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    寬容的作文素材

    時(shí)間:2024-06-07 18:39:21 煒玲 素材 我要投稿

    關(guān)于寬容的作文素材

      寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。下面小編精心整理了關(guān)于寬容的作文素材,一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于寬容的作文素材

      寬容的名言

      氣餒者自畫(huà),量狹者易盈!熘ぁ吨焖此す簟

      遇方便時(shí)行方便,得饒人處且饒人。──吳承恩《西游記》

      事不三思終有悔,人能百忍自無(wú)憂。──馮夢(mèng)龍《醒世恒言》

      能容小人,方成君子。──馮夢(mèng)龍《增廣智囊補(bǔ)》

      人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。──金纓《格言聯(lián)壁》

      毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘舊恩。──金纓《格言聯(lián)壁》

      眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史!鹄t

      度量如海涵春育,應(yīng)接如流水行云。——金纓

      有容乃大,無(wú)欲則剛。──《古今楹聯(lián)類篡》

      海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!謩t徐

      開(kāi)誠(chéng)心,布大度。──康有為《上清帝第一書(shū)》

      關(guān)公放了曹丞相,丈夫要有容人量。──中國(guó)諺語(yǔ)

      忍耐記心間,煩惱不沾邊。──中國(guó)諺語(yǔ)

      能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫。──中國(guó)諺語(yǔ)

      有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!K霍姆林斯基

      寬恕而不忘卻,就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣!退箍死

      寬恕一個(gè)敵人要比寬恕一個(gè)朋友容易!疾丝恕兑斎隼洹

      沒(méi)有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄!怼て障=

      人本該是有良心的,就連最殘酷的心也會(huì)有寬恕他人的短暫、美好的記憶!(捷)塞弗爾特《淚城》

      人的心只有拳頭那麼大,可是一個(gè)好人的心是容得下全世界的!獯罄_大里

      盡量寬恕別人,而決不要原諒自己!骼

      多寬恕別人,少寬恕自己。──中國(guó)諺語(yǔ)

      惡人膽大,小人氣大,君子量大。──中國(guó)諺語(yǔ)

      胸中天地寬,常有渡人船。──中國(guó)諺語(yǔ)

      忍一句,息一怒,忍一事,少一事!袊(guó)諺語(yǔ)

      量大好做事,樹(shù)大好遮陰!袊(guó)諺語(yǔ)

      能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫!袊(guó)諺語(yǔ)

      君子量不極,胸吞百川流!

      待人要豐,自奉要薄;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄!

      君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。——佚名

      事例一:寬容

      18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵,他們對(duì)定比定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久,各執(zhí)一詞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結(jié)果,是以普魯斯特勝利而告終,普魯斯特成為了定比這一科學(xué)定律的發(fā)明者。普魯斯特并未因此而得意忘形,據(jù)天功為己有。他真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō):“要不是你一次次的質(zhì)難,我是很難深入地研究下去這個(gè)定比定律的!

      同時(shí),他特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞。這就是寬容。允許別人的反對(duì),并不計(jì)較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長(zhǎng)處,并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容讓人感動(dòng)。

      事例二:寇準(zhǔn)的氣量

      北宋名相寇準(zhǔn)因賞識(shí)丁謂,推薦他參知政事(副相),丁謂非常感激寇準(zhǔn),對(duì)他很尊敬,他們常在書(shū)中省(宰相議事之處)吃飯。一次寇準(zhǔn)飲湯,不慎將湯羹濺落在胡須上,丁謂馬上起身,將寇準(zhǔn)胡須上的湯徐徐拂去?軠(zhǔn)笑著說(shuō):“參政乃為長(zhǎng)官拂須耶!”丁謂在眾同僚面前感到很難堪,自此懷恨在心,屢次加害寇準(zhǔn),使寇準(zhǔn)一再貶官,直貶至嶺南荒僻之地,后來(lái)丁謂也遭貶斥嶺南,寇準(zhǔn)家人意欲加以報(bào)復(fù),但寇準(zhǔn)卻有容人之量,反派人送禮物去慰問(wèn)丁謂?梢(jiàn)言語(yǔ)不可不慎,氣量不可不宏。

      有關(guān)寬容的作文素材積累

      1、六尺巷傳奇

      清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)送張英。張英見(jiàn)信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。

      2、宰相肚里能撐船

      三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞(lái),有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

      3、周恩來(lái)度量寬宏

      我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

      寬容的作文素材

      名言:

      1、以寬容的態(tài)度對(duì)待失敗這正是硅谷成功的關(guān)鍵所在!葼枴どw茨

      2、一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。——紀(jì)伯倫

      3、有時(shí)寬容引起得到的震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!K霍姆林斯基

      勤學(xué)苦練

      王羲之臨池:王羲之是晉代著名的書(shū)法家,被后人尊為"草圣",據(jù)說(shuō)他每天練習(xí)書(shū)法,練完后就在屋前的池塘中洗涮筆硯,天長(zhǎng)日久,池塘里的水都被洗黑了。這種勤學(xué)苦練的精神很為后人賞識(shí),"臨池"之說(shuō)就源于此。

      韋編三絕

      孔子是春秋時(shí)的儒學(xué)創(chuàng)始人,也是那個(gè)時(shí)代的學(xué)問(wèn)泰斗!妒酚洝た鬃邮兰摇份d:孔子到了晚年開(kāi)始攻讀《易》,而該書(shū)是一部艱深的上古之作?鬃訌U寢忘食地勤讀,一遍不懂就兩遍三遍,甚至七遍,成語(yǔ)"韋編三絕"就源于此。通過(guò)苦讀,孔子不但讀懂了《易》,而且還寫(xiě)了十篇讀后札記,是為《十翼》,后人將其與《易》合編在一起,這就是我們所說(shuō)的《易經(jīng)》。

      過(guò)程與結(jié)果

      一位老人靜坐一整天,才釣到一條大魚(yú)。臨走時(shí)卻將魚(yú)兒全部放回了河里。他的解釋是:"我釣的是一整天的輕松與寧?kù)o。"

      過(guò)程與結(jié)果,是一個(gè)事物的兩個(gè)組成部分。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有些人追求功利,往往只關(guān)注結(jié)果,不愿意把過(guò)多的精力放在去體會(huì)過(guò)程的美好上。讀書(shū),只希望從文憑上得到肯定,彈琴,目的是拿到考級(jí)證書(shū)。

      至于在這個(gè)過(guò)程中,如何讓自己的心靈與大師溝通,如何在樂(lè)曲聲中去感受前人的心路歷程,去把握自己的情感體驗(yàn),這一切都可以忽略不計(jì)。

      如果是那樣的話,那么,你就失去了生命中最美好的東西——經(jīng)歷。可能你已到過(guò)黃山,但是你沒(méi)有體會(huì)過(guò)登山時(shí)的激動(dòng);可能你已成為大師,但是你沒(méi)有享受到在一級(jí)級(jí)臺(tái)階上取得進(jìn)步的喜悅;可能你是個(gè)高人,但你不會(huì)有對(duì)小人物的同情、惻隱之心??其實(shí),生命就是一個(gè)過(guò)程,要讓生命在不同的階段上處處精彩,而不是只有結(jié)局輝煌,那么,你必須注重生命的過(guò)程。當(dāng)然,如果生命的過(guò)程處處有精彩,那么結(jié)局一定的是精彩的。因?yàn),那只是一個(gè)水到渠成的時(shí)間問(wèn)題。

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