蘇教版小學(xué)語文一年級下冊《鮮花和星星》的教學(xué)反思
充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，引導(dǎo)學(xué)生觀察，思考，使他們正確書寫。
識字是低年級學(xué)習(xí)的重點，所以在教學(xué)寫字這一塊留有充足的時間。一些容易寫錯的`字，讓學(xué)生跟著書空，反復(fù)進行練習(xí)，讓學(xué)生加深記憶。
讓學(xué)生通過看圖、動作演示，理解句子的意思，使他們感受到鮮花和星星的美麗和繁多。
我啟發(fā)學(xué)生一邊讀，一邊想象，把不同的詞語和不同的圖畫在頭腦中恰當(dāng)?shù)亟M合形成板塊，這樣使學(xué)生加深理解和記憶。并在誦讀中體會詞串押韻的特點，增強了學(xué)生的語感，讀出對夏天的喜愛之情來。
【蘇教版小學(xué)語文一年級下冊《鮮花和星星》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《鮮花和星星》的語文教學(xué)反思01-30
《鮮花和星星》教學(xué)反思匯編04-26
蘇教版語文第二冊《鮮花和星星》教后反思04-13
《鮮花和星星》教學(xué)反思?3篇04-16
蘇教版一年級下冊14課《鮮花和星星》教學(xué)片斷05-05
一年級下冊語文鮮花和星星教案08-15
蘇教版第14課《鮮花和星星》說課稿05-02