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關(guān)于名人勵(lì)志的作文素材
人的一生要經(jīng)歷很多的坎坷，我們要做的就是風(fēng)雨無(wú)阻的一路前行。以下是小編跟大家分享關(guān)于名人勵(lì)志的作文素材，希望對(duì)大家能有所幫助！
【作文素材：名人勵(lì)志事例】
海爾的啟發(fā)
在許多國(guó)人眼里，海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大，很了不起了。然而，一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說(shuō)，在他接觸到的諸多企業(yè)中，海爾的“憂(yōu)患意識(shí)”是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)是：“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰�！币粋�(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)用81.6%、年銷(xiāo)售收入已突破400億元。不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí)，很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法，他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單：贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言，我們的許多企業(yè)，不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè)，就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性，充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。
鐳的母親”居里夫人
“鐳的母親”居里夫人，再提煉純鐳的過(guò)程中，不知經(jīng)歷了多少挫折。一次次實(shí)驗(yàn)，一次次失敗。有一次實(shí)驗(yàn)，連租的試驗(yàn)室也爆炸了。然而，居里夫人并沒(méi)有就此止步，而是更加奮力拼搏。除了少量時(shí)間睡眠外，他把全部時(shí)間和精力都花在了她的事業(yè)上了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一公斤一公斤地冶煉礦渣，一只煉完了好幾十噸，終于在1902年1月的一個(gè)深夜，世界上第一粒純鐳在居里夫人的玻璃器皿中結(jié)晶了。
愛(ài)迪生的災(zāi)難
1914年12月，愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼，直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)200萬(wàn)美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當(dāng)兒，愛(ài)迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了：愛(ài)迪生平靜地看著火勢(shì)，他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。愛(ài)迪生在災(zāi)難面前，表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說(shuō)道：“災(zāi)難自有它的價(jià)值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來(lái)了。”火災(zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期，愛(ài)迪生就開(kāi)始著手推出他的第一部留聲機(jī)。
邱吉爾的弱點(diǎn)
邱吉爾的演講功力令世人折服，其演講的措辭、語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期，英國(guó)民的精神支柱，幾乎就是邱吉爾每天的講話(huà)�？墒怯姓l(shuí)知道，邱吉爾青年時(shí)期特別害羞，一講話(huà)就臉紅，期期艾艾。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后，決心克服這個(gè)缺點(diǎn)。幾年后，他便風(fēng)度翩翩、語(yǔ)驚四座。
不達(dá)目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部10萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“個(gè)達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。分析：語(yǔ)言大師候?qū)毩忠运男袆?dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。話(huà)題：“成功來(lái)自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”無(wú)腿飛行將軍蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜，最后回到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過(guò)鍛煉，重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性，這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡劃船，踢過(guò)足球，當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預(yù)防感冒。
海嘯故事
泰國(guó)普吉島流傳著一個(gè)女孩的故事。當(dāng)海嘯來(lái)臨之際，10歲的英國(guó)女孩蒂利首先發(fā)現(xiàn)了海天交匯之處的白色巨浪，她一下聯(lián)想到地理課本上關(guān)于巨浪的知識(shí)——就在圣誕節(jié)前，她還在思考老師布置的關(guān)于巨浪的討論題目。意識(shí)到災(zāi)難即將降臨的她，立即說(shuō)服了父母，并和他們一起動(dòng)員海灘上的游客撤離。當(dāng)百余名游客剛剛抵達(dá)高地時(shí)，海嘯便無(wú)情地吞沒(méi)了這片海灘。分析：蒂利的故事宛如一朵奇葩，為這場(chǎng)不幸的災(zāi)難增添了一絲亮色。感謝蒂利，她讓我們看到了什么是真正的素質(zhì)教育，知識(shí)如何才能轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并產(chǎn)生力量；感謝蒂利的父母，只有在一個(gè)平等、民主、和諧的家庭氛圍中，父母才能有耐心，才能充分尊重孩子的想法和意見(jiàn)，而不是簡(jiǎn)單粗暴地予以壓制；感謝蒂利一家，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之際，他們并不是只想著自己的安危，而是積極主動(dòng)地幫助他人脫離危險(xiǎn)，蒂利的故事讓我們看到了學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的有機(jī)統(tǒng)一，及其巨大威力，當(dāng)我們整天為未成年人教育憂(yōu)心忡忡時(shí)，蒂利的故事似乎可以給我們更多的感悟。
華佗拜師學(xué)藝
華佗，字元化，東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)（今安徽亳縣）人，是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家.華佗發(fā)明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻、醉、藥，比西方的麻、醉、藥要早一千六百年左右，華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大.不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī)，華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
陸羽棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
少年包拯學(xué)斷案
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
焦耳
英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類(lèi)的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M(mǎn)了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲，這是怎么回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請(qǐng)教。
老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的�！�
焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。
李嘉誠(chéng)
李嘉誠(chéng)坦白地說(shuō)，我愛(ài)當(dāng)我自己!
他對(duì)愛(ài)的另一種理解很獨(dú)到，貧窮時(shí)對(duì)別人好，以全身心的努力獲取最少收益，以毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)投入最大精力，以完美敬業(yè)的態(tài)度把事情做得盡善盡美。但是，一個(gè)人富有時(shí)，就不能這樣了，而是要對(duì)自己好，拿錢(qián)買(mǎi)最好的服務(wù)、最優(yōu)的人才、最佳的資源，這是一個(gè)更高層次的生存狀態(tài)，更有效率，也更具優(yōu)勢(shì)、價(jià)值和意義。
在他成長(zhǎng)的年代，香港社會(huì)艱苦、殘酷、悲涼，饑餓與疾病的恐懼讓他深思，貧窮對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，常常像一種無(wú)期徒刑，但是貧窮不一定是缺乏金錢(qián)，而是對(duì)希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來(lái)越窄，一輩子也無(wú)法沖破匱乏與弱勢(shì)的局限。他深刻地理解這些恐懼，也曾身受煎熬，他曾夢(mèng)想當(dāng)一名內(nèi)科醫(yī)生或者科學(xué)家，可是現(xiàn)實(shí)中他走出了一條新的人生之路。自己富足起來(lái)之后，為一些人帶來(lái)相對(duì)緩沖的生活保障，其實(shí)貧窮并不可怕，只要善于擺脫貧窮的枷鎖，找到擺脫疾病、愚昧、依賴(lài)和惰性的方法，它肯定不會(huì)是無(wú)期徒刑。
當(dāng)生命拋來(lái)一顆檸檬，你要成為把它榨為檸檬汁的人，善于描繪自己獨(dú)特的心靈地圖，才會(huì)成為熱愛(ài)生命的人——有思維、有能力、有承擔(dān)、有原則、有理想，把檸檬的清香甘甜變成彌散的氣息，融入你的生活和理想。其實(shí)窮則思變，這變字如同榨出人生道路上一杯杯檸檬汁，回味無(wú)窮，妙趣橫生。
他的一位下屬告訴記者，最初創(chuàng)業(yè)時(shí)，他腳上穿的襪子不能見(jiàn)人，他縫補(bǔ)了多次還舍不得丟棄;他鼻梁上的黑框眼鏡，從1972年長(zhǎng)江實(shí)業(yè)上市記者會(huì)開(kāi)始，就再也沒(méi)有變過(guò);手上的手表，戴了多年仍然是同一塊;辦公室如同他的打扮一樣簡(jiǎn)單，除了一望無(wú)際的維多利亞港海景，偌大的辦公桌上，只有一沓很小的便箋紙，兩支筆，一副放大鏡，他每周要在這里工作五天半的時(shí)間。
他認(rèn)為世界上總是有貧富分化，作為企業(yè)家的責(zé)任不是提供免費(fèi)午餐，而是為年輕一代提供良好的教育，提高大眾的就業(yè)條件和機(jī)會(huì)，讓他們脫離跨代貧窮。這種擺脫貧窮的教育意識(shí)總是讓他刻骨銘心，因?yàn)樗D難活到13歲時(shí)，父親因肺病去世了，而自己也身染肺病，病情接近危險(xiǎn)階段，但他告訴自己不能死，因?yàn)樯頌榇髢鹤樱瑸榱四赣H和弟妹，為了前途也一定要做好自己的工作，同時(shí)他不停地?fù)寣W(xué)問(wèn)，到舊書(shū)攤買(mǎi)舊書(shū)看，其中包括老師使用的教科書(shū)，還有與謀生有關(guān)的書(shū)。三年零八個(gè)月的歲月，他的知識(shí)比得上一個(gè)中學(xué)畢業(yè)生，這段日子他從沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟】催^(guò)一次醫(yī)生，而是用自己所學(xué)的知識(shí)醫(yī)治好自己，這種擺脫病魔的方法讓他受益匪淺，成為他終生奮斗的信念和力量。
李嘉誠(chéng)有兩個(gè)兒子，而他風(fēng)趣開(kāi)朗地說(shuō)，他把基金會(huì)視作第三個(gè)兒子，他的基金會(huì)已擁有自己三分之一的資產(chǎn)，至今他已經(jīng)捐出145億港元。李嘉誠(chéng)是一個(gè)重視聲譽(yù)的人，而做慈善并非完全為了名聲，其中的決心就是將他的事業(yè)繼續(xù)做下去。他有一句名言——“不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里”，這是他經(jīng)商立世的成功體會(huì)，也是他目光遠(yuǎn)大的過(guò)人之處。他還說(shuō)，“內(nèi)心的富貴才是真富貴”，就是通過(guò)幫助別人，賦予財(cái)富新的意義，他希望在他離開(kāi)這個(gè)世界后所做的事，一定要比他在世時(shí)做的只多不少。他說(shuō)，金錢(qián)用得其所，才是“內(nèi)心的富貴”。
葛林·康漢寧
在這個(gè)世界上，所謂的命運(yùn)又是什么呢?
有一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成重傷，下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后，媽媽每天用輪推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
有一天，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，有事離開(kāi)。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái);我一定要站起來(lái)。他奮力推開(kāi)輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進(jìn)，爬到籬笆墻邊，努力抓墻站起來(lái)，拉住籬笆墻練習(xí)行走。
一天天過(guò)去了，他的雙腿始終軟弱地垂著沒(méi)有任何知覺(jué)。可他不甘心于輪椅上的生活，他握緊拳頭告訴自己：未來(lái)的日子里，一定要靠自己的雙腿來(lái)行走。終于，在一個(gè)清晨，當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙推緊拉著籬笆行走時(shí)，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái)。他驚呆了，自從燒傷后，他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué)。他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué)，又試著走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過(guò)來(lái)：在他不懈的鍛煉下，他的下肢已開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)了。
自那以后，他的身體恢復(fù)得很快，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此，他的生活于一般的男孩子并無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)時(shí)，還被選進(jìn)田徑隊(duì)。
他，就是葛林·康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。
也許，就在那一試之下，我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
無(wú)論如何，再試一次吧。
周處除三害
西晉時(shí)期，宜興縣有個(gè)叫周處的人，由于父親很早就死了，自小缺乏管教，他成天在外惹是生非，和人打架斗毆，危害鄉(xiāng)里。
義興鄰近的山里有一只猛虎，經(jīng)常出來(lái)傷人。當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)橋下，有一條兇惡的蛟龍，經(jīng)常游出水面，吞吃了很多雞鴨，也傷害了不少的人。于是人們把周處、猛虎、惡龍放在一起，統(tǒng)稱(chēng)為“三害”，其中周處最令人頭疼。人們都在背地里抱怨：“三害不除，永無(wú)寧日啊!”
有人出主意：“我們想辦法讓周處上山殺虎，下海屠龍，這樣，三害就除了兩害，如果他被猛虎或惡龍吃掉，不更好嗎?”
于是，就有人自告奮勇去找周處，見(jiàn)到周處后，就夸他膽子大，功夫好，如果能上山殺虎，下水降龍，那就是真正的英雄了。周處聽(tīng)后，拍著胸脯說(shuō)：“那猛虎和惡龍算什么，看我怎么收拾它們!”
第二天，周處果然帶著弓箭，進(jìn)山找虎去了。到了森林深處，只聽(tīng)見(jiàn)一陳虎嘯，從樹(shù)后躥出一只很大的白額猛虎。周處閃到一棵大樹(shù)后面，搭弓射箭，“嗖”的一下，射中猛虎的腦門(mén)，把考慮射死了。
第二天，周處又帶著刀劍，跳進(jìn)水里去找蛟龍。那條蛟龍發(fā)現(xiàn)有人下水，就沖過(guò)來(lái)咬。周處閃身躲過(guò)并在蛟龍身上猛刺一劍。那蛟龍受了重傷，就往江的下游逃竄。周處緊跟在蛟龍的后面，一直追蹤了幾十里。
三天三夜過(guò)去了，周處還沒(méi)有回來(lái)。大家議論紛紛，認(rèn)為這下了周處和蛟龍一定都死在水里了。這回“三害”都死了，大家奔走相告，互相慶祝。
沒(méi)想到第四天，周處竟然安然無(wú)恙地回家來(lái)了。人們很是吃驚。原來(lái)蛟龍受傷以后，被周處一路追趕，最后流血過(guò)多，終于被周處趕上殺死。
上岸后的周處看到大家正在為他的“死”而高興，終于明白自己平時(shí)的行為是多么的遭人痛恨。
于是，他痛下決心，要悔過(guò)自新。那時(shí)，有兩個(gè)很有名望的人，一個(gè)叫陸機(jī)，一個(gè)叫陸云，周處去找他們，請(qǐng)他們幫忙。周處見(jiàn)到陸云，把自己決心改過(guò)的想法誠(chéng)懇地向陸云談了。他說(shuō)：“我后悔自己覺(jué)悟得太晚，把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了�，F(xiàn)在想干一番事業(yè)，只怕太晚了�！�
陸云勉勵(lì)他說(shuō)：“別灰心，您有這樣的決心，前途還大有希望呢。一個(gè)人只怕沒(méi)有堅(jiān)定的志氣，不怕沒(méi)有出息�！�
打那以后，周處一面跟陸機(jī)、陸云學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū);一面注意自己的品德修養(yǎng)。后來(lái)他終于成為晉朝有名的大臣。
宋慶齡
1922年6月16日，廣東新軍閥陳炯明因反對(duì)孫中山北伐而發(fā)動(dòng)叛亂。凌晨?jī)牲c(diǎn)，叛軍炮擊觀音山上的總統(tǒng)府。在激烈的槍炮聲中，衛(wèi)士長(zhǎng)為了孫中山夫婦的安全，勸他們及早撤走。宋慶齡認(rèn)為，孫中山身負(fù)重任，應(yīng)該先走，如果與她同走，不但引人注目，而且行動(dòng)遲緩，會(huì)遭到更大危險(xiǎn)。孫中山不忍讓身懷有孕的宋慶齡留下，要她一同走。
宋慶齡堅(jiān)決拒絕，催促孫中山說(shuō)： "中國(guó)可以沒(méi)有我，不可以沒(méi)有你。"孫中山不得已穿上長(zhǎng)衫，裝扮成中醫(yī)，撤出了總統(tǒng)府。宋慶齡在孫中山走后也逃出觀音山，由于勞累，她流產(chǎn)了。為了孫中山、為了革命事業(yè)，她顯示出了無(wú)畏的犧牲精神。
愛(ài)迪生
愛(ài)迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而年的愛(ài)迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過(guò)幾年學(xué)，他十二歲便到火車(chē)上去賣(mài)報(bào)了。不能去學(xué)校讀書(shū)，他就自學(xué)。他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一邊賣(mài)報(bào)一邊看書(shū)看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很?chē)?yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺(jué)。可是，愛(ài)迪生賣(mài)完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢？這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天，愛(ài)迪生用銅線在樹(shù)上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣(mài)剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛(ài)迪生說(shuō)今天的報(bào)紙賣(mài)完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非�？上�。愛(ài)迪生為了引起爸爸的興趣，就開(kāi)始說(shuō)起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒(méi)有看真是非�？上А�(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō)，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛(ài)迪生的爸爸看到子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡(jiǎn)單！從此以后，他就再也不阻止愛(ài)迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
呂蒙讀書(shū)
呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將，他曾多次立下大功，卻不愛(ài)讀書(shū)。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重，一定要多讀讀書(shū)，長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)�！眳蚊杀汩_(kāi)始讀書(shū)。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多以前他根本不知道的東西。一次，他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開(kāi)。
于是，呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。在軍務(wù)繁忙之余，他便一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書(shū)。幾年下來(lái)，呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。孫權(quán)大為高興，就讓呂蒙擔(dān)任了大都督，統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。
魯迅在“三味書(shū)屋”
魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天，鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲，魯迅聽(tīng)到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí)，戲臺(tái)周?chē)呀?jīng)擠滿(mǎn)了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從后臺(tái)走出一個(gè)人，對(duì)臺(tái)下一拱手說(shuō)：“哪位小兄弟愿意上臺(tái)?我們讓他客串閻王殿里的小鬼�！蹦切┢綍r(shí)非常調(diào)皮的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地謙讓起來(lái)。
“我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去，讓?xiě)虬嗟娜水?huà)了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái)，戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。
魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì)消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問(wèn)私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲(chóng)是怎么一回事呢?”
先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”
后來(lái)，魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書(shū)，先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是，魯迅開(kāi)始刻苦讀書(shū)。起初十分嚴(yán)厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書(shū)簽，書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書(shū)三到：心到、眼到、口到�！弊x書(shū)時(shí)，他把書(shū)簽夾在書(shū)里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過(guò)幾遍之后，就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書(shū)三到”的書(shū)簽。
匡衡鑿壁借光讀書(shū)
匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買(mǎi)不起燈油，無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》時(shí)，發(fā)覺(jué)鄰居家燈火通明�？锖饬w慕在燈光下讀書(shū)的人，他靈機(jī)一動(dòng)，把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書(shū)了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書(shū)，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個(gè)個(gè)怪物，怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng)：我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞，隔壁燈光就能穿墻而過(guò)，照射到我這小屋里來(lái)，我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書(shū)了嗎?
他高興地一骨碌從床上爬起來(lái)，找來(lái)一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專(zhuān)心致志地苦讀起來(lái)�？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭�，都感到特別欣慰，同時(shí)又倍感酸楚。
從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光，孜孜不倦地讀書(shū)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。
陳景潤(rùn)認(rèn)真讀書(shū)
陳景潤(rùn)小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò)，陳景潤(rùn)捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書(shū)，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書(shū)，一邊等著別人來(lái)“捉”他。看著看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。
上學(xué)期間，陳景潤(rùn)酷愛(ài)數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認(rèn)真聽(tīng)講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤(rùn)在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè)趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤(rùn)對(duì)于解題，向來(lái)不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤(rùn)不懂就問(wèn)，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問(wèn)問(wèn)題。
陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí)，有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’，簡(jiǎn)稱(chēng)‘1+1’的理論。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái)，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長(zhǎng)久以來(lái)，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但始終沒(méi)有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案�！鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗�(gè)形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤(rùn)。
許多年之后，陳景潤(rùn)終于如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡(jiǎn)稱(chēng)“1+2”)，這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界，后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。
【作文素材：名人勵(lì)志語(yǔ)錄】
1、不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！� 錢(qián)學(xué)森
2、成功不是終點(diǎn)，失敗也不是終結(jié)，只有勇氣才是永恒。——丘吉爾
3、只有奮斗可以給我們出路，而且只有奮斗可以給我們快樂(lè)。——惲代英
4、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
5、志不立，天下無(wú)可成之事。——王陽(yáng)明
6、最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日�！闷苼�
7、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮
8、常求有利別人，不求有利自己。 —— 謝覺(jué)哉
9、因嘗試而失敗，使后人有所借鏡，亦是貢獻(xiàn)�！u韜奮
10、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬漢；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。──蒲松齡
11、奮斗是萬(wàn)物之父�！招兄�
12、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。 ——黃庭堅(jiān)
13、富貴必從勤苦得。——杜甫
14、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！——林則徐
15、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。 ——王勃
16、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)�！獏怯裾�
17、物不經(jīng)鍛煉，終難成器；人不得切琢，終不成人。——李贄
18、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也�！蹶�(yáng)明
19、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果�！K聯(lián)
20、路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。（屈原）
21、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆洌嗣裕�
22、舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！R致遠(yuǎn)
23、年少雞鳴方就枕，老人枕上待雞鳴。轉(zhuǎn)頭三十余年夢(mèng)，不道消磨只數(shù)聲。作者：（明）黃宗羲
24、凡學(xué)之不勤，必其志未篤也。 ——王陽(yáng)明
25、人生的光榮，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移��！闷苼?/p>
26、路漫漫其修道遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原
27、人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于能屢仆屢起�！闷苼�
28、先曰：“是徒為靜養(yǎng)，而不用克己工夫也。如此，臨事便要傾倒。人需在事上磨，方可立得住，方能靜亦定，動(dòng)亦定。” ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》
29、成功不是關(guān)于永不失敗，而是每次跌倒后都能再站起來(lái)�！栠d
30、地生連理木，水出并頭蓮。——王實(shí)甫《西廂記》
31、困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！┮陨�
32、失敗就自暴自棄，無(wú)異于放棄人生。——池田大作
33、這個(gè)偉大的世界永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)，不斷地改變陳規(guī)�！∧嵘�
34、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！峨x騷》屈原（先秦）
35、在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退�！獊喞锸慷嗟�
36、成功的秘訣，在于永不改變既定的目的�！R梭
37、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)�！u韜奮
38、最好不要在西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作�！x覺(jué)哉
39、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！祆洹秳駥W(xué)》
40、古之立大事者，不惟有超世之才，亦是必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾
41、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮《誡外生書(shū)》
42、人生就像騎自行車(chē)，要保持平衡就得往前走�！柌亍�(ài)因斯坦，前行是生活的常態(tài)。
43、勝人者有力，自強(qiáng)者勝�！独献印�
44、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疁o（唐代詩(shī)人）引自《登鸛雀樓》
45、靜處體悟，事上磨煉。 ——王陽(yáng)明
46、壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)。慷慨?dāng)S此身。 ——華羅庚
47、路是腳踏出來(lái)的`，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 —— 吉鴻昌
48、讀書(shū)先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng)，時(shí)能如此，半百之人，功必倍之。然學(xué)有要道，讀書(shū)須一言一句，自求己事，視古人用心處。如此則不虛用功�！S庭堅(jiān)
49、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。 ——（清）蒲松齡
50、業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。韓愈
51、志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。 ——王守仁
52、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。（論語(yǔ)·子罕）
53、只有全力以赴，夢(mèng)想才能起飛�！惏仓�
54、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里�！惗喾�
55、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。 ——蕭伯納
56、立志用功如種樹(shù)然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。——王守仁
57、百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春�！�
58、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 —— 吉鴻昌
59、以五十步笑百步�！�(shī)句出自：《孟子》
60、推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你�！獝�(ài)因斯坦
61、成功路上沒(méi)有捷徑可走，唯有堅(jiān)持與努力。——愛(ài)迪生
62、自己無(wú)論怎樣進(jìn)步，不能使周?chē)娜藗冸S著進(jìn)步，這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的，絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿(mǎn)足，必須負(fù)擔(dān)責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。——鄒韜奮
63、賢者不悲其身之死，而憂(yōu)其國(guó)之衰。 ——蘇洵
64、欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。 ――蒲松齡
65、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。——出自 名人李白
66、人生以精神貫注而立，大事以一線到底而成�！S興《復(fù)劉承烈書(shū)》
67、事垂立而輒廢，功未成而旋去。——北宋散文家 蘇洵 《上皇帝書(shū)》
68、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！峨蹰w序》
69、偉大人物的最明顯標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與期望仍不會(huì)有絲毫的改變，而最后克服障礙，以到達(dá)期望的目的。——愛(ài)迪生
70、真正進(jìn)步的人決不以“孤獨(dú)”、“進(jìn)步”為己足，必須負(fù)起責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。（鄒韜奮）
71、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺�！猿鎏帲喝A羅庚
72、成功不是偶然的，而是努力的結(jié)果�！獝�(ài)因斯坦
73、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 選自屈原的《離騷》
74、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧
75、君自保重，我心送君三十里。——王陽(yáng)明
76、你要勇往直前，在斗爭(zhēng)中鍛煉自己的智慧、自己的體力，不要被無(wú)所謂的感傷所征服，把你的全部心靈、全部意志、全部精力，都獻(xiàn)給你終身事業(yè)。堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗，直到老死�！袆e捷夫
77、盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。──陶淵明
78、言今日難于前日，安知他日不難于今日乎——蘇軾《范景仁墓志銘》
79、志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！T葛亮《誡外生書(shū)》
80、一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真�！溃┯萦谐�
81、上下無(wú)材，國(guó)之大患也�！�?jiǎn)⒊?/p>
82、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！�?jiǎng)⑷~秋
83、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成�。徽撊f(wàn)世，不論一生。 ——（明）黃宗羲
84、我從來(lái)不知道什么是苦悶，失敗了再來(lái)，前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的�！焯亓�
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