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    小品《傻子上學(xué)》劇本臺(tái)詞

    時(shí)間:2024-02-20 11:43:07 劍鋒 臺(tái)詞 我要投稿
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    小品《傻子上學(xué)》劇本臺(tái)詞

      隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到臺(tái)詞,臺(tái)詞不但期待刻畫人物性格的作用,同時(shí)也表達(dá)著劇中人的思想和情操。那些廣為流傳的臺(tái)詞都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的小品《傻子上學(xué)》劇本臺(tái)詞,歡迎閱讀與收藏。

    小品《傻子上學(xué)》劇本臺(tái)詞

      小品《傻子上學(xué)》劇本臺(tái)詞 1

      A:上課了,上課了。

      B:誒,上課了,上課了,快點(diǎn)快點(diǎn)上課了。

      A:班長(zhǎng)好。

      B:你好,誒,聽說咱們班又來了一個(gè)新班主任,還是個(gè)女的。

      A:管它是男還是女的,來了照樣把她攆走。

      B:嗯。

      C:誒,你們倆好。

      AB:早上好!

      C:這么早就來了,誒,有沒聽說咱們班又換班主任了。

      AB:知道了知道了,早就知道了。

      C:誒,而且還是個(gè)女的。

      AB:也知道了,也知道了。

      C:誒,要不我們呆會(huì)整整她。給她起個(gè)外號(hào)。

      A:誒,不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)主意不錯(cuò)。那起什么外號(hào)。

      C:誒,叫喇叭花。

      A:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。

      B:那這樣好不好?咱們幫她起個(gè)外號(hào)叫老母雞。

      A:啊,老母雞。

      B:嗯。

      A:現(xiàn)在禽流感特嚴(yán)重。還,還敢叫老母雞。

      C:就是。

      B:那叫,誒,干脆這樣好啦,叫她老處女。

      AC:好好好~~~~~

      A:這個(gè)好,這個(gè)好,這個(gè)好。

      B:這個(gè)主意不錯(cuò)哦。那待會(huì)你來叫好啦?(指向C)

      C:我不叫。

      B:那你來叫(指向A)

      A:我也不叫。

      B:那你也不叫,她也不叫,誰叫啊?

      C:誒,有啦,呆會(huì)傻子來了,讓他叫。

      B:誒,好主意,好主意。

      A:這個(gè)主意不錯(cuò)。

      B:傻子,上課啦,上課啦,上課啦。

      D:來啦。(跳艷舞出場(chǎng))~~笑什么笑?沒見過帥哥。?

      A:誒,誒,傻子。

      D:嗯。

      A:我們班又來了一個(gè)新班主任。我們給她起了個(gè)外號(hào)叫老處女。一會(huì)她來了你叫哦。

      D:我不叫。

      A:為什么?

      D:你們老騙我,每次我一張嘴,你們把嘴都閉上了。

      A:不是,這次不騙你。

      BC:對(duì)。

      A:我們大家伙一起叫。

      BC:嗯。

      D:這次不騙我?

      ABC:嗯,對(duì)啊,這次不騙你。一起叫。

      D:好,一起叫。

      E:大家好,我就是新來的班主任。聽說這個(gè)班的學(xué)生特別難得教,但是,我非常有愛心,我會(huì)將我的愛心,來感化他們。同學(xué)們好!

      ABCD:老。

      D:處女好。

      E:是哪位小同學(xué)喊老師是老處女,請(qǐng)往前一步。(ABC一起退后)~~小同學(xué),請(qǐng)你站起來。

      D:嗯。

      E:小同學(xué),你站穩(wěn)咯。

      D:老師:地不平。

      E:小同學(xué),你知道啥子叫老處女。

      D:我爸爸說,沒有被處理過的人,就叫老處女。

      E:我有信心,我有耐心。小同學(xué),請(qǐng)你跟老師到辦公室去一下。

      D:干什么?

      E:老師請(qǐng)你吃巧克力。

      D:真的?

      E:真的,來。

      D:耶,吃巧克力去咯。

      B:誒,這叫老處女還吃巧克力?

      C:就是,早知道我們也叫哪。

      A:就是啊。

      E:我請(qǐng)你吃巧克力,德芙的`,金帝的,吃啊吃,你吃飽啊。(走出來)我從來不體罰我的學(xué)生。小同學(xué)你可以出來了。

      D:來了(跳艷舞)。

      B:誒,你怎么啦?傻子。

      C:傻子,你沒事吧?

      D:老師打人。

      ABC:我們看看,看看。

      A:唉喲,傷得不輕?

      B:打得不輕。

      E:坐好咯,開始上課了。老師先給你們上第一課,教你們念個(gè)漢字。請(qǐng)所有同學(xué)跟我一起來念,看清楚。bei~~

      ABC:bei

      D:pei

      E:bei

      ABC:bei

      D:pei

      E:小同學(xué),請(qǐng)你起立。老師覺得你這個(gè)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),單獨(dú)教你一下,聽清楚了,bei。

      D:pei

      E:被子的被。

      D:配對(duì)的配。

      E:小同學(xué),老師覺得你不但是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),而且你的腦殼可能有點(diǎn)問題哦?老師啟發(fā)一下你,你們家有沒有床?

      D:有。

      E:那床上是啥子?

      D:床單。

      E:那床單上面是啥子?

      D:我媽。

      E:那你媽上面是啥子?

      D:我爸。

      E:那你爸上面是啥子?

      D:沒有了。

      E:那你們家的被子呢?

      D:被他倆踹到床下去了。(E打一下D,D跳艷舞回來)

      E:這是啥子學(xué)生嘛?氣死老子了。過來,座下。

      D:好的。

      E:接下來,老師給你們上第二課,來,小同學(xué),請(qǐng)起立。

      D:怎么又是我?

      E:老師問你一道算術(shù)題,一加一等于幾?

      D:一加一等于二。聰明嗎?

      E:聰明個(gè)啥子。咳尤扔趲?

      D:(數(shù)手指)三加三,等于六。

      E:誒,答得不錯(cuò),小同學(xué)。但是你都這么大了,不能夠再掰手指了。要心算,知道不?來把兩只手放到褲口袋里。放進(jìn)去了。老師再問你一個(gè)問題,五加五等于幾?

      D:等于十一。

      E:哪個(gè)會(huì)等于十一?你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。

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