小學(xué)生相聲臺(tái)詞
在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用臺(tái)詞的情境愈發(fā)增多,臺(tái)詞不但期待刻畫(huà)人物性格的作用,同時(shí)也表達(dá)著劇中人的思想和情操。那么你知道的經(jīng)典臺(tái)詞都有哪些呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生相聲臺(tái)詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生相聲臺(tái)詞 篇1
乙:今天我們來(lái)給大家說(shuō)段相聲。
甲:哎,說(shuō)段相聲。(無(wú)精神)
乙:這相聲是有關(guān)交通安全的。
甲:好,交通安全。(無(wú)精神)
乙:我說(shuō)今天你怎么無(wú)精打采的。
甲:甭提了,倒霉唄!
乙:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng).
甲:你說(shuō)現(xiàn)在走路怎么那么難呢?
乙:怎么說(shuō)?
甲:前兩天我來(lái)上學(xué)。。,我是親自走路來(lái)上學(xué)的這你知道吧?
乙:這聽(tīng)著都新鮮,你要不親自,你還準(zhǔn)備怎么著。
甲:我的意思是我是走著來(lái)上學(xué)的。
乙:哦你說(shuō)步行不得了。
甲:我一出小區(qū)門就上了大馬路了。。
乙:等等,你怎么不走人行道呢?
甲:我得過(guò)馬路啊。
乙:哦,你們小區(qū)門口就是橫道線?
甲:沒(méi)有。
乙:那是不設(shè)橫道線的小馬路。
甲:也不是,雙向六車道的大馬路。
乙:那你這可是亂穿馬路。∧愕米呷诵袡M道線。
甲:走人行橫道不得繞點(diǎn)路嗎,那樣太費(fèi)鞋。
乙:瞧把他懶的.
甲:我一上馬路那就熱鬧了
乙:嗯
甲:那馬路上啊是車水馬龍,我過(guò)不去啊
乙:早高峰嘛
甲:嘿!把我給急的,就差掏出飯勺挖地道了!
乙:嚇,還是個(gè)急脾氣!
甲:還行,不遠(yuǎn)處來(lái)了個(gè)小家伙,我一看機(jī)會(huì)來(lái)了。
乙:小家伙?
甲:不大,也就十幾米長(zhǎng),幾十噸重吧,看著挺可愛(ài),學(xué)名叫公交車。
乙:這還?
甲:它速度慢!一搖一擺一搖一擺的就過(guò)來(lái)了(做烏龜爬狀)
乙:有那樣的公交車嗎?
甲:我也沒(méi)閑著,沖吧?我屏氣凝神,氣沉丹田,清氣上升,濁氣下降,二氣繽紛,勁灌腳底,一個(gè)箭步,沖出去了。
乙:瞧這勁廢得
甲:再一個(gè)箭步,噌。。。
乙:過(guò)去了,
甲:坐地上了。
乙:怎么坐地上了?
甲:那公交車嘎一個(gè)急剎車,在我跟前半米停住了,把我嚇的腿一軟,撲嗵,坐地上了
乙:多危險(xiǎn)哪!
甲:危險(xiǎn)?那是公交車萬(wàn)幸沒(méi)撞著我,
乙:要是撞著了呢?
甲:他要敢撞我,我就敢罵他!
乙:就這出息
甲:那公交車司機(jī)也可惡,還下來(lái)問(wèn):“小朋友,沒(méi)事吧?你怎么亂穿馬路呀!多危險(xiǎn)啊!”
乙:是啊!
甲:我心里那個(gè)氣啊,心里想:你要不剎車,能嚇倒我嗎
乙:人家不剎車那就軋著你了
甲:軋我?不怕!你壓得到我的肉體,壓不倒我的靈魂
乙:你是夠混的
甲:旁邊來(lái)了一輛出租,司機(jī)一開(kāi)門,小朋友,去哪兒,我送你
乙:碰上熱心人了
甲:我這氣還沒(méi)消呢,沖著那人一齜牙(微笑):我知道,可我就不告訴你,你猜?
乙:人家犯的著猜嗎
甲:他虛心請(qǐng)教我去哪兒?我總得應(yīng)付一下吧!
乙:什么亂七八糟的
甲:哎,那誰(shuí),勞駕扶我一把,讓我先站起來(lái),
乙:還坐著呢。
甲:好不容易過(guò)了馬路,現(xiàn)在安全了吧?我就把我那本書(shū)拿出來(lái)了
乙:還挺好學(xué)
甲:真是本好書(shū)!封面上四個(gè)大字。。
乙:唐詩(shī)選緝
甲:火影忍者
乙:哦,動(dòng)漫書(shū)啊
甲:我一面走啊一面看
乙:那也危險(xiǎn)
甲:沒(méi)事,在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險(xiǎn)
乙:偷著看啊。
甲:這一章特精彩,佐助和鳴人打起來(lái)了,那打的是天昏地暗,日月變色。佐助剛要用雷切呢,嘭一聲那雷切就打我頭上了!
乙:打偏了?
甲:我撞電線竿上。
乙:該
甲:在那一刻我是深切的體會(huì)到了民以食為天啊
乙:怎么說(shuō)
甲:我早飯就少吃了半個(gè)燒餅,就把我餓的這滿眼的金星啊!
乙:你那是餓的嗎?那是撞的
甲:把我疼的啊,(唱)(花兒樂(lè)隊(duì)蝴蝶飛調(diào))眼淚飛~~~~~~
乙:這下可真是撞慘了,我說(shuō)您下回可真得注意交通安全了,否則出了大事就來(lái)不及了
甲:誰(shuí)說(shuō)不是呢!那天晚上回家電視上也報(bào)道了一起車禍,一個(gè)中學(xué)生亂穿馬路,被車撞了
乙:是嗎
甲:現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)慘不忍睹啊一地的書(shū),還有鞋。還有個(gè)人這么趴著(背過(guò)身做S狀)
乙:您就別學(xué)了,是夠慘的。
甲:看得我一咬牙一跺腳,
乙:準(zhǔn)備好好遵守交通規(guī)則了
甲:換臺(tái)了。
乙:去你的吧!
小學(xué)生相聲臺(tái)詞 篇2
同學(xué)們好,我叫XX,今天我來(lái)給大家說(shuō)段單口相聲。
相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱;
說(shuō),我最在行,先來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍
“一心一意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)奮圖強(qiáng)、強(qiáng)詞奪理、理屈詞窮、窮山惡水、水深火熱、熱火朝天、
天天向上、上天入地、地久天長(zhǎng)、長(zhǎng)驅(qū)直入、入木三分、分久必合、合家歡樂(lè)”。
再來(lái)段顛倒歌“黃昏后做早操,看見(jiàn)老鼠抓個(gè)貓,狗吃草,馬長(zhǎng)角,嚇的板凳滿街跑,
吃牛奶,喝面包,背著汽車上書(shū)包,你說(shuō)顛倒不顛倒”。
這還不過(guò)癮吧,再說(shuō)段新鮮的,叫做“開(kāi)字幾”,就是把我學(xué)的生字連起來(lái)背誦,開(kāi)始
“開(kāi)數(shù)一三五七九,二四六八十拍手,首先貓找小白兔,哥倆嘩啦澆樹(shù)木,目光低看彎著腰,
吃草為了長(zhǎng)肥膘,標(biāo)明方向奔前途,驅(qū)蹄遠(yuǎn)征墾荒蕪,無(wú)腿蝌蚪蛙泳練,蛤蟆伸舌竄條線,
限制調(diào)皮不消停,總想蹦跳沒(méi)正形,行為機(jī)警勿笑笨,課余勞動(dòng)巧用勁,盡到職責(zé)愛(ài)服務(wù),
各行工作都接觸,處置問(wèn)題別灰心,懶惰多疑積后悔,揮迎錦秀萬(wàn)年長(zhǎng),黃燦玉米排金垛,
秋收割稻鐮閃爍,碩士揮毫雁翎抹,篇章墨跡畫(huà)卷裹,果汁乏味淺杯盛,暢游智海喜洋盈”!
逗和學(xué)已經(jīng)穿插在以上的表演中,接下來(lái)該唱了,先來(lái)首流行歌曲,刀郎的
“20XX年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些。?吭诎藰堑亩菲,帶走了最后一片飄落的黃葉。
20XX年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些,你象一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,在白雪飄飛的.季節(jié)里搖曳。
你象一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,在白雪飄飛的季節(jié)里搖曳”。再來(lái)首大家熟悉的兒童歌曲《哪吒》主題曲,
“說(shuō)一段神話,話說(shuō)那么一家,這家夫妻倆,生了個(gè)怪娃娃,要問(wèn)他的名字叫什么,哪吒,哪吒,
小哪吒”。要問(wèn)我的名字叫什么,XX,XX,XX,
我的表演完了,祝大家新年好,謝謝!
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