一元錢能干什么的人生感悟
今天和孩子去吃飯,付了錢后,找回的零錢沒有拿好,就滾落地上。我知道掉了兩塊錢,女兒幫忙撿了一元,另一元我怎么找都找不到。這時,女兒說:“才一塊錢,找不到就算了。”其實,我原本也是這樣的心態(tài),才一元,找不到就算了。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)女兒把這掉了的一元視為理所當(dāng)然的不重要,忽然間,我覺得這一元對我來說很重要?傆X得不能讓女兒懷著“才小小的一塊錢就不需珍惜的想法”,所以,我還是堅持找出掉在地上的一元,只是,真的不知它滾落何方,最后,還是放棄了。
我不是很甘心孩子把一元看得如此之輕,所以,還是忍不住的說:“一元也是錢,我們應(yīng)該好好的珍惜每一塊錢!彼械.錢,都是從一元開始累積的。沒有“一”,哪來“二”與“三”?有時一塊錢還是救命仙丹呢!過去一元就可以打公用電話,當(dāng)你需要打電話求救時,一元超級有用的。這時,我忍不住問女兒,你知道一元還有什么非它不可的作用嗎?這時,女兒說話了:“有啊,坐公車時,少一元就不能坐了。”原來,她有這樣的經(jīng)驗,所以體驗特深。還有,當(dāng)想買投幣式飲料時,發(fā)現(xiàn)身上只有二塊錢,而飲料需要三元,就是少那么“一元”,渴個半死的自己,就是喝不到販賣機的飲料。
因為這樣的舉例,讓自己忽然發(fā)現(xiàn)“少一”就不行的概念真的很重要。孩大學(xué)學(xué)分要六十分才過關(guān),老師給你五十九,硬是不給你過,那“一分”,是不是決定生死的關(guān)鍵呢?很多時候,差那么一點就達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)或就無法完成一件事情,是不是心中會很懊惱呢?
我不是在教小孩子要凡事完美,而是,有時連最基本的要求都需要那一個“一”。只是想強調(diào)“基礎(chǔ)”的重要,想強調(diào)每一個小事都有可能釀成大錯誤。常常我覺得奇怪的事情,只要不用心或不堅持去弄懂它,到最后真的發(fā)現(xiàn)都有很大的問題。由小窺大的概念,在自己的身上真的發(fā)生過很多次,而每次都在覺得不對勁時帶著疑惑去做,然后出錯時才恍然大悟自己剛才的懷疑真的沒有錯。但是,由于自己沒有真正的堅持已產(chǎn)生的疑惑該解決就讓它得過且過,最后,常常因為這樣,很多事情就做失敗了。
“少一”即滿嗎?不是的。我想強調(diào)的不是到“滿”的境地,而是“少一”就做不到最基本的要求。我的少一,不是以高標(biāo)準(zhǔn)來看待,而是以最低標(biāo)的那一點來當(dāng)準(zhǔn)繩。我常跟女兒說,以前考數(shù)學(xué)時,我都要求自己至少一定要“六十分”。這是我唯一努力的目標(biāo)。很多人在努力往一百分前進(jìn)時,我對自己的要求就是“不能被當(dāng)?shù)簟。我要先做自己有把握的。拿到?shù)學(xué)考卷,我都不急著做,我先抅題目,選自己有把握的題目來做。并要求只要會做的,一定要做對,我有做的題目,必要求達(dá)到百分百的正確,這樣,才能考到我要的六十分。由于做六十分的題目,比做一百分的題目少,所以,心理不會有負(fù)擔(dān)。時間相對的就多了起來。每每做完基本題后,還可以好好的檢查所做過的題目。最后,還有剩下的時間再去挑戰(zhàn)對我來說較難的題目。這時,我的心情已經(jīng)很放松了,因為,我已經(jīng)先立于不。ú槐划(dāng)?shù)簦┲亓。所以,在對自己的基本要求上,因為要過關(guān),所以“少一”都不行。
每件事的開始,都是從“一”累積而來。所有的積少成多,都少不了無數(shù)個“一”的累積。一個“一”單薄,很多“一”力量就大了。一根筷子易折斷,多根筷子綁在一起就讓我們無法使力折斷了。
或許很多人都不在乎“一”,但卻都不得不在乎“多”。很多人看不見“一”,但是一定看得到“多”。而這些多,其實都是由“一”組成的,只是“一”太微小,才會被忽略。
只因為掉了一元,就開始了這樣的思緒。不只是提醒女兒,也提醒自己,不要再犯錯。不要再錯估“一”的偉大。
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