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    愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句

    時(shí)間:2023-06-14 17:01:11 惠嘉 名言警句 我要投稿

    愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句(精選220句)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧,名言可以用來(lái)鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態(tài),樹立信心。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編精心整理的愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句(精選220句)

      1、不能愛(ài)哪行才干哪行,要干哪行愛(ài)哪行。(英國(guó)首相丘吉爾W)

      2、我的人生哲學(xué)就是工作。(美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生TA)

      3、為把明天的工作做好,最好的準(zhǔn)備是把今天的工作做好。(英國(guó)作家哈伯德E)

      4、小草,有時(shí)站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。

      5、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。

      6、盡力做好一件事,實(shí)乃人生之首務(wù)。

      7、人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。

      8、船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見(jiàn)它的時(shí)候,正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。

      9、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。

      10、像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

      11、牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成。

      12、竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。

      13、有一分熱,發(fā)一分光。

      14、人需要有一顆犧牲自己私利的心。

      15、只有含辛茹苦,才能獲得真正的快樂(lè)!短└?duì)栐u(píng)傳》

      16、只有忠實(shí)于事實(shí),才能忠實(shí)于真理。

      17、只有在斗爭(zhēng)中無(wú)所畏懼,才能在追求真理的過(guò)程中把自己雕塑成器。

      18、在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!——愛(ài)因斯坦

      19、一個(gè)人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也許看得不對(duì),卻為旁人掃清了道路,甚至能使他的錯(cuò)誤也終于為真理的事業(yè)服務(wù)!┛

      20、我首先要求諸君信任科學(xué),相信理性,信任自己,并相信自己!诟駹

      21、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理變會(huì)變成錯(cuò)誤!袑

      22、攀登科學(xué)高峰,就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤(rùn)

      23、只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。

      24、如果你想獨(dú)占真理,真理就要嘲笑你了!_曼·羅蘭

      25、理直氣壯,永遠(yuǎn)不怕真理,勇敢地?fù)碜o(hù)真理,把真理告訴別人,為真理而戰(zhàn)斗。

      26、一切出色的東西都是樸素的,它們之令人傾倒,正是由于自己的富有智慧的樸素!郀柣

      27、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松!K霍姆林斯基

      28、為尋求真理的努力所付出的代價(jià),總是比不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)地占有它要高昂得多!R辛

      29、我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒(méi)有我自己的東西!跞麸w

      30、即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去,也是的幸福。——吳運(yùn)鐸

      31、一個(gè)人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理,需要千百萬(wàn)個(gè)人在失敗的探索和悲慘的錯(cuò)誤中毀掉自己的生命。——門捷列夫

      32、我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質(zhì)的之前拜倒!

      33、把活著的每一天看作生命的最后一天!悺P勒

      34、教師的威信首先建立在責(zé)任心上!R卡連柯

      35、真理之川從他的錯(cuò)誤之溝渠中通過(guò)!└?duì)?/p>

      36、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗!└?duì)?/p>

      37、人們還往往把真理和錯(cuò)誤混在一起去教人,而堅(jiān)持的卻是錯(cuò)誤!璧

      38、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。——華羅庚

      39、時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀!勘葋

      40、人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨,而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候,才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間!_曼·羅蘭

      41、真理不是一種鑄幣,現(xiàn)成的擺在那里,可以拿來(lái)藏在衣袋里!R辛

      42、教師是克服人類無(wú)知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員,是過(guò)去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者,是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)!獮跎晁够

      43、真理的小小鉆石是多麼罕見(jiàn)難得,但一經(jīng)開采琢磨,便能經(jīng)久、堅(jiān)硬而晶亮!惛ダ锲

      44、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家!獝(ài)因斯坦

      45、向他的頭腦中灌輸真理,只是為了保證他不在心中裝填謬誤!R梭

      46、因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)罅隙,就能照亮整個(gè)田野!諣栣

      47、真理就是具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它!だ

      48、用誠(chéng)心和愛(ài)心影響學(xué)生,用耐心和靜心教育學(xué)生。

      49、揚(yáng)善于廣眾,激勵(lì)其潛能,一片丹心歷桑田;規(guī)過(guò)于私室,呵護(hù)其尊嚴(yán),無(wú)限柔情化秋雨。

      50、要點(diǎn)燃別人,自己就應(yīng)是一團(tuán)火;要以情感人,自己先捧出一顆心。

      51、以平等身份引導(dǎo)每個(gè)孩子為基礎(chǔ);以孩子每天快樂(lè)學(xué)習(xí)為目標(biāo);以把每個(gè)孩子的一生變成功為宗旨。

      52、一個(gè)幸?鞓(lè)的教師,才會(huì)有一群幸?鞓(lè)的學(xué)生。

      53、用誠(chéng)信呼喚學(xué)生,用真心感化學(xué)生,用愛(ài)心擁抱學(xué)生。

      54、學(xué)是師之骨,沐風(fēng)櫛雨深思潛行,吾將上下而求索;德為師之魂,淡泊名利赤子之心,春風(fēng)化雨情無(wú)限。

      55、引領(lǐng)你,陪伴你,愿做你永遠(yuǎn)的朋友。

      56、學(xué)校學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)將來(lái)做事的一個(gè)途徑。

      57、一片丹心兩袖清風(fēng),含辛茹苦育英才;三尺講臺(tái)四米黑板,精雕細(xì)琢塑棟梁。

      58、言與行一致為人師表,教與行相長(zhǎng)與時(shí)俱進(jìn)。

      59、心中有愛(ài)、言中有情;為人師表、德教同行。

      60、欣賞學(xué)生不是一種姿態(tài),而是一種涵養(yǎng)。

      61、學(xué)生的進(jìn)步鑄就教師生命的高度,學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。

      62、虛心做人,全心做事,耐心育生,專心奉獻(xiàn)。

      63、學(xué)識(shí)魅力,主要是從教師的教學(xué)能力和科研學(xué)術(shù)水平而來(lái)。

      64、希望音樂(lè)能讓你們的生活更加多姿多彩。

      65、學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

      66、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

      67、學(xué)生的呼喚要用心才能聽(tīng)見(jiàn),學(xué)生的信任要用真愛(ài)才能換來(lái)。

      68、夜秘密地把花開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。

      69、我不會(huì)三心二意的。我可以付出全部的心,也可以什么都不付出。

      70、有所作為是人生的最高境界。

      71、辛勤的蜜蜂從來(lái)沒(méi)有時(shí)間悲傷。

      72、索取和放棄的人是多么幸福,守財(cái)奴是多么不幸。

      73、我希望你們年輕一代也能像蠟燭一樣為人們點(diǎn)燃,有一分熱,發(fā)一分光,忠心耿耿,為人類的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

      74、太陽(yáng)之所以偉大,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)毀滅自己。

      75、在人生的道路上,一滴血一滴血地過(guò)去,去哺育他人。雖然意識(shí)逐漸淡薄,也覺(jué)得快樂(lè)。

      76、一個(gè)有道德的人常常為了他的朋友和國(guó)家的利益而行動(dòng),甚至在必要的時(shí)候犧牲自己的生命。他寧愿為了他自己而放棄金錢、榮譽(yù)和全世界為之奮斗的一切財(cái)富。亞里士多德

      77、生命是上天賦予的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

      78、一個(gè)人的生命的意義和價(jià)值,一個(gè)人的貢獻(xiàn),更多地取決于精神生活,而不是人們所期望的。

      79、生命的意義不在于它的長(zhǎng)度,而在于我們?nèi)绾卫盟。許多人只活幾天,但很長(zhǎng)時(shí)間。

      80、對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè)、最大的幸福就是把自己的精神力量給予別人。

      81、像蠟燭一樣為人類點(diǎn)燃,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而堅(jiān)定地為人類的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

      82、一個(gè)富饒的大自然如果不把自己喂給饑餓的人,就會(huì)枯萎。

      83、我可以一次又一次地堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),因?yàn)檫@是世界上唯一有權(quán)贏得人類同情的觀點(diǎn)。

      84、人不是為了得到而給予;給予本身就是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。

      85、人們贊美流星,因?yàn)樗紵姆绞酵ㄟ^(guò)整個(gè)距離。

      86、我所能奉獻(xiàn)的沒(méi)有其它,只有熱血、辛勞、汗水和眼淚。

      87、我們應(yīng)該隨時(shí)致力于不同的崗位。

      88、我是一只春蠶,吃過(guò)桑葉就會(huì)吐絲,即使放在鍋里煮,死絲還是不斷的,為的是給這個(gè)世界一點(diǎn)溫暖。

      89、一個(gè)人沒(méi)有多少力量,沒(méi)有多少財(cái)富,沒(méi)有多少智慧,如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)關(guān)心別人,去愛(ài)別人,那么他的生命就有多大的意義!

      90、只有人類的精神才能挑戰(zhàn)所有的極限,相信它最終的成功,并將它的探照燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照向黑暗。

      91、生命的多少是用時(shí)間來(lái)計(jì)算的,生命的價(jià)值是用貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算的。

      92、應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮!陌蜖?/p>

      93、攀登科學(xué)高峰,就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。陳景潤(rùn)

      94、理直氣壯,永遠(yuǎn)不怕真理,勇敢地?fù)碜o(hù)真理,把真理告訴別人,為真理而戰(zhàn)斗。劉少奇

      95、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。華羅庚

      96、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。蘇霍姆林斯基

      97、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。馬卡連柯

      98、即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去,也是最大的幸福。吳運(yùn)鐸

      99、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗。泰戈?duì)?/p>

      100、把活著的每一天看作生命的最后一天。海倫·凱勒

      101、貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界!獜埿μ

      102、不管好不好,這是我的祖國(guó)!铱ǘ艩

      103、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!_隱

      104、長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!峨x騷》

      105、出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!鸥

      106、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

      107、但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘職!罹V

      108、但令身未死,隨力報(bào)乾坤!奶煜

      109、但愿蒼生皆飽暖,不辭辛苦出山林。——于謙

      110、當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無(wú)意義的!鸬羌{

      111、德行善舉是惟一不敗的投資!舐

      112、點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗!芨ミd

      113、凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手!腋

      114、粉身碎骨全不惜,要留清白在人間!谥t

      115、奉獻(xiàn)乃生活的真正意義!⒌吕

      116、給予比接受更快樂(lè)!妒ソ(jīng)》

      117、給予比接受更為有福!缎录s全書》

      118、給予是能使人產(chǎn)生優(yōu)越感的!旯

      119、茍利國(guó)家,不求富貴!抖Y記·儒行》

      120、光明的中國(guó),讓我的生命為你燃燒吧!X三強(qiáng)

      121、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅

      122、僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!懹

      123、精忠報(bào)國(guó)。——《宋史·岳飛列傳》

      124、鞠躬盡瘁,死而后已!T葛亮

      125、烈士之愛(ài)國(guó)也如家!鸷椤侗阕印ね馄V譬》

      126、臨患不忘國(guó),忠也。——《左傳·昭公元年》

      127、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉

      128、磨刀石犧牲自己,把鋒利贈(zèng)給寶劍!

      129、捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去!招兄

      130、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!献

      131、人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里!嬐颖说

      132、人能盡其才則百事興!獙O中山

      133、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!奶煜

      134、人心公則如燭,四方上下,無(wú)所不照!ξ那

      135、人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫

      136、生的人遠(yuǎn)比死的人更須要慈善!⒅Z德

      137、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!岫喾

      138、生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!岫喾

      139、世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是:我能做什么好事?——佚名

      140、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!腋

      141、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫

      142、為偉大的事業(yè)獻(xiàn)身的人,永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘!

      143、為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!珴蓶|

      144、為中華之崛起而讀書!芏鱽(lái)

      145、位卑未敢忘憂國(guó)!懹巍恫∑饡鴳选

      146、我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧!——巴金

      147、我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn),唯有辛勞、淚水和血汗!鸺獱

      148、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)!f特萊

      149、我們能盡情享受的,只是施與的快樂(lè)!驴

      150、我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,隨時(shí)奉獻(xiàn)自己!H

      151、我是世界的公民,應(yīng)為人類而生!Z貝爾

      152、我惟一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)。——白求恩

      153、我以我血薦軒轅。——魯迅

      154、先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹

      155、纖弱的東西捆到一起就剛強(qiáng)。——英國(guó)諺語(yǔ)

      156、賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰!K洵

      157、行善是一種無(wú)意識(shí)的播種!

      158、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)。

      159、愛(ài)生樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè)。

      160、用心做事,用愛(ài)育人。

      161、教書育人,快樂(lè)人生。

      162、喜歡孩子,善待孩子。

      163、十年樹木,百年育人。

      164、播種希望,收獲明天!

      165、心靈塑造的最佳工程師。

      166、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

      167、不要隨便給一個(gè)人定性。

      168、教育無(wú)小事,事事須盡力。

      169、數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。

      170、教育的目的是培養(yǎng)人的個(gè)性。

      171、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

      172、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。

      173、堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。

      174、閑談莫論人非,靜坐常思己過(guò)。

      175、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

      176、空談不如實(shí)干,踱步何不向前行。

      177、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。

      178、牡丹花好空成眼,棗樹花雖小實(shí)成。

      179、自強(qiáng)不息,良性競(jìng)爭(zhēng),相互欣賞,相互支持。

      180、熱愛(ài)工作,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。

      181、讀書于圣賢,為君之心也。守住你那份,遵守這一天。

      182、改變觀念改變作風(fēng),讓企業(yè)文化生生不息。

      183、我們的哲學(xué)是:沒(méi)有最好的,只有更好的。

      184、不要太嚴(yán)肅,工作一定要嚴(yán)肅。

      185、生活的真正樂(lè)趣在于為你認(rèn)為偉大的事業(yè)而工作。

      186、知道自己缺點(diǎn)的人,聽(tīng)不到自己的善良。

      187、奉獻(xiàn)是一種心態(tài),也是對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      188、五湖四海聚在一起,兄弟情誼久長(zhǎng)。

      189、獨(dú)立思考,自信,果斷,是非分明。

      190、熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)教師,熱愛(ài)社會(huì)。

      191、盡職盡責(zé),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      192、如果你今天不努力工作,明天就得找工作。

      193、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

      194、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      195、積極主動(dòng)地工作,創(chuàng)造新的方法和想法。

      196、我愛(ài)我的崗位,并致力于它。

      197、高遠(yuǎn)的目標(biāo)要比低遠(yuǎn)的目標(biāo)要好得多。

      198、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

      199、習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成。

      200、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

      201、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

      202、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

      203、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

      204、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

      205、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

      206、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

      207、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

      208、知者創(chuàng)物,巧者述之守之,世謂之工。百工之事,皆圣人之作也。(《考工記》)

      209、人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。(《尚書·大禹謨》)

      210、打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕。(付守永《工匠精神》)

      211、書癡者文必工,藝癡者技必良。(蒲松齡)

      212、當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。(獲奧斯卡獎(jiǎng)日本影片《入殮師》)

      213、我亦無(wú)他,惟手熟爾。(歐陽(yáng)修《賣油翁》)

      214、用志不分,乃凝于神。(孔子)

      215、心無(wú)旁騖,制心一處。(《莊子·達(dá)生》)

      216、今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣。(《莊子·養(yǎng)生主》)

      217、對(duì)于好產(chǎn)品的追求是無(wú)止境的,它來(lái)自于對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的打磨和探究,它是基于一種將細(xì)節(jié)做到極致的欲望,是對(duì)以往的顛覆和創(chuàng)新。(蘋果產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心人物喬納森·艾夫)

      218、手工時(shí)代的中國(guó)工匠相信愿力無(wú)邊,不管是做佛像,還是打家具。即使只是打造一個(gè)金絲楠木柜子,可能都不是一個(gè)工匠一生就能做完的。往往是爺爺做出粗坯,父親做完粗工,孫子再精雕細(xì)琢,窮盡三代才打造出一件精湛的柜子。陸續(xù)建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代無(wú)名工匠,用盡了自己的體溫去焐熱了菩薩的慈悲。(于丹《人間有味是清歡》)

      219、從創(chuàng)新的角度來(lái)講,很多時(shí)候最需要的素質(zhì)應(yīng)該是能夠耐得住寂寞,在別人都不看好的情況下,你是不是愿意相信這個(gè)事情,是不是真的愿意投入做這個(gè)事情。(百度創(chuàng)始人李彥宏)

      220、工匠平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福,活在當(dāng)下,強(qiáng)在內(nèi)心;打工者焦躁、憂郁、惶恐,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心空虛。(付守永《工匠精神》)

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