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悠閑讀書，追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說的儒雅風(fēng)范，是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊，其深厚的文化修養(yǎng)主要從長期不懈的讀書學(xué)習(xí)而來。下面是關(guān)于4.23世界讀書日的手抄報的內(nèi)容，歡迎閱讀！
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4.23世界讀書日的手抄報
讀書重要的詩句
1、讀書謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》
2、讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋。——陸游《寄題吳斗南玩芳亭》
3、清水出芙蓉，天然去雕飾�！畎住督�(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》
4、書多筆漸重，睡少枕長新。——姚合《別賈島》
5、燈火紙窗修竹里，讀書聲�！惱^儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
6、半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊�！祆洹痘钏び^書有感二首·其一》
7、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。——杜荀鶴《書齋即事》
8、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書�！�?dú)W陽修《詠零陵》
9、嗜書如嗜酒，知味乃篤好�！冻纱蟆都念}王仲顯讀書樓》
10、一個渾身有幾何，學(xué)書不就學(xué)兵戈�！螒�(yīng)星《憐思詩》
11、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。——陸游《讀書》
12、但使書種多，會有歲稔時�！獎⑦^《書院》
13、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書�！笏肌对伿钒耸住て湟弧�
14、憐君白面一書生，讀書千卷未成名�！瘏ⅰ杜c獨(dú)孤漸道別長句兼呈嚴(yán)八侍御》
15、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書�！鸥Α栋貙W(xué)士茅屋》
16、詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈�！獎⒖饲f《贈玉隆劉道士》
17、讀書復(fù)騎謝，帶劍游淮陰�！蹙S《送從弟蕃游淮南》
18、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖棺x書示子聿》
19、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖肌秳駥W(xué)》
20、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師�！鸥Α稇驗榱^句》
21、讀書三十年，腰間無尺組�！蹙S《偶然作六首》
22、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊�！獥钛额}書櫥》
23、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！佌媲洹秳駥W(xué)詩》
24、既耕亦已種，時還讀我書。——陶淵明《讀山海經(jīng)》
讀書的方法
�。�1）泛讀
泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長，開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的準(zhǔn)備資料。
�。�2）精讀
朱熹在《讀書之要》中說：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾�！边@里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評價，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”�？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法。
�。�3）通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。
�。�4）跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法�？梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個段落的觀點(diǎn)。有時讀書遇到疑問處，反復(fù)思考不得其解時，也可以跳過去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。
（5）速讀
這是一種快速讀書的'方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”�？梢圆蓜駫呙璺ā保荒渴�，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。
�。�6）略讀
這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。
�。�7）再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對知識加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。
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