關(guān)于期末沖刺的手抄報資料
無論是在學校還是在社會中，大家都聽說過或者使用過手抄報吧，手抄報是一種群眾性的宣傳工具，它就相當于縮小的黑板報。那么都有哪些類型的手抄報呢？以下是小編收集整理的關(guān)于期末沖刺的手抄報資料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末沖刺方法
（一）首先要作好思想準備
不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習過程中去。
�。ǘ┳骱脧�(fù)習的準備
系統(tǒng)復(fù)習要有相對集中的時間，復(fù)習前將教材、筆記、復(fù)習資料準備好。這樣，復(fù)習開始后，就能集中精力投入。
（三）復(fù)習中要語文數(shù)學交替
語數(shù)交替能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制，利于記憶，增強知識在腦海里的時間性。
�。ㄋ模┳鲂┚C合題
綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。
�。ㄎ澹﹫猿肿龊孟到y(tǒng)復(fù)習
要認識相對集中的復(fù)習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理，克服放松情緒。
�。┎槁┭a缺
在系統(tǒng)復(fù)習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正，達到完美無缺。
�。ㄆ撸┤跁炌�、強化記憶
平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復(fù)習，可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣，“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復(fù)習次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻。
沖刺期末的句子
�。�1） 我不想失敗，所以我只能奮斗。
（2） 不要輕言放棄，否則對不起自己�。�！
�。�3） 一個月的努力，兩個月的快樂！
�。�4） 我一定要達到目標，不達目標我誓不罷休！
（5） 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！我相信，我可以！
�。�6） 少說空話，認真堅強地做好每一件事！
�。�7） 很多人都在看著你，加油！
�。�8） 為最后的順利而沖刺，加油！
�。�9） 展翅高飛的我，超越她，請相信我吧！
期末考試沖刺計劃：
一、思想重視
期末復(fù)習是期末考試取得好成績的有力保證。首先，我們應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期，究竟學得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗�！皬�(fù)習”不是可有可無，要下功夫搞好。
要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意、四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學生中成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排�！�
學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習中有何問題以及如何進行彌補，對教師批改后發(fā)回的練習不屑一顧，甩在一邊。這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果效率低下。
二、講究方法
俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習方法也很關(guān)鍵。復(fù)習方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復(fù)習方法。把期末復(fù)習分成四個階段：
�。�1）基礎(chǔ)復(fù)習；
�。�2）強化能力；
�。�3）查漏補缺；
�。�4）答題注意事項。
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