小學三年級語文下冊第二單元測試卷

　　一、讀拼音，寫詞語。(10分)

　　jí fēi qīng cuì yú wēng má fán yī zhǎ yǎn

　　luǒ lù tián ruì gōng jù jī hán jiāo pò

　　二、讓多音字開花。(8分)

　　jǐn( ) jiàng( ) juǎn( ) cháo( )

　　盡 降 卷 朝

　　jìn( ) xiáng( ) juàn( ) zhāo( )

　　三、照樣子寫一寫。相信你一定行!(12分)

　　一 棟 棟 、 、 、

　　郁郁蔥蔥 、 、 、

　　各式各樣 、 、 、

　　四、唱反調。(8分)

　　正—— 獎 —— 善 —— 濁 ——

　　懶—— 劣—— 有 —— 罪 ——

再送你幾對反義詞，看誰記得快！喜對憂 是對非  簡對繁  濃對淡

　　五、試著從下面詞語中選出合適的填到句中的括號里。(8分)

　　靈 活 　 靈 巧 機 靈　　　　靈　敏

　　1、盡管小魚很( )，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

　　2、姐姐心思( 　)，經常做些精致的小玩意送給我。

　　3、我家小狗的嗅覺十分(　　　)。

　　4、翠鳥有一雙透亮( )的眼睛。

　　六、按要求完成下列句子。(10分)

　　1、 一棵高大的橡樹挺立在路旁。

　　變成比喻句：

　　2、 北風刮著。

　　擴句： 的北風 地刮著。

　　3、 咆哮的洪水卷走了小村莊。

　　變成把字句：

　　變成被字句：

　　4、 這條公路寬闊、平坦。這條公路漂亮。

　　用關聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話：

　　七、快樂閱讀。(19分)

　　青 蛙

　　青蛙喜歡吃昆蟲 蒼蠅 蚊子 白蛉 蚱蜢 它都愛吃 它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進嘴里去了。

　　有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它�？墒瞧婀�，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢?不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。

　　青蛙的眼睛非常tè shū( )，看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。[ ]蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它[ ]能分辨qīng chǔ( )，還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住�？墒窍x子[ ]停住不飛，它[ ]看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

　　1、 讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。(2分)

　　2、給短文第一自然段的空白處加上標點符號。(3分)

　　3、仔細讀短文，在文中找出兩對反義詞。(4分)

　　( )--(　　　)　(　　　)--(　　　)

　　4、將下列的關聯(lián)詞語正確地填在[ ]里。(2分)

　　如果……就…… 只要……都……

　　5、青蛙是怎樣捕捉蟲子的呢?請用“----”在文中畫出相應的句子。(2分)

　　6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請你來判斷。對的'畫“√”，錯的畫“×”。(6分)

　　1死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。(　　　)

　　2因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。(　　　)

　　3因為青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。(　　　)

　　八、習作天地。(25分)

　　小動物是我們人類的好朋友。請你選擇一種你最熟悉的或是最喜歡的小動物，抓住它的主要特征來寫一寫，并表達出對它的喜愛之情。

　　評價部分

　　燕子專列開走了，燕子平安了，救助燕子的事卻引起了人們的關注。尤其是那個可愛的小姑娘貝蒂，她簡直成了新聞人物。人們紛紛給她打電話或寫信，把自己心里話告訴她。你讀了這個故事，想對貝蒂說什么呢。

　　趕快動筆寫寫你的心里話吧!寫好后讀給你的同學和老師聽，請他們評一評!

　　同學給你( )個 老師給你( )個

 

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