導(dǎo)語(yǔ)：練習(xí)有利于同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)文水平，下面是小編整理的《論美》閱讀練習(xí)題，歡迎大家過(guò)來(lái)練習(xí)。
1.“形體之美要?jiǎng)儆陬伾馈敝小邦伾痹谖闹械囊馑际鞘裁?
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2.如何理解“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美�！边@句話(huà)。
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3.為什么作者說(shuō)“最高的美是畫(huà)家所無(wú)法表現(xiàn)的”? 從全文看，作者認(rèn)為“最高的美”又應(yīng)當(dāng)是一種怎樣的美?請(qǐng)你舉例說(shuō)明。
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4.怎么理解“有許多臉型，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人”這句話(huà)的含義?
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5.結(jié)合拉丁諺語(yǔ)“晚秋的景色是最美好的”這句話(huà)，談?wù)勀銓?duì)中央電視臺(tái)《夕陽(yáng)紅》節(jié)目中“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”含義的理解。
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6.“美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。”其中加點(diǎn)字“機(jī)遇”和“公式”有什么含義?談?wù)勀愕睦斫?
答：
7.“美猶如盛夏的水果”，這里的“美”是指的什么?請(qǐng)你以“美”為本體寫(xiě)一個(gè)比喻句。
答：
參考答案：
1.面容之美
2.三者之美的不同層次的比較,充分說(shuō)明內(nèi)在美重于外在美
3.最高的美是內(nèi)在美，是品德之美，它難于直觀，也不可能做作。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”——文天祥《過(guò)零丁洋》
4.美是整體的、和諧的，不可分割的。
5.晚秋和夕陽(yáng)紅都象征老人。夕陽(yáng)瑰麗多姿，溫馨從容，老人盡管歲至暮年，但是因?yàn)樽黠L(fēng)優(yōu)雅，生活充實(shí)，其風(fēng)采依然屬人世間至善至美者。
6.事物之美有其“自然天成”的一面，有時(shí)并不是人力所可以企及的。一個(gè)畫(huà)家與一張從來(lái)沒(méi)有那么美的臉面之間，不是可以借助于公式之類(lèi)的人為手段所能夠聯(lián)結(jié)起來(lái)的。這正如達(dá)芬奇與他的《蒙娜麗莎》一樣，那是一種真正意義上的妙手偶得。
7.美的形貌略