作文素材摘抄匯總
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的作文素材摘抄，歡迎大家分享。
作文素材摘抄 1
莫扎特
在鮮花、掌聲和歡呼的背后，是艱苦的勞動、苛刻的條件和可怕的考驗。為了資金與榮譽，奧波里德需要小莫扎特?zé)o論旅途多么勞累，都要隨時可以當(dāng)眾表演。為了宣揚兒子的天才，他讓小孩需要習(xí)慣聽從突如其來、異想天開的種種刁難性提議。如：當(dāng)場演奏從未接觸過的方法艱深的樂曲;根據(jù)聽眾臨時設(shè)想的幾個低音即興作曲，并依據(jù)指定的調(diào)性當(dāng)即演奏用多條手帕將鍵盤全部蒙住而不影響彈琴;在一場音樂會上從頭至尾全部演奏我們的作品，等等。并且，如此的演出每每長達(dá)四五個小時之久。
1772年，16歲的莫扎特終于結(jié)束了長達(dá)10年之久的漫游生活，回到我們的家鄉(xiāng)薩爾斯堡，在大主教的宮廷樂隊里擔(dān)任首席樂師。
這10年對莫扎特來講，無論是藝術(shù)還是生活都是極為要緊的訓(xùn)練、積累和學(xué)習(xí)的階段。他8歲就寫了三首交響樂和幾首奏鳴曲;12歲就為維也納歌劇院寫了歌劇《假傻女孩》;14歲為意大利米蘭歌劇院寫了歌劇，并親自指揮演出，連演20場，場場爆滿。這哄動歐洲的出色的成績使得莫扎特14歲就獲得了意大利音樂中心——鮑倫亞學(xué)院院士的稱號，被羅馬教皇授予了“金距輪”獎?wù)隆?/p>
爸爸在教小莫扎特音樂時本著按部就班的原則。開始時只教點容易的曲子，但莫扎特同意能力非常強，很多曲子聽了一遍就能毫不費力地記住了。爸爸怕兒子負(fù)擔(dān)過重，所以沒過早地教他作曲，可是5歲的莫扎特在旁邊看著爸爸書寫樂譜，也開始學(xué)著作曲。有一次，爸爸和朋友走進(jìn)莫扎特的房間，見小孩正在五線紙上專心地寫東西�！澳啬銓懯裁囱�!”他隨手拿起兒子寫的東西一看，不禁吃了一驚，原來兒子在寫鋼琴協(xié)奏曲，而且寫得完全符合規(guī)則。他故意逗兒子說：“你是否了解，你這個曲子不可以演奏啊!”小莫扎特生氣地回答說：“我知曉，哪個曲子在演奏前不要修改呀!”爸爸居然被反問得說不出話來。
爸爸非常驚異于兒子的音樂天分，此后也開始教他一些困難程度較大的作曲訓(xùn)練。小莫扎特很聰明，而且勤奮好學(xué)，別的'孩子子在玩的時候，他卻成天待在家不是練琴就是作曲，五六歲的小孩就像一個大人一樣埋頭于音樂。老莫扎特為了讓兒子開闊眼界，少年時就有所收獲，從1761年秋起，他就攜帶6歲的兒子小莫扎特和女兒安娜，到奧地利的首都維也納演出。這次演出獲得了非常大的成功。接著，爸爸又帶他們到德國、法國、英國、荷蘭和瑞士演出，每到一個地方，都獲得觀眾的好評。但在這次旅游演出中，老莫扎特也了解地看到了兒子身上的缺點：他雖然有出色的音樂天分，但是因為沒受過正軌的一般教育，所以文化基礎(chǔ)非常差。旅游回來后，爸爸為兒子進(jìn)行系統(tǒng)的補課，教他學(xué)習(xí)拉丁文，學(xué)習(xí)音樂家必修的意大利文，還學(xué)法文和英文。
正是在老莫扎特的嚴(yán)格需要下，再加上小莫扎特我們的刻苦努力，最后莫扎特終于成為一位世界著名音樂家，對世界音樂作出了巨大的貢獻(xiàn)，成為維也納古典樂派的要緊代表人物。
作文素材摘抄 2
1、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
2、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。
3、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
4、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
5、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
6、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。
7、月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。
8、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。
9、明凈似的圓月，已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。
10、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。
11、夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
12、一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。
13、滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
14、夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。
15、月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。
16、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
17、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
18、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
19、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
20、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點點落紅。
21、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
22、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
23、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。
24、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
25、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的'人獲得心靈的慰藉。
26、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
27、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
28、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
29、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
30、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
31、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
作文素材摘抄 3
下課鈴響了，七班全體同學(xué)蜂蛹而出，只留下一間空蕩蕩的教室。這時，一貫以嚴(yán)厲著稱的數(shù)學(xué)老師返回教室拿尺子，發(fā)現(xiàn)這個教室已經(jīng)空無一人，兩道眉毛頓時擰成兩條麻花。
七班一貫以好動、學(xué)習(xí)不認(rèn)真著稱，雖然全班同學(xué)的入學(xué)時成績并不比別班差，但由于過于貪玩，如今七班的平均分已掉到全級倒數(shù)第二。班主任Mr丁今年剛大學(xué)畢業(yè)，雖說想盡力做好本職工作，卻對眼前的“搗蛋鬼門”無能為力。
“你們知不知道你們的成績?nèi)壥堑箶?shù)的？都長這么大了還像個小孩子一樣�！盡r丁用他獨樹一格的腔調(diào)演繹著從天堂到地獄的情狀，此時，教室的一角有幾個男生“嘰嘰喳喳”講悄悄話；頭上四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著，扇葉上粘連著灰塵也正在扇葉的邊緣抖動著。Mr丁抹了抹講臺，用并不十分嚴(yán)厲的聲音說：“再過一年半后就高考了，不知道你們該做什么不該做什么嗎？”，教室里一片寂靜。
說實在話，作為90后的我們一直都在追求個性。特別是坐在這教室里的學(xué)生，都是中考中以優(yōu)異的成績考入這所重點中學(xué)的.，我們每個人都希望在高考中考出好成績，懷著這樣的理想，我們每天晚上挑燈夜戰(zhàn)努力拼搏，白天卻在所有人面前裝出無所事事的樣子。
Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍，嘆著氣說“你們都是勤奮認(rèn)真的好孩子，老師只是想跟大家說，趁著現(xiàn)在還有時間好好奮斗，不要想我一樣等到與理想擦肩而過才……”他的眼眶溢出了淚花，Mr丁連忙低下頭，手里胡亂著翻著講臺上的座位表。不著為什么？平時不甚威嚴(yán)的他此時顯得特別高大，仿佛踮起腳尖就能夠得著墻上那面紅旗。
一會兒，Mr丁重新仰起頭，說：“我相信大家都能夠分清事情的輕重緩急，只希望大家能做自己想要做的人�！�
“叮鈴、叮鈴”，下課鈴響了，伴著老師的一聲下課，全班同學(xué)齊刷刷地站起來。整齊地喊：“謝謝老師�！盡r丁可能還不知道，當(dāng)他走出教室后，所有的人都還站著。
作文素材摘抄 4
事件一：網(wǎng)紅直播全紅嬋一家
有媒體報道，有人直接堵在了全紅嬋家的大門口，就差要翻墻進(jìn)去；有的主播一邊直播一邊帶貨，甚至揚言要把全紅嬋家里的菠蘿蜜摘走；有人在門口大聲喧嘩，“已經(jīng)騷擾到老人家兩天沒有睡了”……
@人民日報：
守護(hù)好全紅嬋的純真和質(zhì)樸，就要對種種唯流量是圖的行為說不。從拒收慰問金只留下鮮花，到表示不能消費全紅嬋的榮譽，再到希望女兒努力讀書考上大學(xué)、繼續(xù)為國家爭光，全紅嬋家人身處熱度之中的.冷靜和清醒，也讓我們看到她未來健康成長的堅強后盾。奧運賽場一跳成名，但對于全紅嬋來說，“除了要消化榮譽之外，她還有很多坎需要去面對”。除了給予她贊美與鼓勵，我們還需要給她一個安靜的空間，讓她在翻騰跳躍中繼續(xù)成長、自信成長。
高考角度：青春奮斗，法治道德。
事件二：游客打群架，小動物效仿
不久前，北京野生動物園發(fā)生游客打架事件，園方在發(fā)布的聲明中調(diào)侃，“第一次看到人類打斗的動物們，當(dāng)晚紛紛效仿，場面一度失控。在飼養(yǎng)員的耐心教育下，小動物們知道了打架不好，特別不好�！�
@央視新聞：
一則亦莊亦諧的官方聲明，讓人忍俊不禁。在不動聲色中譴責(zé)了互毆行為，更意味深長地傳遞了講文明、守公德的期許，這則聲明值得點贊。拳打腳踢薅頭發(fā)，給自家孩子做了不好榜樣，也有可能帶壞了野生動物，太不可取�！按蚣懿缓茫貏e不好”，千萬別一笑了之，心中存敬畏，都做文明人！
高考角度：文明道德。
作文素材摘抄 5
1、社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值準(zhǔn)則。
2、依法治國理念(法律規(guī)則)。如：網(wǎng)絡(luò)隨意發(fā)帖;惡意占用公用電話;旅游不守法規(guī);不孝不尊敬長輩;惡作劇導(dǎo)致違法;不準(zhǔn)守交通規(guī)則;考試作弊，參與欺詐活動等。
3、中國傳統(tǒng)文化。忠孝仁義禮智信等，強調(diào)人的道德修養(yǎng)、價值觀或人生觀。
4、創(chuàng)新能力。可以通過對創(chuàng)新與傳統(tǒng)的思辨、熱愛科學(xué)、勇于探究、追求真理、積極實踐，關(guān)注科學(xué)與社會的關(guān)系等設(shè)題。如：“勇于創(chuàng)新”“善于創(chuàng)新”“創(chuàng)新與傳統(tǒng)”“山寨與創(chuàng)新”等?
5、人性主題：即是反映與人的精神活動或行為有關(guān)的感情或思想。(在一定的社會制度和一定的歷史條件下形成的人的`本性。人所具有的正常的感情和理性)
比如：愛、堅強、執(zhí)著、追求、寬容、包容、誠信、真誠、善良、友善、團(tuán)結(jié)、高潔、幫助、自由、平淡、美、簡單、尊重、偉大、深刻、平和、理智等
一、“爭議型”作文材料，如全國卷1“女兒舉報父親高速接打電話”(材料+爭議評價 +任務(wù)+要求)
1、“爭議型”作文材料思路模型1 ——例文1——資料一“搶紅包”范文1
思路結(jié)構(gòu)———
1、第一步：引
——概括現(xiàn)象(事件)、提出爭議點，表明自己的判斷(肯否或辯證對待，如“該爭才爭，爭應(yīng)有度”)，并確定觀點。
2、第二步(主體部分)：議(從不同角度從權(quán)衡利弊、優(yōu)劣、好處、危害等)
(1)、個人角度：
理由——闡釋句——相關(guān)名言、名人、名事、現(xiàn)象分析——分析原材料(結(jié)果分析法+因果分析法)
(2)他人角度：
理由——闡釋句——相關(guān)名言、名人、名事、現(xiàn)象分析——分析原材料(結(jié)果分析法+假設(shè)分析法)
(3)自然、國家、社會(傳統(tǒng)文化、歷史、制度、法制或其它)等角度：
理由——闡釋句——相關(guān)名言、名人、名事、現(xiàn)象分析——分析原材料(背景分析法+結(jié)果分析法)
3、辨析思考(權(quán)衡比較另一種觀點或?qū)α⒚?
4、提出措施、期望、號召等
作文素材摘抄 6
關(guān)于創(chuàng)新的議論文論據(jù)
1、道理論據(jù)：
處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人皆是創(chuàng)造之人�！罩�
不去探索更新的道路，只是跟著別人的腳印走路，也總會落后別人一步，要趕過前人，非有獨創(chuàng)精神不可。——華羅庚
科學(xué)需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新�！獝鄣仙�
2、事實論據(jù)：
商鞅、王安石變法，愛迪生發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)燈絲
推銷商。有人到澳洲一個土著部落去推銷鞋子，看到那里的人都赤著腳。一個失望地回去報告說：那里沒有鞋市場，因為人們不穿鞋子。別一個很高興地報告說：那里有很大的潛在市場，因為還沒人在那兒經(jīng)營過鞋業(yè)。
創(chuàng)新的作文素材
創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威(普朗克和愛因斯坦)
1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權(quán)威。
齊白石老人五易畫風(fēng)
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生，曾五易畫風(fēng)。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。
他告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學(xué)習(xí)別人長處時，不能照搬照抄，而要創(chuàng)造性地運用，不斷發(fā)展，這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
創(chuàng)新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)
長期以來，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認(rèn)為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)，作文素材《關(guān)于創(chuàng)新的作文素材》。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說，認(rèn)為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn)：月球表面凹凸不平，木星有四個衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說：科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程。
保守是創(chuàng)新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學(xué)三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的`研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結(jié)果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學(xué)者，一旦落入陳舊的范疇，也談不上有絲毫的成就。
創(chuàng)新即是表現(xiàn)個性(鄭板橋獨創(chuàng)一體)
鄭板橋是清代書畫家、文學(xué)家，“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練，然開始時只是反復(fù)臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱。據(jù)說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么，他說是在練字。他妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢！從此以后，他力求創(chuàng)新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨特的風(fēng)格——板橋體。
創(chuàng)新推動歷史前步(商鞅變法)
商鞅變法是戰(zhàn)國時期著名政治家商鞅為維護(hù)秦國統(tǒng)治者的利益而推行的一系列變革措施。
公元前361年，秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌，于是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。
商鞅到秦國后，宣傳“強國之術(shù)”，決心協(xié)助秦孝公進(jìn)行社會改革，因此得到秦孝公的信任，任命他為左庶長。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。秦國經(jīng)過商鞅變法，面貌煥然一新。秦國從落后國家，一躍而為“兵革大強，諸侯畏懼”的強國，出現(xiàn)了“家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”的局面。
正是由于它的作用，秦朝的歷史才變得如此輝煌。
作文素材摘抄 7
1、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
2、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
3、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
4、墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時，天地便小了；井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時，視野便窄了；籠中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時，自由便沒了；水中的萍，當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒了。
5、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
6、青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
7、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
8、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳��；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？
9、沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
10、愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優(yōu)揚動聽的.歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫暖；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
作文素材摘抄 8
水流湍急 一瀉千里 波瀾壯闊
波濤洶涌 津津有味 炯炯有神
鏗鏘有力 紅日欲出 紅日未出
紅日初升 紅日噴薄 紅日艷艷
旭日初露 旭日初升 旭日東升
旭日臨窗 旭日將升旭日當(dāng)空
曉日初升 朝陽初升 朝陽火紅
太陽升高 太陽高起 日出旭旭
輕巧靈便 飛速馳騁 轟鳴奔馳
呼嘯而過 風(fēng)馳電掣 揚帆遠(yuǎn)航
乘風(fēng)破浪 泛湖觀景 追波逐浪
平穩(wěn)行駛 起錨開航 順?biāo)兄?/p>
平穩(wěn)起飛緊急迫降 直插云天
穿云破霧 騰云駕霧 空中盤旋
低空飛行 傾斜飛行 徐徐降落
作文素材摘抄 9
1、誰曾經(jīng)聲震人間，必長久深自緘默；誰曾經(jīng)點燃閃電，必長久如云漂泊。--尼采
2.含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。--席慕蓉
3.人與人之間的'悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧。--魯迅
4.一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界。--王小波
5.心中有丘壑，眉目作山河。--李愛玲
6.海底月是天上月，眼前人是心上人，向來心是看客心，奈何人是劇中人；海底月不可撈，心上人不可及，看客心傷不起，劇中人不可提。--張愛玲
7.你必須只有內(nèi)心豐富，才能擺脫這些生活表面的相似。--王朔
8.一生熱愛，回頭太難。--韓寒
9.我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。--辛棄疾
10.人生如逆旅，我亦是行人。--蘇軾
11.我有一瓢酒，可以慰風(fēng)塵。--韋應(yīng)物
12.已識乾坤大，猶憐草木青。--馬一浮
13.我曾踏月而來，只因你在山中，--席慕蓉
14.你本無意穿堂風(fēng)，偏偏倨傲引山洪。--蘭花雨滴
15.我們都在陰溝里，但仍有人仰望星空。--王爾德
16.凡事需多聽但少言;聆聽他人之意見，但保留自己之判斷。--莎士比亞 《哈姆雷特》
17.你瞧這些白云聚了又散，散了又聚，人生離合，亦復(fù)如斯�！鹩� 《神雕俠侶》
18.我一直喜歡下午的陽光，它讓我相信這個世界任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的寬厚和美好。--饒雪漫《按時長大》
19.使人變渺小的感情可恥，使人變孩子的感情可貴。--雨果《悲慘世界》
作文素材摘抄 10
1、不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮�；不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時刻，人生的歲月也會變得短暫；不歸納失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
2、七月，有驕陽的味道，有流光滑過的聲響，有雨落地面沾起的塵味，有雨打落葉滴滴的心醉，還有，風(fēng)卷塵埃那種蔓入眼際的迷離。流年暗轉(zhuǎn)，一顆素心裝滿沉甸甸的情懷，清淡的面容，早已被塵世的風(fēng)霜，掩蓋了昔日青春的風(fēng)華，取而代之的是，一份滄桑的成熟，一些疲憊的情愫，悄悄的布滿了眼角的細(xì)紋處。往事，歷歷在目，人生，幾多風(fēng)雨，鉛華洗盡，唯有，淡看一切，塵心歸塵，素心所向，縱然時光老去，心，永不言棄。
3、身居鬧市，總有一種窒息的感覺壓抑在心底，致使身心疲憊，或許，是庸俗的塵世，給了咱們太多的塵煙，蒙蔽了心靈上的窗口，才致使心靈產(chǎn)生幻覺。靜心自然，看一花一草一木一世界，憂慮的心，多了幾許明朗，少了幾許雜念，淡看世界，心便會，不煩不躁，不悲不喜，一切，都在淡淡的環(huán)境里明朗開去，心靈深處，便會不斷的涌現(xiàn)處一片生機。
4、在青春之書里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)�。關(guān)于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的`裙袂
5、你能夠不高尚，但不能無恥；你能夠不偉大，但不能卑鄙；你能夠不聰明，但不能糊涂；你能夠不博學(xué)，但不能無知；你能夠不交友，但不能孤僻；你能夠不樂觀，但不能厭世；你能夠不慷慨，但不能損人；你能夠不追求，但不能嫉妒；你能夠不進(jìn)取，但不能倒退。
6、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是條路，延伸著人生的足跡和期望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與愉悅；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
7、苦難對于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑（一次小結(jié)），對于驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對于不求進(jìn)取的人是禍害。
8、如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點綴的綠葉。我真誠地期望我能成為你生活中一個歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
9、記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自我對性命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自我是一只上足了發(fā)條的時鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自我充實的每一刻。
作文素材摘抄 11
1、昨天，是永恒的象征，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠(yuǎn)。
2、給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
3、有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”，但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
4、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。
5、風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
6、荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。
7、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
8、多聽少說，才是成熟的最基本的素質(zhì)。
9、這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
10、記取昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。
11、樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
12、一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想……
13、寄君一曲，不問曲終人聚散。
14、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場驚鴻。
15、那被歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白。
16、如果把坎坷看做一種調(diào)味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味。
17、動如風(fēng)，不動如山，動與不動都是力量所在。
18、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。
19、我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。
20、你其實已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。
21、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交還給你。
22、你要記得，那年那月，垂柳紫陌洛城東。
23、嗟嘆紅顏淚，英雄歿，人世苦多。山河永寂，怎堪歡顏。
24、如是顛簸生世亦無悔。
25、只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
26、幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會發(fā)現(xiàn)，幸福簡單的讓你無法置信。
27、一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
28、時闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。
29、倘若你想改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己。
30、別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
31、清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚。
32、誰在歲月里長長嘆息。
33、那些繁華哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。
34、苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財富，對弱者是一個萬丈深淵。
35、一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
36、當(dāng)雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊……
37、我們惟一的財富，就是我們擁有一生的時光。
38、上帝給你關(guān)閉所有的門之后，還會給你打開一扇窗。
39、超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這里，雖則夢想褪色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永生。
40、在這個世界上沒有誰可以永遠(yuǎn)依靠，只能靠你自己。所以，我一個人成長，一個人堅強，一個人走過艱難，然后終于學(xué)會翱翔。
41、漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過往。
42、你的路途，從此不見我的蒼老。
43、如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合，它就會成為一種寶貴的營養(yǎng)，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜和美好。
44、獨善其身者難成大事，越利他，就越利己。
45、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。
46、放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄，太陽每天都升起。
47、我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。
48、打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。
49、誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆；聽弦斷，斷那三千癡纏。
50、你要記得，紫檀未滅，我亦未去。
51、褪盡風(fēng)華，我依然在彼岸守護(hù)你。
52、通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
53、謊言總是沖刺在前，而真相則是跑馬拉松。
54、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。
55、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
56、一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的.命題，一個內(nèi)涵豐富的象征，沒有不為名利的世紀(jì)超人，只有善待名利的智者。
57、沒有什么能伴隨你一生，除了心情。
58、隨你走在天際，看繁花滿地。
59、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。
60、江南風(fēng)骨，天水成碧，天教心愿與身違。
61、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
62、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。
63、多聽出智慧，多言必后悔。
64、蠟燭的美美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。
65、自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來。
66、就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
67、我自是年少，韶華傾負(fù)。
68、鳳凰臺上鳳凰游，負(fù)約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。
69、山河拱手，為君一笑。
70、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
71、生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
72、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責(zé)任。
73、不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設(shè)計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現(xiàn)夢想的途徑。
74、惟寬可以容人，惟厚可以載物。
75、只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。
76、長歌當(dāng)哭，為那些無法兌現(xiàn)的諾言，為生命中最深的愛戀，終散作云煙。
77、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場，山河永寂。
78、紅塵初妝，山河無疆。最初的面龐，碾碎夢魘無常，命格無雙。
79、我是富有的，因為我擁有智慧。
80、快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！
81、自然，時間，耐心，是醫(yī)治一切的良醫(yī)。
作文素材摘抄 12
樂觀，是生活中不可缺少的東西
我們每個人都有每個人的樂觀。當(dāng)然，有人的樂觀是指他能把一切事情都變成完美的。但有些人的樂觀卻是指他能把一切都變成完美的。
樂觀是每一個人都有的，但有些人卻因這些樂觀而放棄了自己的生活，而有些人則因這些而放棄了自己。這些樂觀的人，他們的生活充滿了陽光!
在一本書上，寫過這樣一個故事：在一個人的房間，有一個樂觀的人，他在里面，坐在椅子上，正在讀書。他一邊讀一邊笑，一邊笑的時候，嘴都合不上了，但是他還是笑的很高興�？墒呛髞硭筒恍α�，因為這是他的笑的表現(xiàn)，他的笑，是他的'笑。這個笑的人是他的一個朋友，他的笑。
他的笑是笑的，他在讀書時，臉上有一點笑容，是笑著笑的。但是笑的時候，臉上是不會帶著一點笑容。所以，他的笑是不帶著一絲笑容的，他的臉上會很快的，他的笑很少。因此，他的笑，是不帶著微笑的。
所以，在我們的生活中，我們要學(xué)會樂觀，學(xué)會面對生活中的事情。
作文素材摘抄 13
1.古人云:“風(fēng)恬浪靜中，見人生之真境;味淡聲稀處，識心體之本然�！�
2.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。
3.錢鐘書《圍城》中的話:“因為大學(xué)里理科學(xué)生瞧不起文科學(xué)生，外國語文系學(xué)生瞧不起中國文學(xué)系學(xué)生，中國文學(xué)系學(xué)生瞧不起哲學(xué)系學(xué)生，哲學(xué)系學(xué)生瞧不起社會學(xué)系學(xué)生，社會學(xué)系學(xué)生瞧不起教育系學(xué)生，教育系學(xué)生沒有誰可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”
4.在紀(jì)念王小波的文中，有一句話:“那些連王小波的隨筆都沒有讀過的人，一定是錯過了�！�
5.約翰·布雷恩有一個觀點:“如果一本書不能被大聲朗誦出來的話，它就不是一本好書�！�
6.《南方周末》的信奉是:“總有一種情感會讓你淚流滿面�！�
7.那些渾然天成之作，其實是“成如容易卻艱辛”的。盡管放翁有詩云:“文章本天成，妙手偶得之�！钡@偶一得之，是以豐厚的積累為條件的。我們今天仍然能從莊子的散文、陶潛的詩、李煜的詞、蒙田的隨筆、托爾斯泰的小說、莎士比亞的戲��？?這些不朽的文字中去感受作者的思想與情懷。既然文字的奇跡可以變?yōu)樯钠孥E，那么，文字的永恒也就會變作精神的永恒。
8.德雷莎修女說:“我們無法在人間做大事，我們只能用大愛來做小事�！�
9.盧梭說:“問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法�！�
10.《學(xué)記》中說:“善歌者，使人繼其聲;善教者，使人繼其志。”“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者�！�
11.學(xué)會質(zhì)疑與獨立思考--不輕信、不盲從、不唯書、不唯上，一切放在理性的天平上來考量。
12.自由社會、民主社會、多元社會、開放社會、法治社會，這些詞語幾乎是同義詞。在這樣的社會，人人享有廣泛的人權(quán);人人享有平等之權(quán)利;人的尊嚴(yán)受到高度的尊重。
13.英國戴維·赫爾德《民主的模式》中的名句:“民主的思想是重要的，因為它不僅體現(xiàn)了自由、平等和公正等諸多價值中的一種價值，而且它是可以聯(lián)系和協(xié)調(diào)相互競爭的既有問題的一種價值�！�
14.林清玄曾對窗子和鏡子有過精彩的比喻:“一個人面對外面的世界時，需要的是窗子;一個人面對自我時，需要的是鏡子�！�
15.政治學(xué)家韋伯認(rèn)為，落后民族從根本上說，是一個“非政治的民族”，亦即由于缺乏一套能夠使全體國民都參與其中的政治過程和政治機制，大多數(shù)國民并不生活在本國政治之中。
16.魯迅先生在《華蓋集續(xù)編·學(xué)界的三魂》中說:“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步�！�
17.喬拉德在《健康人格》中說:“健康人格意味著人把自己看作是一個人，一個擁有自由和責(zé)任的人，而不是一個感情沖動的消極工具或他人所期望的人。對他人方面，健康人格也把他人看作是一個人，而不是物或工具�！�
18.受過教育的人，是這樣一個人:他(她)嚴(yán)正而又寬容，深邃而又單純，執(zhí)著而又瀟灑，真誠而又練達(dá);他(她)勤勉而又從容，剛毅而又柔情，豪邁而又儒雅，平實而又追索。
19.知識改變命運，教育成就未來。
20.良好的人文環(huán)境:寬松、寬厚、寬容;溫情、溫暖、溫馨;自主、自由、自信;成長、成功、成人。
21.孔子說:“君子和而不同，小人同而不和。”君子能和其他有個性的人和諧相處，小人則表面一致，而背后各行其是，各懷鬼胎。
22.古人語:“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！�
23.多一點個性的張揚，少一點自我貶抑;多一點自信與自尊，少一點自輕與自賤;多一點自我判斷、自主選擇、自主承擔(dān)，少一點奴性和曲意逢迎。
24.自主性有三個特征:獨立作出判斷，批判地反思這些判斷的傾向，以及依據(jù)這些獨立的、反思的判斷將信念與行為整合起來的'傾向。(英國學(xué)者迪爾登《自主性智育》)
25.愛因斯坦說:“我并沒有什么特殊的才能，我只不過是喜歡尋根問底地追究問題罷了�！�
26.瑞典病理學(xué)家非克說:“人類的歷史即是疾病的歷史�！惫�430年，一場瘟疫席卷古希臘，奪走了1/4希臘城邦人的生命;公元165-180年，羅馬帝國發(fā)生黑死病，導(dǎo)致了1/3的人口死亡;公元1555年，墨西哥天花大流行，200萬人不治而亡。
27.戊戌維新運動的志士譚嗣同悲憤地寫下了這樣的詩句:“世間無物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？”20世紀(jì)初到日本留學(xué)的魯迅也寫道:“靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！�
28.1927年，梁啟超被美國醫(yī)生誤切了一個好腎，為了便于西醫(yī)在中國的推廣，為了維護(hù)西醫(yī)的聲譽，梁啟超謝絕了他的學(xué)生徐志摩對美國醫(yī)生起訴的提議，不要賠償，不要道歉，一個人默默地承擔(dān)著痛苦。1929年，梁先生與世長辭。這件事足以使我們對梁公油然而生敬意。
29.《學(xué)記》:“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。故曰:教學(xué)相長�！�
30.一滴水可以折射出太陽的光輝。故曰:一花一世界，一葉一菩提。
31.走進(jìn)發(fā)明者貝爾的實驗室，安放著一尊貝爾的半身塑像，下面鐫刻著一句話:“假如你能偶爾偏離正軌，鉆進(jìn)叢林，你一定能夠發(fā)現(xiàn)從未見過的東西�！�
32.一篇文章無非是由主題、素材、技巧和語言四個要素構(gòu)成的。“文章者，所以宣上下之象，明人倫之理，窮理盡性，以究萬物之宣者也�！�
33.《文賦》:“觀古今于須臾，撫四海于一瞬�！�
34.俄國思想家恰達(dá)耶夫說:“一個人找不到自己與過去、與未來的聯(lián)系時，他便會喪失自我�！�(《哲學(xué)書簡》)
35.真正的學(xué)者不夸夸其談，不嘩眾取寵，不危言聳聽，不虛妄，不臆斷，不故作驚人之論。他們有著理智的誠實，正如胡適先生倡揚的“有九分證據(jù)，不說十分話”。
36.在上世紀(jì)二三十年代，以胡適、聞一多、趙元任為代表的學(xué)者的節(jié)操與情懷，是令人高山仰止的。他們風(fēng)流蘊藉，有健康的審美情趣，暢論天下抑或吟詩作畫，都興味盎然，俯仰天地之間，有把酒臨風(fēng)的曠達(dá)與瀟灑。
37.自20世紀(jì)50年代以來，已有六位華裔科學(xué)家獲得了自然科學(xué)方面的諾貝爾獎，他們是楊振寧、李政道、丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文、崔琦。但他們都與1949年以來的中國內(nèi)地教育沒有關(guān)系。楊振寧、李政道是1949年以前在中國內(nèi)地受到的教育，丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文是在中國臺灣和美國受的教育，崔琦是在中國香港和美國受到的教育。這一事實，說明兩個問題:一是說明我們中國人的智力天賦是世界一流的;二是說明1949年以來的中國內(nèi)地教育存在著一些問題，那就是忽視創(chuàng)新，沒有鼓勵學(xué)生自由思考、獨立探索，忽視了理性精神，特別是批判精神和懷疑精神的培養(yǎng)，忽視了對學(xué)生獨特性、自主性和自信心的培養(yǎng)，忽視了對學(xué)生哲學(xué)氣質(zhì)的熏陶。(肖川《教育的智慧與真情》)
38.一位在美國工作的教授寫過一本書，其主體思想是“布什政府是白癡政府”，不僅沒有受到追究，書籍還很暢銷;最近又有一個美國學(xué)者，還是一個研究所的所長寫了一本書，其主題是“美國才是世界上的無賴國家”，自然也平安無事。美國的政客們不見得誰都寬宏大量，但在那個制度下，誰要鉗制思想自由是不易達(dá)到目的的。
39.孫中山先生是偉大的革命家，他曾說:“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因為不愿少數(shù)滿人專制，故要民族革命;不愿君主一人專制，故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命。”“余致力國民革命，凡四十年，其目的在求中國之自由平等�！薄案锩形闯晒�，同志仍須努力。”
40.記得當(dāng)年尼克松政府任命哈佛大學(xué)教授亨利·基辛格為國務(wù)卿，得知此任命，哈佛大學(xué)馬上通知基辛格，要求他辭去哈佛大學(xué)的教職。這就是世界一流大學(xué)的風(fēng)范--在我們的大學(xué)里有一位教授是政界要員，應(yīng)該是一件十分榮耀也有可能帶來潛在好處的事情，作為大學(xué)為什么要拒絕呢？那就是因為它有可能破壞大學(xué)之間公平競爭的原則。維護(hù)社會正義是大學(xué)的職責(zé)之一。
41.所謂“聲一無聽，色一無文，味一無果，物一不講”。這就是說，一種聲響不成音樂，沒有聽頭;一種顏色不成文采，沒有看頭;一種味道不成美食，沒有吃頭;一種事物沒有比較，無法品評。
42.《四喜歌》:“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時�！边@是民間流傳的俗語。
43.“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，靜望天上云卷云舒。”(對聯(lián))
44.文章無非是這樣幾個要素:第一是主題。你要表達(dá)什么，肯定什么，否定什么，歌頌什么，貶斥什么，這就是主題。第二是素材。你的經(jīng)歷，你的觀察，你的學(xué)識的積累、生活的積累。第三是寫作的技巧。如何剪材選材，如何布局謀篇、起承轉(zhuǎn)合，如何鋪墊、渲染，如何蓄勢，如何細(xì)處攝神，如何橫云斷嶺、橫橋鎖溪等等。第四是語言。用什么樣的語言風(fēng)格來表達(dá)，怎樣講究點文趣，如何使語言具有質(zhì)感和美感。
45.清代學(xué)者金蘭生在《傳世言》中對“道德文章”作了解釋:“無為曰道，無欲曰德，無習(xí)于鄙陋曰文，無近于曖昧曰章，是謂道德文章�！�
46.古人云:“讀書者不賤，守田者不饑，積德者不傾，擇交者不敗。”
47.古人云:“有工夫讀書謂之福，有力量濟人謂之福，有著述行世謂之福，有聰明渾厚之見謂之福;無是非到耳謂之福，無疾病纏身謂之福，無塵俗攖心謂之福，無兵兇荒歉之歲謂之福�！�
48.龐德寫過這樣兩行詩:“當(dāng)我倦于贊美落日和晨曦，請不要把我列入不朽者的行列�！�
49.“總是在失去以后才知道珍惜，總是在太遲了的時候，才發(fā)現(xiàn)無比的美麗”，這是人性的弱點，也是愧悔的原因。
50.清代葉玉屏言:“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應(yīng)天下之變�！�
作文素材摘抄 14
一、“最美深圳女孩”:被商業(yè)戲弄的丑聞
【素材展示】
“一名滿頭白發(fā)的老人盯著快餐店里的盒飯直流口水，被一名過路的女孩瞅見了，這位名叫文芳的女孩當(dāng)即買來盒飯，并單膝跪地將飯一口一口地喂進(jìn)老人的嘴里�！边@名被譽為“深圳最美女孩”的主人公，出現(xiàn)在2013年3月25日中新社的一篇配圖報道中。
然而僅僅一天后，就有人爆料：整個愛心行為可能是某商業(yè)展覽的炒作�！笆掳l(fā)地點在深圳東門老街，不是文中所說的歡樂海岸，而且是事先策劃的�！币晃荒繐粽叻Q，圖片共拍攝了兩次，分別為3月24日和25日下午，女孩給老人喂飯僅僅是為了擺造型，整個過程持續(xù)幾分鐘，與她同行的一男子拍照后，他們便離開了�！白蠲琅ⅰ辈]有幫助老人尋親，更沒有真的將老人帶走。根本沒有將老人接走。
一時間，網(wǎng)友的拍磚和罵聲涌來，面對網(wǎng)友與媒體的質(zhì)疑與批判，當(dāng)事媒體最初矢口否認(rèn)，但終究真相遮掩不住，3月28日凌晨，制假涉事記者鄭小紅和通訊員石金泉通過中國新聞網(wǎng)的官方微博向公眾公開致歉。
【多維解讀】
1、假造“善良”是大惡
最美和最丑之間，其實只有一線之隔。如果是發(fā)自內(nèi)心地尊敬老人、善待乞丐，比如媒體此前報道的為老年乞丐雨中打傘的女孩，為溺水老人做人工呼吸的女護(hù)士，這些理應(yīng)受到禮贊。她們純粹而本真地用一己之力堅守美好，既為受助的老人帶去溫情，更給社會增添人性的溫度。公眾在激賞善舉的同時，內(nèi)心也受到了凈化，類似好人好事多多益善。而這名泡沫化的“最美女孩”卻是丑的，也許她本身就是一個道具，其背后的導(dǎo)演更應(yīng)受譴責(zé)。消費公眾善心，這是不可原諒的'。今天，公眾為一些慈善機構(gòu)缺乏公信力而扼腕，如果再放任來自民間的偽善心大行其道，勢必對慈善產(chǎn)生摧毀性打擊——誰還會相信好人好事?誰還會存善念、行善舉?
2、新聞操守不可丟
通訊員石金泉是一名知名拍客和網(wǎng)絡(luò)推手，常向當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w供稿。通訊員供稿很正常，但媒體不該不經(jīng)求證就直接采用。不是自己采寫的稿子卻署上自己的名字，沒在現(xiàn)場也不核查，與其說這是粗枝大葉，不如說這是喪失職業(yè)操守，背叛新聞倫理。如果沒有這家正規(guī)媒體的報道，這則策劃的新聞不會有如此之大的影響力。這是在消費大眾的情緒。對最美人物的好感、對正能量的渴求、對弱勢群體的同情、對富裕卻無良群體的憎惡，都能被拿來煽動或發(fā)酵，在大眾不自覺、不知情的情況下，變成一股由策劃者操縱的力量。這是嚴(yán)重失掉新聞操守的行為，新聞從業(yè)人員當(dāng)引起警醒和思考。“深圳最美女孩”事件，見證了人性中的丑陋與猥瑣。那些為了一己之名利，而欺騙整個社會的人，必須受到譴責(zé)。
【適用文題】炒作、鬧劇、浮躁、遠(yuǎn)離欺騙、職業(yè)操守、弄虛作假、媒體公信力等。
二、“清華城管”是個案不宜過度闡釋
【素材展示】
“大專及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，工資1600元……”2013年6月26日，廣西《柳州晚報》刊登了一則城管招聘啟事，幾天后，畢業(yè)兩年、25歲的小韋持清華大學(xué)本科文憑，前來報名，讓招考人員驚訝不已。
25歲的清華大學(xué)生命學(xué)院畢業(yè)生韋偉，突然成了媒體熱議的新聞人物。最近一個月內(nèi)，韋偉先后參加了廣西柳州市不同城區(qū)的兩次城管部門招考，最終都以優(yōu)異的成績?nèi)脒x�！耙患埼膽{不過是代表自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并不能說明什么，從小事做起慢慢積累工作經(jīng)驗、人生閱歷，當(dāng)機會來到時就能穩(wěn)穩(wěn)抓住。”今年以來，各地城管相繼出現(xiàn)的負(fù)面新聞，加上招工難、就業(yè)難等因素的作用，這一抉擇在很多人看來似乎有點“瘋狂”，有人由此感慨清華北大的“天之驕子”已經(jīng)走下神壇，有人懷疑他是想借此炒作博出名，也有人將他的選擇當(dāng)作是就業(yè)難的一個例證……面對如潮質(zhì)疑，小韋則拿著錄用通知書淡然一笑：“再不瘋狂我們就老了!”
對小韋的做法，有人叫好，有人質(zhì)疑，小韋則說，“沒什么，從基層做起�！睂Υ耍阍趺纯�?
【多維解讀】
1、理性看待
城管只是一份工作，不應(yīng)該戴著有色眼鏡。一個城市不能沒有城管，否則就會滿大街都是占道經(jīng)營和違章建筑，發(fā)達(dá)國家也不是可以隨意擺攤的，現(xiàn)在關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何管，希望這些高學(xué)歷的大學(xué)生能踏實工作，將自己的聰明才智發(fā)揮出來，想出更好的管理方法。
2、腳踏實地
今年被稱為史上“最難就業(yè)年”。近日，人社部專家也表示：今年預(yù)計300萬以上大學(xué)生難就業(yè)。如此形勢下，小韋選擇去作一名有編制的城管“瘋狂”嗎?答案當(dāng)然是否定的，這不是“瘋狂”，是腳踏實地、是從基層做起。人們都高看清華大學(xué)，但憑著一紙清華文憑就真能橫掃用人市場嗎?恐怕未必，正如小韋的現(xiàn)實情況，冷門專業(yè)畢業(yè)、已在家待業(yè)兩年，選擇報考城管，當(dāng)然是最好的直面現(xiàn)實。大學(xué)生特別是清華大學(xué)生可以放下身段去做城管工作，也折射出了如今一些大學(xué)生自我定位的理性，就業(yè)觀等的改變與成熟。這有利于改變此前人們對大學(xué)生眼高手低的認(rèn)識，引導(dǎo)大學(xué)生們樹立起正確健康的就業(yè)觀!
3、可喜現(xiàn)象
清華學(xué)子當(dāng)城管，這是給當(dāng)下城管陷入“誠信”危機的一個很好響應(yīng)。其實，城管隊伍真正缺少的不是人，而是高素質(zhì)的人，特別是城管隊伍需要從把好“入口關(guān)”上下功夫。要吸收高層次人才，注入高素質(zhì)血液。城管工作，特別是未來的城管工作，也需要高學(xué)歷者。城管不是僅趕趕小販，城市管理的內(nèi)容非常復(fù)雜，管理的要求各不相同。城管隊員要有語言溝通能力、表達(dá)能力，還要會運用網(wǎng)絡(luò)計算機技術(shù)，對市容等進(jìn)行實時監(jiān)控，城管也需要高素質(zhì)人才。清華學(xué)子當(dāng)城管有利于提高管理能力、水平，對文明執(zhí)法有利，對社會進(jìn)步具有推動作用。
【適用文題】
就業(yè)觀、直面現(xiàn)實、理性定位自我、尊重個性化選擇、職業(yè)無貴賤之分等。
作文素材摘抄 15
1、誠實與成長（櫻桃樹的故事）
傳說華盛頓小時候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來發(fā)現(xiàn)后，質(zhì)問家人："這是誰干的好事？"華盛頓心里有點緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說："爸爸，是我干的！"父親反問道："小鬼，把我心愛的櫻桃樹砍倒了，你不知道我要揍你嗎？"華盛頓見父親怒氣未消，便回答說："可我告訴你的是一個事實呀！"父親聽后，不但沒有懲罰華盛頓，反而贊揚說："承認(rèn)錯誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹還有價值。"
2、成長要遠(yuǎn)離陰影（"永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄"）
法國詩人散文家讓·熱內(nèi)，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。15歲時，他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院，從此發(fā)誓要終生行竊，向社會報復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前，他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后，他被帶進(jìn)上流社會。在一個名叫奧里沃爾的社會組織負(fù)責(zé)人鼓勵和幫助下，1945年，35歲的讓·熱內(nèi)開始發(fā)表小說和劇本。他曾在一次電視采訪中講：他勤奮寫作，是為著"永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄"。這個曾是竊兒的監(jiān)獄�？�，獲得了1983年度法國文學(xué)大獎。
3、成長是一個自我完善的過程（拉孟伊卡哈改過自新）
諾貝爾獎金獲得者，西班牙的醫(yī)學(xué)家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個外科醫(yī)生家里，由于好逸惡勞而不愿學(xué)習(xí)，在校各門功課都不及格，因偷錢被學(xué)校開除后，又結(jié)識了慣偷而游蕩于外。待他回到家中，父親被活活氣死，鄰居也無人理他。壓力終于使他幡然悔悟，就此刻苦攻讀，高中畢業(yè)已名列前茅，入大學(xué)后更加發(fā)憤，25歲成為母校的首席醫(yī)學(xué)教授，后因?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新和創(chuàng)立神經(jīng)細(xì)胞學(xué)說于1960年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎金，成為聞名于世的醫(yī)學(xué)家。
4、成長也需要激勵（一位姑娘的批評改變了格林尼亞）
法國的維克多·格林尼亞出身于有錢人家，自幼生活奢侈，不務(wù)正業(yè)，人稱他是一個沒有出息的"二流子"。在一次盛大的宴會上，格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對格林尼亞說："請站遠(yuǎn)一點，我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線！"驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對他的蔑視和冷遇，他怒不可遏�？墒沁@令人無地自容的恥辱并沒有使格林尼亞失去理智，他像一個昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過來一樣，開始對自己的過去產(chǎn)生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地離開家鄉(xiāng)。信中寫道："請不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來會創(chuàng)造出一些成績來的。"此后，他潛心于學(xué)問，在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機合成反應(yīng)，創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就，使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
5、孩子的成長需要父母的教導(dǎo)（塞曼迷途知返）
荷蘭一次海壩決堤，人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女，這人就是后來榮獲諾貝爾獎的物理學(xué)家彼得·塞曼的母親。塞曼進(jìn)大學(xué)后，被花花綠綠的城市生活迷惑了，追求穿著游樂，物理竟不及格。母親看到他的成績單，百感交集，淚流滿面地說："早知你是這樣一個平庸之輩，我當(dāng)年真不該在洪濤中拼命掙扎！"母親一番話使塞曼暗暗下了急轉(zhuǎn)向上的決心。畢業(yè)時，塞曼成績優(yōu)異。31歲時，他在老師的幫助下，在物理學(xué)上取得了重大成績。1902年，他和老師同時獲得諾貝爾獎金。
6羊蹄樹的成長啟示
謝生曾經(jīng)是個落后學(xué)生，是訓(xùn)導(dǎo)處的�？�。畢業(yè)后再看到他，已經(jīng)是個彬彬有禮的大專生。
最近收到他的來信，很誠懇地托我替他辦件事——幫他探望校園里的一棵羊蹄樹，看它現(xiàn)在長得可好？還有樹旁的一堵高墻，是否依然屹立？
他說：“因為當(dāng)年被罰站或是挨訓(xùn)時，總是面對那堵墻，墻邊的小羊蹄樹默默地陪著我。一年、兩年過去，猝然間，發(fā)覺羊蹄樹長高了許多，自己卻仍不知長進(jìn)，依舊惹是生非。就在那時候，我得了啟示，我覺醒了�！�
依著他所說的地方，我看到已長至一樓多高的那棵羊蹄樹。正是春來時候，羊蹄樹如期的滿樹緋紅，張開的枝干，在溫煦陽光的照耀下，正給那堵墻一片友善的陰影。看見教官站在樹陰下，勸誡著違規(guī)的學(xué)生。我摘了一片葉子，準(zhǔn)備附在回信中，并且告訴謝生我的感動。
7揠苗助長
從前，宋國有個急性子的農(nóng)民，總嫌田里的秧苗長得太慢。他成天圍著自己那塊田轉(zhuǎn)悠，隔一會兒就蹲下去，用手量量秧苗長高了沒有，但秧苗好像總是那么高。用什么辦法可以讓苗長得快一些呢？他想啊想啊，終于想出了一個辦法：“我把苗往高處拔拔，秧苗不就一下子長高了一大截嗎？”說干就干，他就動手把秧苗一棵一棵拔高。他從中午一直干到太陽落山，才拖著發(fā)麻的雙腿往家走。一進(jìn)家門，他一邊捶腰，一邊嚷嚷：“哎喲，今天可把我給累壞了！”他兒子忙問：“爹，您今天干什么重活了，累成這樣？”農(nóng)民洋洋自得地說：“我?guī)吞锢锏拿靠醚砻缍奸L高了一大截！”他兒子覺得很奇怪，拔腿就往田里跑。到田邊一看，糟了！早拔的秧苗已經(jīng)干枯，后拔的也葉兒發(fā)蔫，耷拉下來了。
每一棵植物，都需要陽光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長。農(nóng)夫也必須每天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成果。每一個生命的成長也如此，千萬不要違背規(guī)律，急于求成，否則就是欲速則不達(dá)。
8站起來的次數(shù)
一位父親很為他的兒子苦惱，都已經(jīng)十六七歲了，卻一點兒男子漢的氣概都沒有。毫無辦法之際，他去拜訪一位拳師，請求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子，重塑男子漢的氣概。
拳師說：“把你的孩子留在我這里半年，這半年里你不要見他，半年后，我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個真正的男子漢！”半年后，男孩的父親來接回男孩，拳師安排了一場拳擊比賽來向這位父親展示這半年來的訓(xùn)練成果，被安排與男孩對打的是一名拳擊教練。
教練一出手，這男孩便應(yīng)聲倒地。但是，男孩剛剛倒地便立即站起來接受挑戰(zhàn)。倒下去又站了起來……如此來來回回總共二十多次。
拳師問父親：“你覺得孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概？”
“我簡直無地自容了，想不到我送他來這里訓(xùn)練半年多，我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打，被人一打就倒�！备赣H傷心地回答。拳師意味深長地說：“我很遺憾，因為你只看到了表面的勝負(fù)，但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢？那才是真正的男子漢氣概！”
樹根越是深入越能挺拔向上；苔蘚在被人遺忘的角落，仍有青春奮斗的足跡。只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功！
9、狂才錢鐘書（不同俗流的成長之路）
1929年，清華大學(xué)外語系招生時爆出一條新聞，一位數(shù)學(xué)考了15分、本應(yīng)被退回的考生卻被破格錄取，這考生便是錢鐘書。他數(shù)學(xué)考試極差，可英文、國文卻是特優(yōu)，英文還是滿分。主管老師欲退不忍，欲取不敢，便報告了校長羅家倫。羅校長親閱試卷后立即定奪：此為奇才，破格錄取。一入清華，錢鐘書便開始開創(chuàng)一項又一項的“紀(jì)錄”：讀書數(shù)量第一，發(fā)表文章第一，考試成績第一，口出狂言第一……他讀書愛做眉批，于是清華圖書館的藏書上便到處有了“錢批”。
在清華，他還以專挑教授學(xué)者的錯而出名。1932年，大名鼎鼎的北京大學(xué)教授周作人出版了專著《中國新文學(xué)的源流》。書一問世，頗得好評。然而，錢鐘書卻從中挑出了許多錯誤，且振筆直書，毫不顧及周的難堪。
司馬長風(fēng)在《中國新文學(xué)史》中說他是中國現(xiàn)代文學(xué)史上兩個“狂人”之一，錢鐘書的狂，狂在才氣，狂得汪洋恣肆，頗類古代莊生。他的堂弟曾說過，錢鐘書少年時就狂得驚人，從小就不愿說贊揚別人的話，倒是批評、挖苦、調(diào)侃過不少人，說話既刻薄，又俏皮，這脾氣一直未改，這些被他批評的人中有的是他的同學(xué)友人，有的還是他的'師長、前輩，像朱自清、周作人、馮友蘭、趙萬里、吳宓，甚至還包括他的父親錢基博在內(nèi)。大學(xué)快畢業(yè)時，清華挽留他繼續(xù)攻讀西洋文學(xué)研究碩士學(xué)位，他說：“整個清華，沒有一個教授有資格充當(dāng)錢某人的導(dǎo)師！”
錢鐘書有句名言：“大抵學(xué)問是荒江野老屋中二三素心人商量培養(yǎng)之事，朝市之顯學(xué)必成俗學(xué)。”正因要免俗，要做真正的學(xué)問，他才顯現(xiàn)出了與他人迥然不同的性格與行為。他是中外記者公認(rèn)的當(dāng)代中國名人中最難見的一位，不僅記者，對各界名流他也多敬而遠(yuǎn)之。“人謂我狂，不知我之實狷”，這就是錢鐘書對自己的評價
10、“朝三暮四”的拉馬克（不斷探索成長之路）
如果用“朝三暮四”這四個字來形容青少年時期拉馬克的興趣，真是太恰當(dāng)了。拉馬克有好幾個哥哥都是軍人，他也很想當(dāng)個軍人，將來做將軍。16歲時，他參加軍隊，由于作戰(zhàn)勇敢，被授予中尉的軍銜。不久因病退伍，他愛上氣象學(xué)，想當(dāng)個氣象學(xué)家。后來，他在銀行里找到了工作，想當(dāng)個金融家。很快，拉馬克又愛上了音樂，成天拉小提琴，想成為一個音樂家。再后來學(xué)了四年醫(yī)，可對醫(yī)學(xué)又沒多大興趣。在24歲的時候，他偶然遇上了一位良師——法國著名的思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家盧梭，盧梭引導(dǎo)他進(jìn)入生物科學(xué)，他終于矢志不渝地愛上了這門科學(xué)，以畢生精力貢獻(xiàn)于這門科學(xué)，成為一位生物科學(xué)的巨匠。
11、托爾斯泰的反�。ǔ砷L需要反�。�
列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有一段放蕩生活，一些不良習(xí)慣，貪玩、賭博。但不久，他立即醒悟，對自己表示十二分的不滿。他認(rèn)為，自己的放蕩行為等于禽獸，真不是人。他又把錯誤的原因，詳細(xì)尋找出來，寫在日記本上，共有8點：1、缺乏剛毅力；2、自己欺騙自己；3、有少年輕浮之風(fēng)；4、不謙遜；5、脾氣太躁；6、生活太放縱；7、模仿性太強；8、缺乏反省。這一次的反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活，改正不良習(xí)慣。于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊里當(dāng)一個下級軍官，并邁上文學(xué)創(chuàng)作之路。
12、偉大的事業(yè)在等待著你（成長需要激勵）
克勞德·昂利·圣西門出身于貴族家庭，自幼生活優(yōu)裕。但他從少年時起立下大志，決心用知識為人類造福。15歲時便囑咐家人，每天凌晨用這樣的話喚醒自己：“克勞德，起來吧，偉大的事業(yè)在等待著你。”他用自己所確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)激勵自己，幫助自己克服惰性，投身事業(yè)，終于成為一名杰出的空想社會主義者，在人類思想史上留下自己探索的足跡。
13、里根自立（樂觀地成長，頑強地自立）
童年時期的里根家庭生活雖然貧寒，但他從來不會感到沮喪，豁達(dá)、樂觀的天性使他相信他是生活在最快樂的世界里。正是基于這種樂觀的性格，他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動中去，如冒險、打球、游泳、演戲，等等。為了完成學(xué)業(yè)，里根幫父母分憂，利用課余時間去工地打小工，搬磚、推土、運水泥，常常一干就是10個小時，餓了就啃塊干面包，渴了就喝幾口自來水。就這樣，里根依靠自己的力量不僅解決了整個中學(xué)時期的學(xué)費，還積攢了400美元，為進(jìn)入大學(xué)做好了準(zhǔn)備。
14、億萬富翁的錢留給了誰（自力更生才能更好地成長）
據(jù)英國報紙報道，美國最大的有線電視公司遠(yuǎn)程通信公司董事長約翰·馬隆，準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一多半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為：“太多的財產(chǎn)會毀了孩子們，而不是有利于他們的成長�！�
1997年，世界首富比爾·蓋茨宣布，他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產(chǎn)，他的理由與馬隆相同。
美國第二大富翁沃倫·巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個子兒，那就算他們走運。他告誡孩子們說：“那種以為只要投對娘胎便可一世衣食無憂的想法，損害了我心中的公平觀念�！�
英國房地產(chǎn)開發(fā)商彼得·德薩瓦里1997年宣布，他死后，他的5個女兒不能分享他價值2400英鎊的房地產(chǎn)。
美國總統(tǒng)布什上任后，宣布了減稅計劃，其中包括取消聯(lián)邦遺產(chǎn)稅。這對擁有美國大部分財富的最富有階層來說當(dāng)然是個好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁聯(lián)名`上書，反對政府取消遺產(chǎn)稅。《華爾街日報》也曾公布了一項調(diào)查結(jié)果，表明即使美國取消遺產(chǎn)稅，仍有50%的美國有錢人打算把自己至少一半的財產(chǎn)捐給社會，只留下一部分財產(chǎn)給子孫。在《紐約時報》上刊登廣告，呼吁政府不要取消遺產(chǎn)稅的富人中包括比爾·蓋茨的父親老威廉、巴菲特、索羅斯、金融巨頭洛克菲勒等。老威廉在請愿書中寫道：取消遺產(chǎn)稅將使美國百萬富翁、億萬富翁的孩子不勞而獲，使富人永遠(yuǎn)富有，窮人永遠(yuǎn)貧窮，這將傷害窮人家庭。巴菲特也表示：“取消遺產(chǎn)稅是個大錯誤，是極其愚蠢的。取消遺產(chǎn)稅會造就一個貴族階級。”
15、浪子回頭的格林尼亞（勇敢地面對成長中的錯誤）
維克多·格林尼亞出生在法國一個有名望的家庭，父親經(jīng)營一家船舶制造廠，有著萬貫資財。由于家境優(yōu)裕，父母溺愛和嬌生慣養(yǎng)，格林尼亞在青少年時代整天游蕩，盛氣凌人。他沒有理想，沒有志向，根本不把學(xué)業(yè)放在心上，倒是整天夢想當(dāng)上一位王公大人。由于他長相英俊，生活奢侈，很多年輕美貌的姑娘都非常愛慕他。
但是，在一次午宴上，一位剛從巴黎來的波多麗女伯爵竟然不客氣地對他說：“……請站遠(yuǎn)一點。我最討厭被你這樣的花花公子擋住了視線！”這話如同針扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，開始悔恨過去，產(chǎn)生了羞愧和苦澀之感。從此他發(fā)奮學(xué)習(xí)，要追回過去浪費掉的時間。21歲時，他離開了曾使他墮落的家庭，留下了一封信，寫道：“請不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來會創(chuàng)造出一些成就來的�！�
他來到里昂，經(jīng)過兩年刻苦學(xué)習(xí)，終于補上了過去所耽誤的全部課程，進(jìn)入里昂大學(xué)插班就讀。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他的苦學(xué)的態(tài)度贏得了有機化學(xué)權(quán)威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導(dǎo)下，他把老師所有著名的化學(xué)實驗重新做了一遍，并準(zhǔn)確地糾正了巴爾的一些錯誤和疏忽之處。終于，在這些大量的平凡的實驗中格氏試劑誕生了。
格林尼亞一旦打開了科學(xué)的大門，他的科研成果就像泉水般地涌了出來，僅從1901年至1905年，他就發(fā)表了200篇左右的論文。鑒于他的重大貢獻(xiàn)，瑞典皇家科學(xué)院授予他1912年度的諾貝爾化學(xué)獎。此時，他突然收到了波多麗女伯爵的賀信，信中只有寥寥一語：“我永遠(yuǎn)敬愛你！”
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