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海倫凱勒勵(lì)志素材
海倫凱勒勵(lì)志素材1
因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,于是我在暑假里讀了她的自傳——《假如給我三天光明》這本書(shū)。讀完后,令我深有感觸,受益匪淺。
海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里,一個(gè)度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在安妮沙利文等其他老師的幫助下,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,在好朋友們的"關(guān)懷下,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,歷盡了艱險(xiǎn),終于完成了學(xué)業(yè),竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,獲得了學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的`愛(ài)都傾注在殘疾人身上,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。因此,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
海倫凱勒是一個(gè)奇跡。面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),她毫不退縮,始終以美好的心靈面對(duì)生活,終于在黑暗中找到了光明,在絕望中找到了希望,然后又用她那雙援助之手伸向全世界需要幫助的人。
書(shū)中寫(xiě)道:在她在無(wú)聲、無(wú)光的孤獨(dú)歲月里,她頑強(qiáng)的認(rèn)為,“假如給我三天光明!
第一天:我要看看人,是他們的善良、淳樸和友善讓我的人生變得有意義,有價(jià)值。
第二天:我要目睹黑夜轉(zhuǎn)為白晝這激動(dòng)人心的奇跡,看看人類(lèi)發(fā)展所經(jīng)歷的艱難曲折的歷程,去體會(huì)一下每個(gè)時(shí)代在興衰和滄桑間的巨大變化。
第三天:我想去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒(méi)的地方去。
讀完這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理:在漫長(zhǎng)的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
海倫凱勒勵(lì)志素材2
是誰(shuí)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)了光明?是誰(shuí)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月?是誰(shuí)靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點(diǎn)燃。海倫是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,竟然可以考上多少人?mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強(qiáng)的'毅力。看看她,為了加大閱讀量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,使自己變得和普通人沒(méi)什么兩樣。再看看我們,一個(gè)個(gè)耳聰目明,有什么理由不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會(huì)拼盡全力去搏一把的!
寫(xiě)到這兒,我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。
記得剛學(xué)琴那會(huì)兒,我可能是學(xué)琴隊(duì)員里面最差的一個(gè),幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次,不是錯(cuò)音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我用心去面對(duì),每天堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí),寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅(jiān)持不懈。果然,功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了自己,我的鋼琴成績(jī)優(yōu)異,現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),鋼琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜樣,一個(gè)不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。
海倫凱勒勵(lì)志素材3
海倫是多么可憐!有誰(shuí)可以想到,當(dāng)時(shí)海倫只有一歲半呀,她才是一個(gè)娃娃。無(wú)情的病魔奪去了她的雙眼和聽(tīng)力。從此,小海倫的生活里沒(méi)有光明,只有黑暗;沒(méi)有聲音,只有寂靜,她永遠(yuǎn)地與有聲有色的世界隔絕了。
海倫是多么了不起啊!她并沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,她憑著驚人的毅力刻苦學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。我想:能考上這種名校,首先,一定要身體健康,出乎意料的是,她可是一位盲、聾、啞人。這是多么地不可思議。
海倫有是多么富有愛(ài)心啊!她自己是一個(gè)殘疾人,她也需要?jiǎng)e人的幫助。然而,她卻一直在幫助別人,她奉獻(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài)。因?yàn)橹挥兴,殘疾人的?nèi)心深處是多么痛苦、難過(guò)。
當(dāng)然,海倫今天能夠取得這樣的成就,也是與她的兩位老師分不開(kāi)的`。是沙利文老師點(diǎn)燃了海倫心中的生命之火,使她感到生命有了新的希望;是薩勒老師把全部的愛(ài)傾注在她的身上,使她有了開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。這兩位老師在別人眼中也許很平凡,但是,她們一直在海倫的背后默默支持著她。
海倫凱勒就像是一面鏡子,它照出了我身上的“殘疾”。的確,我們比海倫更健康、幸福,可是,在她面前,我又顯得那么渺小。每次,我遇到了難題,腦袋就炸開(kāi)了,根本就沒(méi)心思去想,把本子一攤,就玩去了。
海倫凱勒的精神就像是一盞明燈,指亮我前進(jìn)的道路!
簡(jiǎn)評(píng):抓住要點(diǎn),分析透徹,有感而發(fā)!讀書(shū)悟人生,汲取精神,獲得力量!
海倫凱勒勵(lì)志素材4
【海倫凱勒簡(jiǎn)介】
海倫·凱勒,美國(guó)社會(huì)教育家。從小因病成為集盲、聾、啞三種痛苦于一身的殘疾人。但在父母和一位優(yōu)秀啟蒙老師的幫助下,她憑著堅(jiān)強(qiáng)卓絕的毅力戰(zhàn)勝了常人難以想象的障礙,學(xué)會(huì)寫(xiě)字和表達(dá)思想,并接受教育,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,受舉世敬佩。
【海倫凱勒的故事】
海倫·凱勒出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的塔斯坎比亞小鎮(zhèn),他的父親凱特·凱勒上校出身于美國(guó)南方的一個(gè)名門(mén)望族,是《北亞拉巴馬人報(bào)》的老板和主編,同時(shí)也是塔斯坎比亞的知名人士。
海倫·凱勒的母親也出生在一個(gè)顯赫的家族里,他比凱特·凱勒上校小二十歲,是他的第二個(gè)妻子,她的母親是當(dāng)?shù)赜忻拿廊恕?/p>
1882年2月的一天,年僅兩歲的小海倫·凱勒突然病倒了,這把凱特·凱勒夫婦急得要命,他們立即把小海倫·凱勒送到了醫(yī)院里。在醫(yī)院里,小海倫·凱勒仍然是高燒不退,后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,小海倫·凱勒患上了“猩紅熱”病,這種病很可能危及生命。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,海倫·凱勒的`生命保住了,但是她卻成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小姑娘。一天天長(zhǎng)大的小海倫·凱勒很想走路,但是每當(dāng)她邁開(kāi)步子準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻總是被碰得鼻青臉腫。
媽媽便每天帶著小海倫·凱勒熟悉家里每一件家具所放的位置,一個(gè)月下來(lái)以后,小海倫·凱勒便能在家里自如地走來(lái)走去了。
5歲時(shí),小海倫·凱勒不僅能知道家里家具放的位置,而且她還知道自己每一件衣服所放的位置,因?yàn)樗囊路剂?xí)慣地自己把它折疊好放好。海倫·凱勒是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,盡管她不能聽(tīng)、不能看、也不能說(shuō),但是她渴望能跟人們交流,所以她常常用手勢(shì)和父母親交流,可是,有時(shí)父母不懂她的意思,好強(qiáng)的小海倫·凱勒便傷心地大哭。
后來(lái)父母親給小海倫·凱勒請(qǐng)來(lái)了一位教聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的安妮·莎莉文小姐。第一次見(jiàn)面,安妮·莎莉文便給小海倫·凱勒帶來(lái)了一個(gè)布娃娃,小海倫·凱勒抱著布娃娃高興極了,莎莉文看著高興的小海倫·凱勒,便把她的手拿過(guò)來(lái),寫(xiě)了“娃娃”這個(gè)單詞。但小海倫·凱勒不明白是什么意思,莎莉文便不厭其煩的一遍一遍地讓他摸布娃娃,然后再在她的手心上寫(xiě)這個(gè)單詞。
在莎莉文教海倫·凱勒“水”這個(gè)詞的時(shí)候,她也采取了這種方法。她先讓海倫·凱勒的手摸著水,感覺(jué)到水的樣子,然后再在她的手心上寫(xiě)水這個(gè)單詞,這時(shí),海倫·凱勒終于明白了水這個(gè)單詞的含義,于是她拉著莎莉文讓她拼寫(xiě)桌子、椅子、床、衣服等等自己身邊的一樣一樣的物品。
除此之外,莎莉文還常常帶著小海倫·凱勒到花園里去認(rèn)識(shí)花、樹(shù)。小草、小鳥(niǎo)等具有生命的東西,這樣一來(lái)使得小海倫·凱勒對(duì)學(xué)習(xí)非常的感興趣了。莎莉文開(kāi)始教她盲文,海倫·凱勒開(kāi)始閱讀盲文書(shū)。由于莎莉文很少閱讀這種文字,所以她要付出很多時(shí)間和精力才能趕上海倫·凱勒。
1888年5月26日,不愿滿足的海倫·凱勒考上了莎莉文的母校珀金斯學(xué)院,開(kāi)始了正規(guī)的學(xué)習(xí),這時(shí)莎莉文仍然陪著海倫·凱勒讀書(shū)。
莎莉文小姐是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的熱心人,她認(rèn)為像海倫·凱勒這樣的孩子是能夠正常發(fā)音的,于是她便讓海倫·凱勒用手摸著她的臉,讓海倫·凱勒感覺(jué)她在說(shuō)話時(shí)舌頭和嘴以及臉部的運(yùn)動(dòng),然后讓海倫·凱勒模仿著她發(fā)音。很快海倫·凱勒就學(xué)會(huì)了6個(gè)單詞,經(jīng)過(guò)莎莉文小姐的啟發(fā),海倫·凱勒開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話。當(dāng)然這對(duì)于一個(gè)10歲的孩子來(lái)說(shuō)的確不是一件容易的事情,但海倫·凱勒卻是經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)和堅(jiān)持,最后終于能夠完整地說(shuō)話了。
接下來(lái)她又以驚人的毅力學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁文等五種語(yǔ)言。她還靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理課程,這些課程都是老師在上面講,莎莉文在下面在海倫·凱勒的手心上拼寫(xiě)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在此期間,她一邊學(xué)習(xí),一邊用打字機(jī)作文和翻譯。1896年6月29日,海倫參加了哈佛大學(xué)雷德克利夫?qū)W院的初試。經(jīng)過(guò)她的努力終于考上了哈佛大學(xué)。這一消息震動(dòng)了紐約。
1897年,哈佛大學(xué)的盲人學(xué)生海倫·凱勒完成了數(shù)十萬(wàn)字的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《我生活的故事》一書(shū)。小說(shuō)出版后,在美國(guó)引起了強(qiáng)烈的反響。海倫也因此而贏得了全世界的尊崇。
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