數(shù)學(xué)手抄報(bào)辦報(bào)指導(dǎo)

　　與數(shù)學(xué)相關(guān)的趣味性小報(bào)

　　主要內(nèi)容有：數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)家故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)家名言等。

　　可以使用手抄報(bào)、電腦打印、剪貼報(bào)，出奧數(shù)題等形式。

　　復(fù)習(xí)和整理小報(bào)。

　　主要內(nèi)容有：易錯(cuò)題整理，重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，例題整理等。

　　可以使用手抄報(bào)，電腦打印，剪貼報(bào)，等形式。

　　數(shù)學(xué)小報(bào)要求較高，難度較大，學(xué)生最好與家長(zhǎng)一起完成。

　　但不能形式單一，要利用所學(xué)知識(shí)，不要一味、刻板地去模仿老套的形式。

　　利用數(shù)學(xué)小報(bào)進(jìn)行教學(xué)的方法

　　正確引導(dǎo)，以報(bào)促學(xué)

　　數(shù)學(xué)手抄小報(bào)是以學(xué)生為主體，或“獨(dú)立創(chuàng)業(yè)” 或“團(tuán)體協(xié)助”而創(chuàng)作出來(lái)的能反映思想教育、數(shù)學(xué)教育和美育的綜合藝術(shù)。學(xué)生必須具備多種文化知識(shí)和能力才能辦出一張張圖文并茂的并能獲得大家好評(píng)的小報(bào)。堅(jiān)持辦數(shù)學(xué)手抄小報(bào)，既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、審美能力、思維能力和創(chuàng)新能力等，又使得學(xué)生在美術(shù)、寫作、書法等方面的技能有了明顯的進(jìn)步。