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感恩教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容
手抄報(bào),是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙,是報(bào)紙的原形,又稱手抄新聞。下面是小編整理的感恩教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎大家分享。
感恩教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容
【1】教師節(jié)的由來與意義 | 【4】贊美教師的古詩 |
【2】教師節(jié)祝福語 | 【5】贊美教師的名言 |
【3】教師節(jié)頌歌 | 【6】感恩教師的.小故事 |
教師節(jié)的由來與意義
教師節(jié)的由來
1931年,教育家程其保等人士發(fā)表“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并將6月6日定為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。雖然沒有被當(dāng)時(shí)的政府承認(rèn),但在各地產(chǎn)生了一定影響。1939年當(dāng)時(shí)的政府決定將孔子的生日8月27日定為教師節(jié),但當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。
建國(guó)后,政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié),各地可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶;顒(dòng)。1951年,經(jīng)共同商定,把5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)作為中國(guó)教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn),結(jié)果并不理想。
1985年1月會(huì)議確定每年的9月10日為教師節(jié)。
教師節(jié)的意義
教師節(jié)的意義不單在于彰顯此種文化傳統(tǒng)。反觀教育的整個(gè)環(huán)節(jié),事實(shí)上,教師的辛勞與付出,直接受益的是學(xué)生,最有直接的'體會(huì)也是學(xué)生。因此,“尊師重道”精神最直接的承擔(dān)者也應(yīng)是學(xué)生?梢哉f,教師節(jié)是教師的節(jié)日,更應(yīng)該是學(xué)生感謝師恩、感念師恩的日子。承受著教師無私的關(guān)懷與付出,學(xué)生的感謝與感念也應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的、干凈的、單純的。學(xué)生對(duì)教師感念的核心是情感表達(dá)。情感表達(dá)的方式很多,一張卡片、一條短信、一句問候,只要感念之情自然真摯,就是對(duì)教師最大尊重,最誠(chéng)摯的謝意了。
教師節(jié)祝福語
1、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
2、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
3、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
4、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
5、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
6、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
7、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
8、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
11、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂!
12、教誨如春風(fēng),師恩似海深。教師節(jié)快樂!
13、在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師!再也聽不到你的教誨,對(duì)我來說,真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞,我無以為報(bào),我說一聲“老師,你好!”
14、老師,謝謝您,節(jié)日快樂!
15、您的聲音,時(shí)時(shí)在我耳邊響起;您的身影,常常在我腦海浮現(xiàn);您的教誨,日日駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
16、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。教師節(jié)快樂!
17、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節(jié)快樂!
18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節(jié)快樂!
19、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節(jié)快樂!
20、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節(jié)愉快!
21、愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
22、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!教師節(jié)快樂!
23、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!教師節(jié)快樂!
24、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。教師節(jié)快樂!
25、一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!教師節(jié)快樂!
26、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!教師節(jié)快樂!
27、好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來的,我的成長(zhǎng)與你的關(guān)心是分不開的,真心的感謝你,師長(zhǎng)!教師節(jié)快樂!
28、在這個(gè)特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!
29、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂!
30、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……教師節(jié)快樂!
31、老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。
32、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!教師節(jié)快樂!
33、在這個(gè)特別的日子里,我想您說聲:節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
34、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!
35、我的第二母親,老師你辛苦了!教師節(jié)快樂!
36、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,望教師永發(fā)光輝,照耀大地——老師,教師節(jié)快樂!
37、您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
38、世有伯樂,然后有千里馬。謝謝您,我的老師。教師節(jié)快樂!
39、講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。教師節(jié)快樂!
40、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
41、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
42、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
43、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的!
44、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
45、是誰給了我們文明語言?是誰教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園!祝您節(jié)日快樂!
46、愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
47、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對(duì)您的謝意,無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!
48、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
49、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉彩云浪花。
50、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增。
51、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念,再多的言語也訴不清我對(duì)你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節(jié)快樂!
52、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù),卻數(shù)不盡您的教誨;如今數(shù)得盡鈔票,卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂;諄諄教誨,如影隨形,伴我今生,刻骨銘心。在節(jié)日里想對(duì)您說聲:謝謝您,您辛苦了!
53、走過您的窗前,看一看那橙黃的燈光,溫暖到了心底;走過您的窗前,看一看那堅(jiān)挺的身影,幸福到了胸口;走過您的窗前,聽一聽那沉重的呼吸,感激到了嘴邊;9月10日教師節(jié)來到,親愛的老師,讓我由衷地道一聲:您辛苦了,謝謝您!
54、朋友之愛,讓我們體會(huì)互助的溫馨;父母之愛,讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛,讓我們感受無私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無以為報(bào),愿短信帶去絲絲溫馨!
55、尊師重教話文憑,學(xué)海生精勤讀情,為了祖國(guó)大發(fā)展,拼搏向上求學(xué)贏。建設(shè)家鄉(xiāng)為母校,感恩戴德傳書教,為了人類大進(jìn)步,文明禮貌緊教育。
56、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!教師節(jié)快樂!
57、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂!
58、老師:看見您兩鬢的白發(fā),勾起我兒時(shí)的記憶,三尺講臺(tái),你揮灑青春,你不但傳授我知識(shí),更使我懂得了人生,感謝您!老師,值二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
59、綠意盎然,那是您無窮的活力;白云悠悠,那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,那是您淵博的知識(shí)。老師,教師節(jié),祝愿您永遠(yuǎn)年輕!
60、迢迢秋水不斷,師恩牢記心間;我在遠(yuǎn)方思念,祝福穿越千山;桃李遍布天下,送你快樂相伴;教師佳節(jié)來臨,祝你幸福平安。祝您教師節(jié)里身安康!
61、教師是蠟燭,蠟炬成灰淚始干;教師是粉筆,寫意學(xué)生美好的未來。教師是木炭,為每一個(gè)貧瘠的靈魂取暖!教師節(jié)愿老師健康快樂,幸福美滿。
62、教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮我們?nèi)松;教師是太陽,溫暖天下學(xué)子心!朋友,教師節(jié)又來到,別忘記給老師送去關(guān)懷和祝福!
63、教師,一份光輝的職業(yè),教書育人,賺錢積德,教師節(jié)到了,祝愿全體教師快樂到家,錢財(cái)?shù)郊,全家一起樂哈哈?/p>
64、滿是辛勤的汗水,教師節(jié)來臨,濃濃的祝福送給你,愿你節(jié)日快樂,笑容滿面。
65、在這個(gè)特別的日子里,老師節(jié)日快樂!愿在今后的日子里更加健康快樂!在這個(gè)特別的日子里,謹(jǐn)祝您教師節(jié)快樂!
66、有一種愛叫無私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我敬愛的老師,教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。
67、您沒有出眾的容貌,卻擁有博大的胸懷。您沒有誘人的財(cái)富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開,在您節(jié)日到來之際,祝你教師節(jié)快樂!
68、老師,是美的耕耘者,是靈魂的工程師。老師,是生命中的一盞明燈,指引我們?cè)诤诎抵星靶小@蠋煹慕陶d催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴老師晝夜耕耘。在教師節(jié)來臨之際,想為恩師送上自己的祝福,祝您節(jié)日快樂!
69、教師節(jié)又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!
70、蠟炬的品質(zhì),梯子的情懷,園丁的精神,父母的愛心——獻(xiàn)給您,敬愛的教師,祝您教師節(jié)快樂!
71、教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。
72、您的粉筆是把鑰匙,為我們打開智慧的大門,您的教誨是柄利劍,為我們斬?cái)嗝曰蟮母,教師?jié)到,感謝恩師,愿您桃李滿天下,教師節(jié)快樂!
73、仁,說明學(xué)生是做人的根本;學(xué),教給學(xué)生知識(shí)的根源;勵(lì)志,激勵(lì)學(xué)生奮起;做自己想做的事,把心思轉(zhuǎn)到教育上來。教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日快樂!
74、老師,您沒有給我榮耀的地位,沒有給我指明人生的方向,卻給了我創(chuàng)造和辨別的能力,您沒有給我一杯水,卻給了我一口打水的井,教師節(jié),想對(duì)您說一聲,謝謝。
75、也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日歡樂,教師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)歡樂。
76、敬愛的老師,都說我優(yōu)雅不凡,落落大方,博學(xué)多才見識(shí)廣,幽默風(fēng)趣能謙讓,魅力無法擋啊,迷倒無數(shù)少男少女呵呵,這些都是來自您的啟迪調(diào)教,教師節(jié)到了,發(fā)條短信感謝您,祝您節(jié)日快樂!
77、教師節(jié)愿老師節(jié)日快樂。
78、hey!聽著!我想引起注意,肯定特別刺激。是的沒錯(cuò),今天是教師節(jié),我送不了你超級(jí)跑車,可能還不小心掛科。不過這些都先欠著,我給你記著,不會(huì)忘了,先送你一句教師節(jié)快樂!
79、老師的教誨,我沒有在意!如果能讓我重來一次,我會(huì)再做一次您的學(xué)生!假如要加一個(gè)期限,一百年!對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心。教師節(jié)祝您節(jié)日快樂。
80、尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂!
81、太陽,無私的稱號(hào);園丁,崇高的稱號(hào);煙火,美麗的稱號(hào);汗水,辛勞的稱號(hào);老師,祝您桃李滿天下,教師節(jié)快樂。
82、人們用園丁,詮釋老師的辛勤;人們用牽掛,闡釋問候的語話;教師節(jié)是人們給老師的祝愿,發(fā)短信是我給你最美的心愿,愿你在教師節(jié)的秋天快樂無邊!
83、成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行,無涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈,伴隨我成長(zhǎng)的是您!給我愛的是您!老師,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,衷心祝愿教師節(jié)快樂!
84、時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。
85、也許,您不是秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂。
86、教師節(jié)快樂。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師,每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化,每個(gè)人都曾受到恩師的照顧,教師節(jié)到了,讓我們一起祝福我們的恩師:節(jié)日快樂,壽比南山。
87、老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著美麗的.花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是人梯,用肩膀托起一代代人。祝全體教師教師節(jié)快樂!
88、在第26個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,我們以真誠(chéng)之心,向耕耘在教育戰(zhàn)線上的教師們道一聲:你們辛苦了!衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
89、教師節(jié),謝老師栽培之恩。
90、老師:祝您健康長(zhǎng)壽!永遠(yuǎn)年輕!天天快樂!希望能在這樣節(jié)日里對(duì)老師說聲:老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂!
91、三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),育桃李天下;寒來暑往,撒點(diǎn)點(diǎn)心血,教九州才子。教師節(jié)至,衷心地祝福老師您:教師節(jié)快樂!
92、雖然不常聯(lián)系,但卻時(shí)刻把您惦記;雖然不?赐,但卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
93、雨露滋潤(rùn)大地,才能獲得豐收,花草沐浴陽光才更加艷麗,而我在您的無私教導(dǎo)下,茁壯的成為樹人,祝您教師節(jié)快樂!
94、親愛的老師,我祝你教師節(jié)快樂!
95、親愛的老師,教師節(jié)即將來臨!在這廣闊的藍(lán)天下,有您辛勤的背影,您就像勤勞的園丁細(xì)心的照顧著我們這些還未綻放的花骨朵,在不遠(yuǎn)的將來,您會(huì)收獲這美麗的果實(shí)。在此祝愿您教師節(jié)快樂!
96、您用慈愛,呵護(hù)心靈;您用青春,譜寫詩歌;您用無悔,奉獻(xiàn)青春;您用智慧,啟迪人生;您用平凡,抒寫偉大。教師節(jié),祝老師福壽綿長(zhǎng),萬事如意!
97、世界上有一種?菔癄的感覺;世界上有一種緣分,叫緣分。世界上有一種人,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;世界上有一顆心叫感恩。祝您教師節(jié)健康、平安、快樂。
98、您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈(zèng),送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。祝老師教師節(jié)快樂!
99、今天是教師節(jié),千言萬語都說不出我對(duì)你的感激。祝愿老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康幸福!
100、是您給我們解答難題,是您讓我們不要輕言放棄,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)把我們哺育,讓美麗的鮮花帶著我們的敬意,讓動(dòng)聽的旋律帶給您一絲甜蜜,教師節(jié)到了,老師,您辛苦了!
101、經(jīng)年的期待,不變的關(guān)懷,我的思念與教師節(jié)同在;讓我們今天祝福老師教師節(jié)愉快!也祝愿你人見人愛,事業(yè)不!
102、老師辛苦了,教師節(jié)快樂。
103、您是嚴(yán)冬中地炭火,是酷暑下的遮蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海里的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!祝您教師節(jié)快樂!
104、經(jīng)年的期待,不變的。關(guān)懷,我的思念與教師節(jié)同在;讓我們的心情澎湃,今天祝福天下教師節(jié)日愉快!也祝愿你人見人愛,事業(yè)不!
105、如果我是歌手,我愿用優(yōu)美的歌聲唱出你的美德;如果我是詩人,我會(huì)用優(yōu)美的詩句來傳播你的品格,可惜我不是,只好用短信祝你教師節(jié)快樂!
106、您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂!
107、敬愛的教師,感激您以前的悉心教誨,感激您以前的指點(diǎn)迷津。今日教師節(jié),愿您幸福安康,福運(yùn)連綿,教師節(jié)歡樂!
108、日子升起又降落,學(xué)生走來又走過。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂!
109、祝您教師節(jié)快樂!愿您萬事如意,身體健康!
110、您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
111、老師給我的不是高貴的地位,不是金碧輝煌的世界,給我的是創(chuàng)造和辨別的能力,您給我的不是一杯水,而是一眼源源不斷的清泉,教師節(jié),想對(duì)您說一聲,謝謝。
112、您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),使得一粒粒種子挺拔的成長(zhǎng),因?yàn)橛心南淖鳛榇鷥r(jià)!我們會(huì)長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。9月10日,祝您教師節(jié)快樂!
113、老師,讓這條短信息滿載了我的祝福,穿越時(shí)空飛到您的身邊,向您輕輕地問候:教師節(jié)快樂。
114、快樂像同學(xué)校友越來越多,友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長(zhǎng),祝福像突擊檢查說到就到。教師節(jié),祝您短信像廣播體操一直不斷,教師節(jié)快樂!
115、是祝福還是期待,是問候還是關(guān)懷,我的快樂與教師節(jié)同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來,衷心祝愿你教師節(jié)愉快。
116、老師給我了一生的知識(shí)、一生做人的準(zhǔn)則和一生的精神,感恩老師的教誨之情。三尺講壇上,粉塵染白你的雙鬢而無怨;昏燈陋室里,熬盡你青春年華而無悔。教師節(jié)的來臨之際,向在一線崗位上的老師們致以最親切的問好。
117、祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!
118、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。
119、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
120、人生如同一塊斑駁的黑板,寫滿失敗與成功,我愿化作一塊板擦,輕輕地抹去你的憂愁與煩惱,我愿化作一支粉筆,為你寫下祝福的話語!祝你教師節(jié)快樂!
121、老師是一幅畫,讓人贊美連連,老師是一句話,讓人懂事曉情,老師是一粒定心丸,讓人心安神寧,很想告訴您:老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!
122、講臺(tái)上,一支粉筆綻放智慧之花;書桌旁,諄諄教誨,學(xué)無止境;廢寢忘食,真心生出兩鬢白發(fā);夜晚燈火通明,桃李被苦心澆灌;在教師節(jié),我真誠(chéng)地希望表達(dá)我無限的敬意。
123、經(jīng)年的期待,不變的關(guān)懷,我的思念與教師節(jié)同在;讓我們的心情澎湃,今天祝福天下教師節(jié)日愉快!也祝愿你人見人愛,事業(yè)不。
124、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂。
125、教師節(jié)到,快樂與您相伴!
126、金風(fēng)送爽秋來到,遍地金黃景色好,九月十日教師節(jié),舉國(guó)共慶師恩重,成才路上靠恩師,孜孜不倦知識(shí)播,恩師教誨永不忘,品德高尚新人做。教師節(jié),思念恩師,祝愿恩師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕。
127、老師,您的聲音常在我耳畔響起,您的身影常在我腦海浮現(xiàn),您的教誨常留我心田,教師節(jié)祝您平安如愿、快樂開心。
128、教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了,祝你們教師節(jié)快樂,永保青春。
129、老師啊,您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。在教師節(jié)即將到來之際,我祝所有教師節(jié)日快樂!
130、教師節(jié)到了,向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請(qǐng)過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說聲:謝謝!祝教師節(jié)快樂!
131、投之以桃,報(bào)之以李,教師節(jié)快樂。
132、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)曰的祝賀!
133、一支粉筆,您激情揮灑,放飛學(xué)生的夢(mèng)想;三尺講臺(tái),您清風(fēng)兩袖,帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。教師節(jié)到了,祝敬愛的老師節(jié)日快樂,幸福永遠(yuǎn)!
134、我們送您一件小禮物,以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!
135、您工作在今朝,卻建設(shè)著人類的未來;您工作在課堂,成就卻在人類的遠(yuǎn)方;你照亮了別人,耗盡了自己;教師節(jié)到來之際,提前祝你教師節(jié)快樂!
136、老師,您的善良、淳樸、堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們?cè)鯓尤プ鋈,你辛勤的使我們茁壯成長(zhǎng),而自己的皺紋卻慢慢多了,請(qǐng)您一定要保重身體,教師節(jié)來臨,祝福老師身體健康,工作順利!
137、教師節(jié)悄悄已來到;大家來把祝福報(bào);健康快樂把將你繞;事事順心當(dāng)外套;要說什么最可靠;我的短信最有效。
138、老師是一聲光榮的稱謂,教師是一個(gè)高尚的職業(yè),其實(shí),你可想過沒有那些老師的引導(dǎo),我們會(huì)迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!
139、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,教師節(jié)愉快。
140、教師節(jié)快樂!前事不忘,后事之師,一日為師,終生為父。以前、現(xiàn)在、將來,您永遠(yuǎn)是我的老師。
141、敬愛的老師,是橋,把我引向山外;是箭,把我射向未來;是船,讓我渡到彼岸;是翼,讓我飛到高空,您卻落在了后面,但是我們沒有忘記你,9月10日教師節(jié),祝您幸福快樂。
142、老師,你是一座山,挺拔;你是一個(gè)散漫青澀的老師;老師是一只鷹,帶著我起飛;老師的傘保護(hù)我們免受風(fēng)雨。教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!
143、教師節(jié)教師節(jié),教師身體誰來關(guān)心、誰來負(fù)責(zé)?你平時(shí)忙于耕耘,無視生活、無視家庭,你無私奉獻(xiàn),甘灑熱血!你自己不負(fù)責(zé),誰來關(guān)心誰來負(fù)責(zé)。
144、教師節(jié)到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!
145、有一種光榮的職業(yè),叫教師;有一種難忘的情結(jié),是教師;有一種最美的祝愿,送教師;教師節(jié)到了,祝愿博愛無私的教師們,節(jié)日歡樂!
146、你就像那團(tuán)火,熊熊的火焰燃燒著我;你就像春天的雨滴,纏綿著,滋潤(rùn)著我;你都這樣了,我還能說什么,只有祝福的聲音:教師節(jié)快樂,生活平安。
147、花兒靚麗綻放,忘不了春風(fēng)的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長(zhǎng),一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。在這里我要用手機(jī)短信息向您道一聲:老師,身體健康,教師節(jié)快樂!
148、人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際,攜全體師生祝?蓯鄣哪悖禾焯扉_心,我們一定聽話!
149、親愛的老師,您無時(shí)不刻不在關(guān)心著我們,令我們感動(dòng)。希望老師們愛護(hù)身體,注意休息。祝老師們教師節(jié)快樂!
150、教師節(jié)里來送禮,一送歡笑二送喜,三送祝福四送米,五送甜品六送粉筆,祝福老師越活越年輕,越過越美麗!祝福老師教師節(jié)快樂,祝福您!
151、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
152、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
153、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
154、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
155、如果沒有思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
156、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
157、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
158、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
159、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
160、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
161、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
162、當(dāng)為苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
163、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
164、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
165、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
166、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
教師節(jié)頌歌 1
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
教師節(jié)頌歌 2
我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
。±蠋熚覀儛勰!
教師節(jié)頌歌 3
你如花的青春在這兒枯萎
你激情的身影在這兒崩潰
你枯澀的眼神在這兒迷茫
你沉重的腳步在這兒嘆息
有時(shí),你是父母?jìng)械腵血淚
有時(shí),你是親友憂傷的話題
有時(shí),你是女兒艱難的選擇
有時(shí),你是魂靈虛無的回味
不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏
不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃
不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌
不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對(duì)
教師節(jié)喲,你只是我的紅燭搖曳著幽幽的卑微
教師節(jié)喲,你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息
教師節(jié)頌歌 4
教師,您辛苦了,
是無意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員,
平凡的.如腳下一粒小小的石子,
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái),
僅有傲雪一樣無怨無悔的奉獻(xiàn)。
教師,您辛苦了,
當(dāng)昨日之陽與今日不再同樣年輕時(shí),
才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
您說的對(duì),
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷,
我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
教師節(jié)頌歌 5
教師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
教師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
教師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的.燈;
教師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
教師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
教師節(jié)頌歌 6
教師像一只燃燒的蠟燭
他打開的光芒讓愚昧和黑暗退去
但我還看到消失的火焰及春天
我要贊美和歌唱一只燃燒的蠟燭
它是這個(gè)世界的一種力量一種啟示
那些沉默的眼睛被它照亮
那些未開墾的荒蕪被它撫摸
一只蠟燭通過燃燒才能把內(nèi)部的溫暖
綻成春天的花瓣.我知道
它潔白而血紅之色像它的肉體
它的燭心是它存在的'一種信仰
我們今天回憶母校許多蠟燭一樣的老師
讓我們懷念他們的燃燒已經(jīng)照亮了我們
一個(gè)老師一生像蠟燭一樣燃燒
雖然平凡卻有一種很神圣的光芒
讓我們學(xué)會(huì)去熱愛一只搖曳著火苗的蠟燭吧
它是春天呈現(xiàn)的一種綠色的風(fēng)景
教師節(jié)頌歌 7
紅顏在青春的地平線擦過,
沒有人注意時(shí)間正悄然無息的流淌。
白發(fā)便蒼老的能夠彰顯歲月消逝的臉,
任歲月無情的'撕扯,你心熱如初,一如既往。
你努力去完成你的使命,您的任務(wù),
用自己的一生把
我們照亮。
教師,您辛苦了,
你把最完美的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),
你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。
即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,
疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。
此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,
教師,您辛苦了。
教師節(jié)頌歌 8
老師像園丁,在呵護(hù)著含苞欲放的花朵,
老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生。
每當(dāng)看到同學(xué)們的寫的`作業(yè)整整齊齊,
她的臉上掛滿了微笑。
日復(fù)一日,年復(fù)一內(nèi),
時(shí)光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早!
假如沒有老師辛勤的哺育我們,
哪里來得一代又一代的人才?……
啊,老師您是多么偉大!
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,
看到的確是您寬容的目光!
老師您辛苦了!
教師節(jié)頌歌 9
教師,如果我是小船,
您就是大海,
沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?
教師,如果我是泉水,
您就是高山,
沒有您,我怎能潺潺流淌?
教師,如果我是幼苗,
您就是雨水,
沒有您,我怎能茁壯成長(zhǎng)?
正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?/p>
我們才會(huì)更加優(yōu)秀。
教師,您辛苦了。
教師節(jié)頌歌 10
天邊的彩霞多美,
我想摘下一片彩霞,
做成厚厚的.披肩送給老師,
老師在冬天穿上,
一定會(huì)非常暖和;
天上的星星多亮,
我想摘下許多星星,
做成一串亮晶晶的項(xiàng)鏈送給老師,
老師戴上了那串項(xiàng)鏈,
一定會(huì)變得更加美麗;
天上的月亮多彎,
我想摘下一彎新月,
做成漂亮的秋千送給老師,
老師蕩起秋千,
一定會(huì)消除一天的疲勞
贊美教師的古詩
1、《新竹》
鄭燮(清)
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
2、尋雍尊師隱居
唐代:李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。
撥云尋古道,倚石聽流泉。
花暖青牛臥,松高白鶴眠。
語來江色暮,獨(dú)自下寒煙。
3、《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》
佚名
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。
半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,
路遙山高水長(zhǎng)。
4、己亥雜詩·其五
清代:龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
5、無題
李商隱(唐)
相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
6、《春夜喜雨》
杜甫(唐)
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
7、詠懷古跡五首·其二
唐代:杜甫
搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。
江山故宅空文藻,云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。
最是楚宮俱泯滅,舟人指點(diǎn)到今疑。
8、《贊園丁》
金秋風(fēng)送爽,朗朗讀書聲。
莘莘學(xué)子俏,默黙教師情。
紅燭流血汗,四化育精英。
滿園桃李果,頌歌贊園丁。
9、《七絕·師恩難忘》
佚名
相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。
10、《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》
佚名
一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我閑三徑,思君賦七哀。
流觴與紅葉,酒不勝杯。
11、遠(yuǎn)師
唐代:白居易
東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見,心無一事時(shí)。
12、奉和令公綠野堂種花
唐代:白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
贊美教師的名言
1、圣人無常師。——韓愈《師說》
2、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
3、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
4、一位好老師,勝過萬卷書。
5、事師之猶事父也。 —— 《呂氏春秋勸學(xué)》
6、報(bào)紙是大眾的老師,一頁頁閱讀不盡的報(bào)紙是我們民族的光榮!葟
7、教師是人類靈魂的工程師。
8、經(jīng)師易遇,人師難遇。 ——司馬光
9、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。 ——荀子
10、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,并且是模范。——[美國(guó)]布魯納
11、沒有比人生更難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問,到處都可以找到老師!
12、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
13、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄
14、師必勝理行義,然后尊。——呂不韋
15、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈《送靈師》
16、師友相從氣義同,報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日,心跡兼忘來源通。
17、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望之后者,成功報(bào)師尊!侗摹
18、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。 ——程頤
19、虛空無處所,仿佛似琉璃詩境何人到,禪心又過詩。
20、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
21、禮,所以正身也;師,所以正禮也!鳑r
22、善之本在教,教之本在師。 ——李覯
23、三人行,必有我?guī)煛?/p>
24、無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也!n愈
25、君子隆師而親友。 —— 《荀子修身》
26、師者,人之模范也。 ——楊雄
27、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
28、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。
29、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
30、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。
31、師者所以傳道授業(yè)解惑也!祈n愈《師說》
32、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝鴳选
33、太陽底下最光輝的職業(yè)。
34、尊師則不論其貴賤貧富矣。
35、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄
36、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同
37、教師是人類的靈魂工程師!勾罅
38、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開!獜埣端突ど剿律
39、一日為師,終身為父。
40、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。
41、疾學(xué)在于尊師。 —— 《呂氏春秋勸學(xué)》
42、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈《聽穎師彈琴》
43、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望之后者,成功報(bào)師尊。
44、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
45、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》
46、師者所以傳道授業(yè)解惑也。
47、古之圣王,未有不尊師者也。
48、教師的春風(fēng),日日沐我心。
49、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{
50、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
51、片言之賜,皆事師也。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>
52、事師之猶事父也。
53、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲,等你當(dāng)了老板再這樣想。——比爾·蓋茨
54、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
55、身為世范,為人師表。
56、舉世不師,故道益離。 ——柳宗元
57、教師是過去和未來之間的`一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够
58、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
59、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。 ——韓愈
60、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。
61、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
62、老師總是真正上帝的代言人,真正天國(guó)的引路人。——杜威
63、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
64、明師之恩誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。
65、下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋《新竹》
66、一日之師,終身為父。 ——關(guān)漢卿
67、為學(xué)莫重于尊師。
68、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。 ——康有為
69、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!疤K聯(lián)爾任斯基
70、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基
71、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。
72、君子隆師而親友。
73、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊!兑凰茐(mèng)瑤臺(tái)》
74、客來坐上心慵問,飯到唇邊口倦張。不是故將形體縱,養(yǎng)成貧病療無。
75、舉世不師,故道益離。
76、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
77、疾學(xué)在于尊師。
78、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
79、國(guó)將興,心貴師而重傅。 —— 《荀子大略》
80、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基
81、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
82、舉世不師,故道益離。——柳宗元
83、一日之師終身為父!P(guān)漢卿
84、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
85、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。 ——?dú)W陽修
86、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
87、學(xué)貴得師,亦貴得友。
88、誨爾諄諄,聽我藐藐。
89、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
90、吾愛吾師,吾更愛真理。 ——亞里士多德
91、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善;片言之賜,皆吾師也!涤袨
92、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
93、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
94、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。 ——夸美紐斯
95、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。
96、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄
97、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭
98、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!祈n愈《師說》
99、沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾
100、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。
101、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩!?jiǎng)⑸獭冻陠枎煛?/p>
102、善之本在教,教之本在師。
103、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯
104、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道!斞
105、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)!n愈《送靈師》
106、國(guó)將興心貴,師而重傅。
107、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。
108、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀!鸥Α兑袄稀
109、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
110、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够
111、古之圣王,未有不尊師者也。 ——呂不韋
112、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!鸥Α洞阂瓜灿辍
113、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
114、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基
115、天子號(hào)仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
116、我愛我的老師,但我更愛真理!獊喞锸慷嗟
117、師道既,學(xué)風(fēng)自善。 ——康有為
118、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄
119、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
120、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí),恭從吾師云水去,將來決定到天。
感恩教師的小故事 1
程門立雪的典故,是最經(jīng)典的一則古代感恩老師的故事。它出自北宋著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。
楊時(shí),將樂縣人,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。有一年,楊時(shí)赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜著名理學(xué)家、教育家程頤為師。
時(shí)值冬季的一天,楊時(shí)因與學(xué)友游酢在對(duì)某問題有不同看法,為求正解而一起到老師家請(qǐng)教。他們頂著凜冽寒風(fēng)來到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。
過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的`楊時(shí)和游酢,只見他們通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。
此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談,如今這則古代感恩老師的小故事,已經(jīng)是家喻戶曉了,“程門立雪”也成了一個(gè)眾人皆知的成語了。
感恩教師的小故事 2
相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇這位老先生閉目養(yǎng)神,假寐。程頤明知有兩個(gè)客人,不言不動(dòng),不予理睬。
楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如夢(mèng)初醒,見楊、游,故一驚:“啊!。≠t輩早在此呼!”意思說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。
感恩教師的小故事 3
東漢時(shí)代,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說:“教念經(jīng)書的`老師是很容易請(qǐng)到的,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗為老師,而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當(dāng)魏昭端著煮好的粥進(jìn)來的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他煮得不好,而魏昭就再煮一次。這樣一連三次,到了第四次,當(dāng)魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時(shí),郭林宗才笑著說:“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器。
當(dāng)我們真心地對(duì)待他人的時(shí)候,他人也必定會(huì)以真心回報(bào)我們的。
感恩教師的小故事 4
孔子尊師
公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的.‘禮制’一無所知,特地向老師請(qǐng)教。”老子見孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。
回到魯國(guó)后,孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)。孔子說:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實(shí)是我的好老師。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”
感恩教師的小故事 5
彭德懷穿便服會(huì)見教師
1957年8月1日,是中國(guó)人民解放軍30周年紀(jì)念日。
這一天,彭德懷身穿便服,準(zhǔn)備接見北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說:“彭總,您是國(guó)防部長(zhǎng),應(yīng)穿軍服才好!迸淼聭颜f:“今天是去見老師,學(xué)生見老師應(yīng)穿便服。如今有些人受舊思想的影響,瞧不起中小學(xué)教師,我們應(yīng)改變這種不良風(fēng)氣!
接見時(shí)彭德懷頻頻向老師們問好。
感恩教師的小故事 6
周恩來不忘師恩
1952年2月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫著:“張伯岑老師千古,學(xué)生周恩來敬挽!
張伯岑病故后,周恩來一直惦記著張家的.生活,自然災(zāi)害時(shí)期,周恩來把自己的購(gòu)物證給張伯岑夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。
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