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    小學語文四年級下冊第七單元檢測卷「」

    時間:2021-08-09 08:52:12 四年級下冊 我要投稿

    小學語文四年級下冊第七單元檢測卷「蘇教版」

      一、 看拼音寫漢字:(10分)

    小學語文四年級下冊第七單元檢測卷「蘇教版」

      fú píng zhì tǐng zhān yǎn

      ( ) ( )子 小( ) ( )仰 繁( )

      gāo shāo chóu píng

      竹( ) ( )公 ( )密 任( )

      二、下面句子中帶點字的意思應選哪一種,請將序號寫在括號里。(4分)

      快:a.將要 b.鋒利 c.樂意、稱心 d.直爽、爽快 e.迅速

      1、新的一年快要來到了。 ( )

      2、這個人真是心直口快。 ( )

      3、鬼子消滅了,真是大快人心。( )

      4、菜刀不快了,你去磨一磨。 ( )

      三、讀下面一段話,將句中括號里恰當?shù)脑~語劃出來。(6分)

      在古代,人們(為了 因為)看得遠,常常在國境上或要塞附近(建設 建造)高高的瞭望樓。人們也在船的桅桿上綁個木桶,人坐在里面瞭望,以便(及時 按時)發(fā)現(xiàn)遠處(展現(xiàn) 出現(xiàn))的海岸或船只。現(xiàn)在(如果 只有)你坐上飛機,(就 才)能看得更遠了,周圍幾百公里以內(nèi)的地方全可以看見。

      四、修改下列病句。(6分)

      1、1976年7月28日夜間,唐山強烈的地震。

      2、在新村里,我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。

      3、參加這次活動的人大約有四十個左右。

      五、根據(jù)要求寫句子。(9分)

      1、用下面的'詞語組成兩個意思不同的句子。(4分)

      (1)他 我們 地 的 著 端詳 好奇 臉

     、

      ②

      2、把句子補充完整,并正確使用標點符號。(3分)

      (1)我知道 等,都有說明書。

      (2)我讀了___________________,很受感動。

      (3)他說_____________________,我聽了哈哈大笑。

      3、照樣子改寫句子。(3分)

      例:不經(jīng)過努力,學習能取得好成績嗎?

      不經(jīng)過努力,學習不能取得好成績。

      (1) 難道不是值日生,就可以亂扔果殼了嗎?

      _________________________________________

      (2)你這樣說,不是令爸爸媽媽太傷心了嗎?

      六、在括號里填上合適的詞(6分)

      ( )時間 愛護( ) ( )活動

      ( )糾紛 尋找( ) ( )消息

      七、按課文內(nèi)容填空(10分)

      我不禁( ),而那艄公卻很沉著。他( )地撐著篙,小心地注視著水勢,大膽地破浪前行。皮筏上的乘客( ),他們向岸上( ),那從容的神情,就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。

      1、在括號內(nèi)填上四字詞語。(4分)

      2、這段選自課文__________________________。(2分)

      3、這段話主要寫了________________________。(2分)

      4、讀了這段話,那艄公給你留下了怎樣的印象?

      ______________________________________________________(2分)

      八、閱讀短文,完成作業(yè)(19分)

      由于建校,學校操場上堆滿了大大小小的石頭,看上去亂糟糟的,同學們下課活動起來也不方便。學校派我們班的男同學今天下午把這些石頭搬到墻角去。要搬動這些石頭可不容易啊!最小的也有二、三十斤,得一個大力氣同學用勁才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,還有一百多斤的。

      這時,老師說:“________________________________” 幾句話,把大家的勁鼓起來了。同學們找來了木杠、鋼釬、五六個人組成一組,選一塊最大的石頭,有的把木杠、鋼釬塞在石頭底下,有的站在石頭兩邊用手推。 “預備——起!”大家一起用勁,石頭翻了個身,“預備——起!石頭又翻了個身。就這樣,同學們使出了全身力氣,把石頭一步步向前移,直到移到墻角邊。每搬走一塊石頭,同學們就rèliè( )地歡呼起來:“勝利了!勝利了!”大家累得滿頭大汗,全身衣服都濕透了,有的還扭傷了腳,但誰也不肯休息。大家你追我趕,勁頭越來越大。不到一個小時,這些大石頭一塊塊地被我們搬到墻角。

      這一座座“石山”終于在我們這些“小愚公”面前乖乖地讓開了路。望著平坦的操場,我們欣慰地笑了。

      1、給拼音注上漢字。(2分)

      2.給文章加個適合的題目。(2分)

      3.本文分段的依據(jù)是__________(只填序號)。(3分)

      A、按空間位置的轉(zhuǎn)移 C、按事情發(fā)展的順序

      B、按事物的內(nèi)容和性質(zhì) D、按時間變化順序

      4.將文章用“‖”分成三段,概括第二段的段意。(8分)

      ____________________________________________________

      5.聯(lián)系上下文,想想老師會怎么說,填在文中的橫線上。(4分)

      九、習作(30分)

      同學們,生活中我們總會有自己最感興趣的東西或事情,踢球、做手工、可愛的小動物、心愛的玩具……請以“我可喜歡 啦!”為總起句,寫一兩段話。

      要求:內(nèi)容要具體,描寫要細致,字數(shù)不少于三百字。

      附加題:(20分)

      1.成語接龍:(10分)

      萬水千山——( )——( )————

      ( )——( )——( )

      2.從下面的句子中挑出一個詩人的名字來,好嗎?(4分)

      瓜田李下,白玉無暇。( )

      3.在第八冊《課外閱讀》中,你最喜歡哪篇文章?(2分)為什么?(4分)

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