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人防知識手抄報內(nèi)容
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人民防空
1、什么是人民防空？
人民防空簡稱人防。是動員和組織城鎮(zhèn)居民采取防護措施，保護人民生命財產(chǎn)安全，避免或減少國民經(jīng)濟損失，保存戰(zhàn)爭潛力的防空。它是國防的重要組成部分。
2、人民防空的作用是什么？
人民防空是國防的重要組成部分，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)安危的重大戰(zhàn)略措施。人防是戰(zhàn)時組織城市人民進行防空襲斗爭的有效防御力量，具有防空抗毀，保存戰(zhàn)爭潛力，穩(wěn)定國民經(jīng)濟，增強城市整體防護功能。在平時抗御自然災(zāi)害和化工等事故的應(yīng)急救援中，組織人民群眾避免和減少人員財產(chǎn)的損失，盡快地恢復正常的生產(chǎn)和生活秩序，保障經(jīng)濟建設(shè)的正常發(fā)展。
3、人民防空的建設(shè)方針是什么？
人民防空建設(shè)實行“長期準備，重點建設(shè)，平戰(zhàn)結(jié)合”的方針。
4、人民防空的任務(wù)是什么？
(1)平時：開展人民防空教育，建設(shè)和維護人防工程，建立指揮通信系統(tǒng)，制訂城市防空襲斗爭預(yù)案，抗災(zāi)救災(zāi)方案，組建和訓練人防專業(yè)隊伍，應(yīng)付自然災(zāi)害和人為災(zāi)害。
(2)戰(zhàn)時：適時發(fā)放警報信號。組織重要經(jīng)濟目標防護，組織人員及物資疏散掩蔽，組織城市管制，消除空襲后果及配合軍隊作戰(zhàn)。
全民國防教育知識
1、2001年4月28日，第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第21次會議審議通過《中華人民共和國國防教育法》。
2、《中華人民共和國國防教育法》共有六章三十八條。
3、全國人大常委會規(guī)定每年9月的第三個星期六為全國國防教育日。
4、國防教育的核心是愛國主義和提高全民的國防觀念和國防意識。
5、《中華人民共和國國防教育法》于2001年4月28日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議審議通過 2001年4月28日中華人民共和國主席席令第五十二號公布，自公日布自日起施行。
6、1944年6月英國的蒙哥馬利元帥，指揮盟軍在諾曼底登陸。
7、《中華人民共和國國防法》第十三條規(guī)定，全國的武裝力量由中央軍委領(lǐng)導。
8、《中華人民共和國國防法》第二十二條規(guī)定，中華人民共和國的武裝力量，由中國人民解放軍現(xiàn)役部隊和預(yù)備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。
9、國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。
10、國防教育是鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力，提高全民素質(zhì)的主要途徑。
11、國防教育的方針是全民參與、長期堅持、講求實效。
12、學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
13、國防教育的對象是全體公民，重點對象是各級領(lǐng)導干部、民兵預(yù)備役人員和廣大青少年學生。
14、民兵是指既不脫離生產(chǎn)又受過一定軍事訓練的群眾組織。
15、中國人民解放軍軍旗，旗面為紅底，左上角綴金黃色五角星和“八一”兩字。
16、1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、朱德領(lǐng)導南昌八一起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的開始，起義部隊成為工農(nóng)紅軍的骨干力量。
17、《國防法》第四十四條規(guī)定，在中華人民共和國的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全遭受威脅時，國家依照憲法和法律規(guī)定，進行全國總動員或者局部動員。
18、我國國防政策的基本目標是鞏固國防、抵御外來侵略，捍衛(wèi)國家領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海主權(quán)和海洋權(quán)益。
19、我國有關(guān)軍事法律有《國防法》、《國防教育法》、《反分裂法》、《戒嚴法》《人民防空法》、《軍事設(shè)施保護法》、《兵役法》、《現(xiàn)役軍官法》、《預(yù)備役軍官法》等。
20、我國的民兵分普通民兵和基干民兵。
21、根據(jù)《中華人民共和國國防法》的規(guī)定，在交通建設(shè)中要貫徹國防法要求，車站、機場、道路等交通設(shè)施管理單位，應(yīng)當為現(xiàn)役軍人和軍用車輛、艦船的通行提供優(yōu)先服務(wù)，并按照規(guī)定給予優(yōu)待。
22、中國人民解放軍省軍區(qū)，軍分區(qū)和軍隊建制內(nèi)的縣（市、區(qū)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團師、團級）人民武裝部，實行軍隊系統(tǒng)和地方黨的委員會雙重領(lǐng)導制度。
23、我國于1983年組建預(yù)備役部隊，1986年8月10日正式列入中國人民解放軍建制序列。
24、新時期我國后備力量建設(shè)的標準是組織健全，政治合格，訓練有素，裝備精良，預(yù)案完善，保證召之即來，來之能戰(zhàn)。
25、新中國成立后徐向前元帥任我軍第一任總參謀長。
26、毛澤東主席告誡我們，“中國一定要建設(shè)強大的國防，我們不僅要有強大的陸軍，而且要有強大的海軍和強大的空軍�！�
27、鄧小平同志指出，我們一定要在國民經(jīng)濟不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，改善武器裝備，加速國防現(xiàn)代化。
28、全心全意為人民服務(wù)，是中國人民解放軍的唯一宗旨，我軍始終把它作為一切行動的準則。
29、中國人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和火箭軍組成。
30、解放戰(zhàn)爭中三大著名戰(zhàn)役是指——遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。是解放戰(zhàn)爭中最激動人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。
31、解放戰(zhàn)爭時期，淮海戰(zhàn)役一舉殲敵55.5萬人。
32、毛主席提出的游擊戰(zhàn)爭靈活使用兵力的方法是分散、集中和變換。
33、敵退我進、敵駐我擾、敵疲我打、敵退我追是我軍最早的樸素的游擊戰(zhàn)理論。
34、中國人民解放軍海軍部隊的最高建制單位為艦隊。海軍現(xiàn)有北海、東海、南海三支艦隊。
35、在新的歷史條件下，人民解放軍的主要任務(wù)是對外反侵略，對內(nèi)反顛覆和參加具有中國特色的社會主義建設(shè)。
36、軍委辦公廳、軍委聯(lián)合參謀部、軍委政治工作部、軍委后勤保障部、軍委裝備發(fā)展部、軍委訓練管理部、軍委國防動員部、軍委紀律檢查委員會、軍委政法委員會、軍委科學技術(shù)委員會、軍委戰(zhàn)略規(guī)劃辦公室、軍委改革和編制辦公室、軍委國際軍事合作辦公室、軍委審計署、軍委機關(guān)事務(wù)管理總局等15個職能部門是中央軍委的辦事機構(gòu)。陸軍、海軍、空軍、火箭軍直接接受中央軍委的領(lǐng)導。
37、軍事科學院是全軍軍事理論的高級研究機構(gòu)，負責全軍軍事學術(shù)研究計劃、協(xié)調(diào)工作。
38、國防大學是全軍的最高軍事學府，負責培訓全軍的高級軍官。
39、大規(guī)模殺傷性武器中的A、B、C武器是指原子武器、細菌武器、化學武器。
40、“三防裝備”是用以防護核、化學、生物武器襲擊的各種裝備器材的總稱。
41、“三防技術(shù)”用于避免和減輕核、化學、生物武器殺傷破壞的技術(shù)。
42、警報器音響分三種：（1）預(yù)先警報——在敵方對我方攻擊有預(yù)兆時發(fā)放，要求人員開始疏散。鳴放方式——鳴36秒，停24秒、3遍為一個周期。（2）空襲警報——在敵方對我方將要攻擊時發(fā)放。鳴放方式——鳴6秒，停6秒，15遍為一個周期。（3）解除警報。
43、潛艇是一種能潛入水下活動和作戰(zhàn)的艦艇，按作戰(zhàn)任務(wù)分為戰(zhàn)略導彈潛艇和攻擊潛艇。有核動力潛艇和常規(guī)動力潛艇二種。
44、與兵器相關(guān)的成語有：槍林彈雨，刀光劍影、明槍暗箭、班門弄斧、舞槍弄棒、唇槍舌劍、劍鋒所指、銅墻鐵壁等。
45、軍事訓練“四落實”的基本內(nèi)容是：訓練人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量落實。
46、和平與發(fā)展是當今世界兩大主題。發(fā)展需要和平，和平離不開發(fā)展。
47、和平共處五項原則：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。
48、《滿江紅》的詞作者是我國宋代著名的愛國將領(lǐng)岳飛。岳飛是我國歷史上杰出的民族英雄，他的業(yè)績有口皆碑，名垂千古。
49、近代中國第一次大規(guī)模的反侵略戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭。
50、在第一次鴉片戰(zhàn)爭中，中英第一次戰(zhàn)斗是九龍之戰(zhàn)。英軍攻陷的我國第一座城市是浙江定海。清朝犧牲第一位高級將領(lǐng)是水師提督關(guān)天培。
51、1911年10月10日在武昌爆發(fā)辛亥革命。
52、“振興中華”是鼓舞中華民族奮起騰飛的一個口號，是我國革命先行者孫中山先生提出來的。
53、中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征途徑福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、甘肅、陜西等省。
54、紅軍在二萬五千里長征中翻越的最后一座山叫六盤山。
55、1940年八路軍359旅開赴南泥灣實行屯田和大生產(chǎn)運動。
56、我國陸地一共有五大淡水湖、瀕臨四海、所以有五湖四海之稱。五湖是鄱陽湖、洞庭湖、洪澤湖、太湖、巢湖。四海是渤海、黃海、東海、南海。
57、我國的“海上長城”是由外長山群島、廟島列島、舟山群島、臺灣島、澎湖列島及海南島組成。
58、我國著名的五大河流是長江、黃河、黑龍江、珠江、淮河。
59、我國三個最大的島嶼是臺灣島、海南島、崇明島。
60、美國妄稱我國臺灣省是它永不沉沒的航空母艦。
61、臺灣省的土地面積為六萬平方公里。人口2300萬。
62、大陸距臺灣省最近的省份是福建省、浙江省、廣東省。
63、1931年9月18日發(fā)生“九一八事件”，是日本帝國主義侵略中國的第一步。
64、1937年7月7日，日本帝國主義發(fā)動盧溝橋事變，從此揭開了中華民族的全面抗戰(zhàn)。
65、今年是我國抗日戰(zhàn)爭多少周年？
66、今年是我國抗日戰(zhàn)爭勝利多少周年？
67、為迫使蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，1936年12月12日張學良將軍、楊虎城將軍發(fā)動西安事變。
68、1937年12月13日，侵華日軍攻占南京。接著，日軍對手無寸鐵的我國同胞進行慘無人道的屠殺。奸淫和劫掠，在這場災(zāi)難中，至少有30萬以上中國同胞被慘遭殺害，日本帝國主義犯下滔天罪行。
什么是國防？
國防是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
我國國防的性質(zhì)是什么？
我國國防的性質(zhì)主要包括三個方面：
1.我國是社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，保衛(wèi)祖國是全體中國人民的神圣職責，即我們的國防是全國人民的國防。
2.我們堅持獨立自主的外交政策，奉行和平共處五項原則，我國的國防不受外國勢力的影響，不與任何國家或國家集團結(jié)盟，即我們的國防是獨立自主的國防。
3.我國屬于發(fā)展中國家，永遠不做超級大國，不搞霸權(quán)主義，我們不要任何國家的一寸土地，也不允許任何國家侵占我國的一寸土地。即我們的國防是積極防御的自衛(wèi)型國防。
什么是國防政策？
國防政策，是根據(jù)國家的政治體制、經(jīng)濟基礎(chǔ)、地理環(huán)境、國防關(guān)系等情況，對國家武裝力量的建設(shè)和使用以及與國防有關(guān)的其他方面活動制定的準則。
學校國防教育宣傳標語
1、少小立志報國，長大踴躍從軍
2、學文習武兩不誤，保家衛(wèi)國一肩挑
3、好男兒志在四方，保國防樂在軍營
4、繼民族大業(yè)，中華兒女心系國防
5、國防之樹校園載，國防之花遍地開
6、天下興亡，匹夫有責
7、致富不忘國防，和平不忘憂患
8、國防關(guān)系人人，人人心系國防
9、優(yōu)秀青年立志從軍，熱血男兒精誠報國
10、莘莘學子攜筆從戎，參軍報國建功立業(yè)
11、能戰(zhàn)方能言和，自強才能自立
12、落后就要挨打，忘戰(zhàn)必有危機
13、國防連著你我他，安寧維系千萬家
14、牢記歷史教訓，不忘警鐘長鳴
15、莫忘歷史屈辱，鑄就現(xiàn)代國防
16、國防關(guān)系人人，人人心系國防
17、沒有穩(wěn)固的國防，便沒有人民的安寧
18、國泰民安須思危，富國強兵防未然
19、居安思危固國防，富國強兵奔小康
20、沒有國防固金湯，哪能致富奔小康
21、國防關(guān)系千萬家，安全責任重如山
22、國防是國家生存與發(fā)展的安全保障
23、學文苦讀為興國，尚武從軍求安邦
國防教育征文
國防教育要求我們要有熱愛祖國的堅定信念，要對自己的祖國忠誠，要提高自己的素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，提高和加強國防教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
在我們學校組織的活動中，其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀念碑，掃墓前要介紹英烈生平事跡，對我們進行革命英雄主義教育，讓我們緬懷革命烈士，牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。歌詠比賽中要求我們會唱《國歌》、《解放軍進行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片，拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長河，在戰(zhàn)爭年代，許多英雄志士為了保衛(wèi)國家，不惜拋頭顱，撒熱血，獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動了我們，牢牢地印在了我們的心里。
每學期組織的體操比賽，鍛煉了我們的體魄，增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的精神，培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國防、崇敬軍人的美德的堅強而勇敢的性格。
這一系列的活動，培養(yǎng)了我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛解放軍的思想感情和良好的思想品德，極大地增強了我們的國防意識，更加堅定了我們爭做有理想、愛思考、勤學好問、富有正義感受的國防小衛(wèi)士的志氣!
通過學習國防教育知識，使我認識了全民育國防教育的重大意義，我們學生也不例外，現(xiàn)在學好知識，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，長大才能實現(xiàn)保衛(wèi)祖國的愿望。讓平安之花開滿人間，讓和平使者永駐人間!
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