一種使人迷戀善良美和人道精神的最奇妙最精細(xì)的手段——(前蘇聯(lián)教育家)蘇霍姆林斯基

      音樂(lè),是感情凝聚的河流(中國(guó)作曲家)喬書(shū)回

      音樂(lè)是天使的演講,這句話形容得妙極——(英國(guó)作家)卡萊爾

      音樂(lè)是世界的共同語(yǔ)言——(美國(guó)政治家)威爾遜

      音樂(lè)最容易暴露一個(gè)人的心事,泄露最隱蔽的思想——(法國(guó)作家)羅曼羅蘭

      惟有音樂(lè),才是把我們的精神生活引向感覺(jué)生活的媒介——(法國(guó)作家)羅曼羅蘭

      音樂(lè)是最高級(jí)的默契者,它反映了心靈和叫做上天的崇高物體之間的直接即刻的聯(lián)系——(法國(guó)作家)普呂多姆

      音樂(lè)當(dāng)使人類的精神爆出火花——(德國(guó)作曲家)貝多芬

      具有凈化作用的歌曲可以產(chǎn)生一種無(wú)害的快感——(古希臘哲學(xué)家)亞里士多德

      治療痛苦的靈丹那就是音樂(lè)——(古羅馬詩(shī)人)荷馬

      莊嚴(yán)的音樂(lè)是對(duì)于昏迷的幻覺(jué)的無(wú)上安慰,愿醫(yī)治好你們那在煎炙著的失去作用的腦筋!(英國(guó)戲劇家詩(shī)人)莎士比亞

      音樂(lè)有一種魔力,可以感化人心向善,也可以誘人走上墮落之路——

      音樂(lè)給人開(kāi)辟了一個(gè)陌生的王國(guó),一個(gè)與他周圍的外在感性世界沒(méi)有任何共同之處的世界——(德國(guó)作家)霍夫受

      音樂(lè),就它的基礎(chǔ)來(lái)說(shuō),是數(shù)學(xué)的;就它的出現(xiàn)來(lái)說(shuō),是直覺(jué)的——(德國(guó)哲學(xué)家)萊布足,茨

      音樂(lè),有人將它比做花朵,因?yàn)樗仢M人生的道路上,散發(fā)出不絕的芬芳,把生活裝飾得更美——(德國(guó)作曲家)貝多芬

      音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐——(中國(guó)作曲家)洗星海

      音樂(lè),是任何地方都可以理解的真正的普遍性語(yǔ)言——(德國(guó)哲學(xué)家)叔本華

      音樂(lè)喚起了我們不曾想過(guò)它的存在和不曾明白過(guò)它的意義的那些潛伏著的情緒——(英國(guó)詩(shī)人)斯賓塞

      通過(guò)音樂(lè)來(lái)打動(dòng)的就是最深刻的主體生活——(德國(guó)哲學(xué)家)黑格爾

      最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)——(古希臘哲學(xué)家)柏拉圖

      音樂(lè)是惟一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受——(美國(guó)發(fā)明家)愛(ài)迪生

      詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲音中的詩(shī)——(英國(guó)詞典編輯家)福勒

      音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量——(英國(guó)詩(shī)人)彌爾頓

      歌與詩(shī)是一對(duì)天生和諧的姐妹——(英國(guó)詩(shī)人)彌爾頓

      音樂(lè)像詩(shī),只有巨匠的手才能有如此造詣,使不可名狀的優(yōu)雅存在于每一種作品中——(英國(guó)詩(shī)人)蒲柏

      音樂(lè)常使死亡遲延——(古希臘寓言作家)伊索

      音樂(lè)和旋律,足以引導(dǎo)人們走進(jìn)靈魂的秘境——(古希臘哲學(xué)家)蘇格拉底

      感人的歌聲留給人的記憶是長(zhǎng)遠(yuǎn)的——無(wú)論哪一首激動(dòng)人心的歌,最初在哪里昕過(guò),那里的情景就會(huì)深深地留在記憶里——(中國(guó)作家)吳伯蕭

      音樂(lè)是心情的藝術(shù),它直接針對(duì)著心情——(德國(guó)哲學(xué)家)黑格爾

      音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的——柏拉圖

      音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難——貝多芬

      音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示——貝多芬

      音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流通著的血液——(匈)李斯特

      音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)——青主

      音樂(lè)是生活中最美好的一面——恩格斯

      音樂(lè)是思維著的聲音——雨果

      音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉——不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石——假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格——馬丁路德

      音樂(lè)是心靈的迸發(fā)——它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析——對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情——弗德雷里克——柏遼茲

      音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花——(德)貝多芬

      音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起——瓦格納

      音樂(lè)語(yǔ)言的真正活動(dòng)范圍就像其他藝術(shù)的活動(dòng)范圍一樣是沒(méi)有界限的——(俄)謝洛夫

      音樂(lè)中含有美感,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè)——王光祈

      欲改造國(guó)民之品質(zhì),則詩(shī)歌音樂(lè)為精神教育之一要件——梁?jiǎn)⒊?/p>

      在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者——恩格斯

      在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多——門(mén)德?tīng)査?/p>

      真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已——格林卡

      最好的`音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)——柏拉圖

      最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬——威爾弟

      作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的——勃拉姆斯

      藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的——因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西——羅曼——羅蘭

      藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量——海頓

      移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè)——孔子

      一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的——門(mén)德?tīng)査?/p>

      一切偉大的音樂(lè)家總是繼承著民間音樂(lè)所提示的方法和方向做進(jìn)一步的藝術(shù)加工,而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂(lè)的這種傳統(tǒng),他的作品就會(huì)脫離人民,降低價(jià)值——馬可

      要留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù),它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格——舒曼

      欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義——馬克思

      像詩(shī)是詞匯的和聲一樣,音樂(lè)是音符的和聲;像詩(shī)是散文和演說(shuō)的升華一樣,隱約是詩(shī)的升華——(英)珀賽爾

      我在旋律上花費(fèi)很多功夫——重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象——R斯特勞斯

      我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌——(波)肖邦

      我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則——格魯克

      我非常熱愛(ài)音樂(lè)——正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)——音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋——絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)——德彪西

      我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè)啟發(fā)而來(lái)的——愛(ài)因斯坦

      通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生——李斯特

      通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫——辛普森

    關(guān)于音樂(lè)的名言12

      1、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

      2、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)!K霍姆林斯基

      3、歌,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號(hào)角,就是人們思想的火花(馬雅可夫斯基)

      4、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西!S克多·雨果

      5、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義!R克思

      6、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫、辛普森

      7、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的!岵

      8、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成!獝(ài)因斯坦

      9、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

      10、沒(méi)有歌唱就沒(méi)有生命,就像沒(méi)有太陽(yáng)也就沒(méi)有生命一樣(伏契克)

      11、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

      12、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      13、音樂(lè)是思維著的聲音。——雨果

      14、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神!乩瓐D

      15、音樂(lè)常使死亡遲延!了

      16、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的.閉塞!獑塘x特

      17、自信是成功的第一秘訣!獝(ài)默森

      18、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够

      19、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。 ——黑格爾

      20、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德

      21、一切都在歌聲中結(jié)束(博馬舍)

      22、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁、路德

      23、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。 ——叔本華

      24、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。——柏拉圖

      25、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西!_曼、羅蘭

      26、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華

      27、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。 ——貝多芬

      28、歌與詩(shī)是對(duì)天生和諧的姐妹(彌爾頓)

      29、作詞譜曲是最好的職業(yè),唱歌僅次之(約·貝洛克)

      30、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

    關(guān)于音樂(lè)的名言13

      1、音樂(lè)是惟一可以盡情而不會(huì)侵害道德和宗教觀點(diǎn)的享受!獝(ài)迪生

      2、音樂(lè),有人將它比做花朵,由于它鋪滿人生的途徑上,披發(fā)出不絕的芳香,把生涯裝潢得更美!惗喾

      3、音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已!窭呥_(dá)克

      4、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。——比才

      5、音樂(lè)喚起了我們未曾想過(guò)它的存在和不曾清楚過(guò)它的意義的那些埋伏著的情緒!官e塞

      6、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。——蘇霍姆林斯基

      7、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華

      8、感人的歌聲留給人的記憶是久遠(yuǎn)的。無(wú)論哪一首激動(dòng)聽(tīng)心的歌,最初在哪里昕過(guò),那里的情景就會(huì)深深地留在記憶里。——吳伯蕭

      9、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神!乩瓐D

      10、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和素養(yǎng)最為卓著的一個(gè)人快樂(lè)。——柏拉圖

      11、如果心頭只能歌頌著自己的悲痛和歡笑,那么世界并不須要你,不如把你的琴一起摔掉!b多菲

      12、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

      13、音樂(lè)的魔力,足以便一個(gè)人對(duì)未能感覺(jué)的事有所感覺(jué),對(duì)理解不了的事有所理解,使不可能的事變?yōu)榭赡堋!蟹颉ね袪査固?/p>

      14、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

      15、音樂(lè)好就好在能依照任何一種感想來(lái)調(diào)劑對(duì)音樂(lè)的印象。——陀思妥耶夫斯基

      16、因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用!蟹颉ね袪査固

      17、音樂(lè),是任何處所都可以理解的真正的廣泛性語(yǔ)言!灞救A

      18、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。——馬克思

      19、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的!柕

      20、音樂(lè),就它的基本來(lái)說(shuō),是數(shù)學(xué)的;就它的呈現(xiàn)來(lái)說(shuō),是直覺(jué)的。——萊布足,茨

      21、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn),決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的!嚑柲嵫┓蛩够

      22、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。——舒曼

      23、音樂(lè)中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣!獜洜栴D

      24、音樂(lè)最輕易裸露一個(gè)人的心事,泄漏最隱藏的思惟!_曼·羅蘭

      25、自信是成功的第一秘訣!獝(ài)默森

      26、音樂(lè)是思維著的聲音。——雨果

      27、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生!钏固

      28、惟有音樂(lè),才是把我們的精神生活引向感到生活的媒介!_曼·羅蘭

      29、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      30、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的'。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。——羅曼。羅蘭

      31、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的!岵

      32、肅穆的音樂(lè)是對(duì)昏迷的幻覺(jué)的無(wú)上安慰,愿治療好你們那在煎炙著的失去作用的頭腦!——莎士比亞

      33、多少根羊腸繃起來(lái)的弦線,會(huì)把人的靈魂從軀體里抽拉出來(lái)。真是不堪設(shè)想!勘葋

      34、輕快的聲調(diào)在空氣里流動(dòng),猶如大風(fēng)似的拂著聽(tīng)宮!瓷

      35、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳

      36、對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)!媛

      37、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——海倫。辛普森

      38、音樂(lè)給人開(kāi)拓了一個(gè)生疏的王國(guó),一個(gè)與他四周的外在理性世界沒(méi)有任何共同之處的世界。——霍夫受

      39、沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品。——舒曼

      40、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲音中的詩(shī)!@

      41、夫內(nèi)有悲痛之心,則激哀切之言。言比成詩(shī),聲比成音。雜而詠之,聚而聽(tīng)之。心動(dòng)于和聲,情感于苦言,嗟嘆未絕,而泣涕流連矣!

      42、一切時(shí)髦的東西總會(huì)變成不時(shí)髦的,如果你一輩子追求時(shí)髦,一直追求到老,你就會(huì)變成一個(gè)受任何人輕視的花花分子!媛

      43、對(duì)音樂(lè)沒(méi)有恰當(dāng)能力的人要搞音樂(lè),誠(chéng)然不會(huì)成為音樂(lè)巨匠,但是他由此學(xué)會(huì)辨認(rèn)和珍視音樂(lè)大師所作的樂(lè)調(diào)!璧

      44、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言!R克思

      45、音樂(lè)是世界的共同語(yǔ)言!栠d

      46、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)。——舒曼

      47、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已!窳挚

      48、通過(guò)音樂(lè)來(lái)感動(dòng)的就是最深入的主體生活!诟駹

      49、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基

      50、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD

      51、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!

      52、在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。——高爾基

      53、音樂(lè)像詩(shī),只有大師的手才干有如此成就,使不可名狀的優(yōu)雅存在于每一種作品中。——蒲柏

      54、音樂(lè)的基礎(chǔ)義務(wù)不在于反映出客觀事物,而在于反應(yīng)出最內(nèi)在的自我!诟駹

      55、音樂(lè),是情感凝集的河流!獑虝(shū)回

      56、當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠!媛

      57、音樂(lè)是最高等的默契者,它反映了心靈和叫做上天的高尚物體之間的直接、即刻的接洽。——普呂多姆

      58、永遠(yuǎn)別醉心于賣弄技巧,醉心于所謂壯麗的效果,應(yīng)當(dāng)專心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象,此外均非所需,凡是超過(guò)這一點(diǎn)的,都是歪曲!媛

      59、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)!乩瓐D

      60、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。——格魯克

      61、沒(méi)有觸及內(nèi)心,就不可能有音樂(lè)!滤鳡査够

      62、次于緘默,最瀕臨于抒發(fā)出不能表達(dá)的,就是音樂(lè)。——赫脊利

      63、音樂(lè)當(dāng)使人類的精神爆出火花!惗喾

      64、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值!媛

      65、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)!K霍姆林斯基

      66、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。——貝多芬

      67、具備污染作用的歌曲可以產(chǎn)生一種無(wú)害的快感。——亞里士多德

      68、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!惗喾

      69、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

      70、要尊崇過(guò)去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽!媛

      71、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

      72、音樂(lè),有人將它比作花朵,因?yàn)樗仢M在人生的道路上,散發(fā)出不絕的芬芳,把生活裝飾得更美!惗喾

      73、音樂(lè)是心情的藝術(shù),它直接針對(duì)著心境!诟駹

      74、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人!诟駹

      75、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液!钏固

      76、"音樂(lè)是天使的報(bào)告",這句話形容得妙極!ㄈR爾

      77、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

      78、音樂(lè)可以稱做是人類的萬(wàn)能語(yǔ)言,人類的感情用這種語(yǔ)言能夠向任何心靈談話,被一切人理解。——李斯特

      79、音樂(lè)常使死亡遲延。——伊索

      80、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂(lè)曲彈得正確,彈得完美無(wú)疵;這要比把困難的樂(lè)曲草草了事地彈一遍好得多!媛

      81、為音樂(lè)不夠具體,而是因?yàn)樗唧w了。因此,我發(fā)現(xiàn):每當(dāng)我試圖用文字或語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明一段音樂(lè)時(shí),好像是說(shuō)過(guò)了,但又好象說(shuō)的都不令人滿意。——門(mén)德?tīng)査?/p>

      82、工作要持之以恒,真誠(chéng)的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待!窨煞蛩够

      83、歌與詩(shī)是一對(duì)生成和諧的姐妹!獜洜栴D

      84、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西!S克多·雨果

      85、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè)啟發(fā)而來(lái)的!獝(ài)因斯坦

      86、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐!呛

    關(guān)于音樂(lè)的名言14

      音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。——維克多·雨果

      音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

      對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。——蘇霍姆林斯基

      欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義!R克思

      通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫、辛普森

      沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。——尼采

      沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成!獝(ài)因斯坦

      音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。

      ——柏拉圖

      音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

      當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

      音樂(lè)是思維著的聲音!旯

      體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神!乩瓐D

      音樂(lè)常使死亡遲延!了

      人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞!獑塘x特

      自信是成功的第一秘訣。——愛(ài)默森

      靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基

      不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。 ——黑格爾

      音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德

      音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

      音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁、路德

      世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的.,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。 ——叔本華

      最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。——柏拉圖

      藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西!_曼、羅蘭

      世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A

      音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。 ——貝多芬

      我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。——格魯克

      一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。——門(mén)德?tīng)査?/p>

      技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值!媛

      藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD

      不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠

      對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)!媛

      通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生!钏固

      在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。 ——門(mén)德?tīng)査?/p>

      最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬!柕

      我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。

      —— R、斯特勞斯

      作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

      作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦!炔

      難道音樂(lè)家不應(yīng)該象詩(shī)人和畫(huà)家一樣地研究大自然嗎?事實(shí)上,他能夠研究人——大自然最杰出的創(chuàng)造物。

      ——約、弗、雷沙特

      我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。

      ——德彪西

      音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情!_杰、諾斯

      人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)!、阿、莫扎特

      音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。

      ——弗德雷里克、柏遼茲

      對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),從他對(duì)農(nóng)民音樂(lè)的研究中獲得全部益處的方法是什么呢?那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂(lè)的語(yǔ)匯,以致達(dá)到除這種語(yǔ)匯以外忘掉一切的地步,并把這種語(yǔ)匯作為自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用!屯锌

      當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)。

      當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠。

      永遠(yuǎn)別醉心于賣弄技巧,醉心于所謂壯麗的效果,應(yīng)當(dāng)專心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象,

      此外均非所需,凡是超過(guò)這一點(diǎn)的,都是歪曲。

      一切時(shí)髦的東西總會(huì)變成不時(shí)髦的,如果你一輩子追求時(shí)髦,一直追求到老,你就會(huì)變成一個(gè)受任何人輕視的花花分子。

      沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術(shù)作品。

      ——舒曼

      在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多!T(mén)德?tīng)査?/p>

      音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

      音樂(lè)是人生的藝術(shù)。

      ——施特勞斯

      音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。

      ——保羅

      音樂(lè)是耳朵的眼睛。

      ——諺語(yǔ)

    關(guān)于音樂(lè)的名言15

      1、象詩(shī)是詞匯的和聲一樣,音樂(lè)是音符的和聲;象詩(shī)是散文和演說(shuō)的升華一樣,音樂(lè)是詩(shī)的升華!召悹

      2、只有音樂(lè)有力量使我們回返我們的本真,然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂(lè)。——巴爾扎克

      3、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情!_杰·諾斯

      4、音樂(lè)是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素!D

      5、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!獝(ài)迪生

      6、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!岵

      7、需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂(lè)。——阿里斯托克森

      8、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

      9、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液!钏固

      10、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)!箮(kù)

      11、每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺(jué)得疲勞,提倡身體放松,精神集中地演奏音樂(lè)。——阿勞

      12、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)!惗喾

      13、詩(shī)人藝術(shù)家演員音樂(lè)家等等的窮,還窮得輕松,因?yàn)樗囆g(shù)家天生愛(ài)尋快樂(lè),也有得過(guò)且過(guò),滿不在乎的脾氣,就是使天才們慢慢的變成孤獨(dú)的那種脾氣!蜖栐

      14、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。——柏拉圖

      15、生活的苦難壓不垮我。我心中的'歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!

      16、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!惗喾

      17、我到處采蜜,為的是要使“音樂(lè)”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業(yè)!滤鳡査够

      18、不愛(ài)音樂(lè)不配作人,雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人!诟駹

      19、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)!HR

      20、音樂(lè)能使人得到象繪畫(huà)所給人的那樣感觸。——柏遼茲

      21、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織力量!袑

      22、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。——瓦格納

      23、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

      24、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。——萊杰

      25、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的!章嶂Z夫

      26、民間音樂(lè)是人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它,總是有所感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的!R可

      27、音樂(lè)作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)!糠茓I麗莎

      28、音樂(lè)是人生的藝術(shù)!┨貏谒

      29、我在著手工作以前,無(wú)論如何也要力求忘記自己是一位音樂(lè)家,而首先想到應(yīng)是位畫(huà)家和詩(shī)人!鹇纺

      30、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠

      31、無(wú)論音樂(lè)、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來(lái)說(shuō),都不光是為了單純地消遣!窨煞蛩够

      32、在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。——高爾基

      33、因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用!蟹颉ね袪査固

      34、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A

      35、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液。——李斯特

      36、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂(lè)能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作!袑

      37、假使我的音樂(lè)只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來(lái)!嗟?tīng)?/p>

      38、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

      39、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆!窨品蛩够

      40、音樂(lè)并不僅是一種娛樂(lè),而是音樂(lè)詩(shī)人,音樂(lè)思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺(jué)、理解、表現(xiàn)東西中的一部分!绨啄

      41、音樂(lè)常使死亡遲延!了

      42、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由!nD

      43、音樂(lè)有一種形成性格的力量,因而應(yīng)列入年輕人的教育之中!獊喞锼苟嗟

      44、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的以外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)研究,把人教育成美和善的!乩瓐D

      45、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌!A_

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