學(xué)習(xí)的名言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的名言1
1、一個(gè)人，如果被周圍的人稱為有素質(zhì)的人，那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng)，知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為“有素質(zhì)”。
2、學(xué)習(xí)使人變得重要。有的人生得重要，是祖上福蔭：阿斗無(wú)能，先主有德。有的人變得重要，變得重要的途徑很多，但讀書是一個(gè)使絕大多數(shù)人變得重要的途徑。正如古人所講，“讀書使庶人變成貴人，不讀書使貴人變成庶人”，“寒門出貴子，白屋出公卿”。做一個(gè)好官，當(dāng)一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不認(rèn)真讀書，就不能適應(yīng)形勢(shì)的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
3、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
4、學(xué)習(xí)也不是最終的目的，只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件，可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基，不打好基礎(chǔ)，誰(shuí)都知道會(huì)怎樣？這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否，只講學(xué)無(wú)所用該如何？許多時(shí)候，我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法，倒不必為用不用得上煩惱，現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)得東西很多，知識(shí)的更新也很快，要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變，只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法，以不變應(yīng)萬(wàn)變，即使真的要“活到老學(xué)到老”，那也只有如此了。
5、學(xué)習(xí)確是件困難的事，但不怕不會(huì)，就怕不學(xué)，有誰(shuí)生下來(lái)就是文學(xué)家，任何一件事情都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，學(xué)習(xí)同樣如此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，暴露出的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多，但如果不經(jīng)歷這樣的.磨練，學(xué)習(xí)就失去了意義。
6、“從書里來(lái)”：剛讀的時(shí)候，千萬(wàn)別太細(xì)扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原則和運(yùn)用方式不能理解錯(cuò)；“到書里去”：通過(guò)自己的練習(xí)讓自己能在各種前提條件下，用書上講的東西解決問(wèn)題。
7、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競(jìng)賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè)，所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂(lè)。
8、因?yàn)閷W(xué)習(xí)，才有荀況的“學(xué)不可以已”，才有劉向的“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明”，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，才有顧憲武的“君子之學(xué)，死而后已”，才有魯迅的“倘有生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)，是接受知識(shí)的過(guò)程，而知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。
9、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說(shuō)：“饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤寂而讀之，以當(dāng)朋友；幽憂而讀之，以當(dāng)金石琴瑟�！崩韺W(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩(shī)云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！睎|晉大詩(shī)人陶淵明“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！弊x書之樂(lè)，溢于言表。
10、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
11、學(xué)習(xí)如果沒(méi)有目標(biāo)，遲早會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)大致有兩方面：一是提升自身修養(yǎng)；二是學(xué)以致用。中國(guó)歷史上最大的教育家孔子讀書時(shí)多次磨破串竹簡(jiǎn)的牛皮帶子，便有了“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)，他最終成為了令萬(wàn)世景仰的圣人，而戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的趙括從小讀兵書，與他人討論兵法，無(wú)人能及，趙王將兵權(quán)交給了他，導(dǎo)致長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙國(guó)四十萬(wàn)人的喪生。這時(shí)知道趙括是紙上談兵，晚矣。
12、一個(gè)母親把乳頭送到初生嬰兒的嘴里，他配合著母親吃奶，這便是最初的學(xué)習(xí)。如果說(shuō)他有什么高尚的道德目的，到不如說(shuō)他是為了活命，為了生存。一只小鹿生下來(lái)，就必須學(xué)會(huì)走，否則面臨的就是死亡。人學(xué)習(xí)的第一個(gè)目的便是生存。
13、學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情，帶著樂(lè)趣去學(xué)它，一生將會(huì)變得豐盈而充實(shí)；而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，那只會(huì)成為你一生的缺憾。其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件無(wú)比快樂(lè)的事，也是一種享受。
14、總有人感慨學(xué)習(xí)到底有什么用，同是學(xué)生我也這樣感慨過(guò)。為了錢？有人這樣問(wèn)過(guò)。關(guān)于錢與前途，我從來(lái)只視作是學(xué)習(xí)的附庸�？赡茉谟谖叶裕瑢W(xué)習(xí)追求的是精神，盡管我的名次不靠前，也總會(huì)被繁瑣的英語(yǔ)語(yǔ)法和歷史年表沖昏頭。一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過(guò)程，即是素養(yǎng)提升的一個(gè)過(guò)程。
15、暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受！
16、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿�。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。
17、學(xué)習(xí)可以立身興業(yè)。學(xué)習(xí)是立身之本，是興業(yè)之基。一個(gè)人生存能力的強(qiáng)弱，工作業(yè)績(jī)的大小，主要取決于他的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是一個(gè)人唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，不學(xué)習(xí)無(wú)以立足，不學(xué)習(xí)難以立業(yè)，不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。面對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)，我們當(dāng)中很多人還不夠精通，離開口能說(shuō)、提筆能寫、上網(wǎng)會(huì)用的要求甚遠(yuǎn)。為了生存和發(fā)展，我們都必須全程學(xué)習(xí)，重新學(xué)習(xí)，毫不懈怠地學(xué)習(xí)。
18、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會(huì)有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來(lái)解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。
19、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足�！皩W(xué)然后知不足”。學(xué)習(xí)如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也�！爸灰病本褪遣胖馈疤焱庥刑欤酵庥猩健�。平常我們說(shuō)的“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”，意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人，越是覺(jué)得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。
20、學(xué)習(xí)就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn)，我深信不疑。但更信任的是：原來(lái)學(xué)習(xí)真的是一種享受！
學(xué)習(xí)的名言2
1、烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了咱們的完美家園，為咱們帶給了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，咱們是幸運(yùn)的，咱們這天的生活是來(lái)之不易的，咱們要愛(ài)自我，更要愛(ài)祖國(guó)，咱們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
2、從此刻開始，咱們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，就務(wù)必要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)的事情！
3、學(xué)習(xí)是拿來(lái)用的，不是天天讓人變成書呆子的。
4、書和人一樣，也是有性命的一種現(xiàn)象，它也是活的會(huì)說(shuō)話的東西。
5、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。
6、努力和遺憾，哪個(gè)更痛苦？
7、沒(méi)有自制力不足以談人生。
8、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。
9、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那一些常識(shí)賅博的人�！s瑟夫·魯
10、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。
11、固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。
12、思靈澤兮一膏沐，懷蘭英兮把瓊?cè)�，待天明兮立躑躅�！跻荨冻o》
13、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國(guó)平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識(shí)，而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠(chéng)意篇小人閑居為不善，無(wú)所不至。見(jiàn)君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心�！祆洹端臅褰�(jīng)》
14、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
15、對(duì)的，堅(jiān)持；錯(cuò)的，放棄！
16、選山攀崖！量力而為！
17、聰明出于勤奮，天才在于積累。
18、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，先學(xué)后習(xí)，學(xué)的是知識(shí)，習(xí)的是思想。
19、對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)上的`白癡，讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是個(gè)好東西。因?yàn)槲覀兛梢员３衷谧钥亓ι喜话装V，用他人游戲的時(shí)間去追趕平等的成績(jī)。
20、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，博采眾長(zhǎng)。
21、你看，過(guò)得比前男友好是多么的重要！
22、想到和得到之間，還有一個(gè)做到。
23、人因事顯。這個(gè)世界不關(guān)心你是怎樣的一個(gè)人，有怎樣的品格和想法，只關(guān)心你做了什么。
24、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
25、排名第一的答案你永遠(yuǎn)只有看的份。
26、能夠到達(dá)金字塔頂尖的動(dòng)物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛奮斗吧。
27、通過(guò)減少每天的學(xué)習(xí)量，不斷減少每天的負(fù)擔(dān)，從而保證長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)，這正是提高通過(guò)考試和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成功率的有效方法。
28、當(dāng)我決定要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就知道，我會(huì)失去什么，或者說(shuō)生命就是一個(gè)念念不忘的失去的過(guò)程。
29、鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的話、人生在勤，不索何獲。
30、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套，不停的學(xué)習(xí)，參加各種活動(dòng)，早睡早起，好好吃飯，專心存錢，在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來(lái)的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。
31、我們必須在同人生的抗?fàn)幹袑W(xué)習(xí)對(duì)付人生。如果有人對(duì)這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場(chǎng)去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場(chǎng)內(nèi)的，便只有奮力拼搏。
32、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
33、完成作業(yè)時(shí)，我不開電視，不吃零食。
34、太多女人努力學(xué)習(xí)如何審視男人、了解男人，卻不花費(fèi)時(shí)間去欣賞女人了解自己，所以，時(shí)常有人疑惑，為什么總是遇到的人我不愛(ài)，為什么我愛(ài)的人看不到我。
35、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。從坎坷的經(jīng)歷總，我們得學(xué)點(diǎn)什么出來(lái)。
36、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。
37、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
38、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
39、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
40、教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮，經(jīng)受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂(lè)，盡顯沉著冷靜；面對(duì)一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴(yán)厲的批評(píng)，有耐心的說(shuō)服，有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
41、勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂(lè)多好��！可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái)，而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。
42、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
43、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
44、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
45、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
46、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
47、快樂(lè)無(wú)處不在，其實(shí)，小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂(lè)，可是當(dāng)她要與這份快樂(lè)告別的時(shí)候，快樂(lè)又離她而去。快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在記憶里，只要去回憶，去享受，去珍惜，快樂(lè)由自己操控。
學(xué)習(xí)的名言3
1、天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮、
2、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、
3、如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度，你就會(huì)得到他人的稱許和贊揚(yáng)，就會(huì)贏得老板的器重，同時(shí)也會(huì)獲取一份最可貴的資產(chǎn)———自信、
4、讀書有三到，謂心到，眼到，口到、心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也、三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
5、天才就是勤奮，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)、如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的、
6、乃知事貴奮，形勢(shì)非所拘、
7、聰明出于勤奮，天才在于積累、
8、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦、
9、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮、
10、時(shí)間是一筆貸款，即使再守信用的借貸者也還不起、
11、如果工作對(duì)于人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià)，而是目的，人類將是多么幸福、
12、人生是一個(gè)永不停息的'工廠，那里沒(méi)有懶人的位置、工作吧！創(chuàng)造吧！
13、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬、
14、授人以魚僅供一飯之需，教人以漁則終身受用無(wú)窮、
15、我年輕時(shí)注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去、
16、早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事、
17、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮、
18、如果你只為薪水而工作，你的生活將因此而陷入平庸之中、你找不到人生中真正的成就感、工作的目的雖然是為了獲得報(bào)酬，但工作能給你帶來(lái)的遠(yuǎn)比工資要多的多、
19、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外、
20、良田少鋤理，蘭焦香亦薄、
21、休息休息，腦子生銹、
22、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始、勇于開始，才能找到成功的路、
23、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值、
24、書富如入海，百貨皆有、人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾、故愿學(xué)者每次作一意求之、
25、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲、
學(xué)習(xí)的名言4
一、非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭
二、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
三、把活著的每一天看作生命的最后一天�！悺P勒
四、好的書籍是最貴重的珍寶�！�?jiǎng)e林斯基
五、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。
六、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)�！x覺(jué)哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》
七、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
八、與其夸大胡說(shuō)，不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句："我不知道"。——伽利略
九、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。聞之不見(jiàn)，雖博必謬；見(jiàn)之而不知，雖識(shí)不妄；知之而不行，雖敦必困�！鳑r
十、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！▏�(guó)哲學(xué)家科學(xué)家和數(shù)學(xué)家笛卡兒
十一、莫找借口失敗，只找理由成功。
十二、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林
十三、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
十四、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的.要比說(shuō)的多一倍。
十五、趁年青少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛�！_(dá)·芬奇
十六、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣�！郀柣�
十七、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所�！俄w奮文集》
十八、無(wú)論做什么事，只要有恒心，一定成功。
十九、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)�！�?jiǎng)⑿奈?/p>
二十、學(xué)好英語(yǔ)，溝通世界。
二十一、最困難的事是自我了解。——（美國(guó)·泰勒斯）
二十二、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作�！▏�(guó)詩(shī)人布瓦洛
二十三、年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。
二十四、歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客。
二十五、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
二十六、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
二十七、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝�！�?jiǎng)P德
二十八、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
二十九、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯�?勸學(xué)》
三十、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
三十一、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。
三十二、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
三十三、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著�！�(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根
三十四、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)。——蕭伯納
三十五、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
學(xué)習(xí)的名言5
1) 人做了書的奴隸，便把活人帶死了�！褧鳛槿说墓ぞ撸瑒t書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了�！A羅庚
2) 少壯不努力，老大徒傷悲。
3) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。——愛(ài)因斯坦
4) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
5) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
6) 一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
7) 有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
8) 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
9) 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
10) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
11) 有教養(yǎng)的頭腦的`第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
12) 精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
13) 可得一夜安眠;勤勞一生，勤勞一日�？傻眯腋ｉL(zhǎng)眠。
14) 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
15) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
16) 什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
17) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
18) 擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
19) 成功與不成功之間有時(shí)距離很短
20) 人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
學(xué)習(xí)的名言6
1、不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理。
2、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
3、在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑�！獜堓d
4、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
5、刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明�！侥现V語(yǔ)
6、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
7、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)�！喔�
8、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)。——陶行知
9、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人�！璧�
10、師以質(zhì)疑，友以析疑�！钚�
11、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
12、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。——佚名
13、生也有涯而知也無(wú)涯�！f子
14、學(xué)問(wèn)難窮，幫親師取友。——湯斌
15、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名
16、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
17、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
18、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
19、用心不雜，乃是入神要路�！�
20、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西�！蹇�
21、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老�！�
22、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)�！商�
23、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已�！嵃鍢�
24、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
25、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——孔子
26、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的'專家實(shí)在是一無(wú)所專。——鄒韜奮
27、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖
28、聞見(jiàn)廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成�！涸�
29、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
30、問(wèn)學(xué)必有師，講習(xí)必有友�！懙�
31、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道�！透β宸�
32、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若
33、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�(lái)
34、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
35、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
36、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
37、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
38、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。——佚名
39、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！獏顷�
40、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也。 ——戴震
41、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章�！苎┣�
42、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 —— 《增廣賢文》
43、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！�
44、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)�！偈�
45、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。 ——佚名
46、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
47、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。——孫中山
48、學(xué)而不厭，誨人不倦�！鬃�
49、學(xué)者觀書，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣。 ——張載
學(xué)習(xí)的名言7
1、讀書是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書已浩如瀚海，"于書無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書還應(yīng)該注意面廣一些�！Υ缶�
2、古人說(shuō)學(xué)以致用，我倒是用而求學(xué)。倘說(shuō)我的讀書生活，其實(shí)就是一面工作、學(xué)習(xí)的過(guò)程。"書到用時(shí)方恨少"，我是為了"用"而"逼"著自己去學(xué)的�！T英子
3、然古書者雖多，要當(dāng)以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中�！鸷�
4、多讀書精神文明，多實(shí)踐物質(zhì)文明。
5、它在我退隱中慰我良多，令我擺脫百無(wú)聊賴之苦，隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛，無(wú)以解憂，唯有讀書�！商�
6、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
7、走你的路，讓別人去說(shuō)吧！——但丁
8、讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
9、讀書不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
10、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。作者：（宋）司馬光
11、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品�！� [美]馬克吐溫
12、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……
13、知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書開始要早。青年不努力，便待何時(shí)？——梁實(shí)秋
14、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒(méi)有兩樣。作者：馬克·吐溫
15、不患莫己知，求為可知也。
16、最淡定的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
17、為富不仁矣，為仁不富矣。
18、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！螝W陽(yáng)修
20、多情者不以生死易心，好飲者不以寒暑改量，喜讀書者不以忙閑作輟。
21、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
22、讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。作者：曾國(guó)藩
23、千里之行，始于足下。
24、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。作者：甘地
25、省事是清心之法，讀書是省事之法。
26、為提升人生境界而讀書，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己。——肖克凡
27、抄集群書，疏證一書，這是從單純的抄錄書史的`發(fā)展。抄書的作業(yè)，是讀書學(xué)習(xí)的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓(xùn)：手抄一遍，勝讀十遍。胡道靜
28、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。作者：李若禪
29、書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。作者：德伯里
30、現(xiàn)在我是成人了，不該再像伐木工人砍樹那樣讀書。暴飲暴食必定引起消化不良，看書貪多貪快，如饑似渴，也會(huì)不解其中滋味。作者：安妮·弗朗索瓦出處：閑話讀書
31、讀書，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
32、心愛(ài)書吧——這是常識(shí)的源泉！唯有常識(shí)才是有用的，唯有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和有明智的人，學(xué)習(xí)百家講壇武則天。成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類作事、衷心性欣賞人類那不中斷的雄偉作事所發(fā)作的抵家果實(shí)的人。
33、一生與好書相伴，一世與智慧同行。
34、多讀多抄，這二者是必須保證的。——吳晗
35、好書是作者留給人類的禮物。 [美]愛(ài)迪生
36、奇文共瀏覽，疑義相如析�！諟Y明
37、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
38、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽。——培根
39、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)。——加里寧
學(xué)習(xí)的名言8
1、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心�！屏炙�
2、積累知識(shí)，勝于積累金銀。
3、我知道我將為自己的學(xué)說(shuō)，為真理而死，但這并不會(huì)減少我的勇氣。
4、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)�！招兄�
5、觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會(huì)投機(jī)取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
6、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約？貝勒斯
7、教育的目的，在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
8、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。
9、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題�！蹼p
10、學(xué)則正，否則邪�！獡P(yáng)雄
11、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)！
12、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂(lè)，也接受人生的不完美，而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課，找到一種追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開始。
13、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。
14、努力向?qū)W，尉為國(guó)用。
15、人無(wú)賢愚，非學(xué)曷成？
16、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
17、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸，那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸，這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛；如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣，那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣；如果你誰(shuí)都不喜歡了，那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。
18、讀好書，好讀書，不如讀書時(shí)，學(xué)而思，思而錄。
19、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)�！饺�
20、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí)，話是好聽，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著？
21、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的，工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
22、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
23、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好食糧。
24、做人；人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
25、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
26、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
27、心理學(xué)家也一致同意，教學(xué)方法只有一個(gè)，那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強(qiáng)烈而持續(xù)的注意力。因此，教育所要求的只有一項(xiàng)：通過(guò)孩子的內(nèi)在力量來(lái)達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。
28、人如果不學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見(jiàn)。
29、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜�！防椎纤�
30、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長(zhǎng)眠。
31、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書。這么說(shuō)的話，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
32、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
33、如果有一天，你再也不能適應(yīng)，再也無(wú)法改變了，那就是你枯萎、凋謝的'開始……就這么簡(jiǎn)單。假如有一天，我無(wú)法再學(xué)習(xí)新事物，并與世界脫節(jié)，我將變成廢人。
34、掌握好的方法學(xué)習(xí)時(shí)就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
35、學(xué)貴常，又貴新。
36、做單子，最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏，也不知道自己為什么會(huì)輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí)，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來(lái)越厲害了。
37、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
38、其實(shí)你不該約我來(lái)這學(xué)習(xí)，你不知道嗎，這里是很多情人約會(huì)的地方。
39、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺(jué)得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，將學(xué)生分為三六九等。成績(jī)不好的在普通班、慢班。成績(jī)好的呢，分在強(qiáng)化班、尖子班，簡(jiǎn)稱強(qiáng)尖班。作者：周立波
40、這個(gè)世界雖然大，但并沒(méi)必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多，解釋變得越來(lái)越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺(jué)得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來(lái)越多，個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。
41、我因年老，行動(dòng)較慢，在排隊(duì)走路、上樓梯的時(shí)候，常常有人搶在我的前面。嚴(yán)格講這樣不很禮貌，但我總是心平氣和。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為他的搶先一步，就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判斷的正確，善于學(xué)習(xí)，勇于糾錯(cuò)，而不在于和別人爭(zhēng)先恐后，還因而得罪了別人。
學(xué)習(xí)的名言9
1)寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
2)問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。
3)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
4)倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
5)富貴不淫貧賤樂(lè)，男兒到此是豪雄。
6)欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
7)由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得阿富汗
8)天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪培根
9)學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！对鰪V賢文》
10)研卷知古今;藏書教子孫�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
11)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李苦禪
12)學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。高永祚
13)我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。加里寧
14)天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。培根
15)非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮
16)人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
17)學(xué)而不厭。誨人不倦。
18)問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的.鑰匙。
19)已所不欲，勿施于人。
20)學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
學(xué)習(xí)的名言10
書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。 （宋）司馬光
熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 （宋）朱熹
為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。 （宋）朱熹
讀書之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。 （宋）朱熹
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。 （宋）朱熹
大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 （宋）朱熹
或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見(jiàn)其可也。 （明）吳夢(mèng)祥
讀書必專精不二，方見(jiàn)義理。 （明）薛煊
書不成誦，無(wú)以致思索之功；書不精讀，無(wú)以得義理之益。 （清）胡達(dá)源
讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。 （清）馮班
讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 （清）袁牧
憂愁非書不釋，忿怒非書不解，精神非書不振。 （清）顏元
善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物。 （清）鄭燮
古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書。 《格言聯(lián)璧》
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 郭沫若
外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。 （宋）程顥
鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。 （元）許名奎
讀未見(jiàn)書，如得良友；讀已見(jiàn)書，如逢故人。 （清）左宗棠
少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。 （宋）陸游
文須字字作，亦要字字讀。咀嚼有余味，百過(guò)良自知。 （金）元好問(wèn)
讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。 （清）袁牧
天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。 《神童詩(shī)·勸學(xué)》
學(xué)習(xí)的名言11
1、只要努力，萬(wàn)事皆有可能。
2、水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。
3、讀書創(chuàng)造精神財(cái)富，實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。
4、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！Ｄ�
5、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子：《勸學(xué)》
6、讀書之處，不可久坐閑談�！昃余y《西巖贅語(yǔ)》
7、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
8、書和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書出版，頑固的迷信則反對(duì)出版好書：它要想支配宇宙，因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣�！獝�(ài)爾維修
9、當(dāng)我在小說(shuō)動(dòng)筆之前與從事寫作的時(shí)候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國(guó)十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國(guó)豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認(rèn)為一個(gè)同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書，以增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)。——李英儒
10、讀書者往往被書籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去……所以，最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物，而不是那種僅在報(bào)告事情的始末的讀物。——林語(yǔ)堂
11、我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到讀書是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦，是因?yàn)槊恳槐緯加涗浟饲叭说慕?jīng)驗(yàn)和智慧，而我們讀書，是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項(xiàng)財(cái)富，而且還要在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步為人類創(chuàng)造新的財(cái)富。——曹方
12、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜，書我不相屬�；顫娺\(yùn)心智，不為書奴仆。泥沙務(wù)淘汰，所取唯珠玉�！~圣陶
13、讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會(huì)全懂得了�！准{爾
14、居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言。——王充
15、讀完一本好書，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫
16、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
17、只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實(shí)的。
18、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。
19、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
20、人離開了書，如同離開了空氣一樣，無(wú)法生活。 ——科洛廖夫
21、明月一池水；清風(fēng)萬(wàn)卷書。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
22、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。——諺語(yǔ)
23、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
24、人讀等身書，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆。——彭兆蓀《讀書》
25、學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
26、各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。
27、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
28、讀書就像滾雪球，越滾越大！
29、不以文章害辭，不以辭害志。
30、缺乏信仰的學(xué)問(wèn)不僅不能提高人，甚至把人降到低級(jí)動(dòng)物的水平。
31、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
32、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。——波利亞
33、讀書良有感，學(xué)劍慚非智�！钜�
34、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
35、勤與儉，治生之道也，不勤則寡人，不儉則妄費(fèi)。
36、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書。
37、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮領(lǐng)悟，不明白真理。
38、讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
39、提防那只念一本書的人�！�
40、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書�！�
41、心，靈物也；不用則常存，小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神�！普纭稘摃�
42、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂�！�
43、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像。
44、書癡者文必工，藝癡者技必良。少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
45、書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎？
46、買書沒(méi)有讀書難，讀書沒(méi)有消化難。
47、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的�！官e塞
48、年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路�！�
49、年少時(shí)感覺(jué)讀書不是唯一出路，長(zhǎng)大后覺(jué)得唯一的'出路是讀書。幾經(jīng)拼搏到現(xiàn)在還是一無(wú)所獲，我選擇沉默！
50、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
51、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
52、再看呂蒙。讀書使呂蒙的言談大有智慧，所以魯肅的語(yǔ)氣重在驚嘆："卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"呂蒙也僅說(shuō)了一句話："士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！"
53、各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
54、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。作者：甘地
55、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
56、讀書有三到，謂眼到，口到，心到�！祆�
57、讀書擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間�！た朔�
58、人家不必論富貴，惟有讀書聲。——唐寅
59、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。作者：李若禪
60、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者：凱勒
61、明燈常作伴；益書常為朋。出處：對(duì)聯(lián)集錦
62、讀書一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書人、讀書人。
63、你聽一聲聲賣花，把讀書聲差。作者：湯顯祖出處：牡丹亭閨塾
64、好書是偉大心靈的富貴血脈。
65、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
66、好書是偉大心靈的寶貴血脈。——［英］彌爾頓
67、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！厶K格蘭］卡萊爾
68、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！勖溃莨S蘭
69、讀關(guān)于健康的書籍時(shí)要謹(jǐn)慎，你有可能會(huì)因?yàn)橛∷⑸系腻e(cuò)誤而死�！R克吐溫Mark Twain
70、真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。——馬塞爾·普魯斯特
71、讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
72、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書�！佒�
73、讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
74、讀書愈多，精神就愈健壯而英勇。
75、不讀書你的生活就毫無(wú)意義。
76、讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
77、以眼讀書，所得甚微；以心品書，方悟真諦。
78、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門只關(guān)門讀死書�！蚓�
79、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書。郭沫若僅次于選擇益友的事，莫過(guò)于選好書籍。 [德]考爾登
80、念書足以怡情，足以長(zhǎng)才�！喔�
81、抱負(fù)是人生的太陽(yáng)。——德萊賽
82、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
83、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭，愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙，也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
84、念書對(duì)付伶俐，就像體操對(duì)付身體一樣�！ㄓ�(guó)）諺語(yǔ)
85、思索，就是跟本身爭(zhēng)論。
86、好學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
87、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精力。
88、把花朵留在枝頭，讓瑰麗留在心靈。
89、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照糊口，噴薄欲出，讓打動(dòng)充溢校園。
學(xué)習(xí)的名言12
1、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。葛洪
2、不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)。葛洪
3、士欲宣其義，必先讀其書。王符
4、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>
5、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
6、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。陶宗儀
7、一日不書，百事荒蕪。李詡
8、三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。朱舜水
9、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明。朱熹
10、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修
11、非讀書，不明理。要知事，須讀史。李光庭
12、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。蘇軾
13、夫所以讀書學(xué)問(wèn)，本欲開心明目，利于行耳。顏之推
14、知識(shí)是珍貴寶石的'結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。泰戈?duì)?/p>
15、書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。吳運(yùn)鐸
16、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。陳伯吹
17、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器。馬克思
18、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。杜甫
19、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫
20、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。蘇軾
學(xué)習(xí)的名言13
1、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸 —— 朝鮮
2、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
3、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
4、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
5、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間 —— 日本
6、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)苦字。
7、知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z(yǔ)》
8、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。 —— 毛澤東
9、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！�
10、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人�！�
11、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。——董仲舒
12、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
13、讀書百遍，其義自見(jiàn)�！愑�
14、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
15、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況
16、智慧源于勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺
17、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺
18、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀栐�
19、人生在勤，不索何獲。
20、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
21、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！獝�(ài)迪生
22、讀書有三到：心到、眼到、口到�！祆�
23、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮 —— 小普林尼
24、地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁�！� 西塞羅
25、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛(ài)因斯坦
26、我們決不能一見(jiàn)成績(jī)就自滿自足起來(lái)。我們應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧�，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。——毛澤東
27、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
28、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
29、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。——魯迅
30、知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。
31、歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯�！喔�
32、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！罴螆D
33、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的'時(shí)刻。 —— 孟德斯鳩
34、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！悺P勒
35、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。 ——笛卡爾
36、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
37、沒(méi)有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒(méi)有時(shí)間，我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o(wú)成。——門捷列夫
38、業(yè)精于勤，荒于嬉�！n愈
39、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍�！郀柣�
40、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
41、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
42、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！
43、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
44、要知天下事，須讀古人書�！T夢(mèng)龍
45、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
46、金錢寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴�！K活諾夫
47、我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些。 ——巴金
48、知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
49、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
50、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林
51、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
52、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
學(xué)習(xí)的名言14
1、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
2、人有坎，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄�！佒�
3、沉舟側(cè)畔千帆進(jìn)，病樹前頭萬(wàn)木春�！�?jiǎng)⒂礤a
4、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下�！睹献印�
5、不鳴則已，一鳴驚人�！妒酚��；袀鳌�
6、有志者事竟成�！逗鬂h書》
7、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！撜Z(yǔ)
8、機(jī)不可失，失不再來(lái)。——《新五代史·晉書》
9、天意憐幽草，人間重晚晴�！钌屉[
10、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！~紹翁
11、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
12、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
13、疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，歲寒見(jiàn)后凋�！鬂h書
14、人無(wú)善志，雖勇必傷�！痘茨献印�
15、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同�！S睎
16、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！缎新冯y·其一》
17、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
18、荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。——蘇軾
19、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事�！獏卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·應(yīng)務(wù)》
20、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流�！鸥�
21、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
22、將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)�！翡�
23、人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂�！�?jiǎng)Ⅸ?/p>
24、海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！朴[
25、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！俄n非子》
26、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
27、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！墩撜Z(yǔ)》
28、興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄海�！畎�
29、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！獞�(zhàn)國(guó)策
30、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也�！毒毐鴮�(shí)紀(jì)》
31、燕雀安知鴻鵠之志哉。——史記
32、由儉入奢易，由奢入儉難�！抉R光
33、萬(wàn)里不惜死，一朝得成功�！哌m《塞下曲》
34、若要功夫深，鐵杵磨成針�！軐W(xué)
35、讀書百遍，其義自現(xiàn)�！度龂�(guó)志》
36、居安思危，思則有備，有備無(wú)患�！髠�
37、軍歌應(yīng)唱大刀環(huán)，誓滅胡奴出玉關(guān)�！戾a麟《出塞》
38、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！鬃�
39、好風(fēng)憑借力，送我上青云。——曹雪芹
40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
41、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸！——曹植《白馬篇》
42、太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。——《左傳》
43、繩鋸木斷，水滴石穿�！_大經(jīng)《鶴林玉露》
44、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！肚f子》
45、精誠(chéng)所加，金石為開�！逗鬂h書》
46、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身�！缎挛宕贰ち婀賯餍颉�
47、千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！谥t《石灰吟》
48、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！�
49、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈�！跤韨牎肚迕鳌�
50、少壯不努力，老大徒傷悲�！堕L(zhǎng)歌行》
學(xué)習(xí)的名言15
21.學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人�！渡裢�(shī)?勸學(xué)》
22.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸?讀書》
23.學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。——《論語(yǔ)》
24.天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。作者:《神童詩(shī)?勸學(xué)》
25.三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>
26.誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)�！V語(yǔ)
27.飽食、暖衣而無(wú)書教，則近于禽獸�！献�
28.書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
29.好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。——蘇軾
30.學(xué)問(wèn)是光明，愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)
31.丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！鸥�
32.風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。——《戰(zhàn)國(guó)策》
33.游手好閑的'學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s?貝勒斯
34.得道者多助，失道者寡助�！睹献印�
35.不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
36.學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。——魯迅
37.科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞
38.木秀于林，風(fēng)必摧之。——舊唐書
39.己所不欲，勿施于人。
40.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！w翼
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